三好學生優(yōu)秀演講稿范文匯編6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的三好學生優(yōu)秀演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三好學生優(yōu)秀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家上午好！我是郭宗麟，雖然我有些害羞，但我今天還是鼓起勇氣站在這里，向大家匯報我進入小學以來的情況。
我非常喜歡上小學的生活，這里有老師和同學們，我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班，在班主任李老師的教導下，我熱心班級工作、樂于幫助他人，盡管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬，但是我的心里很高興，因為我能盡自己所能為同學服務。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙，關心國家大事，我立志做個有用的人建設祖國，加入少先隊是我一年級的一個重要目標。
我從小就非常喜歡讀書，認識很多字。上小學后，在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活，上課聽講、完成作業(yè)都有了很大進步。第一學期期末考試，我的語文、英語課都得了100分，雖然自己的強項數(shù)學沒能得到滿分，但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的，因此我平時注意觀察、積極思考，經(jīng)常和家長討論問題，這些都讓我增長了很多知識。
在學校我認真上好體育課，并且正在利用休息日學習籃球，現(xiàn)在一次最多能拍200多個。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習慣，現(xiàn)在每天自己洗漱，還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學，現(xiàn)在我更加懂得了時間和知識的寶貴，這學期感冒頭疼我也堅持上課。
總之，進入小學后的生活是快樂的.，我積極參與學校組織的各項課外活動，參與了“數(shù)學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報制作比賽等等，只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參與，期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。
還想告訴大家，我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠，希望像他一樣沉著、勇敢，為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學生，但我有信心通過自己的努力會做得更好！希望大家支持我！
謝謝大家！
三好學生優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的各位評委:
大家好!
請允許我先做自我介紹，我是3號，來自高一七班的xxx。今天，我萬分激動，能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學校和老師對我的信任，給我展示自我的機會。感謝學校老師對我的辛勤栽培，感謝同學對我的熱心幫助。
像那剛剛振翅的雛鷹，我懷著躊躇滿志的心，執(zhí)筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中，每天迎接第一縷陽光，行走在燦爛的朝霞中，每天渴望那一瞬間釋放內(nèi)心尚存的溫暖，向著那堅信有朝陽的地方，振翅飛翔，轉(zhuǎn)眼間升入高中。 山重水復，不疑無路。雖然高中生活緊張疲憊，但我仍我嚴格要求自己，不斷完善自己，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，積極履行應盡的義務和責任，盡職盡責的完成老師教給的每一項任務。
作為我班積極開朗，樂觀向上的副班長，我也誠實守信樂于助人,尊敬老師，尊重同學，愛打抱不平，看到不良的行為，會及時制止。面對老師和同學提出的建議，不會感到不滿，相反，我會因此而高興。雖然我不能像呂不韋那樣用千金答謝一字，但我會發(fā)自內(nèi)心的說聲謝謝。當然分享的道理我也懂得。遇到一些趣事，我愿意與同學一同歡笑，聽到一些振奮人心充滿正能量的.話，我也會和小伙伴互相勉勵。其實一起遨游知識的海洋，漫游在文學的宇宙，也是充滿歡樂的。
路途中，我也常常分享我“駕舟行舵”的經(jīng)驗。在學習上，我以優(yōu)異的成績進入學校。并努力保持優(yōu)異。每次都保持在全班前三。雖然我知道我不是最好的，我也不是最聰明的，但我的內(nèi)心明白“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！薄�(chuàng)造的成就，取得的成功是源于日積月累。每天除老師布置的作業(yè)，我學會了“溫故而知新”。及時有針對性的進行復習并對新知識進行預習。穩(wěn)固基礎，夯實根基。我相信面對“風浪”的挑戰(zhàn)，只有扎實穩(wěn)固的基礎，才能臨危不懼，運籌帷幄，決勝千里之外。
蘇軾曾說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！睈鄣仙苍f過“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧，而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧，但我有一股“鉆勁”，不向任何難題低頭。當然虛心好問也是我養(yǎng)成的好習慣。也正是這些好習慣使我一直進步，一直發(fā)展。使我獲得區(qū)三好并多次獲得市文明等稱號。
馬只有跑過千里，才能知道否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽，雖然沒有取得大的成就，但我樂在那緊張的過程，樂在與眾多高手的激烈的較量，樂在見證自己的每一點進步。無論結果好壞，我都會超然面對，因為收獲和進步對我來說就足夠了。曾經(jīng)的成績，只能證明過去，就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 �！蔽遗ν黄谱约簶O限，不滿足于現(xiàn)在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆，理想的漿，沖向明天，沖向輝煌。柳暗花明，又是一村。英國的哲人查爾斯曾說過“播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。”“千里之行始于足下”我一直相信踏實穩(wěn)干，艱苦奮斗不甘落后的心會解決面對的一切困難。
或許我不曾相信過運氣，但我還是希望今天能好運。希望大家能為我投出寶貴的一票，您給予我的翅膀?qū)⑹刮野肯栌诟叩奶炜�，跨越更深的海洋，�?chuàng)造下一個輝煌。我的演講結束了。
謝謝大家！
三好學生優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師們：
你們好!
我是六（１）班向子巽，一個德才兼?zhèn)�、團結協(xié)作、活潑開朗的學生。今天我想申報市三好學生，請老師們支持我。
看，許多的獲獎證書也在為我加油喝彩呢：區(qū)語文能力競賽獲第五名，市二等獎；演講比賽獲市優(yōu)秀獎；作文獲區(qū)一等獎，兩次獲“我愛我讀”二、三等獎還多次刊登在報紙上；朗誦比賽獲區(qū)第九名；普通話團體比賽兩次獲區(qū)二等獎；繪畫比賽獲全國三等獎；舞蹈團體比賽獲市一等獎；合唱比賽獲市二等獎；乒乓球獲團體賽區(qū)第一名；上周六我還通過了古箏八級考試。
入學以來，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課余愛好中陶冶情操，終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學生。
首先，團隊精神特別強。我一直是班上的'宣傳委員，為出好每一期板報，我不光自己盡心盡力，還做好協(xié)調(diào)工作。無論是擔任學校廣播員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，我從來都是精益求精，努力做到最好，因為這關系到整個學校的形象啊。三年級的時候，聽說學校女子乒乓球缺一個人，不能參加團體賽。于是，我就從零開始，刻苦練球，終于取得區(qū)團體第一名，為學校爭光。上個學期，我既要參加語文能力競賽，又要參加學校合唱隊。我沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市里的語文能力競賽前的兩個星期，我還積極備戰(zhàn)，代表學校高年級參加了區(qū)的朗誦比賽。在我心中，集體的利益高于一切。
其次，獨立學習能力強。我各科成績在年級名列前茅，六年來連續(xù)被評為學�！叭脤W生”。我愛學習，譬如：為了學好語文，甚至買來初中的書籍學習；我有思想，敢于能夠大膽發(fā)表自己的意見；我有毅力，無論彈古箏還是其它愛好，我都堅持了三年以上。
第三，熱愛運動。由于參加舞蹈和乒乓球訓練，我的身體可棒著呢。到現(xiàn)在，我每天堅持與父母一起去散步半小時已經(jīng)三年了。我深深知道：有了健康的體魄，才有學習各種課外知識的精力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已從一個天真幼稚的無知小孩成為一個全面發(fā)展綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀學生了。在這里，我要對老師們的辛勤勞動表示衷心的感謝。謝謝！
三好學生優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師：
您好，我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。
在小學五年的'學習中，我自覺遵守小學生每日常規(guī)，按是完成作業(yè)，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現(xiàn)，贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。
通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：
一，多次獲得校級三好學生；
二，正在參與阿迪達斯杯足球聯(lián)賽；
三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；
四，獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員；五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；
六，第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎；
七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時，我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己，積極參與公益活動，關愛他人。
20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學，并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人
20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參與學校的運動會，并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”， 我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發(fā)展，做一名更加優(yōu)秀的學生！
三好學生優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好，我叫常遠，我來自五年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參與競選，是希望更好地鍛煉自己，提高自己各方面的素養(yǎng)。現(xiàn)將我的情況匯報如下：
首先，我注意提高自己的道德修養(yǎng)，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產(chǎn)黨，富有愛心。樂于助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參與勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》。
其次，我學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的'基礎知識，和基本技能，學習成績優(yōu)秀，在班里名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評為三好學生，并且一直擔當數(shù)學課代表、英語課代表和班干部。我還注重全面發(fā)展，多次在學校、區(qū)、市、省各類比賽中獲得優(yōu)秀成績：
全國中小學生繪畫、書法比賽： 三等獎
山東省慶祝建國60周年書畫大賽： 一等獎
山東省教育廳與山東教育社“改革開放30周年小學生作文大賽”： 二等獎
濟南市慶祝國慶60周年硬筆書法比賽： 一等獎
濟南市“泉城之秋”書法大賽： 二等獎（20xx年） 三等獎（20xx年）
槐蔭教育局“奧運在我心中”征文： 二等獎
…… ……
除此之外，還在區(qū)、校組織各類活動中榮獲眾多獎項。
如果我當選了三好學生，我會以身作為新的起點，嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創(chuàng)新和突破。團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參與各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非�？释玫侥銈兊闹С峙c關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！
三好學生優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自九（1）班的侯蝶。此時此刻，作為三好學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是大家給了我們發(fā)揮才能的空間，是大家給了我們知識和勇氣，是大家給了我們無限的關心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝！”
回顧近三年初中學習生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞。我想說，卻無從說起，我想唱，卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字，——感謝！
感謝校領導，感謝大家那超凡的睿智，感謝大家那先進的教育理念，感謝大家用溫柔的心營造了一個快樂幸福的.大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。
感謝我們所有的老師，感謝大家用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，讀書使人明智，讀書使人聰慧，是大家讓“書香溢滿校園，好書伴我們成長”，因為大家的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨游，我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為大家道一聲“老師，大家辛苦了！”
感謝大家用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在身患疾病的老師堅持時，我們真切地感受到老師的“化作春泥更護花”奉獻精神。感謝大家讓我們學會珍惜，學會感恩。
老師，真誠地感謝大家，感謝大家用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝大家用手中精致無比的粉筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
親愛的同學們，一轉(zhuǎn)眼一個學期過了一半，在這特別日子里，讓我們再一次勉勵自己吧，“鍛煉使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功”。我們堅信，只要我們永遠與“鍛煉、學習、合作、勤勉”為友，那么今天我們以二十一中為自豪，明天二十一中一定以我們?yōu)轵湴痢?/p>
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在二十一中這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂！祝同學們：學習進步，天天向上！
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