【精選】中學(xué)生演講稿范文合集六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師同學(xué):
大家好,今天我演講的主顥是“發(fā)揚(yáng)中國精神做最美初中生”。最美初中生的美,可以有萬種不同的定義來詮釋,對于一名初中生來說,我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。努力積的學(xué)習(xí)是一種美麗,對侍他人真誠友愛,相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須干干凈凈,清清白白,在形象上如此,在內(nèi)心更是如此!悴灰欢ㄔ谕饷采弦霰姡悄愕膬(nèi)涵和學(xué)識必須要這樣。這才是最美的初中生。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)不斷興起,國力競爭激烈。21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的初中生。80%的知識源于老師的課堂教育,因此我們要聽好老師上的每一節(jié)課。在競爭的滔滔大江中勇進(jìn)。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書!”更是要付諸于行動。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離目標(biāo)越來越近,成為優(yōu)秀的初中生。
當(dāng)然,我們不能只滿足于那80%的學(xué)識,還有20%要靠我們自己去補(bǔ)充,因此課外的知識固然重要。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就如同在和一位高尚的人談話”要想有優(yōu)秀的成績成為最美的初中生,你就得有廣泛的閱讀面。在書中,我們聆聽前人的教誨,感受前人跳動的思想。讀一本好書,如同和摯友談心,恰似與一位長者,交流感情?茖W(xué),藝術(shù),文學(xué),哲學(xué)——總之,人類所發(fā)覺得一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的一切都在書中等待著我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年,讀書萬卷。新時(shí)代的我們有什么理由不自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書呢?
美不情景定義在學(xué)識上,平時(shí)的行為習(xí)慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦,我們作為禮儀之邦的傳承者,祖國的花朵,我們難道不應(yīng)該更加講文明懂禮貌嗎?現(xiàn)在我和大家分享一個(gè),我在上星期看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)女孩兒,不小心把餅干掉在了地上,年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起了一句話“文明是一種習(xí)慣。”就在這小小的細(xì)節(jié)中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起,還要帶動身邊的人,讓我們的祖國更加美麗!
同學(xué)們,我們的祖國急需要更好的建設(shè),讓我們一起行動起來做袒國的棟梁,做中國最美的初中生吧!
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的同學(xué)、敬愛的老師們,大家早上好!
今天的升旗儀式由我們五(1)班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、敬禮!禮畢,升國旗,奏國歌。
在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動中,各班的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從今天開始,升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中,我們將設(shè)立四大板塊:英雄故事傳、校園放大鏡、班級風(fēng)景線和自由風(fēng)采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結(jié)合本班實(shí)際情況開展活動。
我們五(1)班可是一個(gè)非常熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使全班同學(xué)增長了知識,開闊了眼界,還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動,我們有個(gè)共同的口號,那就是——“我閱讀,我快樂”。這個(gè)學(xué)期以來,我們圍繞“走近家鄉(xiāng),了解常州”這一主題開展了閱讀活動,通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動,大家對家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解,我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。
今天,借這個(gè)機(jī)會,我們就來向大家匯報(bào)本次閱讀的成果。首先,讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。
(英雄故事傳)
英雄的故事讓我們肅然起敬,而家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也更讓大家著迷。下面,讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。(街巷、小吃、童謠)
學(xué)校是我們大家每天共同學(xué)習(xí)生活的地方,學(xué)校是我家,風(fēng)貌靠大家!上周我校發(fā)生了哪些事呢?讓我們一起來聽一聽!
知識讓我們變得深刻,閱讀時(shí)我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)就能事倍功半,當(dāng)我們面對困難時(shí),我們就會更堅(jiān)強(qiáng)。就讓我們一起唱響班歌《不怕,不怕》,微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,下周由五(4)中隊(duì)主持,請做好準(zhǔn)備。
中學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們:我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長輩的包辦代替,自我防護(hù)意識不強(qiáng),解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢?
首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救。
中學(xué)生演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!三年前我們滿懷希望的成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,如今,我們又共同攀登初三的山巒。人們常說:“學(xué)習(xí)如登山!闭f的正是讀書的艱難;但是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”科學(xué)的道路上沒有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會有“一覽眾山小”的境界。
初三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒有誰輕輕松松就能走過初三,關(guān)鍵時(shí)刻唯有一“拼”。俗話說:“人生能有幾回搏!奔热贿x擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),如今已經(jīng)沒有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過去。
不要總認(rèn)為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗,都會激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),品味初三,體會學(xué)習(xí)的樂趣,就會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良藥,只要學(xué)會“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過以后隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過初三,戰(zhàn)勝初三,我認(rèn)為下面四個(gè)方面值得同學(xué)們深思。
1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。短短幾個(gè)月時(shí)間對我們來說,實(shí)在珍貴,此時(shí)不搏,更待何時(shí),中考改變命運(yùn),中考改變?nèi)松。面地新的形勢,面對諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時(shí)如金,努力拼搏。
2.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有所成效,就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性,合理安排時(shí)間,杜絕無序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張,中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識點(diǎn),找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。
3.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請教。我們既然有緣在一個(gè)學(xué)校,有緣在一個(gè)年級,有緣在一個(gè)班,我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。
4.自信是成功的第一秘訣既要相信自己實(shí)力,“天生我材必有用嘛!”。又要細(xì)心和耐心,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)!”。
同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,XX年中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點(diǎn)空想多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)閑談多一點(diǎn)勤奮,猴年的6月定會金榜題名。
最后,讓我們攜起手來,爭分奪秒,共創(chuàng)XX年中考的輝煌。
中學(xué)生演講稿 篇5
團(tuán)結(jié)是要有前提的`,協(xié)作是需要條件的。這前提,這條件,就是我們同學(xué)間的互相關(guān)愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣,才能夠得到團(tuán)結(jié),只有這樣,才能夠更好的協(xié)作,那就是:關(guān)愛和理解是團(tuán)結(jié)協(xié)作堅(jiān)實(shí)的臺階,尊重和欣賞是團(tuán)結(jié)協(xié)作的保障!
讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習(xí)慣,營造互相尊重的良好氛圍,理解和尊重他人,善待和關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)同學(xué),為我們在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造好可靠的保障!
不知道在坐的各位同學(xué)有沒有這樣的體會:當(dāng)我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué)和朋友時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn),有好多同學(xué)的好多優(yōu)點(diǎn),好多長處,甚至是我們自己無可比擬的,甚至是我們自己都無以倫比的。同學(xué)交往中常有這樣的現(xiàn)象:由于彼此的個(gè)性差異比較大,對對方有些方面看不懂,看不慣,便先在心里有了敵意,這樣兩個(gè)人相處起來,就覺得別扭,難免磕磕碰碰,后來由于想和對方改善關(guān)系,于是就開始調(diào)整自己的心態(tài),換一種欣賞的眼光去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)對方“原來也沒有自己想象的那么討厭,那么不好交往!敝饾u的,相互之間相處的很融洽,很投機(jī),還成了要好的朋友。所以我們說,學(xué)會欣賞每一個(gè)人,我們就會擁有越來越多的伙伴,我們就會擁有人際交往的一片藍(lán)天,人生的路,就會越走越順暢,越走越寬廣!同學(xué)們,朋友們,幸福之路,成功之路,就在我們的腳下,目標(biāo)和方向已經(jīng)非常清晰,讓我們共同協(xié)起手來,懂得尊重,學(xué)會欣賞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好的明天!
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué)大家早上好!我是來自802班的烏栩穎。今天我演講的主題是“做一個(gè)心理健康的中學(xué)生”。
首先,心理健康是什么?它是指心理的各個(gè)方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。而作為一名心理健康的中學(xué)生,我們應(yīng)該要有良好的心理素質(zhì),有積極樂觀,健康向上的心理品質(zhì)。
就拿半個(gè)月前的期中考試來說,有一部分同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績,但同時(shí)也有一部分的同學(xué)成績并不是很理想。這時(shí)他們就會在學(xué)校,家庭及個(gè)人的一些因素的影響下產(chǎn)生不平衡的心理感受。也因此會有嫉妒,恐懼等各種心理產(chǎn)生。如果不對其進(jìn)行調(diào)整,可能會對學(xué)生的心理及生理帶去不良影響或產(chǎn)生巨大的創(chuàng)傷,所以可見心理健康對一個(gè)中學(xué)生是有多么的重要。
在當(dāng)前形勢下,心理健康的教育也越來越被人們重視。在我國教委所確立的大學(xué)教綱中,也對此提出了明確的說明!暗掠凑嗡枷,道德與心理健康教育!币虼丝梢娦睦斫】到逃闹匾裕敲葱睦锝】祵χ袑W(xué)生的意義有什么呢?1.有利于學(xué)生的身體健康成長。2.有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高3.有利于智力與個(gè)性和諧發(fā)展4.有利于心理疾病的防治。
那如何才能使我們成為一名心理健康的中學(xué)生呢?
一、樹立正確的人生態(tài)度。
有著正確人生態(tài)度的人能對周圍的事物有較清醒的認(rèn)知和判斷,這樣的人,他們不會去與他人爭高下,而使自己受到打擊。正確的人生價(jià)值觀也能使我們在分析、處理問題時(shí)比較客觀,從而使我們的心理變得健康。
二、有滿意的心境。
這能使我們對自己心中有數(shù)。有著清醒的認(rèn)識,對自己生活與學(xué)習(xí)有正確的標(biāo)準(zhǔn)。
三、有和諧的人際關(guān)系。
樂于交往的人,往往在互相交往中得到尊重,信任,友愛。人際關(guān)系和諧,心情也就比較舒暢,心里也就會存在于健康的狀況之中。
四、學(xué)會控制情緒。
要用積極的情緒戰(zhàn)勝消極情緒,要始終保持熱情飽滿,樂觀向上的情緒。
最后,希望大家都能成為一名心理健康的中學(xué)生。
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