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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼母卸髂感Q葜v稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩母校演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的.胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而至;鐘情已有千年,因(yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。
母校。〈藭r(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生機(jī)的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的.身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)換季時(shí),每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書(shū)聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著您。
“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在這特殊的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
感恩母校演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。我演講的題目是《感恩母!。
一直以來(lái),我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的.學(xué)校中偏偏覓到的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不?
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè), 再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有20xx-08-04 濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們
也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩母校演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩育華》。
升上初三之前,我覺(jué)得初三的生活必定是忙碌而辛苦的,但是升上初三之后,才發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)也很快樂(lè),很充實(shí)。而這種快樂(lè)充實(shí)的來(lái)源之一就是我們的老師們。
我還記得,
生物老師是怎樣開(kāi)動(dòng)腦筋,以通俗易懂的語(yǔ)言讓我們了解人體的奧秘;
化學(xué)老師是怎樣悉心教導(dǎo),帶領(lǐng)一開(kāi)始連化學(xué)式都不會(huì)寫(xiě)的我們走進(jìn)化學(xué)的殿堂;
物理老師第一次帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)時(shí),只是摸摸電池,看看導(dǎo)線就令人興奮不已;
我還記得,
數(shù)學(xué)老師的粉筆在黑板上舞動(dòng),可以一節(jié)課不停下;
英語(yǔ)老師每次說(shuō)英語(yǔ),都像我們說(shuō)中文一樣流利;
語(yǔ)文老師除了學(xué)習(xí),還要操心我們的德育,像母親一樣看著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……
我還記得,
文綜老師將地形圖、法律知識(shí)、朝代變遷、國(guó)策國(guó)情等要點(diǎn)有條不紊地輸進(jìn)我們的腦海;
體育老師在我們進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí),一遍遍地叮囑我們各種安全事項(xiàng);
生活老師在小黑板上一筆一劃地記下我們的生活狀況,關(guān)心我們的日常起居……
感恩老師,感謝你們無(wú)私的付出。當(dāng)然,最要感恩的.還是育華。
是那一次次詩(shī)朗誦比賽,給予了原本羞于在人前說(shuō)話的我莫大的勇氣;
是那一場(chǎng)場(chǎng)趣味橫生的運(yùn)動(dòng)會(huì),使我愛(ài)上運(yùn)動(dòng),在緊張的學(xué)習(xí)之余放松心情;
是那一屆屆花樣百出的文化節(jié),讓我覺(jué)得原來(lái)學(xué)校舉辦的活動(dòng)也能這樣令人念念不忘;
是那一節(jié)節(jié)充滿新意的選修課,我第一次衷心期盼著下課鈴別那么快響起……
孔子像,仁愛(ài)碑,紅花吐艷,碧草連天……育華引領(lǐng)著我們走向一個(gè)充滿希望的未來(lái)!
今天,離中考還有12天,我們?cè)诟卸鬟^(guò)去的同時(shí),也應(yīng)好好把握現(xiàn)在。
只要心中堅(jiān)定夢(mèng)想,前路就會(huì)不再迷茫!
預(yù)祝初三、高三的莘莘學(xué)子們,在中考高考中沉著冷靜、膽大心細(xì)、堅(jiān)定信念、全力以赴,考上理想的學(xué)校!
感恩母校演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們:
不,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表高三畢業(yè)班全體同學(xué)說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!你們好!因?yàn),這是我們高三畢業(yè)班的同學(xué)最后一次在這里對(duì)母校的老師、同學(xué),對(duì)母校的教室、操場(chǎng)、一草一木說(shuō)再見(jiàn)了!
再過(guò)八天,將是我們參加高考的日子,在緊緊張張的備考復(fù)習(xí)中,我們來(lái)不及多想離別的傷感,但是當(dāng)我們照過(guò)了畢業(yè)照,才猛然意識(shí)到:我們已經(jīng)畢業(yè)了,我們就要與教育我們成長(zhǎng)的母校告別了!三年的求學(xué),三年的奮斗,整整三個(gè)春夏秋冬,母校的每一條小路上,留下我們深深淺淺的腳印,在老師的攙扶中,在同學(xué)的相伴中,我們走過(guò)三年,再回首,心中不禁酸酸甜甜、感慨萬(wàn)千。
“母!,一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ),一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)?删褪且?yàn)橛心悖庞辛宋椅宀拾邤痰幕貞;因(yàn)橛心悖庞辛宋覀兪旰暗耐瑢W(xué)友誼;因?yàn)橛心悖庞辛宋覀儎?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。人生自古傷離別,即將畢業(yè)的我們,在這即將與你們告別的時(shí)刻,怎么能輕易地?fù)]手,輕易地道別呢?
可是,我們還是要說(shuō):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,校園!你的操場(chǎng),回響著我們嬉戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ);你的教室,激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)時(shí)的不斷進(jìn)取,育英中學(xué),也許你的名字在其他人看來(lái)普通而平凡,可是在我們的人生旅程中,在我們心中,你卻是那么獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都只有一個(gè)中學(xué)時(shí)代,育英中學(xué),這個(gè)名字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那么刻骨銘心。
再見(jiàn)了,同學(xué)!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數(shù)小溪不約而同地流進(jìn)江河。茫茫人海,偏偏我們同校,偏偏我們同班。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起。從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的!別忘了,我的每一次成功,都有你們的祝賀;每一次失敗,都有你們的鼓勵(lì)?偸钦f(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西了,僅有的八天,讓我的心里真的是五味交加、百感交集。同學(xué)們的張張笑臉留下了我對(duì)過(guò)去的甜蜜回憶,提醒我對(duì)現(xiàn)在要倍加珍惜,更引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的向往憧憬。這樣一個(gè)溫馨的集體,叫我如何能夠忘記?
再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)本中領(lǐng)悟到了快樂(lè),從玩耍中明白了道理,上課時(shí),您帶領(lǐng)我們,在知識(shí)的海洋里,盡情邀游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上,奮力拼搏。您漸漸增加的皺紋,濃縮的是淵博的知識(shí);您漸漸增多的白發(fā),書(shū)寫(xiě)的是無(wú)言的愛(ài)心。親愛(ài)的`老師們,您送走了數(shù)不清的學(xué)生,可我們的老師只有您!我們就要帶著您的叮嚀獨(dú)自去搏擊人生了,但我們知道,我們的身后仍有您關(guān)注的目光。師恩深似海,我們只有在將來(lái),努力、奮斗、創(chuàng)造、貢獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì),才會(huì)讓老師您感到莫大的欣慰。無(wú)論我們走多遠(yuǎn),這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
在這里,我們還想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲:好好學(xué)習(xí),好好珍惜,別讓時(shí)光蹉跎,別讓青春白白流逝,要讓自己的高中時(shí)代留下美好回憶!
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”今天,我們沒(méi)有長(zhǎng)亭,沒(méi)有笛聲,沒(méi)有夕陽(yáng),但在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,在清新的晨風(fēng)中,母校一定聽(tīng)得見(jiàn)我們心中的驪歌!
請(qǐng)讓我最后說(shuō):再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!再見(jiàn)了,我的育英中學(xué)!千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的心情,請(qǐng)讓我給大家深深鞠一躬,以表達(dá)我們的眷念之情!
最后,我代表高三全體同學(xué)祝福母校再創(chuàng)佳績(jī);祝福所有老師身體健康,桃李滿天下;祝福學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步;更祝福我們20屆全體同學(xué),在即將到來(lái)的高考中,大獲全勝,在育英輝煌的歷譜寫(xiě)新的、也是最燦爛的一筆!為母校再添華美篇章!我的演講完畢,謝謝大家!
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