精選價(jià)值觀演講稿范文集合九篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的價(jià)值觀演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
價(jià)值觀演講稿 篇1
立身處世 誠(chéng)信為本
各位老師，大家好！我是五（４）班的李一。今天我演講的題目是《立身處世 誠(chéng)信為本》。
誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一部分，是所有公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。
作為一名小學(xué)生，我從小就受到了誠(chéng)信教育，面對(duì)父母的叮囑：在學(xué)校要遵守紀(jì)律、上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、不說(shuō)謊話??我總是欣然答應(yīng)。可是真的做到了嗎？我真的能做得到嗎？有時(shí)我真的感覺(jué)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，可實(shí)踐起來(lái)卻很難。
上課時(shí)，不知不覺(jué)地我會(huì)走神。早讀自習(xí)時(shí)總是想著能玩一會(huì)。甚至有一兩次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，對(duì)著老師撒謊稱丟在家里�，F(xiàn)在想想我都感覺(jué)特別丟人，特別愧對(duì)我的老師。其實(shí)我想做一個(gè)出色的孩子，可是守信是要付出代價(jià)的。要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。今年暑假，因?yàn)橐暳Σ缓�，醫(yī)生囑咐我不能玩電腦，我聽(tīng)到這個(gè)消息，簡(jiǎn)直如同噩耗。不能玩電腦？我的暑假還有樂(lè)趣嗎？電腦中的游戲要和我說(shuō)拜拜了，可我的游戲人物才６８級(jí)，離１００的滿級(jí)還遠(yuǎn)呢？我整日整日地想著電腦中的游戲，每當(dāng)我看到爸爸坐在電腦前，心中羨慕嫉妒�？墒俏抑牢冶仨毴淌茏∵@種折磨，必須信守對(duì)醫(yī)生和父母的承諾。隨著時(shí)間的流逝，游戲中人物的影子在我的`腦海中慢慢地淡去了。我在書(shū)籍中尋找著屬于我的那份快樂(lè)。我很高興我守住了四個(gè)多月的承諾，我相信只要我決定做就一定能做好，只要我許下諾言，就一定能遵守。
生活中，我沒(méi)有遇到感天動(dòng)地的守信事例，也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的人�？墒俏抑勒\(chéng)信是最普通的道德準(zhǔn)則，是我和你都必須堅(jiān)守的人類準(zhǔn)則，失信將讓人一無(wú)所有，失信將讓人失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們小學(xué)生更應(yīng)從小做起，做守信的楷模，做誠(chéng)實(shí)的典范。從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像萬(wàn)丈高樓擁有了堅(jiān)實(shí)的地基；擁有誠(chéng)信就像飛機(jī)擁有了永不停止的動(dòng)力。必將帶著我們走向成功。誠(chéng)信是中華民族的美德，是炎黃子孫必須堅(jiān)守的“根”，不論何時(shí)，不論何地，我都將堅(jiān)守誠(chéng)信。無(wú)論實(shí)踐道德的路有多難，千萬(wàn)個(gè)像我一樣的普通孩子都會(huì)努堅(jiān)持“立身處世 誠(chéng)信為本”，一起在道德的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)與騰飛！
謝謝大家
價(jià)值觀演講稿 篇2
誠(chéng)信是做人的基本原則，只有遵守信譽(yù)的人才能贏得別人的尊重。
誠(chéng)信在任何時(shí)候都不能喪失，它是人與人溝通的紐帶橋梁。中國(guó)五千年文化更是以禮、信為主，孔子儒家思想也早已遍布天下。一個(gè)小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，父母最先教會(huì)他的都是講禮貌和誠(chéng)實(shí)，我相信《放羊的小孩》的故事大家在孩童時(shí)都早已聽(tīng)過(guò)，誠(chéng)信也早給我們烙下了深深的印痕。
如果沒(méi)有誠(chéng)信，人與人之間會(huì)變得更加冷漠，朋友相處會(huì)變得多疑，社會(huì)將更加黑暗。試想一下有人經(jīng)常跟你撒謊，突然間他說(shuō)了一次真話，你還愿意去相信他么?誠(chéng)信是處事的基本原則，任何時(shí)候都不能拋棄，有了誠(chéng)信做基礎(chǔ)才能使法律得到實(shí)施。
而現(xiàn)在，人與人之間缺乏的就是這種誠(chéng)信，他們看到的只是利益。商家為了掙錢，可以不管別人的死活，地溝油、毒膠囊、毒奶粉……只要對(duì)自己有好處昧著良心的事他都干。國(guó)家有政策他們就會(huì)有對(duì)策，他們整天教育孩子做誠(chéng)實(shí)的事，而自己卻在表演著撒謊丑劇。
前幾天我還看到過(guò)不好的現(xiàn)象發(fā)生。一個(gè)打扮時(shí)髦的婦女買了一捆菜給了賣菜大娘一張一百元的.假鈔�？吹侥莻�(gè)大娘因?yàn)橐话僭兮n在哭，我很傷心。這一百元可能對(duì)那個(gè)婦女來(lái)說(shuō)不算什么，可是這個(gè)大娘要賣好幾天菜才能掙到這一百元。我真的不知道那位婦女在花那一百元的時(shí)候，她怎么忍心干出這樣違背良心的事!
我們雖然做不出多么大的業(yè)績(jī)，但是誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是能夠做到的，我們先要從自身做起。
首先，做到待人真誠(chéng)，在任何情況下都要誠(chéng)實(shí)守信，不能因?yàn)樽约旱睦娑テ垓_他人。人與人的相處都是建立在相互尊重相互信任的基礎(chǔ)上的，我們不能打破這個(gè)規(guī)律。
其次，要做到言出必行，我們自己說(shuō)出去的話就要對(duì)它負(fù)責(zé)任，既然答應(yīng)了就要想辦法去完成。做不到的事我們不能去盲目答應(yīng)，不然到時(shí)候難看的還是自己。
第三，把誠(chéng)信傳承下去，好的傳統(tǒng)我們一定要發(fā)揚(yáng)，我們的國(guó)家會(huì)因?yàn)槿伺c人的誠(chéng)信更加和睦。
宋代大理學(xué)家程頤曰：“人無(wú)忠信，不可立于世�！毕Ｍ谖覀兊氖澜�，處處盛開(kāi)誠(chéng)信之花。
價(jià)值觀演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫xx，來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)1016班，很榮幸能站在這里與大家共同分享我的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝，是你們讓我有幸站在這里與大家共同交流和分享大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得三年前當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)經(jīng)貿(mào)系時(shí)，我的肩上就扛起了一份責(zé)任，一份對(duì)自己、對(duì)未
來(lái)的承諾。
大學(xué)，不是我的一個(gè)終點(diǎn)，而是我人生中另一個(gè)起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。兩年多來(lái)我在這里已經(jīng)感受到了前所未有的精彩，我相信我的的人生也將隨著畢業(yè)的到來(lái)以另一種姿態(tài)鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷！
今天，我將以“大學(xué)生活”的后三個(gè)字作為關(guān)鍵詞與大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和感觸。
第一個(gè)字是“學(xué)”，作為學(xué)生，我始終認(rèn)為應(yīng)該將學(xué)習(xí)擺在第一位。在大一大二期間，我參加過(guò)很多校內(nèi)外的活動(dòng)，也擔(dān)任了不少學(xué)生工作，但是我對(duì)于學(xué)習(xí)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)態(tài)度和原則是“不拋棄、不放棄”——不拋棄每一門(mén)學(xué)科，不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)檫@一份認(rèn)知與執(zhí)著，我才能連續(xù)四學(xué)期期末成績(jī)專業(yè)排名第一。連續(xù)三次三好學(xué)生并獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我想說(shuō)的是，大學(xué)賦予了我們與高中截然不同的學(xué)習(xí)模式，我們將擁有更多自主選擇的機(jī)會(huì)，更大的空間與自由，也許在剛開(kāi)始我會(huì)有些許的`不適應(yīng)，但是我沒(méi)有輕言放棄！更不會(huì)在擠過(guò)獨(dú)木橋后來(lái)到這里花前月下，恣意瀟灑，我始終對(duì)學(xué)習(xí)保持著專注的態(tài)度，很慶幸沒(méi)有讓自己的大學(xué)光陰虛度；每天我都會(huì)以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取在大學(xué)階段取得更大的成功。
第二個(gè)字是“生”，在此，我想解讀為“生活”。在我眼中，大學(xué)的生活是多姿多彩的，而嚴(yán)謹(jǐn)與活潑并重的河北工專，給我們提供了諸多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。比如說(shuō)，作為經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的一員，策劃、組織活動(dòng)，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作能力；作為市場(chǎng)營(yíng)銷1016班團(tuán)支書(shū)，從大一主持班級(jí)迎新晚會(huì)到每年一度的團(tuán)活動(dòng)擔(dān)任活動(dòng)的主持人，我享受著個(gè)性綻放的精彩。還有校書(shū)畫(huà)攝影比賽、�；@球比賽，職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等等活動(dòng)，將我的大學(xué)生活點(diǎn)綴得精彩紛呈。除了校內(nèi)的一系列活動(dòng)，我還積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不但鍛煉了自己的處事能力，還讓自己有能力在大學(xué)期間不再依靠父母，而是自己掙錢養(yǎng)活自己，從大一下學(xué)期開(kāi)始通過(guò)家教，臨促，校園代理等兼職讓自己沒(méi)再花父母一分錢。我想說(shuō)，我從不吝嗇給自己機(jī)會(huì)，我把我的才能一一展示出來(lái)。我始終相信，為者常成、行者常至——?dú)v練過(guò)就會(huì)成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
第三個(gè)字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作為一名河北工專的大學(xué)生，我們是幸福的。傳承了60年的優(yōu)良校風(fēng)教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。在此，我想跟大家分享我的人生格言“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。在我看來(lái)，低調(diào)做人是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種謙卑處事的風(fēng)度；高調(diào)做事是一種責(zé)任，一種氣魄，一種精益求精的風(fēng)格。簡(jiǎn)單的八個(gè)字，指引著我走過(guò)了大學(xué)三年的時(shí)光，也讓我收獲了很多意外的驚喜。 回首三年的校園春秋，我有著無(wú)限的感慨和依戀。是河北工專給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師的面孔總是那么慈祥，那么親切，同學(xué)也向我伸來(lái)友誼的雙手。當(dāng)我在籃球比賽場(chǎng)上遇到挫折，準(zhǔn)備退縮時(shí)是老師向我送來(lái)希望的目光，跌倒時(shí)，是同學(xué)向我送來(lái)鼓勵(lì)的掌聲，一次次的親切鼓勵(lì)與熱情攙扶，于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。不管走到哪里，我的心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土——我的的大學(xué)。我要感恩母校，就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里，我揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里，我撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
最后，以“勤奮，求是，創(chuàng)新，篤行”的校訓(xùn)與大家共勉！
祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
價(jià)值觀演講稿 篇4
尊敬的的各位評(píng)委、老師：
大家晚上好！我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一名稱職的教師》。
黨的十八大以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。
在知識(shí)化、信息全球化的今天，我們每一個(gè)有為的公民，都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題：我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀？應(yīng)該確立什么樣的人生追求？應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值？ “憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀；“中流擊水，浪遏飛舟” 是一種人生價(jià)值觀；“默默無(wú)聞，甘為人梯” 是一種人生價(jià)值觀；“照亮別人，毀滅自己” 是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的.，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！逼鋵�(shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無(wú)聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。
我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認(rèn)真例行職責(zé)，力求做到：愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看起來(lái)很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。 老師們：教育工作固然任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的小事做起，因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
價(jià)值觀演講稿 篇5
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價(jià)值，不是你認(rèn)識(shí)了多少人，而是你離開(kāi)人世之時(shí)，有多少人認(rèn)識(shí)了你！那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢？我認(rèn)為是這樣的，站在時(shí)代的前沿，有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想，有監(jiān)督的人生信念，有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。
理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo)，我們的航船才能駛向彼岸的港口；誠(chéng)然，像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸，也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在，不斷追求，即使不能成功，也能享受其中的快樂(lè)與幸福。
志存高遠(yuǎn)，身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣，時(shí)刻為自己的理想而奮斗，我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。請(qǐng)記住那句話：“人生最大悲哀莫過(guò)于心死！”
信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念，他就斷送了精神的支柱，人生也就喪失了意義。有人說(shuō)：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的'精彩誘惑著，忍受著百分之無(wú)的痛苦，而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念，注定不[來(lái)源]能體會(huì)那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，許振超，王順友，海倫—?jiǎng)P勒——一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。
責(zé)任就是約束，人活在世上，不是為所欲為，對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不
以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦
人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中，過(guò)去的經(jīng)歷再光彩，也是一束凋謝的花朵，今天的生活雖平凡，卻是一把充滿生命力的種子。
人生定位在哪里，心里裝的坐標(biāo)圖；人生路線在哪里，順著路標(biāo)一直走；人生態(tài)度是什么，理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會(huì)怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
價(jià)值觀演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好！非常榮幸能夠參加此次的“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”主題演講比賽。今天我演講的題目是：領(lǐng)會(huì)十八大精神，踐行政法干警核心價(jià)值觀，做一名合格的律師。
當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)，消費(fèi)主義，利益需求，開(kāi)闊著我們的視野，解放著我們的欲望，傳統(tǒng)價(jià)值觀不斷受到新的價(jià)值形態(tài)沖擊，人們身不由己地被推上“急功近利”、“心浮氣躁”的快車道。但是，律師職業(yè)有其嚴(yán)格的職業(yè)操守和道德要求，其職業(yè)特性不允許其急功近利，每一個(gè)案件的辦理都要踏踏實(shí)實(shí)。在這種背景下，中央政法委提出的“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀以及十八大的召開(kāi)，無(wú)疑是律師思想文化領(lǐng)域的一道精神大餐，同時(shí)無(wú)論從律師的職業(yè)特點(diǎn)、法律使命，都要求律師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好十八大精神，加強(qiáng)對(duì)政法核心價(jià)值觀再深化，再領(lǐng)悟，努力捍衛(wèi)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
踐行十八大精神及核心價(jià)值觀，需要律師堅(jiān)守“忠誠(chéng)”的政治本色
古人曰：“人無(wú)忠信，不可立于世”，而“受人之托，忠人之事”也是很多律師的.座右銘。律師踐行“忠誠(chéng)”的政治本色，不僅要求律師必須忠于自己的當(dāng)事人，更要求律師要將“忠誠(chéng)”作為永遠(yuǎn)追求的政治信仰，自覺(jué)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義法制工作者的職責(zé)本色，自覺(jué)堅(jiān)持人民利益至上、憲法法律至上，把“忠誠(chéng)”作為律師執(zhí)業(yè)過(guò)程中的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)，視忠誠(chéng)為職業(yè)使命，視使命如生命。
踐行十八大精神及核心價(jià)值觀，需要律師筑牢“為民”的宗旨理念
人們常講，萬(wàn)事民為先。對(duì)于每一位律師來(lái)說(shuō)，應(yīng)始終把群眾放在最高的位置，而且律師代理的案件，多是關(guān)系到人民群眾的生命權(quán)、健康權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等重大權(quán)利。所以，其要求律師必須認(rèn)真地履責(zé)和勤勉地工作，盡心竭力地群眾排憂解難，在獻(xiàn)出自己知識(shí)的同時(shí)，多一些愛(ài)心，多一些耐心，多一些慎重，切實(shí)地維護(hù)當(dāng)事人利益。
踐行十八大精神及核心價(jià)值觀，需要律師堅(jiān)定“公正”的價(jià)值追求
律師通常被比喻為“維護(hù)法律公平的利劍”，踐行“公正”的價(jià)值追求，就是需要我們尊崇法律，樹(shù)立法律至上的精神，把法律和公正作為第一信念，端正自己的動(dòng)機(jī)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定尊崇法律敬重法治的信念，開(kāi)好每一次庭、寫(xiě)好每一份法律文書(shū)、處理好與每一位當(dāng)事人的關(guān)系、切實(shí)解決好每一件糾紛，承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)公平正義的神圣職責(zé)。
踐行十八大精神及核心價(jià)值觀，需要律師嚴(yán)守“廉潔”的基本操守
“吏不廉平，則治道衰”，敬廉崇法永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律。律師要踐行“廉潔”的職業(yè)操守，這是律師這一職業(yè)本身固有的操守和道德要求，只有以廉潔為本,才能做好上述的忠誠(chéng)、為民和公正。律師需要自重、自勵(lì)、自警，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和律師職業(yè)道德規(guī)范和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，筑牢拒腐防變的思想防線，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的法治和和諧。
回首過(guò)去，展望當(dāng)下，我們身邊不乏優(yōu)秀的楷模，例如本屆十八大代表佟麗華律師，他曾先后兩次獲得司法部“全國(guó)法律援助先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行者“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”這八字箴言，并樂(lè)此不彼。他曾說(shuō)：“我是一個(gè)務(wù)實(shí)的理想主義者，不會(huì)去觀望，也不會(huì)停下來(lái)彷徨。一切都是可能實(shí)現(xiàn)的，只要我們一直努力去做。”將近二十年的律師生涯，從部分受理法院援助工作到全職公益律師，佟麗華律師以高尚的職業(yè)操守和專注的敬業(yè)精神在公益法律援助的道路上堅(jiān)定行走著。他通過(guò)自己的知識(shí)、熱情和奉獻(xiàn)精神為弱勢(shì)群體鋪灑了一片陽(yáng)光。
當(dāng)前，作為律師來(lái)說(shuō)要積極把貫徹落實(shí)黨的十八大精神與核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治理念，提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力，講黨性、講原則、講大局，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干意識(shí)，以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)律師事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，以只爭(zhēng)朝夕的工作緊迫感，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，以忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔為行動(dòng)的準(zhǔn)則，貫穿我們職業(yè)的終身。今后讓我們時(shí)刻以廉潔為帆，以人民為重，守住本分，守住清貧，守住靈魂，告訴自己：堅(jiān)定信念，為人民服務(wù)，無(wú)愧一生。
我的演講完畢，謝謝大家！
價(jià)值觀演講稿 篇7
站在這里，我總有些不安，因?yàn)槲业某煽?jī)不夠輝煌，無(wú)法慷慨激揚(yáng)，我的事跡也不夠感人，無(wú)法追求語(yǔ)言的華麗。所以我想，樸實(shí)的語(yǔ)言最適合正在前行的我。我演講的題目是《靠近你，成長(zhǎng)我》
我心中的優(yōu)秀教師就是在不斷的前進(jìn)中超越自己的人。今天的備課是不是比昨天更認(rèn)真？今天的課堂是不是比昨天更精彩，今天的訓(xùn)練，是不是比昨天更用心？今天積累的教育智慧是不是比昨天更豐富？每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都有進(jìn)步都有成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，我就在向“優(yōu)秀教師”靠近。所以，我想驕傲地說(shuō)，今天的我和四年前的我相比，已經(jīng)是“優(yōu)秀的教師”了。
回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我深深地感到，葵園是我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里 懵懂走向成熟，這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)檫@里有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有志同道合、真誠(chéng)相待的同事。她們給予我的不僅是業(yè)務(wù)水平的提高，更是開(kāi)闊的氣度和胸襟。
今天的我，多些追求，少些盲目。作為一名年輕教師，空有熱血，無(wú)處潑灑，盲目的備課，盲目的教學(xué)，盲目的管理學(xué)生，往往事倍功半，是袁校長(zhǎng)指引了我努力的`方向，師德奠基，專業(yè)立身，生活聚力，讓我知道做一名葵園教師自身努力的目標(biāo)。習(xí)慣修身、經(jīng)典養(yǎng)心、特長(zhǎng)怡神、科學(xué)助力，是我在教學(xué)、工作上的的著力點(diǎn)。有了這些目標(biāo)，有了扎根沃土、心向陽(yáng)光、簇錦成團(tuán)核心價(jià)值觀的引領(lǐng)，才讓我眼中工作清晰明了，心中責(zé)任愈加滿滿。
今天的我，多些學(xué)習(xí)，少些享樂(lè)。作為藝術(shù)生的我，總有些懶惰，得過(guò)且過(guò)的壞習(xí)慣。是林校長(zhǎng)活到老、學(xué)到老的行為感化了我。她就像一泓不盡的清泉。不僅滋潤(rùn)著學(xué)生，更引導(dǎo)我們青年教師不斷上進(jìn)，她在楹聯(lián)教學(xué)中獨(dú)樹(shù)一幟，在海量閱讀中深入研究，更在今年的音樂(lè)教學(xué)中率先組建了班級(jí)合唱隊(duì)，為我們音樂(lè)教師指明了方向這一切使我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇!才有了今天我外出報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂(lè)，閑暇時(shí)間鞏固練習(xí)鋼琴、長(zhǎng)笛的自主行為，連練字、看書(shū)這些以前不曾沾染的高雅學(xué)習(xí)也成了我生活的一部分。
今天的我，多些實(shí)干，少些浮躁，以前的我，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，計(jì)劃天花亂墜，行動(dòng)阻礙重重。是實(shí)干家——海燕主任像啟明星一樣引領(lǐng)我。她教給我的不是學(xué)科知識(shí)，而是多實(shí)干、少浮躁的工作態(tài)度。年近不惑的她依然活力四射，奮斗在教學(xué)工作的第一線。做她的助理，很舒心，因?yàn)樗私馕�，總是知道我�?huì)有怎樣的困惑，所以，分配工作時(shí)，把工作講解的再清晰明了不過(guò)，讓我很清楚的知道自己要做什么，怎么做。在她的培養(yǎng)下，我從最初每天完不成一項(xiàng)任務(wù)到現(xiàn)在可以同時(shí)分擔(dān)多項(xiàng)工作了。做她的助理，也很暖心。工作出了問(wèn)題，不等我承認(rèn)錯(cuò)誤，她總會(huì)先說(shuō)是她沒(méi)有安排好工作，沒(méi)講清楚，工作忙碌時(shí)總有她關(guān)切的問(wèn)候：還吃得消嗎？這陣子你辛苦了；每當(dāng)工作無(wú)從下手時(shí)都會(huì)接到她如及時(shí)雨一般的安慰：先別發(fā)愁，等我忙完了，我們一起做。早晨訓(xùn)練常常來(lái)不及吃早飯，回到辦公室常能看到桌上特色小吃，這樣的感動(dòng)太多太多，讓我覺(jué)得跟在她身邊，多累都不算什么，多苦，我都不怕，反而覺(jué)得忙碌著才能離她更近。
今天的我，多些關(guān)愛(ài)，少些責(zé)怪。就像黎明主任一樣，關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，在她眼中沒(méi)有不可愛(ài)的孩子，沒(méi)有不優(yōu)秀的老師，她口中流露的無(wú)不是欣賞、贊美的話，笑容是她唯一的表情。不管誰(shuí)不開(kāi)心或是有困難，身旁都有她安慰的身影。每次下班回家前都會(huì)來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有需要她幫助的工作。她帶給我們的是貼心的溫暖。
今天的我，成長(zhǎng)了太多，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了叢主任一絲不茍、王琳主任勤于鉆研的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)了、王玉麒主任雷厲風(fēng)行、燕娜主任溫文爾雅的處事風(fēng)格，還學(xué)習(xí)了姜峰主任在平凡中堅(jiān)守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)然還有團(tuán)隊(duì)里一起共事的小伙伴：新超、小慈、書(shū)偉，他們的扶持與鼓勵(lì)，是我自信生活的來(lái)源。
今天的我，如果有一些優(yōu)秀，那是因?yàn)檎驹谕碌募绨蛏�，生活在和諧而充滿活力的團(tuán)隊(duì)中。所以我要感謝你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，正是因?yàn)榭拷銈儯庞薪裉斐砷L(zhǎng)的我，比昨天優(yōu)秀的我。我也會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！憶往昔，脫胎換骨笑朗月 盼明朝，破繭成蝶逐清風(fēng)。
價(jià)值觀演講稿 篇8
“生命短暫，但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值�！笔堑�，每個(gè)人都像埋在土里的金子，等待被發(fā)現(xiàn)，你知道嗎？金子總會(huì)發(fā)光，只要你相信自己，有堅(jiān)定的毅力，你就能輕松克服任何困難。每個(gè)人都應(yīng)該讓自己的`金子更加發(fā)光！
你認(rèn)識(shí)霍金嗎？21歲時(shí)不幸患上盧格氏病，導(dǎo)致肌肉萎縮。因此，他被限制在輪椅上。只有三個(gè)手指能動(dòng)。疾病使他的身體嚴(yán)重變形。他的頭只能向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊夾在中間，握著手掌大小的留聲機(jī)的鍵盤(pán)，雙腳向內(nèi)扭曲，嘴巴已經(jīng)翹成了S形。只要微微笑一下，馬上就會(huì)露出“呲牙咧嘴”1985年，他得了肺炎，做了氣管切開(kāi)術(shù)。他完全被剝奪了說(shuō)話的能力，他的演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但他依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樗幸粋�(gè)信念，“活著才有希望。”
所謂：人生如流水，只有向前沖，才更美好，更有意義。
價(jià)值觀演講稿 篇9
愛(ài)崗和敬業(yè)從來(lái)就是一對(duì)孿生姐妹，愛(ài)崗是敬業(yè)的首要前提，敬業(yè)是愛(ài)崗的最終歸宿。愛(ài)崗敬業(yè)，是人們對(duì)待自己所從事工作的一種積極態(tài)度。一個(gè)人要在社會(huì)上立足、生存且有所作為，須臾離不開(kāi)自己的人生舞臺(tái)。
張麗莉在自己的人生舞臺(tái)上，竭力扮演好組織分配給的角色，唱好自己的每一出戲。"恩師鞠取天池水，灑向人間育新苗"。張麗莉把工作崗位與偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，立最高標(biāo)準(zhǔn)、盡最大責(zé)任，以自己出色的教學(xué)水平，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一
致贊譽(yù)。
愛(ài)崗敬業(yè)作為人類社會(huì)最常態(tài)的奉獻(xiàn)行為，它看似平凡，實(shí)則偉大。每一份職業(yè)、每一個(gè)崗位，既是人類個(gè)體賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障，也是文明演進(jìn)和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。因此，從根本上講，世界上所有的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，都是愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)者用智慧、心血和汗水創(chuàng)造出來(lái)的。離開(kāi)對(duì)崗位的耐心堅(jiān)守，缺少敬業(yè)精神的持久灌注，任何財(cái)富豈不都成了無(wú)源之水、無(wú)本之木?
敬業(yè)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，"執(zhí)事敬"、"事思敬"、"修己以敬"，這就是我們今天所積極倡導(dǎo)的職業(yè)道德。倫理學(xué)家羅國(guó)杰先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："職業(yè)道德在道德建設(shè)中具有非常重要的地位和作用，從一定意義上講，職業(yè)道德是我國(guó)當(dāng)前道德建設(shè)的.一個(gè)突破口，對(duì)于改善整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，提高廣大人民群眾的道德水平，具有很重要的意義。"由于社會(huì)分工不同，職業(yè)道德作為職業(yè)生活的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)在教育領(lǐng)域、表現(xiàn)在教學(xué)崗位就是師德。
師德是教師在教育實(shí)踐中所形成的并且應(yīng)當(dāng)具備的自覺(jué)的內(nèi)在的品質(zhì)，是教師人格的集中體現(xiàn)。張麗莉參加工作5年來(lái)，恪守傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，以高度負(fù)責(zé)的精神教書(shū)育人，以知行合一、以身立教的良好形象為人師表，其言其行是對(duì)師德的全面解讀和完美注釋。
教育是一種涵養(yǎng)文化、滋潤(rùn)精神的神圣事業(yè)，如果教師沒(méi)有與此性質(zhì)相匹配的追求、氣質(zhì)與修養(yǎng)，那么就無(wú)法適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，也無(wú)法在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，大力發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極踐行忠于職守的優(yōu)良師德，是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求，是忠于黨的教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。作為一名國(guó)家培養(yǎng)多年的人民教師，張麗莉正確處理個(gè)人與集體、小我與大我的關(guān)系，履職盡責(zé)，不辱使命，在平凡的崗位上，在平凡的小事中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)次的振奮和感動(dòng)，在教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)中不斷提升自己的道德高度和精神標(biāo)尺。 愛(ài)崗敬業(yè)源于對(duì)信念的執(zhí)著和守望。張麗莉秉持"學(xué)高為師，身正為范"的職業(yè)信條，把愛(ài)崗敬業(yè)作為人生信念，勤奮鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，提升素養(yǎng)，強(qiáng)化本領(lǐng);銳意進(jìn)取，精益求精，崇尚優(yōu)秀，追求卓越;默默耕耘，辛勤勞作，靜心教書(shū)，潛心育人，成為踐行教師職業(yè)道德的楷模。張麗莉愛(ài)崗敬業(yè)，是一種自覺(jué)的付出行為，是一種忘我的精神境界。黑格爾說(shuō)："傳統(tǒng)美德并不是一尊不動(dòng)的石像，而是生命洋溢的，有如一道洪流，離開(kāi)它的源頭愈遠(yuǎn)，它就膨脹得越大"。張麗莉立足三尺講臺(tái)，流下的是無(wú)盡汗水，鑄造的卻是永恒師魂。所以，"最美女教師"用單薄羸弱的身體救護(hù)學(xué)生的義行壯舉，絕非一時(shí)的沖動(dòng)和偶然的激情，而是平素良好職業(yè)操守的瞬間迸發(fā)，是經(jīng)年高尚職業(yè)道德的剎那展現(xiàn)。張麗莉最后一堂的"最美"一課，不僅點(diǎn)亮了孩子們通往未來(lái)的精神之路，在一定程度上也擦亮了我們這個(gè)社會(huì)的職業(yè)道德品牌。學(xué)習(xí)張麗莉精神，就要像張麗莉那樣，發(fā)揚(yáng)甘當(dāng)螺絲釘?shù)膶?shí)干精神，在平凡的崗位上為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
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