【實用】環(huán)保演講稿范文集錦八篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的環(huán)保演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保演講稿 篇1
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環(huán)境日”。 今年“世界環(huán)境日” 聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環(huán)境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經理解了它的寓意：藍色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細致呵護，維護地球的生態(tài)安全。標識表達了人與環(huán)境之間相互依存的關系，彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20xx年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識，提高環(huán)保質量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不僅有益于生活、學習和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標，在改擴建的規(guī)劃建設過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫沖直撞，一些學生在教室內、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環(huán)保意識，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。
環(huán)境保護追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環(huán)境既是愛護萬物，尊重生命，也是愛護我們自己。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環(huán)境”“我們要熱愛學�！边@些不應該是口號，我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發(fā)向上的綠色校園。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿 篇2
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
隨著社會的發(fā)展，人們的生活也發(fā)生了日新月異的變化�？墒窃谖覀兿硎苌畹臅r候，也不要忘記保護我們的家園。做一個低碳環(huán)保的小衛(wèi)士。
低碳，顧名思義，在保證生活質量的同時，盡可能的減少二氧化碳的排放量，減少對大氣層的污染。眾所周知，廢氣的排放加劇了地球的溫室效應：氣候反常、原始病毒死灰復燃、海平面上升、土地干旱、沙漠化面積增大等等，威脅著我們的地球和生活。因此低碳生活在我們享受生活的同時注意低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約、不浪費。作為學生我們可從回收、節(jié)電、節(jié)氣這三大方面來改變生活細節(jié)。在日常生活中注意節(jié)約能源。例如：淘米水用來洗菜，洗菜水用來洗碗和沖馬桶，洗衣服水可以用來拖地，用茶葉水和渣做肥料來澆花、草。如果驅蟲的話用煙絲泡一泡，澆在有蚜蟲的花盆，真比殺蟲劑還靈!
這樣充分利用“水”這個寶貴的資源，因為世界上許多地方在鬧“水荒”。垃圾的分類也很重要，分為可回收垃圾、不可回收垃圾和廢電池。例如：電池用完之后，千萬不能隨手亂扔掉，電池中的有毒物質汞會滲透到土壤和水源中，再通過農作物進入人體，損傷人的腎臟。我們應把廢電池收集到一起，上交給環(huán)保部門。少買不必要的衣服，舊衣服可以贈送他人或改做它用。因為在生產加工和運輸?shù)倪^程中要消耗大量的資源，同時產生廢氣、廢水等污染物，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)能約2。5千克標準煤，相應減少二氧化碳6。4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節(jié)能約6。25萬噸標準煤，減少二氧化碳16萬噸。外出盡量乘坐公共交通工具，減少廢氣的排放。
除了要循環(huán)利用舊物，使它們變“廢”為“寶”之外，還有一個重要的就是節(jié)電和節(jié)氣。廣泛使用節(jié)能燈具，及時關掉燈(氣)的開關。夏季盡可能用電風扇;開空調前，應先打開窗戶讓室內空氣自然更換，開電扇讓室內隆溫，開空調后調到最省電的26度，用小風，既節(jié)電，又節(jié)省家庭的開支，真是一舉兩得啊!
“白色污染”說的就是塑料制品。在農村的田地里，不時能看到塑料袋悠閑地“躺”在田野里打呼嚕，路旁的花草和樹枝上掛滿了“白色的頭巾”。因此，我們建議大家盡量使用能夠循環(huán)的袋子，用過的塑料制品盛放各種液體或豆類，也可以發(fā)揮我們的聰明才智裝飾家居。
積極參與保護環(huán)境的活動，在家庭中種花草，不破壞野外的植被，因為樹木是最好的“低碳專家”，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，降低大氣的溫度。所以在平時生活中少用一次性筷子，節(jié)約紙張。
同學們，在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一種理想，更是愛護地球家園的生活方式，它與我們的生活息息相關。我們每個人都應該從回收、節(jié)電、節(jié)氣等等身邊的小事做起，做一名低碳環(huán)保的小衛(wèi)士，讓地球媽媽恢復她以前的美麗吧!
時間都去哪了，它又是怎么樣子呢?
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了?就在我不經意間，它們都走了嗎。
環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我們都有一個共同的母親，那就是地球。我們的母親對我們很好，對我們很慈祥，對我們愛護，不管有什么，母親都會給我們，不曾自己保留過。
地球母親，對我們很慈愛，也正是因為這一點，所以作為它子女的我們變得更加變本加厲起來，每一天都有人在伐木，每一天都產生無數(shù)的白色垃圾，地球母親再也無力承受了，它后悔了，它為什么要對它的子女這么好，可是她的子女呢?
看看原本青春活力的地球母親，現(xiàn)在它變了，它不再是那么一片綠色了，樹木變得少了。現(xiàn)在的工場大量排放廢水，讓原本清澈的河流變成了另一個樣子，為何人們現(xiàn)在還意識不到要保護我們的母親呢?
地球母親現(xiàn)在已經無力承受它兒女的過分“調皮”了，地球母親不是無所不能的，地球的資源也不是無窮無盡的，現(xiàn)在有多少動植物瀕臨滅絕?我想你我都知道，它們正是因為人類“調皮”照成的。
地球母親累了，它再也無力承受我們的“調皮”了，作為地球母親的子女，我們應該多多為地球母親著想不是嗎?
我們過去對地球母親照成了無法彌補的傷害，難道我們不應該自我檢討嗎?有誰又能肯定得說我沒有和地球母親“調皮”呢?
我們應該意識到地球母親的辛苦，我們的地球母親只有一個，我們要好好地愛護它!
環(huán)保從點滴做起，保衛(wèi)地球從我做起!
環(huán)保演講稿 篇4
親愛的同學們：
你們好！
在學校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見過保護環(huán)境的提示語呢？
你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢？當時你是否很氣憤呢？并覺得那個人很沒有公共道德意識呢？當然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護環(huán)境時，別人看到了，同樣感到無比氣憤也會覺得你沒有公共道德。所以我們要做到保護周圍環(huán)境，人人有責。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話，那么，過不了多長時間，人們將會寸步難行，難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個時候，人們再想反悔也來不及了，所以，我們必須保護環(huán)境，從小我做起。
直到現(xiàn)在，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，從電視上，從同學們的表現(xiàn)中，從電腦網(wǎng)絡宣傳上，都可以看出人們都在努力保護環(huán)境，可既便這樣也沒有起多大作用。加上污水排放，垃圾污染，再加上化工廠的空氣污染……不僅整個地球受罪，住在地球上的人們也在受罪。隨著扔垃圾的人越來越多，打掃衛(wèi)生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多，那我們扔垃圾的人不就越來越多了嗎？
如果再這樣下去，未來的人們有可能就得天天戴著防毒面具上下班了，不能喝干凈的水，還有可能就再也聞不著新鮮空氣了。到那時，地球不就等于毀滅了嗎？
為了未來的人們和現(xiàn)在的人們，為了不使地球消失，讓我們來保護周圍環(huán)境吧！讓我們的地球更加美好！
我的演講完了！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
3、不使用污染環(huán)境浪費資源的產。
4、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
謝謝大家，我的演講完畢。
環(huán)保演講稿 篇6
同學們：
大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今天我要講的是《保護環(huán)境從我做起》。
如今，環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經�？吹綀蟮酪蛩次廴�，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán)保活動中。大家都知道嗎?因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動中。
也許有些同學可能認為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。那么，你錯了!環(huán)境保護，人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的`宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己，保護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，環(huán)境保護人人有責。
環(huán)保演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位朋友：
大家好！很榮幸今天能參加這次主題演講。在這里我簡單的談一談我對“忠誠、干凈、擔當”的理解和感悟。
兩年半前，在繁華的都市上海工作了一年之后，我?guī)е业沫h(huán)保夢回到了我的家鄉(xiāng)當陽，決心在這個行業(yè)干出一番事業(yè)。然而，豐滿的理想?yún)s遭遇現(xiàn)實的骨感，枯燥乏味的工作內容、少數(shù)市民落后的環(huán)保意識不斷地消耗我對環(huán)保事業(yè)的激情，沒多久就萌生退意。隨著創(chuàng)模工作的推進，讓我對環(huán)保系統(tǒng)的工作有了新的認識跟理解。我身邊的領導和同事們，多少個夜晚，披著星光，穿梭于城鄉(xiāng)，突擊企業(yè)排污，嚴查秸稈焚燒；多少個白晝，忍受日曬雨淋，下到排著廢水的管口，上至冒著廢氣的煙囪，始終默默無聞地堅守在監(jiān)察監(jiān)測崗位一線，做著平凡而有意義的工作。我從他們身上看到了作為一名環(huán)保人的忠誠。我堅信在這個崗位上，我也能發(fā)揮我的專業(yè)技能，跟同事們一起，愛崗敬業(yè)，無怨無悔，拼搏付出。我要用一點一滴的行動去履行一名環(huán)保人的職責，去詮釋一名環(huán)保人對環(huán)保事業(yè)的忠誠。
還記得去年義務上街潔城，在我們賣力清潔小廣告的時候，旁邊商鋪的老板對我們冷嘲熱諷：“你們這出來搞半天，又要發(fā)多少錢啊？”我跟同事無奈地搖搖頭，解釋說，我們這是義務勞動，不拿一分一毫的。老板依然半信半疑。我不禁要問，為什么我們在群眾眼里是如此的形象呢？我不禁感嘆，潔凈一座城容易，改變政府工作人員在群眾心中的形象卻如此困難。對此我們責無旁貸。不能否認，雖然我們的工作很平凡，但我們的手中握有一定的權利。一些違反規(guī)定的企業(yè)和個人試圖以金錢開路，來換取對他們污染環(huán)境行為的無視和放行。這就需要我們時刻牢記，自己手中的權利是人民賦予的，必須用來為民謀利，必須面對金錢誘惑剛直不阿、清正廉潔。相信不久的將來，不僅城市環(huán)境干凈了，人的心也干凈了。
在創(chuàng)模攻堅時期，繁重的工作占據(jù)了我不少休息時間，在我為此向同事發(fā)牢騷的時候，同事卻告訴我，為了創(chuàng)模，全單位上上下下加班加點，誰都沒有好好休息過，甚至在平時，晚上熬夜，周末加班，對領導而言都是家常便飯。大家這種對工作的熱情和擔當令我大吃一驚，敬佩之情油然而生。的確，作為一名環(huán)保人，緊要關頭，危難時刻，要勇于負重，挺身而出；面對失誤不推諉、主動承擔責任，敢于擔當。只有擔當，環(huán)保人才能樹立起環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管的權威，才能經受得起社會各界的監(jiān)督，才能得到廣大市民的支持和擁護。
我們常說“群眾利益無小事”，生活在這個小城的是我們的家人，是我們的朋友，更是我們的衣食父母。在座的各位，身為環(huán)保人，“忠誠、干凈、擔當”，這不是空洞的口號，不是華麗的裝飾，而是愛崗敬業(yè)的實際行動，是無怨無悔的拼搏付出，更是我們環(huán)保人的無悔選擇。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。作為環(huán)保的一份子，我將責無旁貸，義無反顧，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇8
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境，愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是便倉小學的家庭成員。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外展示美好形象的又一道靚麗風景線，也是學校學生整體素質的一個反映。
可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？老師們、同學們，我們學校整體搬遷已有一個多學期，經過全體師生的共同努力，我們的整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，贏得了全體家長，經過學校的路人，到校參觀、檢查、指導的各級領導的肯定與贊揚。但是，仍有美中不足的地方：有的同學吃了零食以后，仍然把塑料袋隨手一扔；有的同學仍隨地吐痰；有的值日生做完值日把打掃工具隨地一扔，讓它任意躺在地上；操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋；廁所里有時仍見到垃圾；教室里，那雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印、足球印；教室里的桌椅物品擺放雜亂不堪溫暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調！有人不僅問：那為什么我們天天打掃，怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的紙屑？我們每天都在打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們，來自于我們的不良習慣。同學們，如果讓你們選擇，你愿意在一個臟亂校園，還是一個整潔的校園里上課？
作為學生的我們應該怎樣做？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印？我們的同學的回答肯定是：不應該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常點滴做起。
“潔美環(huán)境，人人有責”“克服陋習，走向文明”是社會進步的必然要求，在春光明媚的時節(jié)，讓我們行動起來吧，不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。見到垃圾主動撿起來，見到亂扔垃圾的現(xiàn)象主動制止。每天堅持早晨和中午“兩小掃”撣一撣、擦一擦、掃一掃、拖一拖、整一整。我相信有每一位同學的努力，就會換來一個整潔、美麗、和諧的校園！家園！
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