【精品】感恩學(xué)生演講稿范文錦集七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的感恩學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
感恩學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是x年級(jí)的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流，希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長(zhǎng)心語!
我們身為一名小學(xué)生，要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母，給了我們生命，讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師，他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女，他們每天生活的'那樣辛苦卻無怨無悔，還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里，我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲：“爸爸、媽媽，你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲：“老師們，你們辛苦了!感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了報(bào)答社會(huì)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母?jìng)�、老師們，不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
同學(xué)們，我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國(guó)未來建設(shè)的重任，我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話：“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩父母》
感謝這個(gè)詞對(duì)于我來說并不陌生。因?yàn)樵?jīng)我也感謝過許許多多的人。我在這里感謝的是我的爸爸媽媽。
說實(shí)話，我并不討厭爸爸媽媽的“吼聲”，反而還特別愿意聽。
清早，小鬧鐘催我起床已經(jīng)好幾遍了，但我還是紋絲不動(dòng)躺在暖融融的被窩里睡得很香。媽媽看看鐘表，時(shí)間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每一個(gè)角落，連灰塵也被嚇了一跳。我更是聞言速動(dòng)，瞌睡蟲也跑到了九霄云外。中午吃飯時(shí)，我總是吃上兩口歇上三口，把吃飯當(dāng)任務(wù)來做。媽媽邊給我夾菜邊教育我專心吃飯，我聽而不聞，依然我行我素。媽媽失去了耐心，牙一咬，眼一瞪，眉毛一上挑，“吃不吃，不吃去做作業(yè)！”我馬上像接到圣旨似的大口大口吃起來，連頭也不抬。晚上，都是爸爸的嘮叨聲。有時(shí)我做作業(yè)拖拉到很晚，人也困成了一團(tuán)爛泥，可還得強(qiáng)打精神修改爸爸檢查出的錯(cuò)誤。我嚶嚶嗡嗡地跟爸爸扯皮，爸爸見狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，快點(diǎn)改,不能把今天的事拖到明天去做!”我也頓時(shí)像充了電似的迅速把作業(yè)改完了。
一年365天，天天都這樣。
他們的“吼聲”像三部曲，陪伴我每一個(gè)日出日落，指引著我從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我從他們的`“吼聲”里聽到了關(guān)心，聽到了愛，也聽到了一份殷切的希望。
可是，隨著我漸漸長(zhǎng)大，他們的“吼聲”也日益少了。我是在他們的“吼聲”里長(zhǎng)大的。他們催我奮進(jìn)，他們催我自理，他們催我長(zhǎng)大。
爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們的“吼聲”。
感恩學(xué)生演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)：
大家好！
感恩是我們生活中常常出現(xiàn)的話題，也是我們一生中都應(yīng)該去追尋的原則。我們的成長(zhǎng)中，會(huì)遇到很多人，也會(huì)經(jīng)歷很多的事情。這個(gè)途中，會(huì)有人傷害我們，也會(huì)有人幫助我們。對(duì)于這一切，我們都可以選擇感謝！也許是時(shí)光飛逝的太快，我們總會(huì)忘記一種默默守護(hù)的愛，那就是我們父母的陪伴，他們不動(dòng)聲色的保護(hù)著我們，不管路有多長(zhǎng)，他們都會(huì)一直在我們的身邊，當(dāng)我們猶豫不決或者落入低谷時(shí)，跑出來告訴我們，“孩子不要怕，我們?cè)谀闵磉�！”父母是我們一生中的起源，也是我們�(nèi)松欣L(zhǎng)的風(fēng)景。他們默默地陪伴，細(xì)心的關(guān)愛，給予我們溫暖、鼓勵(lì)和愛。而今天，我想帶大家一起，對(duì)我們的爸爸媽媽說一聲謝謝！
前幾天，高曉松在他50歲生日時(shí)說了這樣一句話，“可感恩的很多，可原諒的很少”。他一生的經(jīng)歷跌宕起伏，但他一直銘記的是感恩，因?yàn)楦卸髂軌驇Ыo一個(gè)人的，是心靈上的救贖，這是原諒可不能比較的。對(duì)于我們初中生而言，感恩到底代表了什么？現(xiàn)在的我們剛剛進(jìn)入一個(gè)懂事的時(shí)期，而我們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀尚且不完善，這時(shí)候我們正是培養(yǎng)自己良好品質(zhì)的時(shí)候。而感恩作為品質(zhì)中的精品，更是需要我們加倍關(guān)注和培養(yǎng)的。
我們身邊可以感謝的很多，老師、朋友、長(zhǎng)輩，但是我們不要忘記，最應(yīng)該感謝的是我們的.父母。是他們養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，是他們一步步將我們送進(jìn)一個(gè)幸福的家園，是他們讓我們有一個(gè)溫暖的家，是他們，頂著重大的壓力，努力的前行，只為了給予我們多一點(diǎn)幸福。爸爸媽媽，兩個(gè)親切的稱呼，在今天就要成為我們心上的感恩之源，我希望大家可以認(rèn)真的對(duì)父母表達(dá)感激，因?yàn)楫?dāng)我們付出了一些之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來爸爸媽媽聽到一句“我愛你”時(shí)會(huì)感動(dòng)，會(huì)微笑，也許也會(huì)流淚。我們也可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角也許已經(jīng)有了皺紋，爸爸的雙肩也已經(jīng)彎曲了一些。他們用身體的勞作換來了對(duì)我們?nèi)唛L(zhǎng)而深遠(yuǎn)的關(guān)愛。這一份情，是我們無法一時(shí)便報(bào)答完的，它需要我們慢慢的、慢慢的回饋回去。
這個(gè)路程中，也許我們只要多陪伴他們一些，多和他們表達(dá)我們的感情，他們就會(huì)變得更加開心，這種感恩，是最容易的，也是最需要堅(jiān)持的。因?yàn)閷?duì)于父母的愛，我們從來不會(huì)遺忘，但我們也總會(huì)忽視。所以在每天里，我們都要提醒自己，多多觀察爸爸媽媽，其實(shí)他們也在等待著我們的愛！
感恩學(xué)生演講稿 篇4
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持，感謝學(xué)校給我的機(jī)會(huì)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個(gè)，我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫的人”；欣賞朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；欣賞你的對(duì)手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
欣賞陽光，它讓你溫暖；欣賞河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折，不是很樂觀嗎？欣賞對(duì)手，欣賞敵人，不是很樂觀嗎？對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對(duì)我們的積極方面和好處，是樂觀的，從而去欣賞它。所以，感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說了一句“謝謝”，也許會(huì)給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感激他，他可能會(huì)幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的.品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
常說：“三是三�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做點(diǎn)什么。難道不是為了回報(bào)和感激偉大的祖國(guó)嗎？
心里有個(gè)團(tuán)，為團(tuán)做點(diǎn)事，不就是為了回報(bào)和欣賞溫暖的團(tuán)嗎？
心里有別人，為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎？
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界，沒有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著感激，我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏�。如果你總是心存感激，你�?huì)把給予他人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的快樂，你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激，你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔，多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；心存感激，對(duì)命運(yùn)心存感激，花開花落，我也會(huì)一樣珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福，學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)有，感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂。
感恩學(xué)生演講稿 篇5
《我們應(yīng)該感恩》我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我 們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們 提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知； 二年級(jí)的'天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè) 的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、 清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨， 多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是來自高一七班的學(xué)生代表。今天，我要演講的題目是“感恩學(xué)校，做學(xué)習(xí)的主人”。
時(shí)光老人的腳步在我們背后悄悄移動(dòng)，還記得昨天，我們對(duì)這座揚(yáng)名粵北的校園是怎樣的憧憬，怎樣的向往。而今，我們終于從眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，滿懷著激動(dòng)和興奮踏進(jìn)這一座校園。來到這里的每一個(gè)學(xué)子都懷著一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)的大學(xué)夢(mèng)。每一個(gè)學(xué)子也堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想提供了許多有利的條件：優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境，先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施，龐大優(yōu)良的師資隊(duì)伍。還有正在興建的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習(xí)的，學(xué)�？偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè)。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們生長(zhǎng)的沃土。
在如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。可是，有些同學(xué)進(jìn)校后，卻不懂得好好珍惜，他們上課不專心聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，沉迷于游戲之中，熱衷于頻頻約會(huì)，日益懈怠，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，缺乏鉆研精神，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄，對(duì)新的教學(xué)方式不去主動(dòng)適應(yīng)，找各種借口來逃避學(xué)習(xí)。他們這些行為與當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志背道而馳，離自己的大學(xué)夢(mèng)越行越遠(yuǎn)。
他們沒有意識(shí)到自己才是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，外因再好也要通過內(nèi)因才能起作用。如果被動(dòng)地學(xué)習(xí)，
再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動(dòng)性，才能在殘酷的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。
《目蓮救母記》有段武松打虎，說來很有意思。甲乙兩人，互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲說：“你是老虎，不打不給你咬死了？”乙要求互換，卻又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲說：“你是武松，不咬不是給你打死了。”
故事中的兩人，不管是扮演武松還是老虎，甲能始終處于上風(fēng)，而乙呢？只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么，而在于甲具有主動(dòng)意識(shí)，而乙沒有。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？積極主動(dòng)，才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習(xí)的'主人，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為我們的人生增添光彩。
做學(xué)習(xí)的主人，就要有強(qiáng)烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習(xí)的主人，就要有勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)。做學(xué)習(xí)的主人，就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做學(xué)習(xí)的主人，就要有不達(dá)目的誓不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。做學(xué)習(xí)的主人，就要用“北中人精神”嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，不要等夜幕落了才上路，不要等弦兒斷了才放歌，不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機(jī)遇，為我們的大學(xué)之夢(mèng)而努力奮斗吧，努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校增添光彩，而這正是我們對(duì)學(xué)校和恩師最好的回報(bào)。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪；明天，要讓學(xué)校為我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩學(xué)生演講稿 篇7
感恩是什么?感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的.親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。謝謝大家！
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