關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿范文匯編9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“你要學(xué)習(xí),就講道理!。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我不能給所有人享受這種享受。要享受讀書(shū)的樂(lè)趣,在我看來(lái),也需要緣分。
發(fā)酵
我記得有一次,當(dāng)我很快完成作業(yè)的時(shí)候,我拿起一本心愛(ài)的書(shū),開(kāi)始瘋狂地“吃”。這時(shí),我媽叫我下樓吃飯。我覺(jué)得飯剛準(zhǔn)備好,讓它涼下來(lái)在樓下吃也不遲。于是我低頭看書(shū),好像是半條命。我媽見(jiàn)我還沒(méi)下來(lái),就上樓催我趕緊去吃飯。我不想放下書(shū)邊走邊讀。我坐在桌邊看了一頁(yè)書(shū),吃了一頓飯。因?yàn)轱溩羽W太熱,我拿起面前的一個(gè)大碗一飲而盡,但還沒(méi)吃完就噴出來(lái)了。原來(lái)是一碗醋。喝醋真的很難受!
甜蜜
說(shuō)到甜,是一件幸福的事。鄰居家的孩子來(lái)我家玩,我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候讓她自己玩。過(guò)了一會(huì)兒,她拿著我的筆和墨水瓶,觀察了很久。我搖著手說(shuō):“快把墨水瓶放在那里,很危險(xiǎn)……”結(jié)果我還沒(méi)說(shuō)完話,就把一滴墨水灑在衣服上了。就在我著急的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上有《知識(shí)報(bào)》。我很快瀏覽了一遍,找到了在廚房里拿到它的方法。我告訴我的鄰居和孩子們把它們帶回家,放在陽(yáng)光下。她高興地說(shuō):“你真棒!”哈哈,被別人夸就像泡在蜜罐里一樣甜。
苦的
晚上,我坐在書(shū)桌前,津津有味地看著書(shū)。這時(shí),我媽打開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō):“你怎么不睡?我明天還要上學(xué)呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我只好悻悻地上床,心里還是不放心,一直睡不著。我該怎么辦?唉!突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我不妨采取秘密行動(dòng)。于是我拿起書(shū),躡手躡腳的去找手電筒,慢慢的蓋上被子,用手電筒看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得被子里太熱了,以至于我的愛(ài)好無(wú)法閱讀。我不得不忍受。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為知識(shí)是一種財(cái)富,如果你想得到它,你必須讀更多的書(shū)。
這學(xué)期的語(yǔ)文課本,第一單元都是關(guān)于閱讀的!陡`讀記》描述了林對(duì)書(shū)的渴望,《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》描述了張方求紀(jì)老讀書(shū)的方法,《走遍天下書(shū)為侶》告訴我們?nèi)绾巫x書(shū)寫(xiě)字。
如果有人問(wèn)我:你有喜歡的書(shū)嗎?不用說(shuō),肯定有。我喜歡的書(shū)很多,多到數(shù)不清。感動(dòng)我的書(shū)只有一兩本,其中一本是著名兒童作家曹文軒的作品《草房子》。大家應(yīng)該都看過(guò)這本書(shū),講的是桑桑在油麻地的遭遇。人物很多,除了英雄桑桑,桑丘,紙?jiān),白頭鶴,秦大奶奶。
有趣的故事發(fā)生在他們身上。有一章,桑桑脖子上有個(gè)腫塊。因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)療條件不發(fā)達(dá),桑喬帶桑桑去了很多地方求醫(yī),但是都沒(méi)有效果。最后,他在油麻地附近找到一位中醫(yī)郎?吹竭@個(gè)故事,我內(nèi)心不由得有點(diǎn)感動(dòng)。本來(lái)以為是編的`,但是看了其中一個(gè)《朗讀者》的節(jié)目才知道,書(shū)里的情節(jié)是基于真實(shí)的事情,曹文軒就是那個(gè)調(diào)皮的男生桑桑。
《草房子》是小學(xué)生必讀的課外書(shū)目。這本書(shū)的內(nèi)容給了我一個(gè)啟發(fā):只有文章寫(xiě)得真實(shí)、有創(chuàng)意,人們才能喜歡。
是的,“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”這句話是絕對(duì)正確的。因?yàn)闀?shū)滋養(yǎng)我們的心靈,給我們留下精神財(cái)富。有精神財(cái)富的人才是真正的有錢(qián)人。一本好書(shū)可以陪伴我們,溫暖我們。
看書(shū)是有益的,只有看書(shū)才是我最大的快樂(lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇3
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是摯友,書(shū)是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書(shū)的渴望。
書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書(shū),百事荒蕪’。博覽群書(shū)的人往往知識(shí)豐富。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是你迷失方向的`指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書(shū)像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書(shū)像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書(shū)像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書(shū)一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書(shū)。
讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。
讀書(shū)的好處有那么多,我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。在書(shū)中明白更多的知識(shí),讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇4
古人常說(shuō):“書(shū)用了,恨就少了!睍(shū)可以讓你了解更多的知識(shí),增長(zhǎng)你的知識(shí),幫助你挖掘更多的知識(shí)寶藏。還有人說(shuō):“書(shū)是無(wú)盡的海洋!笔堑,書(shū)籍可以滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的思想,壯大我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,比如可愛(ài)的小紅小紅帽,美麗的灰姑娘,愚蠢的.皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興,為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活流淚,為善良的美人魚(yú)的不解感到惋惜,為錫兵的命運(yùn)擔(dān)憂……
劉翔說(shuō):“書(shū)還是藥,好好讀能治愚!泵慨(dāng)我遇到困難,一旦我舉起書(shū),困難就會(huì)迎刃而解。讀書(shū),讓我走進(jìn)血戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讀書(shū)讓我知道什么是愛(ài)。讀書(shū)讓我明白了世間的真、善、美,豐富了業(yè)余時(shí)間,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。它已經(jīng)成為我生活的一部分。
我愛(ài)看書(shū)。閱讀讓我們知道書(shū)的樂(lè)趣。希望書(shū)能進(jìn)每一個(gè)家,每一個(gè)書(shū)架都是書(shū)。
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。
我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家中,從小媽媽就對(duì)我說(shuō):“妞妞,你沒(méi)有理由不好好讀書(shū)!蹦菚r(shí),我不知道那句話中蘊(yùn)含著多少層意思。我聽(tīng)媽媽的話,讀了很多書(shū),在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我讀的書(shū)已經(jīng)不少了。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我不想讓媽媽的話一直束縛著我,我忘記了書(shū),忘記了去看我最好的'“朋友”,卻仍然記得那時(shí)讀書(shū)的味道。
我喜歡讀小說(shuō),從酸品到甜。讀科幻小說(shuō),尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述,仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),但它會(huì)帶著你走進(jìn)這個(gè)世界,讓你的心跟著它的發(fā)展起伏跌落,雖然心驚膽顫,卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者,用心去體會(huì)作者的快樂(lè),悲傷,無(wú)奈……這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不僅增長(zhǎng)知識(shí),而且非常有趣,因?yàn),酸已變成了你心底的甜?/p>
我喜歡讀史書(shū),從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話,我很討厭讀史書(shū),很枯燥,我記不住人物、時(shí)間、事件……因此,我的歷史成績(jī)很不好。暑假時(shí),姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》,讓我讀一讀,我卻因?yàn)槭鞘窌?shū),不愿意去讀,放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國(guó)》,我抱著消遣的心態(tài)去看,看到一半,覺(jué)得也挺有趣,雖然記得不牢,卻也不會(huì)和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結(jié)舌的人。雖然在我讀史書(shū)的過(guò)程中有一點(diǎn)苦,不過(guò),在讀完之后,卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感,苦盡甘來(lái)的甜,讓我回味無(wú)窮!
這些感覺(jué),都是在以前讀書(shū)時(shí)感受到的,F(xiàn)在,每當(dāng)我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手,挑起那么多東西,我的心都碎了;每當(dāng)我看著母親額上的皺紋,絲絲的白發(fā),為了我又操了多少心,我的心都碎了。我沒(méi)有理由不好好讀書(shū),為了祖國(guó),為了家人,更為了我自己!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。
俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。”讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類(lèi)歷一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。
讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的'情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也曾切身感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦赣H和母親都是書(shū)迷,一天到晚都在看書(shū)寫(xiě)作。而且我家的書(shū)比較多,父母親單位圖書(shū)館更有數(shù)不清的好書(shū),只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)達(dá)到“三更有夢(mèng)疏作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書(shū)的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。書(shū)中有許多樂(lè)趣,我們讀著也感到快樂(lè)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇7
人們常說(shuō),讀書(shū)很快樂(lè),也很有趣。如果是我來(lái)理解,我就覺(jué)得,讀書(shū)是一種樂(lè)趣。書(shū)里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)會(huì)了這些,你就會(huì)感到很快樂(lè)。
我喜歡讀書(shū)、喜歡看書(shū),也喜歡抄書(shū)。每當(dāng)自己用自己的零花錢(qián)買(mǎi)回一本書(shū)時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真地去閱讀它,如果看到好詞好句,我也會(huì)把它記在筆記本上,把它們積累下來(lái),運(yùn)用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的,我就會(huì)把它讀出來(lái)。書(shū)就像我的好朋友,看完我一遍,我還會(huì)在我沒(méi)事的時(shí)候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書(shū),不會(huì)隨手把它丟在一旁,我會(huì)把它完整地放在一個(gè)箱子里,過(guò)一、兩個(gè)月,我還會(huì)把它拿出來(lái)擦一擦,我的'書(shū)就像新的一樣。我還會(huì)把我喜歡的書(shū)籍介紹給我的同學(xué),借給他們看。讀著、讀著,我就會(huì)給書(shū)里的人物給吸引了,他們的性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜愛(ài)。書(shū)是我生活中的一部分,我是書(shū)中的一部分。與書(shū)度過(guò)你的童年,那將會(huì)是很美好的。
我認(rèn)真的對(duì)待每一本書(shū),它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠(chéng)地對(duì)待每一本書(shū),去熱愛(ài)它們,與它們交朋友吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇8
同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是:讀書(shū)的樂(lè)趣。
劉向曾說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。書(shū)可以幫助我們分辨真善美;可以幫助我們修養(yǎng)身心;可以幫助我們獲得知識(shí)。愛(ài)書(shū),就等于是愛(ài)上了這個(gè)世界。
讀書(shū)是為了享受,它既為我們帶來(lái)知識(shí),也為我們帶來(lái)了樂(lè)趣。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)初,我向同學(xué)借了一本書(shū),名叫《追夢(mèng)少年》?粗@個(gè)書(shū)名我充滿疑惑:這個(gè)少年的夢(mèng)想究竟是什么?他又為何要追夢(mèng)?我?guī)е@些疑惑打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),起初我覺(jué)得這本書(shū)很無(wú)聊,但漸漸地,我就被故事中的`情節(jié)所吸引:當(dāng)我看到凱拉遭人襲擊時(shí),我不禁為他著急;當(dāng)我知道凱拉聲帶受損,可能再也不會(huì)唱歌時(shí),我為他感到傷心,可他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,這讓我感到震驚。
讀完這本書(shū),我受益匪淺,它讓我想起了海倫·凱勒的名言:只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。凱拉正是因?yàn)椴幌蛎\(yùn)屈服,才會(huì)邁出小小的步伐,一步步走向成功。
這本書(shū)既讓我學(xué)到了知識(shí)也讓我享受了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,任何書(shū)都有存在的價(jià)值,請(qǐng)愛(ài)書(shū)吧,用心去感受書(shū)帶給你的樂(lè)趣。我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 篇9
每個(gè)人生活中都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……
而我喜歡讀書(shū),自小聽(tīng)的一句話:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!币彩鞘苓@句話的.影響,所以一般沒(méi)事在家里的時(shí)候,我都是在讀書(shū),世界名著之類(lèi)的。
希望同學(xué)們也能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣!
【讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿】相關(guān)文章:
關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣的演講通用09-17
感受到讀書(shū)的樂(lè)趣作文02-14
讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿11-09
讀書(shū)的的樂(lè)趣演講稿02-23
讀書(shū)樂(lè)趣演講稿02-12
關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿10-17
關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣的演講稿03-07
讀書(shū)的樂(lè)趣即興演講稿03-29