感恩類的演講稿

時間：2023-03-24 18:06:23 演講我要投稿

實用的感恩類的演講稿范文集合5篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩類的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的感恩類的演講稿范文集合5篇

感恩類的演講稿篇1

　　老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。

　　我們是一滴渺小的水滴，老師是海洋，我們是一棵樹苗，老師是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。一天下來，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的`事情還有很多很多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂，為我們病痛!我們要體恤老師。

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!

感恩類的演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心。

　　我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的'翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！

　　老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！

　　謝謝大家！

感恩類的演講稿篇3

　　鳥有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。

　　懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——

　　孟郊在<游子吟>中寫道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大。父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

　　看著父母那爬滿歲月的額頭�？粗秋枃L雨露風(fēng)霜的脊背。看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。

　　看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚�？粗改竿幽艹升埖膽n慮�？粗改敢蚝⒆映煽円辉倩涠�。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。

　　父母給予你們生命。哺育你們成長。教育你們長大。沒有父母便沒你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時。你的心一定為見到父母而高興。與此同時。又為向父母索要生活費而隱隱作痛。

　　感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。

　　你們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達對父母的愧疚。

　　作為一名在寄宿學(xué)校里讀書的你，。在家的時間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私。我身臨其境。感受頗深。

　　看到祖父離開人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開我們。我們將無所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕��！

　　我們?nèi)允歉咧猩�。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報。優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會感到他們的付出值得。他們的'辛苦沒有白廢。

　　父母的苦不是我們所能想象出來的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——"誰言寸草心。報得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時刻懷著感恩的心。積極地回報我們的父母。

　　人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。

　　我們都是有思想的群體。父母。每個人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機會。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲："爸爸媽媽。你們辛苦了！"

感恩類的演講稿篇4

親愛的母親：

　　有人說：母親的愛是那潺潺的流水，無比柔和；也有人說：母愛是一座大山，時時刻刻保衛(wèi)著你。是啊，世界上有千種愛，只有母愛最偉大；世上有萬般情，卻只有親情最永恒。

　　親愛的母親，時間快來到了20xx年五月的第二個星期天，母親節(jié)又要來到了，在這樣的一個特殊的日子里，我想表達我對您的感謝。

　　記得有一個早上，我早早起了床，您正在做飯，我來到餐廳想跟您說一句：媽媽，您真好的！但是我卻因為害羞而不敢說。你問我干什么，我頓時驚慌失措，像一只受驚的小鳥，我就隨便編了個謊話就說：“媽媽什么時候吃飯？”你說：“快好了�！蔽腋械接行⿷M愧。

　　現(xiàn)在母親節(jié)快到了，媽媽，我想對您說一句：“媽媽，母親節(jié)快樂！”世間的'一切都無法與您的偉大相媲美，一切的語言文字都無法表達您對我的愛，但我只能用這樣的一句話來表達對您的感恩之情。

　　媽媽，在此，我深深地祝福您，祝您節(jié)日快樂！

感恩類的演講稿篇5

　　老師，是一座指明燈塔，在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師，是一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮他人。我就有一位這樣的老師，她就是我的班主任--------梁老師。

　　梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄：一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼，那柔和的目光每次看到我，都會覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------

　　那是一個星期一的中午，太陽火辣辣地照著大地。同學(xué)們都興高采烈地回家了，而我卻和另外一個同學(xué)偷偷地躲在廁所里不想回家，因為我們心愛的悠悠球被老師收走了。我們決定等沒人時請求老師原諒并把悠悠球還給我們。時間一分一分過去了，老師還沒有回來。此時，肚子開始不滿的'叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時，梁老師領(lǐng)著兒子從外面走過來，看到我們大吃一驚：“你們怎么還在學(xué)校?”“我們躲在廁所里沒走，我們想要回悠悠球�！蔽覀儌z吞吞吐吐地說道。“為了要回悠悠球，竟然不回家?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了，一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說，只是不停地搖頭。梁老師嘆口氣，無奈地說到：“真是兩個小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個面包遞給我們：“先吃著，我和你們的家長聯(lián)系一下，這時不知道他們該多著急呢!”電話里，老師告訴我們家長情況不讓他們擔(dān)心。梁老師看我們狼吞虎咽的樣子，又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們再去買些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶，肚子也不再抗議了�？粗覀兌继铒柫硕亲樱豪蠋熕实匦α�，拍拍我們的肩膀，說到：“以后可不能做這樣的傻事了，多讓老師和家長擔(dān)心呀!對你們的安全也有影響。做錯事了，及時改正，表現(xiàn)好了，老師自然就會原諒你們，東西也會在合適的時間還給你們，知道了嗎?”我們低著頭，深深的愧疚從我心底升起。

　　我真想大聲對老師說“老師，謝謝您!”

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