演講比賽活動方案

時間：2024-08-15 21:47:48 演講我要投稿

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【精選】演講比賽活動方案范文集錦十篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】演講比賽活動方案范文集錦十篇

演講比賽活動方案篇1

　　為進一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經(jīng)研究，決定組織開展我校首屆小學(xué)生讀書演講比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、演講主題：

　　“好書伴我成長”讀書活動，學(xué)生從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂。

　　二、演講內(nèi)容：

　　演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結(jié)合平時閱讀，有感而發(fā)，切入點小。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的'小故事等。

　　三、參賽對象：

　　三至六年級各班推薦1名學(xué)生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

　　四、比賽時間：

　　第十一周（具體時間年段自定）

　　五、比賽地點：各年段操場

　　六、評分標準：

　　1、演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）

　　2、語言表達：語調(diào)自然優(yōu)美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）

　　3、表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，儀態(tài)自然大方。（20分）

　　4、整體效果：時間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。（20分）

　　5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)

　　七、其他：

　　1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。

　　2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細致考慮，如有問題，請聯(lián)系學(xué)校。

　　3、本次演講比賽各年段設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。

演講比賽活動方案篇2

　　迎著新一輪朝陽，今天的教育故事又翻開新的一頁，又是一個精彩的開頭，只待文字流于筆端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在腦際縈繞，令人浮想聯(lián)翩，回味無窮。那是件趣事，令人心中開滿鮮花；那是個驚人之舉，讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝；那是段難忘的教學(xué)場景，使人感到教學(xué)藝術(shù)的.魅力……說說我的教學(xué)故事，開啟你的教學(xué)智慧，搭建我們的分享平臺，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此，特舉辦本次演講比賽，現(xiàn)作如下安排：

　　一、活動時間：

　　1、組內(nèi)推選、準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）

　　2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）

　　二、活動要求：

　　1、以年級組為單位，語、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場順序。

　　2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學(xué)科選手參賽，全體語文、綜合（含后勤組）教師參加。

　　三、獎勵辦法：

　　1、獎項設(shè)置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現(xiàn)場頒獎。

　　2計分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。

　　四、評委：

　　楊生勤張樸金學(xué)海黑學(xué)紅李璐馬希芳張宗芳

　　周桂玲馬秀蓮張廣成丁曉忠

　　記分、合分：王雅琴丁愛萍楊文佳楊維俊

　　五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李璐楊霄飛丁曉忠

演講比賽活動方案篇3

　　一、活動目的

　　為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的愛校情懷，為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛校情懷，展現(xiàn)新時代的學(xué)生風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校研究決定，在10月份舉行 “愛我實中，放飛夢想”演講比賽。

　　二、活動要求

　　各班選手以“我愛我們的學(xué)�！睘橹黝}現(xiàn)場演講，演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來，也可反映在學(xué)校的所見所聞、所思所想，抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學(xué)的真實情感。通過演講，達到使全體學(xué)生進一步認識學(xué)校，了解學(xué)校，向往學(xué)校，熱愛學(xué)校的'震撼效果。

　　三、活動安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動（9月27日—9月30日）各班要認真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義，營造氛圍。

　　第二階段：征集稿件（10月8日—10月13日）要求每一名學(xué)生結(jié)合本次活動的要求，準備一篇演講稿。

　　第三階段：初賽階段（10月14日—10月20日）以班級為單位，組織演講，有學(xué)生集體評議打分，確定本班決賽選手。

　　第四階段：決賽階段（10月23日）各班選手按抽簽順序登臺演講，根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。

　　四、比賽方式

　　初賽：由各年級組織，各班主任具體負責(zé)，語文老師協(xié)助輔導(dǎo)，每班評選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。

　　復(fù)賽：學(xué)校統(tǒng)一組織，按選手分數(shù)評出獎項，頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。

　　五、比賽時間：

　　20xx年10月23日下午（星期三）

　　六、決賽地點

　　學(xué)校校園

　　七、比賽要求

　　1、班主任要要認真組織篩選，語文教師要精心指導(dǎo)。

　　2、每人演講時間不少于五分鐘，不超過八分鐘。

　　3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制，按抽簽次序依次上臺演講。

　　4、學(xué)生須著裝整潔、得體、落落大方。

　　5、要求主題鮮明，內(nèi)容充實具體，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

　　八、評分規(guī)則

　　評分采取100分制，前三位選手不當(dāng)場亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評委集中評議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場亮

　　分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

　　九、獎項設(shè)置

　　本次比賽將設(shè)定16個獎項，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獲獎證書。

演講比賽活動方案篇4

　　一、 指導(dǎo)思想

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學(xué)校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學(xué)決定于4月份在校內(nèi)開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學(xué)從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學(xué)生誠信品格的形成，從小養(yǎng)成講“誠信”的好習(xí)慣。

　　二、活動目的'

　　通過活動的開展，使學(xué)生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。

　　三、活動組織：德育領(lǐng)導(dǎo)小組

　　四、活動參與者：全校師生

　　五、活動時間：第七周—第九周

　　六、活動過程：分兩階段

　　第一階段：宣傳活動。

　　時間：第七周——第八周

　　具體內(nèi)容：

　　1、各班級在教學(xué)中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）

　　2、各班推選1名學(xué)生并進行演講培訓(xùn)。

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。

　　4、各班開展主題班會

　　第二階段：演講比賽

　　時間：第九周星期二下午第二、三節(jié)

　　地點：石美影劇院

　　注意事項：

　　1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。

　　2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘

　　3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。

　　4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

　　七、其它工作分工：

　　1、評委老師：陳襯開黎笑香李愛玲楊斌梁淑嫻黃麗賢

　　2、幕后工作：①朱彩群（負責(zé)訓(xùn)練主持人，選手走場）

　�、诔塘粒ńM織男老師引導(dǎo)全校師生過馬路的秩序）

　　③梁基余（拍相，印獎狀打分表）

　�、軓埩㈦p（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學(xué)校；寫?yīng)劆睿?/p>

　　3、統(tǒng)計工作: 劉襯章葉妙玲（按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布）

　　4、學(xué)生主持：陳宇葉謙慧

　　5、出發(fā)與返回：①周二下午3：00全校集中學(xué)校大門的廣場。

　�、诔塘良澳薪處煍r住公路后，由一年級起一個級一個級過公路。

　�、郾荣惤Y(jié)束后，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。

　　6、座位安排：第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學(xué)生，從第二排起學(xué)生按低年級到高年級的順序就座。

　　7、路上及會堂紀律工作：各班正副班主任

　　八、獎項設(shè)置：（分低、中、高三個組）

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　九、評委評分標準

　　分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。

　　2、語言表達：25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當(dāng)、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

　　3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

　　4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價

　　十、評分規(guī)則：

　　評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

　　十一、頒獎：

　　一等獎：麥校長

　　二等獎：何校長

　　三等獎：陳主任

演講比賽活動方案篇5

　　一、比賽目的

　　為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進校園”活動，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進魅力教師研修班學(xué)員進修，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

　　二、活動時間：

　　即日起至4月6日

　　三、參賽對象：

　　魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師

　　四、活動安排

　　1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長，組長對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。

　　2、決賽階段：根據(jù)初評結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書。

　　五、征文和演講比賽評分標準。

　　1、征文要求：

　　結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，A4紙打印。

　　2、演講評分標準：

　　采用10分制評分，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。

　　思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。

　　語言表達：3.0分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準。

　　儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌。

　　綜合印象：2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。

演講比賽活動方案篇6

　　一、活動目的：

　　為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進一步營造知書達理、好學(xué)上進的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗、享受快樂讀書的機會，學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

　　二、參賽人員：

　　全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的'自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。

　　三、參賽時間：（第17周）

　　綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語文組星期二8：30

　　數(shù)學(xué)組星期三8：30

　　四、比賽地點：

　　多媒體教室

　　五、組織形式：

　　由各組組長主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內(nèi)容。

　　六、評委：

　　學(xué)校行政人員和本組教研組長。

　　七、評獎辦法：

　　評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然后去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其余為二等獎，分別給以獎勵。

　　附：評分方案

　　一、評分標準

　　分演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實生動，富有真情實感。

　　2、普通話：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準。3、表達技巧：20分。要求語言生動、形象，富于變化，表達流暢，感染力強，動作恰當(dāng)，感情處理得當(dāng)。

　　4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。

　　5、綜合印像：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　二、評分方法：

　　1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評，最后得分取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后相應(yīng)幾位。

　　2.演講內(nèi)容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。

　　3.表達與形象方面：50分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

　　4.時間把握：限8分鐘以內(nèi)，超時扣1至2分。

演講比賽活動方案篇7

　　為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

　　一、活動形式：

　　1、宣傳報名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。

　　2、預(yù)賽：先以班級為單位組織學(xué)生在班上進行預(yù)賽，選出4名同學(xué)參加決賽。

　　3、決賽：通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）

　　二、活動內(nèi)容：

　　演講題目：1）Myschoollife

　　2）Mydream

　　演講要求：１、參加演講的同學(xué)可任選其中一個題目；

　�。�、參賽學(xué)生必須脫稿演講；

　　３、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；

　　４、演講時間不超過3分鐘；

　　評分細則：

　　1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）

　　3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）

　　5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）

　　評分辦法及獎項設(shè)置：

　　1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、團體（班級）獎：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

　　三、活動組織：

　　四、活動步驟及負責(zé)人員

　　1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學(xué)生報名參加比賽，到班主任處報名。

　　2、預(yù)賽：以班級為單位進行預(yù)賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

　　3、輔導(dǎo)培訓(xùn)：各班參加決賽的選手在班主任的.協(xié)助下，由本班英語老師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)。

　　4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。

　　5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

　　6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人：。獎狀獎品提供人：五、活動籌備

　　1.黑板上書寫標題，標題：中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽。負責(zé)人：

　　2.座位布置，學(xué)生席120人，評委席7人，11月26日下午驗收。負責(zé)人：

　　3.主持：

　　4.音響：

　　5攝像：

　　6.評委：

　　7.統(tǒng)分員：

　　8.記時員：

　　9.秩序維護：各班班主任

　　10.制作抽簽：。

　　11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結(jié)果表3張，

　　六、后勤工作（負責(zé)人：張樂平）

　　1.評委水：10瓶

　　2.評分表：140張

　　3.抽簽條：20個

　　4.計算機：2臺（統(tǒng)分員自備）

　　5.秒表、口哨各1個

　　6.獎狀：負責(zé)人

　　團體獎2張（一、二等獎各一張）

　　個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）

　　個人獎狀內(nèi)容：

　　育英學(xué)校首屆中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽等獎。

　　團體獎狀內(nèi)容：

　　育英學(xué)校首屆中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。

　　7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

　　個人二等獎：一支鋼筆

　　個人三等獎：一本筆記本

　　七、賽后資料保存

　　1.最終獲獎同學(xué)的演講稿保存到教導(dǎo)處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾，各班英語老師負責(zé)，12月2日驗收。

　　2.周濤將活動圖片保存到教導(dǎo)處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。

　　八、賽后報道

　　魏芳芳負責(zé)將獲獎名單和活動通訊稿傳到學(xué)校教研空間競賽專欄和育英新聞

　　九、其它：

　　1.候賽教室一間（選手候賽用）；

　　2.觀看比賽的學(xué)生每班20人；

　　3.班主任將觀看比賽的學(xué)生在1：15帶到四樓多媒體教室；

　　4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。

　　附表一：

　　演講內(nèi)容語言表達儀態(tài)表情演講效果自由回答總分

　　觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）

　　語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）

　　富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）能開口，基本表達出自己想法（10分）

演講比賽活動方案篇8

　　一、活動目的

　　為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的'素質(zhì)，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽�；顒佑嘘P(guān)事項如下：

　　二、參賽對象：在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

　　三、時間地點

　　比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。

　　四、演講評分辦法與標準：

　　評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

　　評分標準

　　1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。

　　2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

　　3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi)，超時適當(dāng)扣分。

　　五、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

　　六、比賽評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、各組室組長。

　　七、具體分工：場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx

演講比賽活動方案篇9

　　為紀念“五四”運動90周年，引導(dǎo)廣大團員青年堅定跟黨走，建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用；校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動內(nèi)容

　　（一）比賽對象: 全日制學(xué)生

　　（二）比賽要求

　�。�、演講稿內(nèi)容要求圍繞“五四”運動90周年，弘揚民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內(nèi)容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創(chuàng)意。

　　2、演講材料真實，生動鮮明，有較強的`影響力。

　　3、演講者要語言流暢，服裝得體，體態(tài)優(yōu)美，臺風(fēng)自然大方，普通話標準，富有感染力。

　　（三）評分標準

　　評委從演講內(nèi)容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分，滿分為10分。

　　明目

　　評選標準

　　分數(shù)

　　內(nèi)容

　　主題圍繞“五四”運動90周年

　　1分

　　切題，表達內(nèi)容健康、積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和時代精神，弘揚時代主旋律

　　1分

　　主題新穎，富有創(chuàng)意，具有時代特色，有教育性、宣傳性和感召力

　　1分

　　技巧

　　普通話標準；吐字清楚、準確，聲音清亮圓潤；語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏善于變化，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容：一般要求脫稿

　　2分

　　端莊大方，表情豐富，自然準確表達演講內(nèi)容，富有激情

　　1分

　　臺風(fēng)好，著裝整潔、大方、得體

　　1分

　　效果

　　演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動群眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴

　　1分

　　參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

　　1分

　　時間

　　演講時間在規(guī)定時間內(nèi)不扣分，超時或時間較短，適情況扣分

　　1分

　　（四）比賽環(huán)節(jié)

　　每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序，在比賽中按此順序出場演講。

　　初賽時間：4月22日

　　評選出15名選手進入下一環(huán)節(jié)。

　　決賽時間：4月29日

　　評選一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

　　二、報名時間、地點

　　請各系學(xué)習(xí)部部長于4月17日前將參賽個人姓名，班級，聯(lián)系電話報到校團委。

演講比賽活動方案篇10

　　為了鍛煉學(xué)生文字組織和語言表達能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，由院學(xué)工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、比賽時間

　　20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

　　二、比賽地點

　　16#501、502、504、505、506教室

　　三、比賽形式

　　1、比賽以班級為單位進行，所有同學(xué)必須報名參賽。參賽同學(xué)可根據(jù)“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性，有較強的感染力和說服力，盡量脫稿。

　　2、每位同學(xué)演講時間為3分鐘。

　　3、演講順序以班級學(xué)號為序。評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。

　　4、評委有五人，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　5、記錄好每位選手的分數(shù)，最后排好名次。

　　6、班級人數(shù)較少的將合班進行。

　　7、比賽將評出：

　　一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優(yōu)秀獎為班級人數(shù)的20%。

　　四、比賽獎勵方式

　　1、一等獎，獎狀+獎金80元。

　　2、二等獎，獎狀+獎金60元。

　　3、三等獎，獎狀+獎金40元。

　　4、優(yōu)秀獎，獎狀

　　五、活動組織

　　本次活動由學(xué)工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學(xué)習(xí)部主要負責(zé)，兩委其他部門配合組織。

　　具體工作如下：

　　1、學(xué)習(xí)部

　�。�1）設(shè)計、打印評分表格

　　（2）場的'計時、計分人員

　　（3）計算成績，算出名次。

　�。�4）收集匯總評比材料。

　　2、記者部

　　負責(zé)活動的拍照、即時報道和圖片收集。

　　3、辦公室

　　負責(zé)比賽會場的布置：話筒、座位安排等

　　六、活動要求

　　良好的語言表達能力是大學(xué)生綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容之一，開展演講比賽活動，是鍛煉學(xué)生語言表達能力的有效方式，同學(xué)們要提高思想認識，端正態(tài)度，以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發(fā)動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關(guān)報道。系兩委會學(xué)生干部要各司其職，做好參賽同學(xué)組織與服務(wù)工作，確保活動得到實效。

　　學(xué)工處信息工程系

　　20xx年3月10日

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