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有關(guān)超越自我演講稿范文集錦8篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的超越自我演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
超越自我演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄�，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問我："老師，1+1為什么要等于2呢"那時我都不知道該用什么辦法才干讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常具體的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲又有什么教訓(xùn)下節(jié)課我該怎樣改進于是，我有意識地加強自己教學(xué)基本功的練習(xí)，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)明孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)明以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真那么可愛�？粗粡垙埣冋娴男δ�，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得那時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁："不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。"在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好打算，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責(zé)任有所放松，反而有一種更強的責(zé)任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說："此刻我們比什么呀，比自己的錢多少嗎不是，我們比誰家的孩子素養(yǎng)好！"是啊，孩子才是未來，孩子才是期望，我作為一名教師，深感責(zé)任的.重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的"教師職業(yè)"的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時代，偶然在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了艱難。到醫(yī)院做檢查，診斷為"雙側(cè)聲帶息肉"，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……；還有人說假如手術(shù)中呈現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎手術(shù)能成功嗎我真的會成啞巴嗎我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機會嗎
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時間的歇息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好快樂��！我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)同事親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得分外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著："老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手，惟獨使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假歇息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人打算了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄予了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，"看，這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)鉆研課，多篇教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為"優(yōu)秀教師"；20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道授業(yè)解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實現(xiàn)我的人生價值！
超越自我演講稿 篇2
生活變化多端，總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來的美，分享驚喜和快樂，從而豐富自己，超越自己。
人生就像一個五味瓶，里面裝著愁、喜、悲、喜，打翻了它的味道卻沒有還回來。如何正確對待她，對她好？毫無疑問，這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變，我們必須適應(yīng)。誰愿意打翻它？我們所能做的，就是用漫長的人生道路去修正它，防止它倒下。所以要正確認識自己，了解自己，努力超越自己。
生命之書很厚。像穿越云層一樣不容易理解，但你不能因為她的厚度而輕易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別？其實只要你有一個明確的目標(biāo)，你怕看不完這本書嗎？每當(dāng)我們邁出人生的一步，我們都會回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印，可能是打開生命之門的鑰匙，是理解自己的咒語，是超越自己的力量。
人活在這個世界上，無論是活出自己的品味，還是活出自己的種類，都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己，才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，才能談成功。在生活體驗中，各種接觸和溝通的過程都是“閱讀”的過程。生命是珍貴而可愛的`。上帝給了我們生命，所以我們要善待她，善待自己。我們必須從頭到尾仔細品味這本書的每一頁。在“讀書”的過程中，難免會有起有落，會有數(shù)月的失敗。但是，如果我們想用心去讀，用心去影響，哪怕是最大的問題，都會迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己，超越自己，綻放生命的光輝。
閱讀是面對，是探索，是理解，是感受，是品味，是交流，是超越。
超越自我演講稿 篇3
老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我是802班的周聞。我今天演講的題目是：超越。
每個人都知道，人生的成長過程就是一個不斷超越自己的過程。隨著年齡的增長，我們的“第一”越來越多，比如第一次被表揚，第一次演講，第一次跳山羊，第一次養(yǎng)小動物，第一次打掃房間，第一次學(xué)會堅強，等等。正是因為有了這些新課程，我們才不斷超越自己，提高自己。在不斷的超越和提升中，我們獲得了勇氣，不斷前進，從而創(chuàng)造了全新的自己。
心理學(xué)家做了一個有趣的實驗：一只饑餓的鱷魚和一些小魚被放在同一個魚缸的兩端，中間用透明玻璃隔開。起初，鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次，兩次，三次，四次，很多次攻擊都沒救了，他就不攻擊了。這時，鱷魚仍然沒有動。他只是絕望地看著小魚在他眼前游來游去，放棄了所有的努力，餓死了。也許我們會嘲笑鱷魚的愚蠢，但不幸的是，當(dāng)失敗接踵而至，當(dāng)失敗齊頭并進的時候，我們不也曾像鱷魚一樣放棄一切努力，停止一切嘗試，順從命運嗎？
這個世界上，所謂的.緣分是什么？
在一場火災(zāi)中，一個小男孩被嚴重?zé)齻�，他的下體失去了知覺。他出院后，媽媽天天坐著輪椅推著他在院子里轉(zhuǎn)。
一天，像往常一樣，他被推進院子里呼吸新鮮空氣。他媽媽因為一些事情離開了一段時間。迷人的風(fēng)景讓他的心從沉睡中醒來。他下定決心：“我必須站起來�！彼演喴瓮崎_，用胳膊肘在草地上爬，爬到柵欄上，用力抓住柵欄，強迫自己扶著柵欄練習(xí)走路。
日子一天天過去，他的雙腿總是虛弱無力，失去知覺，但他不愿意在輪椅上度過一生。他捏了捏拳頭，告訴自己：以后一定要靠自己的腿走路。終于，清晨，當(dāng)他再次拖著虛弱的雙腿在柵欄上行走時，下肢傳來一陣鉆心的疼痛，他驚呆了。自從他被燒傷后，他的下半身再也沒有感覺了。他懷疑是自己的錯覺，又走了兩步，疼痛又清晰地來了。他清楚地知道，他的長期努力已經(jīng)開始結(jié)出果實。繼續(xù)努力，他鼓勵自己。經(jīng)過不懈的鍛煉，他的下半身已經(jīng)開始恢復(fù)知覺。
之后他的身體恢復(fù)的很快。最后一天，他居然在院子里跑。從此，他的生活和普通男生沒有什么不同。大學(xué)時入選學(xué)校田徑隊，參加田徑比賽。
他就是曾經(jīng)跑世界最好成績的葛懷墨雙寧博士。也許我們不能創(chuàng)造出如此非凡的成就，但只要我們朝著既定的目標(biāo)前進，我們就會創(chuàng)造出自己的奇跡。
我們班也是40個普通八年級的學(xué)生，但是我們可以緊密團結(jié)，心中有夢想。失敗時我們不氣餒，失敗時我們不悲傷，因為我們永遠有夢想，我們永遠相信自己的奇跡會發(fā)生。正因為如此，在這次校運動會上，我們班再次摘得桂冠，創(chuàng)下新紀錄。
我的朋友，帶著勇氣和希望，堅定地向前走了一步。也許在那次嘗試之后，你突然發(fā)現(xiàn)自己超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
超越自我演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我講話的主題是“超越自我，勇往直前”。
首先，我給大家講一個故事：有一個14歲的少年，十分愛跑步。曾經(jīng)這樣定下他的長跑計劃：第一個月，跑完家屬樓到學(xué)校的1000米；第二個月，跑完1050米；第三個月，跑完1100米……到第二年，跑完家屬樓到火車站的20xx多米�；蛟S你會想：我也能跑下來，有什么了不起的。是的!但是我必須告訴你，這是一個患有先天性殘疾，并伴有癲癇病的.男孩。6年之后，當(dāng)這個男孩兒，在全國“殘疾人運動會”上一舉奪得金牌，有記者問他成功的秘訣時，他只說了一句很平凡的話：“每次跑步時，我都對自己說‘讓我跑完這段路’，我要跑贏從前的我，我要超越自我！”
同學(xué)們，今天，對大多數(shù)人來說，是一個平平常常的日子。而對殘疾人來說，今天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。今天是第16個國際殘疾人日。
在我們許多人看來，殘疾人是一個有著特殊困難的群體，更是一個需要關(guān)心和幫助的弱勢群體。但是，聽了我剛剛講的故事之后，大家的心是否已被男孩的話所震撼，殘疾男孩兒戰(zhàn)勝了殘疾，超越了自我，實現(xiàn)了人生的最大價值！這樣的精神怎能不令人為之動容呢？
同學(xué)們，一名殘疾人尚且有如此的頑強拼搏精神，那我們呢？我們是否曾為自己設(shè)置另一個又一個的目標(biāo)，并不斷地勇往直前，超越自我呢？人生在世，如果一味滿足眼前的成績，那你只會在原地踏步，被勇往直前的人所拋棄。只有在這種努力下，我們才能挖掘自己的潛能，只有充分掌握屬于自己的每一天，勤奮、堅實地邁好學(xué)習(xí)生活中的每一步，不斷向前，挑戰(zhàn)自我，超越平凡，最終才能擁有那令人矚目的輝煌瞬間！
本周星期五，我們將迎來學(xué)校一年一度的運動會。如同顧拜旦心臟所示的奧運精神一樣，我們追求著更高、更遠、更強的精神。同學(xué)們，我們都是風(fēng)華正茂的年輕一代，讓我們都動起來吧！運動員們，讓我們跑起來、跳起來吧，堅持跑完1500米長跑，邁著勝利的步伐跨過終點，告訴我們什么叫毅力；在賽場上前后奔跑，舞動著球拍，揮灑著汗水，告訴我們什么叫拼搏；鉛球劃過的那一條優(yōu)美的弧線，運動員臉上那一抹燦爛的微笑，告訴我們什么叫自信……拉拉隊員們，讓我們吶喊起來吧，為我們的運動員們助威，為我們的班級加油、鼓氣。
最后，我代表初一（12）班全體師生預(yù)祝所有運動員在運動會中奮力拼搏，展現(xiàn)風(fēng)姿，奪取佳績，也衷心地祝愿本屆運動會圓滿成功。
我的講話完畢，謝謝大家！
超越自我演講稿 篇5
親愛的朋友們：
大家好！我演講的題目是《戰(zhàn)勝自己超越自我》
人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角！
人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎？書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對現(xiàn)實！
作家杏林子因為從小身體關(guān)節(jié)的毛病，經(jīng)常躺在床上，無法做事。但她堅信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛做的事，她有了向自己挑戰(zhàn)的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭！她曾說，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾！她有了好的開始，便想超越自己。創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎？
“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬�！�
當(dāng)你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來。重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。?
有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。
常常問一些人，最近過得怎樣�；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有，混口飯吃�！薄斑�是小職員一個�！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢？那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進。
向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的`我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。
就拿我們學(xué)生來說吧，月考時，能突破自我，向原來的成績挑戰(zhàn)，只要有進步，哪怕是進步個兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功��！否則最后一名是你，成績老是停在原地，那多難堪��！
人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己！
你看過不倒翁嗎？它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。
不是嗎？
人生的旅程，有無數(shù)的挫折�？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩�。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。
朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧！打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我！
超越自我演講稿 篇6
成熟的標(biāo)志是什么？有人說成熟的標(biāo)志是用理智戰(zhàn)勝感情，有人說事情發(fā)生時有自己的主見，有人說自己善于付出愛，有人說自己善于否定自己——但我的觀點是——中“成熟”的標(biāo)志是能超越自己。
大部分同學(xué)都見過da？芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎迷人而悲傷的微笑深深吸引了我。我一直不明白一個母親在失去心愛的兒子時怎么會墮落。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在腦海時，我才慢慢體會到母親的堅定和不屈。她失去了兒子，她很痛苦，但她仍然要微笑。她想超越對自己孩子的.愛去愛世界的孩子，她想笑著繼續(xù)活下去。所以，在我眼里，她的笑容就是成熟的美。
秋天是水果成熟的季節(jié)。秋葉也在這個時候悄然退離江湖，尋找自己平和舒適的歸宿。秋葉隨風(fēng)搖曳，我能說你成熟了嗎？我想你不會拒絕的。你用一個顫抖的小身體，投入大地的懷抱，把自己的整個身心毫無遺憾地奉獻給泥土。你超越了你的小身體，你將你的生活與地球融為一體。落葉，是在不斷超越自我，重塑自我。來年的綠樹上一定有新的地方給你。成熟。對于秋葉來說，是一個完美的總結(jié)。
也許，這就是人們常說的人生的成熟。在不斷超越自我的過程中，鳳凰會煥然一新，煥發(fā)青春，讓每個人分享快樂和喜悅，把痛苦留給自己。這不是成熟的標(biāo)志嗎？
貝多芬是世界著名的音樂家，他的《命運交響曲》 《田園交響曲》至今仍被人們喜愛。在我眼里，他的音樂天賦是其他任何人都無法比擬的。這就是創(chuàng)造了世界一流音樂作品的藝術(shù)家，雙耳失聰。一個雙耳失聰?shù)囊魳啡藭馐茈y以想象的痛苦！但貝多芬毅然繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作，靠的是他頑強的毅力和超越自己的決心。這種超越不僅是對他作品的超越，更是對他精神和精神的超越。
成熟的標(biāo)志是什么？我想我找到了答案。
分析：這篇論文是一篇好的議論文。認識自己，否定自己，克服自己，超越自己，都應(yīng)該是人生成長成熟的重要標(biāo)志，超越自己尤其困難。所以，還是從這個角度來論證比較好。作者通過一幅畫、一個場景和一個典型的例子，層層展開論述。真實與真實、敘述相結(jié)合，突出了文章的主旨。
超越自我演講稿 篇7
小時候從來不知道什么是超越，從很多方面咨詢。終于得到了想要的答案。
姐姐告訴我，處在別人達不到的位置，叫超越。
我媽跟我說，別人做不到的，叫超越。
爸爸告訴我，有一種努力叫超越。
字典告訴我超越叫做超越。
我一直在追求“超越”。那個時候，“超越”這個詞已經(jīng)在我幼小的心靈里播下了種子。從幼兒園到今天，我還在努力追求和發(fā)現(xiàn)。它是一塊非常吸引人的磁鐵，促使我不斷前進，摘下這顆迷人的晨星。
不斷前進，永遠爭取第一。這是我童年的超越，艱難的突破。我以前也是盡力去做的，因為我媽跟我說，就算我超越了她想讓我去的地方，我也做到了，所以我爸媽對我的超越特別滿意。
小學(xué)期間，我的思想似乎不再那么幼稚，我漸漸意識到，如果我努力了，就等于超越了。名列前茅成了我的另一個“人生目標(biāo)”。我曾經(jīng)變得“成功”，意味著我已經(jīng)超越，已經(jīng)幸福。
初中的時候，我的.思想上升到了另一個階段。我曾經(jīng)想過，要超越別人，首先要超越自己，只有超越自己，不斷進步。我相信，一種堅持，一種力量，無限的力量，可以超越無限。
有�？娠w，有苦可樂，有升可平，有沉默可驚。為什么會這樣？因為人生有兩個字讓人不斷進步，——超越。
超越歷史，超越現(xiàn)實，超越明天。歷史已經(jīng)過去，我們已經(jīng)超越了它；現(xiàn)實是今天，我們正在超越它。明天是一個激動人心的時間概念。在競爭激烈的明天，只有不斷追求超越，才能實現(xiàn)夢想。
努力突破阻擋我們的障礙，不斷前進，攀登人生巔峰，你終將看到歡迎之外的大海！
超越自我演講稿 篇8
晚上，我走進小房間，鎖上門。檢查所有電氣開關(guān)正常后，關(guān)燈睡覺。樓外，遠處有一條路，路上風(fēng)一直吹。在這個沉沉的夜晚，人們聽到這稍縱即逝的聲音，不禁感到莫名的不安。
我把頭伸出窗外。昏暗的月光映出路上的樹影。一陣風(fēng)吹來，路邊的樹都在抖，影子也在動。這不得不讓人想起《僵尸老師》里的千年青面獠牙僵尸。他的'眼睛似乎還閃著紅光，他正向我走來。
“世界上沒有鬼，睡覺，睡覺。”我一直安慰自己，但是沒用。在這個濃濃的夜晚，越想越少。我就開了燈，坐在床上。風(fēng)還在吹，但聲音沒那么可怕。路邊的樹林里從來沒有過一個千年老僵尸綠臉獠牙。但是我還是不敢關(guān)燈。我怕什么？似乎有些莫名其妙。
耳朵里沒有鬼，面前也沒有鬼。那么，鬼在哪里？什么廢話。突然，我好像意識到我害怕自己，心里有鬼。如果我覺得，有什么，但如果我不覺得，什么都沒有。
原來最大的敵人是你自己，讓你害怕的是你的懦弱。我恍然大悟。
能超越別人的不一定能超越自己，能超越自己的才是真正的WINNER。
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