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備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿

時(shí)間:2022-12-26 17:31:45 演講 我要投稿
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備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿范文(精選21篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿范文(精選21篇),歡迎大家分享。

備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿范文(精選21篇)

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xx班的xx,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

  當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來(lái)了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問(wèn),這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。

  靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無(wú)雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個(gè)人都可以做到的。

  靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢(qián)財(cái),不理喧嘩,靜心于書(shū)本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人,然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。

  那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:

  一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

  二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一篇英語(yǔ)短文,如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫(xiě)一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。

  三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進(jìn)入之時(shí),我們希望你能說(shuō)不。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)時(shí),你正確的行為必然能夠受到認(rèn)可,以正姿樹(shù)正行,一人做到,定然可以人人做到,班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎?

  一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 備戰(zhàn)期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

  二、講究方法,適當(dāng)做題。

  不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。

  離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

  我的演講完了。謝謝大家!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末,你準(zhǔn)備好了嗎?》 六月是個(gè)熱情的季節(jié),她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹(shù);六月也是屬于收獲的季節(jié),她有金色的麥浪,以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。 就在上個(gè)周末,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛結(jié)束了高考,而現(xiàn)在,我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗(yàn)——期末考試。作為對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè),相信每一位同學(xué)都是懷著期待和的略微忐忑心情來(lái)面對(duì)我們的期末考試吧?對(duì)于平日里用心努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試就是一個(gè)展示的平臺(tái),向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀,對(duì)于學(xué)習(xí)上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試就是一條鞭子,時(shí)時(shí)催促你加緊復(fù)習(xí)! 有一首歌唱的好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!蓖瑢W(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折和挑戰(zhàn),怎么能驗(yàn)證你的成功?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。 首先,爭(zhēng)分奪秒,查漏補(bǔ)缺。制定好最后沖刺的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。其次,心態(tài)平和,提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力,否則復(fù)習(xí)起來(lái)一定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱,用平常心坦然的面對(duì)考試。 最后,充滿自信,積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的睡眠,不要挑燈夜戰(zhàn),以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;笑傲考場(chǎng),人生處處精彩! 冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  同學(xué)們,考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚,只有強(qiáng)者的天下!努力沖刺吧,當(dāng)你想要松懈時(shí),就在內(nèi)心里問(wèn)自己一句:備戰(zhàn)期末,你真的準(zhǔn)備好了嗎? 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

  首先,我們要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。

  另外,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!

  最后,讓我們祝福自己:考出好成績(jī)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們,再過(guò)兩周期末考試將如期而至,此時(shí)的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫(xiě)不完的作業(yè)?其實(shí)我想說(shuō)面對(duì)考試我們要有一個(gè)良好的心態(tài),太過(guò)緊張,則會(huì)造成一直繃緊的弦不得放松,也會(huì)疲憊不堪。太過(guò)放松,則無(wú)法戒躁戒躁,謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大考小考,現(xiàn)在提起“考試”二字,有些同學(xué)會(huì)有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張,腳踏實(shí)地的跟隨老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅(jiān)持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的。精神集中,思慮謹(jǐn)慎,將會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

  在考試過(guò)程中,如果前一科沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),也千萬(wàn)不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍:我能行!讓全身涌動(dòng)著熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。

  最后我想說(shuō),考試同時(shí)也是一面誠(chéng)信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠(chéng)信。考卷上留下的每一個(gè)痕跡,折射出的應(yīng)該都是我們的真實(shí)水平。沒(méi)有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌!然后我會(huì)驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我成功了!

  最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  謝謝大家。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的XX,今天,我演講的題目是《自信,走過(guò)期末》 伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....

  復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂(lè)?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,所以你們?cè)谄,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我?jiàn)^斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

  面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影! 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

  自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是:xxxx。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末考試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問(wèn)題呢,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下六點(diǎn):

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

  4、自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

  5、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。

  6、既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi),再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。 謝謝大家!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好上午好!

  我是三班的xx,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。 光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。

  也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。 謝謝大家,我的演講完畢!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x年級(jí)x班的,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。 同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!

  為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。 同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!

  同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”! 最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油! 謝謝大家,我的演講完畢。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié),又是六月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近;赝@一年的高中生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落,有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生;厥鬃蛱欤刑嗟"家珍"可數(shù);展望明天,我們重任在肩。同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。

  首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)初中生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里,不僅有苦也有甜!其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!第三,沖刺期末,努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過(guò)去的努力,積淀的是知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的'頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。

  同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇11

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好,今天我演講的題目是扎實(shí)備考迎戰(zhàn)期末考試。緊張的一學(xué)期就要結(jié)束了,我們?nèi)绾巫龅接瓚?zhàn)期末考試?

  首先:

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)計(jì)劃性。"工欲善其事,必先利其器"意思是說(shuō)做什么是都要事先做好準(zhǔn)備,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。每位同學(xué)應(yīng)在思想上高度重視,不能馬虎應(yīng)付。你在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要弄清以下問(wèn)題:復(fù)習(xí)時(shí)間,考試內(nèi)容,考試時(shí)間,然后制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。

  2、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),落實(shí)基本技能,在自己主動(dòng)復(fù)習(xí)時(shí),要注意回歸教材,精讀課文,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

  3、強(qiáng)化能力訓(xùn)練,主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上再加強(qiáng),能力測(cè)試題性的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練。

  4、重視模擬訓(xùn)練,提高解題能力。最后,我們?cè)诳紙?chǎng)上要有暗自鼓勵(lì)的習(xí)慣,相信自己能行,以良好的心理狀態(tài)投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,合理安排解題時(shí)間,每份志在必得。同學(xué)們,"一份耕耘一分收獲",只要大家按復(fù)習(xí)計(jì)劃主動(dòng)復(fù)習(xí),講究復(fù)習(xí)方法,師生積極配合,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員 今天是xx年的最后一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20xx年。

  在即將過(guò)去的一年里,總有一些人讓我們永遠(yuǎn)銘記。于是,我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母,把一句句真誠(chéng)的祝福送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。

  如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識(shí),有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),認(rèn)真勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

  今天算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的成功公式中得到啟發(fā),許多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,代表少說(shuō)廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):

  一、刻苦努力不松懈。

  我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。

  期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺(jué)、更認(rèn)真、更努力!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,從古到今,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易成功的! 古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績(jī),在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情,忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

  二、方法科學(xué)求高效。

  要保證復(fù)習(xí)課的聽(tīng)課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要及時(shí)發(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練;不要放棄弱門(mén)科目,要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

  三、要不斷復(fù)習(xí)。

  我國(guó)大教育家孔子說(shuō)過(guò),“溫故而知新,可以為師矣!币馑际钦f(shuō),必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí),牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新知識(shí)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,常常問(wèn)自己:“我掌握了哪些知識(shí)?”、“我還有哪些知識(shí)還沒(méi)有掌握?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,再對(duì)癥下藥,掌握知識(shí)。

  同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過(guò)去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《全力以赴,備戰(zhàn)期末考試》。時(shí)光如水,轉(zhuǎn)瞬即逝,忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們?cè)讷@取知識(shí)和體驗(yàn)友誼的同時(shí),也將迎來(lái)期末考試,這次考試,不僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成果的盤(pán)點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),在此我代表高一三班,向全體同學(xué)發(fā)出期末考試動(dòng)員令,并提出以下幾點(diǎn)建議,請(qǐng)大家全力以赴,備戰(zhàn)考試。

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  目標(biāo)就是我們前行的指明燈,希望同學(xué)們盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它們下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  2、相信自己,絕不輕言放棄

  期末考試漸行漸近,在這過(guò)程中,同學(xué)們不可避免的會(huì)遇到這樣那樣的困難,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),在弱者面前困難永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,我們不要做因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的弱者,在強(qiáng)者面前,困難不過(guò)是一只,不堪一擊的紙老虎,我們要做敢于迎難而上的強(qiáng)者!記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,絕不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素。

  習(xí)慣改變?nèi)松,?qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能按時(shí)作息嗎?你課上能認(rèn)真聽(tīng)講嗎?你記筆記了嗎?你課下不打折扣的完成作業(yè)了嗎?我們的智力已然不能有太大的改變,但我們的習(xí)慣卻可以不斷的完善,好的習(xí)慣可以成就你一生,而不好的習(xí)慣卻可以毀掉你,一個(gè)人想要成功必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉。

  文武之道,一張一弛,期末考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,同時(shí)也要注意身體調(diào)整作息,身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)校,級(jí)部,班級(jí)對(duì)同學(xué)們的晚休,午休,課間操,都做了嚴(yán)格的要求,希望同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行。

  5、考試還是一次人品的檢測(cè)

  考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠(chéng)信做人,而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德,希望同學(xué)們自尊自愛(ài),要經(jīng)得起道德的考驗(yàn),切勿因小失大。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手共進(jìn),共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)濟(jì)南七中的新輝煌。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《全力以赴,備戰(zhàn)期末考試》。今天是12月16日,再過(guò)大約三周左右就是期末考試了,再具體點(diǎn)在校有效復(fù)習(xí)時(shí)間緊剩大約14天的時(shí)間。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié)。我多么渴望報(bào)告手冊(cè)上的期末成績(jī)都是我想要的分?jǐn)?shù);我多么渴望爸爸媽媽看到我的試卷滿心歡喜;我多么渴望我的學(xué)校、我的老師、我的家人看到我的成功而感到無(wú)限榮光。同學(xué)們,這應(yīng)該是你們每個(gè)人的渴望吧。那么,從今天起我們是否要以加倍的信心投入到期末復(fù)習(xí)中去呢?我們是否該腳踏實(shí)地奮力一搏呢?

  此時(shí)此刻,我想對(duì)各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求:

  1.思想重視,端正態(tài)度,心無(wú)旁騖。

  態(tài)度決定一切,沒(méi)有好的態(tài)度,就很難有好的結(jié)果。在最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段,你必須咬緊牙關(guān),將全部精力用到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自覺(jué)管好自己的每一天,每一節(jié)課,每一次作業(yè),讓自己無(wú)悔于最后三周的分分秒秒。相信這最后三周,一定能帶給你驚喜。

  2.目標(biāo)明確

  方向比努力更重要。每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進(jìn)。希望同學(xué)們每人都有自己相對(duì)合理的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,特別是初中生。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。目標(biāo)不是空話,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。 我們從現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)。

  3.珍惜時(shí)間

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,珍惜時(shí)間同時(shí)合理分配時(shí)間。將沒(méi)有記到的英語(yǔ)單詞寫(xiě)在手心或小紙條上在校門(mén)口等待的時(shí)候記,在上洗手間的時(shí)候記;不管是早上還是中午一來(lái)到教室一片書(shū)聲瑯瑯,課間少有追逐打鬧,或是在小小班級(jí)圖書(shū)角借本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,或是圍著老師提問(wèn)題,亦或是找小小老師幫你解答不明白的問(wèn)題。放學(xué)回家后及時(shí)完成老師布置的作業(yè),睡覺(jué)前回憶一天的收獲。等等這些就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的具體表現(xiàn)。

  4.高效復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視錯(cuò)題、查漏補(bǔ)缺;要突出“四練”:練書(shū)寫(xiě)規(guī)范,練做題速度,練常考易考題,練答題技巧。希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄。現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

  5.勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。

  文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的成功。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不努力更待何時(shí),讓我們師生全力以赴,奮戰(zhàn)期末考試,為校添彩!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇15

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xxx班的xxx很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末。"

  緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?quot;學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

  對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇17

各位老師同學(xué)們:

  早上好!我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末,砥礪奮進(jìn)。

  時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又將進(jìn)入擔(dān)心忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時(shí)期,由于線上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo),同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此,最后這20來(lái)天對(duì)于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率,x老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。

  1、明確目標(biāo),制訂計(jì)劃。

  成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無(wú)所得。”目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才會(huì)有壓力,有動(dòng)力,才干在復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。對(duì)于弘部的學(xué)子,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于毅部的學(xué)子,應(yīng)該力爭(zhēng)上游,為自己爭(zhēng)取更多的積分,贏得保送重高的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天的任務(wù)填寫(xiě)在小卡片上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

  2、端正態(tài)度,提高熟悉。

  有些同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我,他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么成績(jī)會(huì)有較大的差距?大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)歸因于自己不夠聰慧或方法不對(duì),其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂,你可能真正在聽(tīng)的惟獨(dú)25分鐘,同樣花2.5小時(shí)寫(xiě)作業(yè),別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時(shí)在那聽(tīng)歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲,只要你學(xué)會(huì)惜時(shí)如金,用好每一秒時(shí)間,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),訂好每一道錯(cuò)題,老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。

  3、科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法。

  有了好的態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識(shí)點(diǎn)多,節(jié)奏快的特點(diǎn),提前回憶舊知,可以提高聽(tīng)課效果。2先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識(shí)和方法解決問(wèn)題,假如你連最基礎(chǔ)的知識(shí)都沒(méi)有掌握就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不僅效果差,還會(huì)打擊我們的自信心。3先獨(dú)立思量后請(qǐng)教別人,對(duì)于難題和錯(cuò)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思量,分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)解題方法,做到查漏補(bǔ)缺。同時(shí)還要多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

  4、規(guī)范答題,培養(yǎng)習(xí)慣

  每次考試結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規(guī)范,字跡潦草等。問(wèn)題出在試卷上,根源卻在平時(shí)的練習(xí)中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時(shí)做題中就要做到以下幾點(diǎn):1認(rèn)真審題,對(duì)要害詞句做好標(biāo)記;2抓好書(shū)寫(xiě),保持卷面清晰整潔;3講究格式樣本樣本,力求解題步驟要點(diǎn)齊全完整;4充分利用時(shí)間,做好檢查。

  總之,從此刻開(kāi)始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望每個(gè)人都能做一名追求進(jìn)步超越自我的弘毅少年。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇18

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天是元月8日,再過(guò)幾天,同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。 時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們新時(shí)代學(xué)校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。過(guò)去的日子里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會(huì)上瀟灑的身影以及為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。

  半年來(lái),我們的老師……

  期末考試是我們半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候。因此,我們所有的同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響我們?nèi)松慕豁懬,?shū)寫(xiě)我們教與學(xué)的新篇章。

  此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的各位提四點(diǎn)要求: 

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊! 同學(xué)們,你們每個(gè)人都應(yīng)確立一個(gè)自己的人生目標(biāo),希望你們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。面?duì)期考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們新時(shí)代學(xué)校每一個(gè)師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄! 3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)供師生們參考:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高解題能力。 4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn),共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。

  同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們! 最后,我說(shuō)一下我們學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃:

  我們的學(xué)校計(jì)劃在兩年內(nèi)建兩棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學(xué)生公寓、兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳……在新春即將到來(lái)之際,我代表學(xué)校董事會(huì)向辛勤耕耘在一線的老師們致以節(jié)日的祝福,預(yù)祝老師們春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè)!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇19

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。 考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低;只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ艜?huì)收到事半功倍的效果。

  最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇20

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  備戰(zhàn)期末創(chuàng)佳績(jī)演講稿 篇21

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你沉浸于新年到來(lái)的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,我們已經(jīng)已經(jīng)進(jìn)入最后的期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  考試臨近,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  3、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次鞏固知識(shí)。

  4、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。同學(xué)們可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

  為了把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí),我們要立即行動(dòng)起來(lái),抓緊最后的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

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