關于文明演講稿范文匯總五篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的文明演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
各位領導,各位同仁:
大家好!
迎世博已跨入一周年的倒計時階段,在“城市,讓生活更美好”的主題下,各行各業(yè)都進入了沖刺階段,用自己的實際行動,克難奮進,為“我們大家的世博,世界聞名的盛會”添磚加瓦。
世博主題與民生息息相關,物業(yè)行業(yè),管的就是衣食住行這四大民生之一的“住”!拔拿髦笖(shù)”是檢驗小區(qū)管理服務的一個重要指標,是世博會成功舉辦的重要保證之一。把握世博的契機,有效提升小區(qū)的環(huán)境文明和服務文明,是我們義不容辭的責任。我們**物業(yè)公司的全體員工將全力以赴,為世博增光,為世博添彩。
一, 動員、動員、再動員,讓世博主題融入心中
1, 領導班子先學一步、先行一步,率先示范作表率。
面對物業(yè)中存在的困難和問題,我們將從公司的領導班子自身上抓起,統(tǒng)一思想,提高認識,根據(jù)區(qū)、局和集團的要求,真正從公司的實際出發(fā),發(fā)揚楊浦人的“四敢”精神,在全公司倡導“三個真”和“三個會”,即“真想、真干、真突破”和“會想、會干、會突破”。
2, 多途徑、多舉措、多形式對迎世博進行動員,對世博主題進行宣傳。
我們不僅要求公司員工積極參與迎世博活動,還要利用我們物業(yè)管理的優(yōu)勢,加強與社區(qū)居委會、業(yè)委會之間的溝通聯(lián)系,在小區(qū)中營造世博主題氛圍、進行各種世博主題活動,加大對“我為世博作貢獻”主題實踐活動的宣傳力度,大力宣傳先進典型,積極主動配合街道開展文明居住“金點子”征集活動,“說說我家好鄰居”的報道,盡可能地調動所有小區(qū)居民的力量參與迎世博、建設和諧家園、創(chuàng)建文明小區(qū)。同時積極配合有關部門進行迎世博動員,如配合并參與“千個小區(qū)百萬家庭迎世博”大型社區(qū)活動在小區(qū)內(nèi)的活動開展。
3, 以“雙滿意”主題活動為抓手,結合公司實際抓動員。
將“迎世博,滿意服務在小區(qū),滿意服務進家庭”主題活動的精神和具體實施細則傳達給公司的每一位員工,讓員工牢記“三個明顯提升”,在環(huán)境、服務和業(yè)主滿意度這三個方面找到自己的差距,處處堅持不懈地以“四個自覺”來要求自己:自覺轉換角色,變管理員為服務員;自覺樹立主動服務意識,變“要我服務”為“我要服務”;自覺想業(yè)主所想,急業(yè)主所急,排業(yè)主所憂;自覺做到“小事不出小區(qū)、大事不出社區(qū)、急事限時完成、難事監(jiān)督答復”。
二, 敢想、敢干、敢突破,把迎世博“雙文明”創(chuàng)建落實到行動中。
針對售后房小區(qū)和商品房小區(qū)不同的特點,我們制訂了不同的實施方案。
1, 售后房小區(qū)破難點,治亂、治差。
售后房小區(qū)由于種種原因,一直都是物業(yè)管理的難點,但我們會迎難而上,將雙文明活動與物業(yè)管理服務達標補貼工作相結合,堅持圍繞五點補貼原則,將治亂、治差作為重點。
在治亂方面,主要針對屢禁不止的亂停車、亂堆物和亂涂寫這“三大頑癥”對癥下藥。對小區(qū)的停車位進行重新規(guī)劃,重新劃定停車線,并且嚴格控制車輛出入小區(qū),加強車輛規(guī)范停放,及時進行車輛引導。對亂堆物和黑色小廣告,做到勤巡視、快制止和全清除,建立長效管理機制,將苗頭遏制在萌芽狀態(tài),保障居住環(huán)境有序。
在治差方面,一是對管理處、門衛(wèi)室等接待服務窗口進行集中整治;更換陳舊的'辦公設施,打掃整理辦公場所,調整部分不合理的門衛(wèi)室。二是在服務態(tài)度上有所提升,做到用語文明規(guī)范,態(tài)度主動誠懇,接待熱情耐心。三是提升服務形象,特別是門衛(wèi)保安的形象,做到掛牌上崗,儀表整潔,服務規(guī)范。
2, 商品房小區(qū)抓“三高”。
針對基礎狀況較好的商品房小區(qū),重點是維護和提高小區(qū)優(yōu)美環(huán)境,對小區(qū)的綠地內(nèi)垃圾進行清除,按時進行綠化養(yǎng)護,在延伸服務方面為業(yè)主提供便捷的服務,提升窗口服務的效率和滿意度,達到:高標準的居住生活環(huán)境、高起點的管理服務標準及高水平的滿意度,力爭打造樣板、多出亮點。
3, 進家門,聽心聲,解難題。
我們將通過實地走訪加強與業(yè)主的溝通交流,了解業(yè)主亟需解決的問題并切實落實解決。為此由領導班子帶頭,每人走訪每個小區(qū)不少于20戶;內(nèi)勤人員走出去,每人走訪每個小區(qū)不少于40戶;小區(qū)經(jīng)理上門走訪率不少于小區(qū)業(yè)主總數(shù)的60%。在聽取業(yè)主的意見建議后,認真填寫《意見建議征詢單》,并由業(yè)主簽字認可。對意見建議進行分析梳理后,制定整改措施,對業(yè)主反映集中的問題將盡最大努力去解決,做到能改即改,有難度的想方設法改,確實無法整改的耐心解釋,讓業(yè)主理解諒解。
三, 服務、服務、再服務,讓居民百姓享受到世博文明
除了在日常小區(qū)管理中加強服務意識以外,我們將充分利用應急維修中心等優(yōu)勢,進一步延伸服務內(nèi)容,盡可能提供全方位的物業(yè)管理服務。
我們本著“為用戶服務,達到物業(yè)增值”
另外,加強培訓力度,提高服務質量。根據(jù)崗位工種和操作技能要求,分別在房屋維修和窗口服務上開展崗位練兵和競賽,并依托公司舉辦的進修學校的優(yōu)勢,培養(yǎng)一支訓練有素,業(yè)務嫻熟的專業(yè)隊伍,做到叫得應、上門快、修的好。
世博在我心中,文明在我手中,“雙文明”的創(chuàng)建工作任重而道遠,我們將進一步要求全體員工努力達到“四個到位”,即:服務理念到位、服務態(tài)度到位、服務技能到位、服務環(huán)境到位,最終贏得居民的“雙滿意”,使我們物業(yè)窗口成為世博會的亮點之一。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
同學們,時間過得真快,又到期末了。一學期里,相信同學們又長了不少知識,身體也長高了不少,同時也更加懂道理了。臨近期末,我發(fā)現(xiàn)我們學校的某些同學在以下方面做得不太好,我們一起來聽聽,這講得是你嗎?
有的同學早上很早就上學了,一到學校就扔下書包玩,奔跑叫喊,要知道同學們這樣做很容易出事的,一旦出事,值日老師還沒有來,誰來幫助呢?因此,早晨上學時間再早也不允許早過6點半。
中午有不少同學在學校用餐,我們一直強調用餐同學要先排隊,在老師帶領下走進食堂,用餐時間盡量不出聲,不要挑食,但是很多同學走近餐桌的時候總是不顧先后順序坐了再說,害得位子在里面的同學只得爬進去,甚至有些同學一到餐桌就搶飯盒,搶筷子,搶著舀湯,這樣不僅噪雜而且不文明;我們提倡以班級為單位一起進出食堂,如果離開食堂做不到一起走,但至少以一小桌為單位一起離開。
下午放學了,我們們老師應當及時靜堂,我們同學應該及時回家,學校門口站著許多學生家長,家長心里也很急,想早點把孩子接回家,所以一到放學時間,校門口到處是家長,有些心急的家長非要到教室看個究竟,所以請你記。杭议L在外焦急等待你,所以請你快快完成作業(yè),和同學們一起高高興興走出教室。
這些天我們發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑似乎多起來了,是它們自己長出來的嗎?肯定不是,是有些不文明的.學生隨手扔的。有的把零食帶進校園,這還不算,把零食包裝紙亂扔,有些同學還故作聰明塞到花壇中。還有一些值日生很不負責,把垃圾一半倒在外面,結果可想而知。我們倡議,在校園里堅決不吃零食,不亂扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,樓梯間的桶里裝不下了就倒在樓下的大桶里。這樣整體環(huán)境一定會有所好轉,這需要大家的努力,校園是我家,清潔靠大家!
同學們,進入期末,我們要在認真復習同時,不要忘記校紀校規(guī),只有從小做一個文明禮貌的好少年,長大了才能做一個遵紀守法的好公民。
文明演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同志們、廣大女性朋友們:
大家上午好!
文明是一直被大家熱議的話題,國家一直提倡文明出行,講究禮儀,尊老愛幼等等,這些都是為了祖國的文明而建設的。凡是以小見大,只有我們每個人都以身作則的講究文明國家也就文明了、富強了。文明出行是社會的基本特征,文明更是美麗中國的標志,文明出行更是讓城市更美好的.標志。要實現(xiàn)美麗中國,實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展,建設美好的城市生活,就不應該少了文明,尤其是在當下不能少了文明出行。
其實,文明出行不僅僅關乎自己的文明,更關乎社會安全,每個人的生命安全?刹皇,在“全國首個交通安全日”上有一組數(shù)據(jù),更說明了文明出行的重要性。從今年1至10月份,上海因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故共243起,造成56人死亡。
這似乎讓人覺得文明出行更是一場夢,只能是一種夢想,不是現(xiàn)實,結果紅燈繼續(xù)闖,文明出行離我們的生活更有點遠。關于闖紅燈,文明出行的引發(fā)的安全事故,更讓一些人掀起了爭論,有人覺得文明出行,責任在于機動車輛,有志愿者認為“我從來不闖紅燈,但有些車就是不讓行人,就算是我們綠燈,他們同樣要穿過來,我們只能停下讓車,畢竟生命是第一位的!笨勺鳛闄C動車駕駛員則另有說法,他們認為,許多機動車與非機動車的事故,大多是由于非機動車一方不按照信號燈或者標識標線行駛造成的事故。而“中國式過馬路”現(xiàn)象更是令他們苦不堪言。
文明出行何時不再是夢?而是現(xiàn)實。其實只有從我做起,從現(xiàn)在做起,通過全社會的共同努力,才會讓文明出行不再是夢想,而是實踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員,心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽酷暑,交警指揮員們都認認真真的指揮車輛出行,成為文明城市建設中一道亮麗的風景線。
看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ,我不禁想到,如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則,嚴格按照交通秩序出行,我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象,交通法規(guī)嚴格規(guī)定禁止闖紅燈,就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等!笨墒怯行┧緳C師傅為了趕時間或者其他原因,尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口,偏偏加快速度揚長而去。這樣不僅容易造成交通意外,就行為本身來說,也是一種非常不文明的違法行為。除此之外,還有很多類似的違規(guī)行為,如超速行駛,逆向行駛等也經(jīng)常出現(xiàn)。
讓文明出行成為一種自覺。除了嚴格遵守交通法規(guī)和交通秩序之外,還應該倡導安全出行、文明禮讓等精神,撒播文明出行理念,讓文明出行深入人心,成為一種自覺的行動,創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境
文明出行關系你我他,更關乎生命,我們每個人都是文明出行的實踐者,也是見證者,克服困難,減少“中國式過馬路”,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明出行者,做一個文明出行的實踐者,那么漫長的文明出行就會在眼前,變成現(xiàn)實,文明出才不是夢,是一道美麗的風景,更是靚麗的生活。
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
作為新時代的我們,要以八榮為標準:熱愛祖國.服務人民.崇尚科學.辛勤勞動.團結互助.城市守信.遵紀守法.艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年.
我,身為一名小學生,戴著鮮艷的紅領巾,耳聞目睹了身邊的人和事.有的'讓我激動不已.淚流滿面,有的讓我痛恨不已.咬牙切齒.
瞧,學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群"紅領巾"跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學騎自行車.聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲.這是我們每個少先隊員都應該做的,因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年.
看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:"小孩兒,我玩一會兒."沒等到小弟弟同意,他便玩了起來.啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了.小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:"活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?"說罷,他便無動于衷地走了.
這種行為是可恥的,身為一個大哥哥,竟然欺負一個脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?
每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質.雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理.
同學們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會成功!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長.我們現(xiàn)在要好好學習,努力向上攀登,長大后一定要回報"太陽"對我們的愛.所以我們要知榮明恥,做新時代的好少年!
文明演講稿 篇5
老師,同學們大家好!今天我演講的題目是“做文明學生,創(chuàng)文明龍城”。這幾天,我一直在翻閱各種辭書,目的只有一個,便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書告訴我:文明,即文化,指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和。物質文明眾所周知,免不了關乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奧得多,指的是人類智慧、道德的進步狀態(tài)。再往深究,我豁然開朗,對我們學生而言,通俗地說,文明,便是禮貌的兄弟;是守紀的姐妹;是知識的鄰居;是整潔的朋友;是關愛的良師。文明,是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩,它穿越漫漫歷史長河,微笑著向我們走來,她以博大精深的內(nèi)涵哺育著一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌.就拿我們龍城高中來說吧,文明之花處處盛開。高大的教學樓,整潔的宿舍區(qū),這是文明;綠草如茵的操場,繁花似錦的走廊,這也是文明;拼搏向上的學生,諄諄教誨的教師,這還是文明;親如兄弟的同學情,勝似母子的師生誼,這更是文明。龍城高中,成了名副其實的育人搖籃;龍城高中,成了名副其實的學習沃土;龍城高中,成了名副其實的文明殿堂。
然而,靜心細想,龍城燦爛的文明背后,也隱藏著些許的黯然。你瞧:干凈的過道上,為什么突然出現(xiàn)一塊果皮?教學大樓的墻根,為什么突然會飄下一片紙屑?整齊的飯?zhí)藐犖,為什么引起一陣騷亂?安靜的教室,為什么不時會傳來一句粗言臟話?不文明的行為還可以列舉許多,可悲的.是我們許多學生不以為恥,反以為榮。試問,穿著拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門前光著膀子看風景這文明嗎?在球場上粗暴地把低年級的同學趕走這文明嗎?把學校櫥窗中的圖片據(jù)為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁撕下帶走這文明嗎?同學們,我們是時代的驕子,是人類文明的承傳者,那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們,遠離我們的校園吧。
文明學校需要文明學生,文明學生光耀文明學校。有一位先哲曾說過:“只要每一個人是對的,那整個世界就一定是對的”。我們也可以說:“只要每個人是文明的,那整個龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學生,我們必須堅信,:理想,只有在創(chuàng)造校園文明中才能閃光;追求,只有在創(chuàng)造校園文明中才有意義;才華,也只有在創(chuàng)造校園文明中才能實現(xiàn)!如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,文明就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有文明,生命的動力便蕩然無存;沒有文明,生命的美麗便杳然西去。同學們,讓我們行動起來,做文明學生,造文明龍城吧,讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!
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