【精華】大學生演講稿范文七篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，能夠利用到演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的大學生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生演講稿 篇1
大學生畢業(yè)演講稿——離別宣言 歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢。曾經(jīng)失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。
紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢流浪的地方，生命在律動，風景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對未來的信心。對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母�！痢链髮W明天會更好！同時，我也由衷的感謝四年來同學們對我的關心和幫助，感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
大學生演講稿 篇2
各位老師同學，
大家好！我是來自**大學的**，今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機會在這里和大家交流分享，如有不足，還請大家多多指教！
“我是誰”？不知道在此之前，大家有沒有想過這個問題。或許每個人心中都有自己的答案。我們可能是學生、是老師，是外向的、是內(nèi)向的，是喜歡挑戰(zhàn)的，或是安于平靜的……但大家有沒有想過，在別人眼中，我們又是什么樣的呢？在生物學家眼中，我們是由50萬億個細胞組成的生物；在商人眼中，我們是跳躍的金錢符號；在物理學家眼中，我們可能只是一個一個的質(zhì)點。這時候，有個問題出現(xiàn)了，那就是當外界評價和自我認知不一致，甚至矛盾沖突時，我到底是誰呢？
五百多年前，有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處？是像當時的正統(tǒng)觀念——理學宣揚的那樣，理在物外嗎？他沒有盲從主流，而是在不斷的實踐和體悟中，他聽見了自我的聲音，說：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心里，“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道，他就是實現(xiàn)了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當自我認知和外界發(fā)生分歧的時候，王陽明如他所宣揚的那樣選擇了，以“我”為最根本的標準，堅持自我。最終建立了不同于程朱理學的另一套學說，實現(xiàn)了他的“不朽”。
同樣的，“我是誰”這個問題，最終，不是要告訴別人“我是誰”，而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價，抑或是他人給我們的標簽，的確，是來自于不同維度的視角。但僅僅只應把這些作為一種參考，作為我們認識自己的參照系。最終的回答應該是面向真正的發(fā)問者——我。
那么，怎么從自己出發(fā)來認識自我呢？具體應該如何去做呢？途徑有很多，例如朱熹的“格物致知”，王陽明的“知行合一”、“致良知”，馬克思的實踐觀等等，通過自我反思、自我觀察，參考他人意見和社會標準等方式都能夠讓我們?nèi)チ私庾约骸?/p>
而在這些途徑之上，我認為最重要的，便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實是“不確定”的。這句話有點抽象，我用具象的漢字來解釋一下。
看這些漢字，這是“一”，現(xiàn)在是“十”，現(xiàn)在又是“木”。但你知道它接下來是什么嗎？是“杉”還是“林”？在我落筆之前大家是不知道的。因為橫撇豎折位置的不同都會帶來不同的結果。同樣的，“我是誰”這個問題或許永遠沒辦法找到一個準確的答案。因為我們在定位自己的同時，也在塑造著新的自己，“我”時刻處于流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐，“不確定”這三個字天生就帶著危險的氣息。
可是，“不確定”換一個角度說，就是“無限可能”�！盁o限可能”意味著什么？它意味著一種“變動”的機會。今天的我并不能完全定義明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”，它蘊含著無限可能。其實我們每個人都是“一”�？墒侨绻覀儧]有意識到這一點，當我們把自己定義成“木”時，那么我們就真的只能是“木”了，這才是更可怕的。
我曾經(jīng)把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰，像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當我發(fā)覺“我是誰”中包含的“無限可能”時，我意識到這正是上天賜予我們的禮物。
我們生而為人，就必定會去追問“我是誰”，宿命般的，哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑，只求更近些，再近些。
對于“我是誰”這個問題的討論，最大的意義，不在于得到某個正確答案。最重要的，是帶著這個問題一直前進�！拔沂钦l”只是一個起點。正如柴靜所言：“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索地蒙昧中掙脫，這才是活著�！�
謝謝！
大學生演講稿 篇3
老鄉(xiāng)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“一村元首”—村長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念” 憑著我的勇氣和才干，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過村干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民村長”。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想村民們之所想，急同村民之所急”。當村民之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。敢于積極為村民們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>
村長作為一個村的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好村里的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將村委會的積極性都調(diào)動起來，使每個村委會成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為本村的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與村民多相處融洽，人際關系搞好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治村總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治村，最廣泛地征求全體村民的意見，在此此基礎上制訂出村委會工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體村委會成員一道為大家辦十件好事：
1、村主道安裝路燈；
2、實現(xiàn)3個村小組道路硬底化和對村頭那個大橋進行修繕；
3、水利工程建設，特別完善黃沙片、大山里到黃沙的水利工程。
4、做好全村的綠化工作；
5、進一步加大貧困家庭幫扶力度，
6、擴大合作醫(yī)療覆蓋面。
7，在村中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)
8 村委會成員與困難戶結成互幫互促的對子；
9，建立村“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的村民代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
10，設一個村長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的村長，常規(guī)性工作要由村委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果村民們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個村長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
老鄉(xiāng)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的村務工作一定能搞得十分出色，我們的村委會一定能躋身全市先進村的先列，步入新的輝煌！
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能登上這個神圣的講臺，并在這里參加威海職業(yè)學院學生會主席團副主席成員的競選，以表達自己由來已久的愿望。首先我向各位介紹自己：我叫XXX來自五高部20xxx級計算機（1）班，現(xiàn)任五高部學生會副主席一職。
大家也許知道，在這之前我做為五高部體育部部長在學生會已經(jīng)工作了很長一段時間，從工作中我學到了化解矛盾的方法、為人處事的原則、待人接物的態(tài)度、優(yōu)化集體的標準，懂得“少說空話多做事”的重要。這一切的一切都是無言的證明，我有能力承擔學校委予我的重任，對于副主席的具體工作，我甚為了解，我認為任何事情都要起于序幕，經(jīng)歷高潮，完成結局的一個過程，這是一個規(guī)律，有了序幕，才會有高潮只要你給我一個起點，我就會讓它綻放出無現(xiàn)的精彩，是金子總要發(fā)光。
通過以上的經(jīng)驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這份工作主要是看、當事人我如何去學習，去把握，去運用，我相信自己一定做的到，在這兒我想說一句：如要今天我沒有站在這里，那么我的人生是不完整的！所以，堅定的信念使我站在這莊嚴的講臺上根大家交流由衷的感謝大家給我這次機會。
如果我有幸當選，我會以身作則，嚴格要求自己，做到以下幾點：
1、我將借鑒上一屆主席團的一切有價值的經(jīng)驗，進一步發(fā)揚它的光榮傳統(tǒng)；
2、實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作、與時俱進、大膽改革、充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體；
3、我會對學生會的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚；
4、在對各部、系的量化評分中我會堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾”。
5、盡力營造一個更好的工作環(huán)境，以提高大家的工作積極性；
6、對有限的人力和物力加以合理的統(tǒng)籌以保證各項工作的順利開展；
7、我也會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質(zhì)。做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在部里的前進中起好帶頭作用；
以上工作都要求一位領導者具有良好的協(xié)作精神和全局觀念，我自信具備應有的素質(zhì)和能力。這樣的堅持使我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。
我有足夠的自信，在我的帶領下我們的學生會一定成為帶動學院前進的`龍頭。
當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體。因為有愛，所以我要竭盡全力的去做。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將會協(xié)助主席努力把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
我本人將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！
在此演講即將結束的時候我想以一首詩來勉勵今天的各位參加競選的同學：
哭過、笑過、彷徨過
輸過、贏過、拼搏過
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑
聽，鏡中的笑靨
鏗鏘的說
試試就能行，愛拼才會贏.
明天，學生會的名單上
有你，有我
大學生演講稿 篇5
敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學的我們渴望收獲才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領IT走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么？
在校園的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設�，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？
同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到：大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。
同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。
同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
大學生演講稿 篇6
“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞匯，在我最初的意念里，是作家寫在文章里用來歌頌人生或表現(xiàn)向往的一個詞語。長大些，“未來”是師長經(jīng)常提及并說應當為之努力的目標。在一段時間里，它對我而言充滿了迷茫和未知。于是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。而現(xiàn)在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在著！在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蛻變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳櫻。
步入大專之后，我首先調(diào)整的是自己學習專業(yè)的心態(tài)問題。因為先前在中專學過三年，[文秘范文 ]怕自己多多少少存在一點僥幸的心理；怕自己因為學過，而在新的學習過程中放松對自己的要求。于是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規(guī)整一遍。從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪里，知道該如何改正，到后來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之后，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發(fā)的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以后很少有機會再像現(xiàn)在這樣細化的學習。于是，緊繃著一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!
有時候和同學交流，大家都很著急，“為什么有些發(fā)音上的不規(guī)范總也改不了呢？”每當這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當成一個專業(yè)去學習，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成，自然而然。我曾經(jīng)給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業(yè)。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求，對每天說的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢！于是，從覺得別扭到慢慢適應，從感覺越來越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話，“因為我們已經(jīng)把心交給了一份事業(yè)，我們就要為此奮斗終生�！爆F(xiàn)在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經(jīng)在路上····。
我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養(yǎng)成好的習慣，越來越善于獨立分析和獨立思考。更大的意義在于，我在汲取和學習的過程中，在同步完成著對我整個人生的塑造！
相信在我們每個人的心里都有一個關于未來的構想。也許它很大，很遠。但對于我們來說，其實，下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上，對于今天來說，很重要的一件事就是，一定要做關于下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說，“真無聊，明天也沒什么事兒可做�！蔽覀冎挥杏靡粭l主線把無數(shù)個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。那么總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖！也許它不是多么華麗和宏偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說，過日子，就圖個心安理得！
我想在座的各位，有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚，這世上本不存在完美。既然沒有完美，那我們就做的純粹。不論做什么都全身心的投入，哪怕是一個細節(jié)，也力求做到最好�；畹暮唵我恍�，簡單的像一粒麥子�；畹募兇庖恍�，純粹的就像山澗清泉。不后悔，不抱怨，單純地追求，幸福地享受。
有些人的作為，讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法，比如董思揚；有些人用自己的言行，讓世人對一個國家都改變了看法，比如芮成鋼。有些人因為自己的努力，讓美好滲透進別人的生命，比如徐本禹。他們都是偉大的，這個世界給了每一個人活的精彩的權利，我們應當問問自己，什麼時候，我才可以。沒有大海的遼闊，可以有小溪的纏綿，沒有鮮花的燦爛，可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪！同別人分享美好的東西，也讓美好滋潤更多人的心田！
從我可以觸到未來的那天起，關于未來我有了一個更大的愿望，或者說是一種人生態(tài)度，人生方向。這句話大家都聽過，張涵老師在課上也教過我們，我希望今天大家在心里能和我一起喊出它，我更希望從現(xiàn)在開始能和大家一起把它變成行動。對，就是現(xiàn)在，因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身，達則兼善天下。”
大學生演講稿 篇7
老師,同學們,大家好!
你們一定知道南京大屠殺吧!當年，日軍在南京屠殺了30多萬中國人，成千上萬的人被槍殺后澆上汽油焚尸，骨灰殘骸被江水沖得無影無蹤，還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博卻遭人欺凌宰割的中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊!
整個八年抗戰(zhàn)期間，侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯，其中有幾年在上海這個“國中之國”中，也看到英國，美國士兵耀武揚威地走在馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義�，F(xiàn)在，每當唱起“起來，不愿做奴隸的人們”時就會聯(lián)想起“天下興亡，匹夫有責”那句古訓。
多少年風雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，許多發(fā)面還處在落后地位，落后是現(xiàn)實，安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里，權欲觀念，愚昧思想，腐敗墮落作風，惟利是圖，崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象，更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧，這些有損國格，有損中華民族形象的“國恥”，我們一天也不能容忍!
半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
最后，讓我們高呼：勿忘國恥,愛我中華!
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