感恩類的演講稿

時間：2023-03-31 14:34:47 演講我要投稿

有關感恩類的演講稿范文合集六篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感恩類的演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

有關感恩類的演講稿范文合集六篇

感恩類的演講稿篇1

各位同學，各位評委：

　　大家好!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳.

　　這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最敬愛的老師。

　　是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

　　當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。

　　當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

　　當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

　　老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經過了你的哺育，我們已經起飛。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　敬愛的老師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆。

　　風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。

　　關于感恩老師的優(yōu)秀演講稿4

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。

　　從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。

　　啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

　　當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　當我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

　　我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的`小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

　　關于感恩老師的優(yōu)秀演講稿5

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。

　　母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

　　一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來，并教會了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長的對我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長不大。你要學會不恥下問，要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會成功�！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

　　讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。

　　我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。

感恩類的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　光陰在我十四年的成長路上鐫刻出屬于自己的經歷，總有些愛護，能觸碰到內心的柔軟;總有些守候，直入人心讓人心生眷念。這些入了心的愛護和守候，綻放出感恩的花朵，于成長的歲月深深處，和時光相宜靜好。

　　曾經有人說：“如果你覺得歲月靜好，一定是有人在為你負重前行”。成長的路上，我能如此一帆風順，父母為我遮擋了多少風雨，多少傷害啊!只是所有的一切在發(fā)生的當時，我都看不見，當我回望成長之路，用心體會，我突然看到了數(shù)不盡的感動，感恩的花卻原來早已在成長的路上孕育著花蕾。

　　媽媽的臂彎是我永遠的港灣，總能義無反顧地護我周全。媽媽的雙手十項全能，能為我做可口的飯菜，能幫我畫生動的小報插畫，還經常擁抱著我，不吝惜任何話語來表達對我的愛。相反，父親的愛就沉默得像座山。

　　父愛無聲，但它一直都在。從小到大，爸爸一直認為身體的強健是快樂生活的根本。為此，他一直喜歡陪我鍛煉身體，打籃球、騎自行車、游泳，不過我印象最深刻的卻是我倆一起做俯臥撐。一下、兩下、三下……父子倆肩并肩地做著。爸爸做得很標準，我做到后來卻開始偷懶，調皮地突然趴在他的背上，總是認為他的肩足夠寬厚，他的腰足夠有力，完全可以承受我給他增加一點重量。最初的時候，他還可以負重做上一兩個，可是時光前行，我在長大，他在變老。最后的一次，我一趴上去，他的腰腹轟然塌陷，我直接把他壓在了地上無法起身。父子倆相視哈哈大笑，在內心深處萌出暖暖陪伴的感恩之花。

　　上初中了，我們搬到了學校的附近，離校門不足4分鐘路程。路程很近很近，但是他卻總是早早地守候在學校的門口，巴巴地期待著我放學的身影。遠遠的一看見我，臉上就綻放出開心的笑容，雖然皺紋密布，但是我卻覺得它像黎明時的朝陽讓我的心充滿陽光。他伴我一起往家走，一路走一路隨意地說著話。他總是做一個耐心的傾聽者，傾聽著我講訴的學校趣事，傾聽著我忿忿不平地傾吐心中的不快。遇上擺推的小販，還會停下來，殷殷地詢問：“今天吃這個嗎?”我總是熱烈地回應美食的提議，笑著點點頭。他加深了他的笑容，欣然為我買下。三年以來，風雨無阻，短短的路程，卻承載著他默默的關愛。感恩的花綻放在回家的`歸途，只要我知道他在身邊守候，一切就都很好。

　　成長的路上，他們總是把最好的一切都給我。我的心中存下一粒粒感恩的種子，慢慢地開出感恩的花，感恩他們給予的愛護和守候�！罢l言寸草心，報得三春暉?”我們似乎沒有想到對親情的感恩與報答，而將父母的付出視為理所當然。但是，我們承載的厚重的親情，它需要我們用終身的時光來領悟，用實質的行動來回饋。

　　輕拾光陰的溫暖，感恩的花在我內心深處綻放，使我的成長之路變得溫暖而明亮。道路悠長，愿所有的愛護和守候，所有的珍惜和眷念都能在光陰深處花開成行。

感恩類的演講稿篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《濃情五月，感恩母親》。

　　有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”;這種愛，叫“母愛”!

　　每年5月的第二個星期日是母親節(jié)。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親給予我們教育和開導，使我們茁壯成長，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。記得，有一則電視廣告給我們留下了深刻的印象，廣告中就出現(xiàn)小男孩為自己母親洗腳的感人片斷�？稍诂F(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”，我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心地開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。因此，我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界、、、

　　這個周日就是母親節(jié)了，可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的'。這想法是不錯的。但是，現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語：在媽媽下班回到家時，向媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了�！鄙蠈W時，向媽媽道一聲：“媽媽，我上學去了�！被氐郊視r，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了�！痹趮寢屪隽丝煽陲埐私o你吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，你做的飯菜真好吃�！庇袝r候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，當媽媽勞累時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

　　同學們，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的節(jié)日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一次坦誠的談心，一臉感恩的笑臉吧!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!

　　老師相信，只要你們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

　　謝謝大家!

感恩類的演講稿篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　各位下午好。我今天演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》。

　　感恩是人欣賞別人對自己的好，并努力回報別人的內在心理要求。是一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀的品質，一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩惠”，而是得到了卻忽略了。一個不懂得感恩的人，只會把別人付出的視為理所當然，不求回報。他的生活會很無聊，因為他無法體驗到給予對方的快樂和為別人創(chuàng)造的快樂。

　　作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜中：父母為我們提供了豐富的物質條件，老師為我們付出了努力，學校為我們提供了美好的學習環(huán)境，偉大的祖國營造了和諧穩(wěn)定的社會氛圍。我們應該感謝我們的父母。我們感謝父母給我們生活的禮物，感謝父母無私的奉獻和善良，對父母和長輩更加體貼、關心和問候。我們應該感謝老師。感謝老師對我們成長的啟發(fā)和幫助，感謝他們的辛勤工作和教導。雖然我們沒有太多的能力去回報那些愛我們的人，但從現(xiàn)在開始，我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績獎勵他們。這是我們的獎勵方式。感恩，我們會在生活和生活中獲得更多的快樂，摒棄無謂的抱怨他人，變得轟轟烈烈，遠離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫，才能達到“人人愛我，我愛別人”的美好境界。

　　感恩是生活中的智慧，也是歌唱生活的一種方式，來自于對生活的熱愛和希望。作為一名學生，我們應該學會在學習的道路上把來自各方面的關心和愛轉化為動力和信心，平時不要做無意義的物質比較，不要追趕不符合我們學生身份的所謂時尚，不要總是抱怨我們的'大腦不如別人聰明，不要分散我們的學習注意力。我們應該集中精力，努力學習，學會從父母和老師的表揚中找到我們的信心和力量。學會在我們的學習中找到快樂和興趣；在學習中學會設定目標，在勇敢的比較、學習、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時，我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。

　　感恩是一種情感，一種責任，一種生活態(tài)度。無論他的起點離他的終點有多遠，只要他能懷有一顆感恩的心，他一定會成為一個上進的人，一個有家庭有友情的人，一個幸�？鞓返娜松�

　　最后，我想和同學們分享三個字：

　　永遠有一顆感恩的心，這會讓我們擁有良好的行為習慣；

　　永遠有一種感恩的心情，它會讓我們在學習的道路上勇往直前；

　　總有一種感恩，會讓我們的生活充滿溫暖的陽光

　　謝謝大家！

感恩類的演講稿篇5

　　金秋十月蟹美菊黃，這是一個令人充滿思念和回憶的季節(jié)，我有幸參加了一次感恩演講活動。天生淚腺不發(fā)達的我那一天心情澎湃，那一天熱淚盈眶了，那一天的我也在找尋我的感恩記憶........

　　兒子和侄子在同一所學校就讀，校方為了給孩子們心靈來一次洗滌，特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會。周末的下午所有的家長和孩子們都聚集了學校的四百米的大操場上，現(xiàn)場規(guī)模宏大，氣場如此的軒昂!伴隨著音樂我也步入了會場，從一進校門的那一瞬間，我仿佛也回到了學生時代，也感受著我學生的時光，我的老師我的伙伴們

　　在操場上我先后看見了我的兩個孩子們�？匆娝麄兊目匆娢視r的喜悅!自從校園案件之后我們家長幾乎不給隨便出入在這里，我們對孩子們的了解也只在家里和電話里。已經很少在有這樣的互動的場面，今天再次感受這樣的互動心情也是激動萬分，會場沒有開始我的心情早已開始。本次活動的演講主題是《不要讓愛你的人失望》，是呀!愛你的人?你愛的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽光明媚,晴空萬里，同時也布滿了荊棘坎坷，到底哪一縷陽光最耀眼?是優(yōu)異的學習成績，還是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的那縷陽光是屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操.!恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。

　　坐在發(fā)黃而有柔軟的草坪上，忽然聽到了那熟悉而又凄涼的音樂!我的眼淚不自覺的落了下來，那是5 . 12汶川地震的時所配有的音樂，那是時刻埋藏在內心深處不愿意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰在講話，忘記了這是學校的操場，那一幕幕營救的現(xiàn)場和畫面象播放機一樣在眼前顯現(xiàn)，那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠愛你的短信映入了眼簾，那父母把孩子緊緊擁入懷里的場景，淚水模糊了我的視線，我是個天生淚腺不發(fā)達的人，父親過世的時候我哭了，汶川地震的時候我落淚了，時隔這么多年我再次淚流滿面的時候卻是在孩子們的學校，和孩子們一起感受著這樣的心情!當孩子們匯聚在講臺上宣誓和發(fā)言的時候，當孩子們鼓足勇氣承認自己的錯誤的時候，當孩子們爭先恐后的沖向人群中找尋自己的親人擁抱的時候，我感受到的不緊緊是這一時刻，而是能影響我們一生的情操

　　有這樣一則故事：一名牌大學畢業(yè)生應聘于一家用大公司。社長審視著他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過�！鼻嗄旰芾蠈嵉鼗卮�。接著社長又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題，而青年的回答總只有兩個字：沒有。社長只是安慰他別灰心，會有希望的。青年臨走時，社長突然對他說：“明天這個時候，請你再來一次。不過每個條件，就是你得為父母擦一次肢，能做到嗎?”青年一口答應了。青年家境貧寒，為了供兒子上大學，母親拼命掙錢，學費雖令人生畏，但母親毫無怨言。母親回來后，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：“腳，我不洗得動，我自己來洗吧�！庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親，母親這才安靜地坐了下來。當青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳時，他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天，青年如約去那家公司，對社長說：“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學校里沒有學過的道理，謝謝社長。如果不是你，你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切，我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她，再不能讓她受苦了�！鄙玳L點了點頭，說：“你明天到公司上班吧。”這是我最喜歡的故事之一，每每看到的`時候我總在想我為我的父母又做了什么?養(yǎng)兒方知報娘恩!這句話我真的是在有了自己的小孩的時候才感受到的!如今我已為人母，看到孩子們的今天在回想起我那個時候是怎樣的情形!

　　在現(xiàn)在物質充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會，她不僅喚起了我塵封已久的心靈，也喚醒我內心深處的感恩情結!我們無論是父母是孩子，只要是社會的一員，都應該具備這樣的感恩情結!心懷感恩，陽光將灑遍心靈;心懷感恩，社會將和諧美好;心懷感恩，生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來!

　　時間過的真快，夕陽西下了，感恩的會場卻是高潮迭起!父母的擁抱，師生的擁抱盡現(xiàn)眼前，這是一場在孩子們心中的課，也是一場我心中的課，雖然我早已不是學生，但今天我發(fā)現(xiàn)人生的課堂不止于此。帶著淚水和希望我們送走了這次演講老師，卻送不走我們心靈的老師，那是我們父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。