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關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文1
令人開心寒假過(guò)去了，我們又投入到了緊張又有趣學(xué)習(xí)中。
開學(xué)了，我想：在今年，我該有什么打算呢？我該朝哪兒努力呢？這一大堆問題，把我折騰得無(wú)精打采，使我日思夜想。
對(duì)了！我眼睛一亮，新打算終于出來(lái)了。于是，我把新打算寫下來(lái)：我要認(rèn)真聽老師講課，不做小動(dòng)作，也不講空話，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)好習(xí)慣，只有那樣，才能考出好成績(jī)。記得上個(gè)學(xué)期，我總是不守紀(jì)律，一會(huì)兒講話，一會(huì)兒又做小動(dòng)作，使得老師總是管我。
這個(gè)學(xué)期，我還打算努力學(xué)習(xí)，上課多舉手，多動(dòng)腦，不做木頭人。新學(xué)期，是一條起跑線，如果開頭就發(fā)呆，還能追上其他人嗎？
在以前，我記得，只要下課鈴兒一響，我就直奔走廊，無(wú)論作業(yè)是否做好�，F(xiàn)在，我一定做到“玩得開心，學(xué)得快樂。”
我努力，奔赴，我正加快步伐，向平均分九十五分好成績(jī)奔跑，去爭(zhēng)奪。我想：只要有良好開端，就意味成功一半，所以，在今年，我一定能夠獲得一個(gè)美好結(jié)局。
關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文2
尊敬的各位來(lái)賓、老師們，同學(xué)們：
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶第二十個(gè)教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝！從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確，如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎�，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)�！叭瞬排c國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。”
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫�(bào)國(guó)”，親愛的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的.人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來(lái)是我們的。謝謝大家！
關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文4
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲，我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，但是，我們一旦掌握了這其中的訣竅，那等待我們的就是精彩美好的明天，為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘訣，無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，但今天已經(jīng)到來(lái)，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽講。老師固然重要，否則，又要老師干什么呢？即使你預(yù)習(xí)的再好，也總有不足的地方，當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，讓知識(shí)像放電影一樣，在腦海里呈現(xiàn)，又加深印象。再次，要加大自己的閱讀量，拓寬自己的知識(shí)面，掌握有關(guān)知識(shí)，豐富視野，閱讀各種名著，也有助于寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。最后，要常常為自己定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一世。這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，我會(huì)為自己的理想而努力，拼搏。
關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
暑假已經(jīng)結(jié)束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，也迎來(lái)了新的同學(xué)。
過(guò)去的一年，在上級(jí)各部門的關(guān)心指導(dǎo)下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了尊敬老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了互助、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了寬容、懂得了回報(bào)，團(tuán)結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長(zhǎng)篇的新教師論文專輯《教海導(dǎo)航》和學(xué)生成長(zhǎng)篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽(yáng)光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了，這是我們實(shí)施四個(gè)成長(zhǎng)工程的一次成果展示。我校同學(xué)在各類比賽中捷報(bào)頻傳，取得了優(yōu)異的成績(jī)：六年級(jí)張雅婷等12位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被漳州一中分校錄取;四年級(jí)賴靈鑫、賴錦鵬兩位同學(xué)在參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競(jìng)賽中，均榮獲三等獎(jiǎng);20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎(jiǎng)。
今年，我們學(xué)校被評(píng)為漳州市先進(jìn)集體;學(xué)校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評(píng)第一名;平和縣信息工作先進(jìn)單位;平和縣第三屆小學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。林仙珠老師參加縣教學(xué)比武榮獲一等獎(jiǎng)，并將代表學(xué)校參加市級(jí)比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎(jiǎng)。賴春發(fā)副主任在信息報(bào)道工作中表現(xiàn)突出，被評(píng)為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學(xué)科在期末考試中榮獲全中心小學(xué)前三名。
其中，獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明;獲得第二名的有林丹桂、張惠玲(張桂華)、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義;獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級(jí)學(xué)科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國(guó)毅老師在近日榮獲了特級(jí)教師稱號(hào)。這是我們學(xué)校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：牢記四個(gè)一樹立一個(gè)信心：我能我行;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序;養(yǎng)成一種美德：學(xué)會(huì)感恩。
這一學(xué)期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學(xué)校工作，還有賴錦榮老師上學(xué)期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對(duì)我們的辛勤教育，愿他們永遠(yuǎn)幸福、安康!
老師們、同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為安厚中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!
關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了初一（２）班主題班會(huì)！ 初一（２）班“民族精神代代傳”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
�。鄞虺龅谝粡埢脽羝�
同學(xué)們看到了我們主題班會(huì)的副標(biāo)題是：以愛國(guó)主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。 講到愛國(guó)主義，同學(xué)們并不陌生，自古以來(lái)，我國(guó)歷史上就有許多愛國(guó)志士：
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是詩(shī)人文天祥留下的愛國(guó)詩(shī)篇。
接下來(lái)，我們看一下距離今天２１１１年前的我國(guó)歷史上的一個(gè)感人的愛國(guó)故事 ［打出第二張幻燈片］
我把這個(gè)故事朗讀一下，同學(xué)們認(rèn)真聽好。
[主持人朗讀故事]
同學(xué)們聽了這個(gè)故事后，有什么感動(dòng)的地方？
�。壅劦綈蹏�(guó)心的強(qiáng)烈，談到與羊群相伴１９年的感動(dòng)］
［答到以上兩點(diǎn)即可，點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的回答如“回答的很好”，“你為什么感動(dòng)？請(qǐng)你讀出故事中令你感動(dòng)的語(yǔ)句”］
蘇武強(qiáng)烈的愛國(guó)心深深地感動(dòng)著我們，愛國(guó)主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn)，那么，中國(guó)歷史走到近代，有沒有人把自古以來(lái)就有的愛國(guó)的民族精神傳承下來(lái)呢？ 接下來(lái)，請(qǐng)大家看第三張幻燈片：
［讀出故事的背景材料］
下面請(qǐng)大家感受一下吉鴻昌將軍在美國(guó)生活的三個(gè)場(chǎng)景。
�。郾硌萃瑢W(xué)出場(chǎng)］
在美國(guó)，吉鴻昌將軍來(lái)到食堂
�。鄣谝粋�(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束，演員第二次出場(chǎng)］
在美國(guó)，吉鴻昌將軍來(lái)到郵局
�。鄣诙䝼�(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束，演員第三次出場(chǎng)］
在美國(guó)，吉鴻昌將軍來(lái)到旅館
�。鄣谌齻�(gè)場(chǎng)景表演結(jié)束］
感謝參與表演的同學(xué)們，從同學(xué)們剛才的表演中，我們感受到了吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國(guó)的英雄氣慨！可以說(shuō)，吉鴻昌將軍把自古以來(lái)的愛國(guó)主義的民族精神很好的傳承下來(lái)了，在近代，愛國(guó)的民族精神在吉鴻昌身上得到了很好的體現(xiàn)。歷史走到現(xiàn)代，作為中學(xué)生的我們， 怎樣做才能把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承呢？
［談到“愛班”，馬上提問：“你為什么認(rèn)為愛班就能做到把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承？”］［愛班與愛國(guó)的精神是統(tǒng)一的，能愛班的同學(xué)必然愛國(guó)，同學(xué)們說(shuō)對(duì)不對(duì)？］ 這位同學(xué)回答的很好，那么，我們?cè)鯓尤郯嗄兀?/p>
�。弁ｎD片刻，低頭］我突然想到，同學(xué)們前不久的養(yǎng)成教育訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，同學(xué)們還記得那首軍歌嗎？我們唱一遍好不好？??［好�。�?
好，那我們起立，“立正”，我起個(gè)頭：過(guò)的硬的連隊(duì)，開始！
�。壑鞒秩舜髦�，不唱軍歌］
�。弁瑢W(xué)們唱好后］
敬禮！禮畢！坐下！在這次軍訓(xùn)中，有一位同學(xué)的軍姿很過(guò)硬，同學(xué)們來(lái)欣賞一下 ［打出第四張幻燈片］
同學(xué)們看到了吳健康同學(xué)的軍姿很規(guī)范很有精神，我們請(qǐng)吳健康同學(xué)談?wù)劗?dāng)時(shí)他是怎么做到的？
［吳健康發(fā)言］
吳健康同學(xué)說(shuō)的很好，我們每位同學(xué)只有“做好自己”，也就是“愛自己”，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，才能做到愛班。
班主任胡老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要“做好自己”必須堅(jiān)持“三講”，同學(xué)說(shuō)哪“三講”？ ［講正氣，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)］
同學(xué)們回答的很好！我們?cè)凇白龊米约骸钡耐瑫r(shí)，還要學(xué)會(huì)“關(guān)愛別人”，關(guān)愛別人，也是愛班的一個(gè)體現(xiàn)。老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們關(guān)愛別人要堅(jiān)持“兩講”，哪“兩講”？ ［講團(tuán)結(jié)，講合作］
很好！只有做到講“團(tuán)結(jié)”，講“合作”，才能做到關(guān)愛他人，關(guān)愛班級(jí)。
接下來(lái)，我們看一段視頻：
�。垡曨l播放完畢］
�。弁瑢W(xué)們不安靜，示意同學(xué)們安靜］
請(qǐng)班主任打出視頻中我們的第一個(gè)缺點(diǎn)，
［轉(zhuǎn)錯(cuò)方向的視頻］
會(huì)操結(jié)束以后，有的同學(xué)說(shuō)，教官平時(shí)一開始就訓(xùn)練我們向右轉(zhuǎn)，我們習(xí)慣開始就向右轉(zhuǎn)，結(jié)果今天會(huì)操一開始，教官卻讓我們向左轉(zhuǎn)，所以我們就轉(zhuǎn)錯(cuò)了。［停頓一下］
由這件事可以看出，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人影響有多大。教官用兩天時(shí)間訓(xùn)練出我們一個(gè)習(xí)慣，而這個(gè)習(xí)慣，卻讓我們一部分同學(xué)出現(xiàn)會(huì)操的第一個(gè)失誤。［停頓］
與其說(shuō)教官喊錯(cuò)口令，不如說(shuō)自己會(huì)操時(shí)注意力不集中，所以，我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣，遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣，因?yàn)閴牧?xí)慣真的讓我們與成功無(wú)緣��！
請(qǐng)胡老師出示視頻中我們的第二個(gè)缺點(diǎn)，
�。廴~建鑫低頭，抬手影響隊(duì)伍整齊度的視頻］
�。郜F(xiàn)場(chǎng)采訪葉同學(xué)，對(duì)此有什么感想？］
請(qǐng)問葉建鑫同學(xué)，你當(dāng)時(shí)怎么就做出那樣的動(dòng)作，你當(dāng)時(shí)大腦正在想什么？你當(dāng)時(shí)緊張嗎？ ［葉同學(xué)回答］
如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時(shí)思想上把能隊(duì)伍的整齊度放在第一位，我想再大的困難，他也會(huì)克服的，肯定能做到不低頭，不抬手，做到軍姿良好。
因此，講團(tuán)結(jié)，講合作，關(guān)愛他人，做到與他人保持軍姿一致，在當(dāng)時(shí)才是關(guān)愛班級(jí)體的 一個(gè)體現(xiàn)�。弁ｎD］
同學(xué)們，我們的班會(huì)，已接近尾聲，同學(xué)們看黑板上，“民族精神代代傳，愛國(guó)的民族精神，從古代傳到近代，從近代再傳到我們手中，我們只要做到愛自己，愛別人，愛班級(jí)，就能做到把愛國(guó)主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因?yàn)閻蹏?guó)與愛班在精神上是一致的，是統(tǒng)一的，作為中學(xué)生的我們，愛班就是愛國(guó)！
［打出第五張幻燈片］
看到屏幕上的字了嗎？同學(xué)們一起喊出來(lái)，預(yù)備，開始：“愛班就是愛國(guó)”
最后，我們一起來(lái)唱班歌：
�。郯喔杞Y(jié)束］
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新學(xué)期暢想01-27