實用的演講比賽活動方案范文匯編6篇
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的演講比賽活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
一、活動目的
深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加.各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用.
六、評分標準
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標準如下:
1.演講內容(4分).主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力.
3.氣質形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的.,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分.
希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基.
演講比賽活動方案 篇2
一、指導思想
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的.精神風貌,具有時代特征、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進。坏疵、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間:
XX年4月下旬
四、比賽地點:
多功能餐廳。
五、參賽對象:
語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求:
1、演講脫稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常
七、獎項設置:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。
八、評委:
xx
九、其他: 團委負責布置會嘗匯總成績、攝影。
師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。
演講比賽活動方案 篇3
一、 指導思想:
1、 通過本次活動,激發(fā)學生讀書興趣,培養(yǎng)學生善讀善思習慣。
2、 給學生提供讀書交流機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。
3、 培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示個人讀書風采。
二、 活動主題:
圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的'內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生發(fā)憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
三、 活動要求:
1、 活動對象:全體七年級學生。
2、 時間要求:3-4分鐘。
3、 參賽要求:各班進行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。
4、 預賽時間,各班語文教師組織在本周完成,班主任協助。決賽時間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。
5、 評委安排:七年級全體語文教師。
6、 獎勵辦法:每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎,3-5名為二等獎,6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。
7、 各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。
演講比賽活動方案 篇4
廣西工學院
演 講 比 賽
二〇一一年十一月十三日
廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書
一、活動主題 讀書·勵志·成才
二、主辦單位
1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。
2.成立征文演講比賽組委會
主任:林芳福 15007728735
副主任:秘書處:李寶興 18677202582
新聞部:
項目部:馬宗鵬 15077220363
宣傳部:
三、活動背景
近年來,在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下,廣工師生凝心聚力,共同促進學校實現科學發(fā)展,各項事業(yè)取得喜人成績。今年是學!案贝髮W的沖刺之年,在這個關鍵時期,每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此,我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽,以鼓舞志氣,為廣工更名大學盡一份力量。
四、活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣工更名大學,展現當代廣工學子風采。
五、征文演講內容及要求
1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。
2.演講文稿即為征文內容。
3.征文內容要健康向上。
4.征文必須是原創(chuàng)作品。
5.征文字數要求1000字以上,參加演講的要求1500字以上。 6、征文和演講可兩項都參加,但要求每一項都要有文章。.
六、活動安排
1.選定參賽作品
征文上交時間截至12月5日,參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。
2.初賽
時間:20xx年12月10日晚上7:30,地點:第五教學樓。
3.決賽
時間:20xx年12月23日晚上7:30, 地點:圖書館報告廳。
七、活動對象
全院學生
八、前期準備工作
1.宣傳動員
。1)召集所有大一各班級學習委員進行通知; 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍(大一的除外)發(fā)傳單。
。2)在校園內張掛橫幅6條,張貼海報7張進行宣傳(其中一張用紅紙寫,相當通知之類的)。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來,海報由宣傳部張貼。
2.報名工作
。1)11月26—29日中午、下午到南北區(qū)食堂前擺點填表收表;三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外,在圖書館一樓服務總臺設立報名點,主要由老師負責,學生協助。
(2)12月5日將參賽名單整理好,編好序號。本項工作由秘書處負責,并統一將名單報給勵志協會會長處。
3.場地申請
由晨光文學社的秘書處申請,在12月5日前確定。
4.主持人
比賽主持人2名,由讀書協會秘書長尋找,在11月28日前報給讀書協會會長。
5.經費來源
由三個協會外聯部成員出去拉贊助,贊助情況在20xx年12月6號前確定;協會會員繳納的經費;向圖書館申請部分經費。
6.拱門的租用
由讀書協會策劃部負責,在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。
7.邀請評委
提前邀請評委,初賽邀請的評委有:辯協會長,三個協會會長,管理系和職教院辯論隊前任隊長;決賽邀請評委有:圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。
8.評委邀請函的發(fā)放
初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發(fā)放到評委手上,決賽的可在初賽結束后發(fā)放。由晨光文學社秘書處負責。
9、獎禮品的.購買及證書的打印
獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類,證書的打印及蓋章在12月22日弄好,12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。
10、比賽用水
比賽當天解決,有鄧建勇負責。
九、初賽流程
1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。
2.12月10日晚7:30在五教進行初賽,由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘,6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后,選出前16名,進入決賽。
3.比賽結束后由評委點評。
4.12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單,并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。
十、決賽流程
1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。
2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始,介紹參加評審的嘉賓,然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。
3.每位選手演講后,評委對其進行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分數取平均,保留三位小數,按平均分排名,每5個公布得分。
4.比賽結束后由評委代表點評,最后由主持人宣布比賽結果。
5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十一、征文比賽流程
1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章,然后交給讀書協會會長。
2、12月7日,讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人,然后由圖書館成立評委團評選
3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。
4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。
十二、補充事項
1.新聞部:負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳(在學校的BBS上發(fā)稿、制作活動展板)。
2.項目部:作為機動組聽從工作安排。
3.秘書處:負責場地的清理,確保衛(wèi)生清潔。
4.宣傳部:初賽時黑板的布置,決賽時主席臺等場地的布置。
5、會員部:初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位;決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。
6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組,由盧龍昌負責。
7、秘書處分配的任務比較多,到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。
十三、演講評分細則
1.演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人;
材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神; 講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝;
文字簡練流暢,具有較強的思想性。
2.語言表達(35分)
演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3.形體語言(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4.主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
5.會場效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。
十二、各部門的具體分工(見附表一)
十三、獎項及獎品
1. 獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎10名。
2. 獎品:發(fā)給證書和圖書獎品
十四、經費預算
1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表(可復制使用),共80元。
2.橫幅2 條可能少些,需要5-6條,約250元
3.海報7*30=210元
4.圖書800元
5.證書100元
6.評委用水以及評委請?zhí)?30元,評委紀念品200元
7.租用拱門100元
8.賽場布置100元
共計: 1370元
征文演講組委會
20xx年11月13日
如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任,也可以聯系項目部這邊。謝謝!
演講比賽活動方案 篇5
一、活動宗旨
1、旨在提高8級新生對我國改革開放三十年以來發(fā)生的翻天覆地的變化的關注,培養(yǎng)他們的民族自豪感;倡導他們立遠大志向,樹世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身于學習和工作,拼博奮進,實現民族復興和自我的遠大理想;
2、提高新生的'演講能力、表現能力等其他綜合素質;
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現當代大學生關注國家實事政治的良好的精神風貌,創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
二、活動主題
“改革開放三十載,激揚青春頌祖國”
中國從1978年到XX年,風風雨雨走過了改革開放的三十年,祖國的變化讓我們已經感覺到她在變強大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
三、組織方
主辦:襄樊學院黨委組織部
承辦:襄樊學院物電系黨總支
襄樊學院計科系黨總支
協辦:襄樊學院其他各系(院)黨總支
組長:張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
四、活動對象
襄樊學院全日制在校XX級大一新生
五、活動時間及報名方法
活動時間:XX年1月--XX年11月
具體安排:
1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在全校范圍內對本次活動進行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報、校園廣播以及校園網站等;
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;
3、預賽:時間擬定于11月1日晚6:3—9:3;地點:n8-c112(預賽的前15名進入決賽);
4、決賽:時間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點:n8-c112;
5、報名方法:有意愿參賽的8級大一新生到各系學生黨支部報名;
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績,并進行排名,得出比賽結果);
5、主持人宣布獲獎名單,由領導點評并且頒獎;
6、獲獎選手與與會領導合影留念。
七、獎勵辦法
獎勵設置:
一等獎(1名):院級證書+獎品
二等獎(3名):院級證書+獎品
三等獎(5名):院級證書+獎品
優(yōu)勝獎(若干):院級證書
演講比賽活動方案 篇6
前言:在新學期開始之際,為了提高同學們的演講技巧,以及增強同學們的實踐經驗,舉辦“我的大學我的夢”演講比賽,為我院學子提供一個展示自我的舞臺。
一、活動目的
1、 弘揚積極向上的校園文化生活,彰顯當代大學生的魅力青春。
2、 提高自身演講應變能力,增強大學生實踐經驗。
二、活動主題 我的大學我的'夢
三、主辦單位馬鞍山職業(yè)技術學院團委
四、承辦單位馬鞍山職業(yè)技術學院演講與口才協會
五、協辦單位經管系學生會,自動化系學生會,英語系學生會,計算機系學生會
六、活動時間11月09日
七、比賽地點圖書館報告廳
八、活動方案(一) 前期準備
1、外聯工作
2、宣傳工作
給各班班長召開會議并下發(fā)通知,制作并展示宣傳板。
。ǘ 活動流程策劃
1、 參賽對象:馬鞍山職業(yè)技術學院全體學生
2、 參賽要求:每系選出4名優(yōu)勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。(參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件,配合演講)。
3、 獎項設置:冠軍一名 亞軍二名 季軍三名
4、 比賽流程:
1)、主持人介紹評委和參賽隊,及大賽規(guī)則。
2)、主持人宣布比賽開始,進入第一環(huán)節(jié)。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。
3)、評委點評,評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。
4)、主持人宣布參賽選手排名,并宣布進入第二環(huán)節(jié)。各參賽選手按排名上場抽取題目,進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評,確定前三名得主。
5)、主持人宣布最后得分及排名。
6)、主持人宣布比賽結束。
九、各部室相關工作安排組織部:邀請評委與嘉賓,編寫主持人串詞,向各系下發(fā)通知,完成賽后通訊稿。
副會長:負責完成整體策劃書,抽簽分組工作,題目設置安排,及場上計分工作。
宣傳部:負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作
各部門各司其職,相互配合,活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。
經費預算:獎品 80元
飲用水 20元
證書 50元
附錄一 “我的大學我的夢”演講比賽 評分細則本次比賽采用10分制,保留小數點后一位,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為選手最后得分。評分要求如下:
1、PPT制作技術與質量,主題突出 ……1.0
2、演講語音標準,有一定技巧 ……2.0
3、演講者對演講內容的領悟及感情的投入 ……2.5
4、應變能力,臨場發(fā)揮思路清晰 ……1.0
5、個人形象,服裝得體 ……0.5
6、與觀眾產生共鳴,整體效果 ……1.0
7、綜合表現 ……2.0
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