新學(xué)期演講稿范文集合五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的新學(xué)期演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期演講稿 篇1
各位老師同學(xué)們好:
我是鄭含曉，今天我競選的，是宣傳委員。
宣傳委員的職責(zé)大家可能不太了解吧，我認(rèn)為宣傳委員，就是應(yīng)該為班級對外的形象進(jìn)行美化，還有讓班級成為一個(gè)充滿活力的學(xué)習(xí)樂園，溫馨的大家庭，這些看似簡單實(shí)則很難。
班干部絕對不是一個(gè)輕松的工作，每一個(gè)班干部都會(huì)被人誤解、都會(huì)招人討厭，或許不僅得不到鼓勵(lì)，反而遭嫌棄，很多人都因此放棄了，追求權(quán)力與名譽(yù)是不那么可能了�？墒沁�是有人會(huì)去力爭職位，樂心是他們的原則，這一點(diǎn)，我很懂。
我曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校圖書管理員，當(dāng)過紀(jì)律委員，也當(dāng)過宣傳委員，我總是盡心盡職地去做好自己的工作，也許我有些缺陷，但是我還是盡力去讓大家認(rèn)可我的努力，從懵懂的班干部，到熟悉職責(zé)的班干部，一路走來都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)，自己的磨煉和同學(xué)的支持。
我是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”，才能入眠。同時(shí)我還注意練筆，經(jīng)常寫日記，是班上的“寫作高手”，我的`作文寫得也很好，我的思路開闊、清晰，我有非常好的想象力.。
其次，宣傳委員，還應(yīng)該有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，要善于溝通和交流，我在這一點(diǎn)上絕對能勝任。我的性格多面，活潑也沉靜，風(fēng)趣也執(zhí)著。
我當(dāng)了宣傳委員之后，我會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。如果大家對我有任何建議，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定謙虛的接受并改正。
我知道，有很多優(yōu)秀的同學(xué)都會(huì)走上這個(gè)舞臺(tái)，來參加班干部的競選。只是此刻，在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我很想感謝各位老師和同學(xué)們，一直認(rèn)真地在聽我的發(fā)言，真的很感謝大家對我的支持!謝謝大家!我的演講結(jié)束了。
新學(xué)期演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勯喿x。
人為什么要學(xué)習(xí)？如果你把這個(gè)問題問一萬個(gè)人，可能會(huì)有一萬個(gè)答案。但是可以看出，我們有一萬多個(gè)理由去研究。這一萬個(gè)理由中，有一個(gè)是最根本的，那就是因?yàn)槲覀兪侨�。人是要讀書的，只有人會(huì)讀書。我們知道，在人類被文明化之前，很多人在從無知到文明的漫長過程中，并沒有看書，也沒有看書。但是，我們可以清楚地看到，是人類發(fā)明了文字，發(fā)展了語言，進(jìn)化了大腦，進(jìn)化了社會(huì)。閱讀是人類發(fā)明的最偉大的手段，用來不斷進(jìn)化自己的知識(shí)！
如今，閱讀真的是人們最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，真的是一門其他任何事情都不能原諒的日常功課。
讀書，對于學(xué)生來說，真的是一種與任何有價(jià)值的東西都值得交換的內(nèi)在行為！
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，是一個(gè)可以和生命的喪失相比的失策！
不知道別人怎么看學(xué)者。如果一個(gè)人告訴我，他讀了很多書，不管他是誰，穿什么樣的衣服，什么種族，什么性別，從事什么職業(yè)，我都會(huì)敬畏地尊敬他，被舉為老師，想象他的高貴與偉大。對于讀書人來說，我們之所以敬佩他，是因?yàn)樗木駨?qiáng)大，思想強(qiáng)大，不可估量；就是因?yàn)樗碇腔郏腔劭梢源龠M(jìn)社會(huì)進(jìn)步，造福我們。我們怎么能不欽佩他呢？但是如果有人介紹：這個(gè)人有錢。我可能會(huì)說：是的，那又怎樣？
其實(shí)讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是很可愛的'；后面的風(fēng)景就更不用說了，不知道內(nèi)涵有多豐富。
培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰明，微積分使人精密，哲學(xué)使人深刻，_學(xué)問使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人雄辯。總之，知識(shí)可以塑造人的性格。
我們幾乎可以說讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的！
我認(rèn)為，如果我們學(xué)校的學(xué)生走向社會(huì)，將來成為成功人士，他回憶說，我在母校的收入就是我讀了很多書。這是學(xué)校的巨大榮譽(yù)。
同學(xué)們，愛看書！
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)清晨第一縷陽光敲醒沉睡的大地，美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧，小草已從睡夢中醒來，墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下，我們又開始了新的旅程。
還記得，第一屆中考的旗開得勝，生地會(huì)考的錦上添花，以及《一年級》節(jié)目的火爆熱播，使我們湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感，優(yōu)越感，和使命感。
所以，盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長發(fā)及腰，校長再開學(xué)可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來的時(shí)候，我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢，滿面春風(fēng)地果斷地迎來了屬于我們獨(dú)一無二的新學(xué)期。開學(xué)，多好!沒有智能的叫醒服務(wù)，卻能起得更早，胖子就當(dāng)減肥，瘦子就當(dāng)是健美，還能呼吸新鮮空氣!開學(xué)，多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會(huì)再被折騰得發(fā)燒了，他們一定在一邊高唱《解脫》，一邊鼓著腮幫子充著電，等待王者歸來!沒錯(cuò)，你，就是王者!
王者，霸氣的`代名詞!拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！钡拇_，“不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生�！币�?yàn)椋瑝粝胧且械�，萬一實(shí)現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云:“求其上,得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)��！备嬖V我們，上面的空氣新鮮些，高處的桃子好吃些;告訴我們，人生也好，學(xué)習(xí)也罷，放寬視野，定高目標(biāo)，你將飛得更高!
智者老子又告訴我們:“千里之行，始于足下!”要想成就大事，必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔，厚積薄發(fā)，由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍。然而這必須，要有真金不怕火煉的較真勁，要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁，要有湘郡學(xué)子吃得苦，霸得蠻，耐得煩的鉆研勁，要有“海盡天是岸，山高人為峰”的豁達(dá)勁。相信自己，天生我材必有用;相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光;相信自己，你是最特殊的一個(gè)!
是的，生活不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。但是，大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!同學(xué)們，請相信，直掛云帆濟(jì)滄海，長風(fēng)破浪終有時(shí)，湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪，用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槟惚ｑ{護(hù)航!加油，同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期，開啟新的華章!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
孩子們，新學(xué)期開始了，新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，一切都是新的'，還有可愛的你，也是新來的小花朵，老師是多么高興看到你啊！開學(xué)了，有什么新的打算��？第一次離開爸爸媽媽的懷抱，單獨(dú)在學(xué)校生活，要堅(jiān)強(qiáng)，可不能哭鼻子哦，在學(xué)校，我就是你們的媽媽，知道嗎？有什么不舒服，有什么煩惱，有什么疑問，悄悄告訴我，行嗎？不管男孩女孩，我都非常愿意分享你們的快樂，非常樂意去排解你們的困擾。記住了！無論什么時(shí)候有什么緊急的事情，請?jiān)诘谝粫r(shí)間內(nèi)告知我，好嗎？
作為你們的老師，一方面，我希望我們成為朋友，多多交流，多多溝通，另一方面，我希望你們遵守學(xué)校的校級班規(guī)，不要違反，更不要故意調(diào)皮搗蛋，惹來不必要的麻煩，你們是中學(xué)生了，處處要以中學(xué)生的行為規(guī)范要求自己，做個(gè)有教養(yǎng)、有正氣、有愛心、勤思善學(xué)的好孩子。管理好一個(gè)班級，光靠我一個(gè)人的努力是不行的，必須有你們的理解和支持，沒有規(guī)矩，不成方圓，所以我在紀(jì)律方面要求會(huì)非常嚴(yán)格，班級是我們大家的，榮譽(yù)是我們共有的，我們要以一班為驕傲，一班要以有你而自豪！我相信，只要我們上下一心、團(tuán)結(jié)一致，把班級當(dāng)成自己的家，把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹，把老師當(dāng)成你信賴的親人，我們班一定會(huì)呈現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象，我們一定會(huì)拋開顧慮、遠(yuǎn)離煩惱，輕松愉快的學(xué)習(xí)，健康茁壯的成長！
新學(xué)期演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
早上好。
我們班級中常見有的同學(xué)學(xué)得很輕松，成績優(yōu)秀，而也有的同學(xué)看似學(xué)得很累，很買力，結(jié)果成績卻不大理想。這是什么原因呢？
愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。
這里就有一個(gè)正確學(xué)習(xí)方法的問題，有了正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就高，成績就理想。那么，我們?nèi)绾巫霾拍芴岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率呢？
一、提前一天，課前預(yù)習(xí)。
抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)。在教師講課之前，自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就可跟著老師講課的思路走，預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣，印象回較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點(diǎn)。
二、上課靜心，要邊聽邊記。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講，聽同學(xué)發(fā)言，作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集注要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
如果你上課時(shí)能靜心聽課，效果就會(huì)大不一樣。老師提出問題時(shí)，你才能正確地發(fā)言；當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí)，你要學(xué)會(huì)辨析地聽，講得好的地方你要學(xué)，講得不夠的，等他講完后你補(bǔ)充。
重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道，那你看看身邊的成績好的同學(xué)，他們記，你也跟著記。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國的心理學(xué)家艾濱浩斯，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學(xué)完一篇課文 ，一個(gè)單元，一冊書都要及時(shí)復(fù)習(xí)，學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次，學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再復(fù)習(xí)，則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
四、作業(yè)，獨(dú)立完成，要邊做邊思
我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué)，在做作業(yè)時(shí)，不但知道這道怎么做，還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”，知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，每次作業(yè)能一次做到位，一次完成，這就不用訂正了，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確，那這位同學(xué)，考試時(shí)自然錯(cuò)得少，得高分。
獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí)，鞏固知識(shí)，檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn)，作業(yè)一完，萬事大吉。更不可以，課上根本沒聽懂，下課也不問，作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
一些同學(xué)拖拉作業(yè)，結(jié)果不但要被老師批評，提心吊膽，還是要重做，你覺得合算嗎？
中午時(shí)間很寶貴，天氣冷，更要抓緊。
有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況。基礎(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題，基礎(chǔ)好的，那就做一些提高練習(xí)題。
五、讀書，要邊讀邊想。
“俗話說得好，讀書不用腦，什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書，不思考，就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想，有利于對所讀文章的感悟和理解。對于文章中難理解的詞和句，我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級開始，老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)�，無聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書，提高閱讀的速度，更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
六、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的'時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
七、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。問同學(xué)，老師。
再過一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了，如何取得理想的成績，對得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，對得起辛辛苦苦教你的老師，更要對得起自己，一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲，一個(gè)多月后就是新年了，有了理想的成績年也過得快樂。
最后祝每一個(gè)同學(xué)通過努力，取得理想的成績。
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