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旗下講話演講稿

時(shí)間:2023-03-21 11:04:30 演講 我要投稿

【精品】旗下講話演講稿范文匯總七篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的旗下講話演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】旗下講話演講稿范文匯總七篇

旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)弟學(xué)妹在這里祝福高三的學(xué)長(zhǎng)們。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,今天是你們?cè)趯W(xué)校里的最后一次升旗儀式,三天后你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),在這里首先我要向高三的學(xué)長(zhǎng)們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!

  曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來(lái)激情如火的高考。

  高三的學(xué)長(zhǎng)們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)長(zhǎng)們,在我們的心中你們是無(wú)惑的智者、是無(wú)懼的勇者、是競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔!常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的'夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)。“年輕,沒有什么不可以。”你們書生意氣,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無(wú)論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!

  學(xué)長(zhǎng)們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份自信和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!

  最后讓我們?cè)俅巫88呷?愿你們金榜題名,前程似錦!謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《誠(chéng)信伴我同行》。

  站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下,舉目仰望,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的'故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

  同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。

旗下講話演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

  眾所周知,讀書使人進(jìn)步。高爾基說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任主席多次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒國(guó)民:“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的!敝逃姨K霍姆林斯基則說(shuō):“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大。”

  讀書,還能給我們的生活帶來(lái)樂趣。通過(guò)閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)略宇宙蒼空,世間萬(wàn)物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的`風(fēng)云歷史。

  小學(xué)階段,是讀書的最佳時(shí)期,科學(xué)研究表明,8—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里,如果珍惜寶貴時(shí)間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說(shuō)、名人傳記、科普讀物等書籍,將對(duì)他今后的理想實(shí)現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。

  康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校,同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過(guò)樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級(jí)閱讀展示臺(tái)上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過(guò)書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來(lái)到教室,你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》,和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。

  同學(xué)們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時(shí)間,以閱讀為樂,讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

同學(xué)們:

  今天,老師國(guó)旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚(yáng)的國(guó)旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門,我們每個(gè)周一都要集合在國(guó)旗下,舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的國(guó)旗,唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng),為肅然于國(guó)旗前而自豪。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,她象征著革命,象征著團(tuán)結(jié),象征著勝利,是偉大的中華人民共和國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作為中國(guó)人,看著國(guó)旗的冉冉升起,唱著國(guó)歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國(guó)家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火,記住無(wú)數(shù)革命志士的吶喊和抗?fàn)帯?/p>

  同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的'戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗——這新中國(guó)的象征,伴隨著你們健康成長(zhǎng),照亮了你們前進(jìn)的道路,升旗儀式注意事項(xiàng)。當(dāng)我們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上看到運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),賽場(chǎng)奏響中國(guó)的國(guó)歌、升起中國(guó)的國(guó)旗時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。

  面對(duì)這神圣的國(guó)旗,我們崇敬它、仰慕它,更要愛護(hù)它。那應(yīng)該怎樣做呢?首先,應(yīng)該要認(rèn)真參加每周的升旗儀式,注意做到以下幾點(diǎn):

  1、升旗前,走到升旗臺(tái)的位置時(shí),要抬頭挺胸,隊(duì)伍要左右對(duì)齊,前后對(duì)正。

  2、衣服要穿整齊,每個(gè)扣子要扣好,是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發(fā)要梳清楚,男生頭發(fā)長(zhǎng)了要理好。少先隊(duì)員要按要求規(guī)范佩戴好紅領(lǐng)巾。

  3、升旗時(shí),要立正站立,不要講話。國(guó)歌聲奏響時(shí)如果你正在走動(dòng),請(qǐng)馬上停步,并在原地站立,面向國(guó)旗敬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)。

  4、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮,表情要專注,不能講話。

  5、認(rèn)真傾聽,不做小動(dòng)作或說(shuō)悄悄話。聽完發(fā)言要主動(dòng)鼓掌,表示對(duì)發(fā)言人的尊重和感謝。

  剛才老師提的是升旗儀式上的要求,在平常的日子里,我們也要注意愛護(hù)國(guó)旗,老師提兩點(diǎn)要求:

  1、不到升旗臺(tái)上玩耍,不在國(guó)旗臺(tái)上亂擺放自己的東西,保持升旗臺(tái)的整潔。這一點(diǎn)我們的同學(xué)做的很不夠,我們有些同學(xué)愛到升旗臺(tái)上追打嬉鬧,跳上跳下,愛把書包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面,對(duì)國(guó)旗不夠尊重。從今天起,學(xué)校做統(tǒng)一規(guī)定,不允許同學(xué)擅自到升旗臺(tái)上玩耍,不能在上面亂放東西,如有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)督察員予以登記,學(xué)校將點(diǎn)名批評(píng),對(duì)于亂放的物品學(xué)校也將予以沒收。

  2、不是升旗手不能擅自解開系國(guó)旗的繩子,更不能隨意將國(guó)旗降下。一個(gè)國(guó)家只有國(guó)哀日才能降半旗,這是非常嚴(yán)肅的事情。上學(xué)期就曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一例這樣的事情,還好有兩位高年級(jí)的同學(xué)看到了及時(shí)將國(guó)旗升好。對(duì)于拿國(guó)旗開玩笑的同學(xué),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

  同學(xué)們,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們愛國(guó)旗就是愛自己的國(guó)家。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)谌粘5男@生活中,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗;在升國(guó)旗、奏國(guó)歌的莊嚴(yán)時(shí)刻,讓我們面向國(guó)旗,肅立敬禮吧!

  謝謝!

旗下講話演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  4月23日,是世界文學(xué)的象征日。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  十幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書在于造就完全的人格!闭?yàn)槿绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

  猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

  我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的`“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年?lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  我校為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)師生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)校致力于打造書香校園,不僅充實(shí)了圖書館,每個(gè)班級(jí)、辦公室還配備了書櫥,三個(gè)宣傳欄也定期張貼各類報(bào)紙供師生閑暇時(shí)閱讀。更有許多的活動(dòng)如征文大賽等,其宗旨是通過(guò)閱讀培養(yǎng)同學(xué)們的高尚人格、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、紀(jì)律觀念,激勵(lì)大家規(guī)劃人生、學(xué)會(huì)感恩、報(bào)效社會(huì)的現(xiàn)代人觀念,從而激昂書生意氣。

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書,并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  為此,學(xué)校倡議:打開書,閱讀吧;讀了書,思考吧!希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇6

  同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)你們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì)。讓我們一起努力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、課前

  首先應(yīng)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)會(huì)應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

  其次要有愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。提前準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。

  二、上課

  第一,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時(shí),要專心聽講,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上課的紀(jì)律,不插嘴、不做小動(dòng)作,發(fā)言先舉手,不隨便離開座位,情緒飽滿,精力集中。

  第二、形成學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。讀寫時(shí),要做到“三個(gè)一”:即“眼距書一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫姿勢(shì)要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上。

  在聽取別人講話時(shí)眼睛要盯住對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。

  第三,課堂上要有多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)。使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。課堂上要敢于提出自己的獨(dú)立見解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的.看法時(shí),聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好。

  親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組成員合作研討。

  第四,要養(yǎng)成動(dòng)手操作的習(xí)慣。要用自己的頭腦想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴說(shuō),用自己的手操作,也就是要用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去親自感悟。

  三、課外

  第一,要養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。發(fā)揮獨(dú)立性,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。

  第二,養(yǎng)成留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣。積極利用多種渠道獲取信息,獲得學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周圍的人、事、物、景,開闊自己的知識(shí)面。

  第三,養(yǎng)成積極參加實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)科相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  同學(xué)們,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日蹴就,需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻提醒和修正自己,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使我們終生受益,讓我們?cè)谙嗷ケO(jiān)督、相互借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,取得更好的成績(jī)。

旗下講話演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天是11月9日,“119”——消防日。每天都會(huì)想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里,中國(guó)發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬(wàn)例,死亡1076例,受傷580例,直接財(cái)產(chǎn)損失13例。兩億!盎稹,奪走了多少生命;“火”打破了很多家庭的幸福生活;“火”,多少值錢的財(cái)產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的`幸福,影響了社會(huì)的安寧。

  為了提高我們自救和逃生的能力,為了我們的健康成長(zhǎng),本周,在東陽(yáng)消防隊(duì)的支持下,我們學(xué)校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

  在此,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué),向消防隊(duì)表示衷心的感謝,感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言;同時(shí)也要感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心,感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來(lái)提高我們的生存能力。謝謝你們!關(guān)愛我們的生命!

  在此,我代表全體同學(xué)向消防隊(duì)和學(xué)校保證,通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了火災(zāi)的危害性,知道了報(bào)火警的方法,可以逃生自救,可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識(shí),努力做一個(gè)生存能力強(qiáng)的好少年!

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