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三年級演講稿

時間:2024-10-10 11:34:49 演講 我要投稿

三年級演講稿范文匯總5篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級演講稿范文匯總5篇

三年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  平常的日子里,我們總是渴望過一種安寧的生命,一旦遭遇磨難,便會新生報怨命運的不公平和殘酷。可實際上,正如瀕臨絕境是命運的恩賜一樣也是命運給予眾生的一份厚禮。因為磨難,才成就了時間珍貴的物品,我們的人生何嘗不是如此呢?

  有一個小男孩,他叫劉洋,患有先天性語言障礙,7歲的他沒有說過一句話。父母帶著他四處求醫(yī),卻一直沒有什么效果,。20xx年的3月份的一天,母親因為承受不了生活的重壓。帶著衣物從家里不辭而別。這一走徹底幾歲了父親的希望,他感到再也活不下去了,決定和兒子一起離開人世。這天,父親把農(nóng)藥倒在了被子里,準備讓兒子喝下去。就在那一刻,奇跡發(fā)生了,7年沒有講過一句話的劉洋經(jīng)哭叫著:”爸爸……我要……活下去!;留洋的這句話是父親驚呆了也驚醒了,他仍掉了被子,將劉洋緊緊地抱在還禮,痛哭流涕。

  當死亡的陰影直逼眼前時,小小的劉洋竟突破了語言障礙的問題,喊出了自己的心事:我要活下去。

  如此看來,瀕臨絕境非但不是民運的殘酷反而是命運對生命的恩賜。

  還有一名美國人,因為一次車禍而導(dǎo)致半身癱瘓,這似乎意味著他的下半身將永遠在輪椅中度過,然而一天,一伙強盜搶了他的錢包,并點燃了他的.輪椅,在這一刻,他竟然站了起來,跑完了一條街看看吧,普通因高壓而成了壯觀的溫泉,柔軟的泥高溫而成了堅硬的磚,平凡的鐵千錘百煉而成了鋒利的寶劍……歲月的土壤里,磨難正是最肥沃的養(yǎng)料,我們的生命因之而郁郁蔥蔥。

三年級演講稿 篇2

尊敬的老師同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。又到了一年一度的教師節(jié)。我們滿懷喜悅對各位老師說:老師們,您辛苦了,祝你們教師節(jié)快樂!

  從一年級開始,您就把我當做自己的孩子。如今,我們已經(jīng)成為了五年級的學(xué)生了!

  再過一年,我們就要離開這充滿了愛的校園。讓我們再向各位老師說一聲:老師們,您辛苦了!在外面,您是我們的老師。在校園,您是我們的'媽媽!

  學(xué)校也成為了我們的第二個家!在我們的校園里,在我們的家里,有許多愛我們的爸爸媽媽!我們就是一顆小苗,您就是太陽,是您晶瑩的呵護,讓我們茁壯生長!

  祝老師們節(jié)日快樂!

三年級演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫××,今年××歲了。

  我現(xiàn)在上小學(xué)三年級,我的眼睛大大的,是雙眼皮,我的皮膚白白的、嫩嫩的,別人都叫我小帥哥。

  我喜歡穿綠色的'衣服,我高挑的個子,身材有點兒瘦。所以,總有人說媽媽不舍讓我吃好東西。其實,媽媽把什么好東西,都給我吃了,可我硬是不長肉。這不,媽媽的“冤枉”呀,總也洗不清。

  我無論在家里,還是在學(xué)校都很文靜。因為,我是一個內(nèi)向的孩子。可是,在球場上我生龍活虎、精神抖擻、如虎添翼,誰都沒有我激情高漲,誰也沒有我興奮。媽媽說這時候的我,像個“瘋子”。我知道,這時候的我,才是最活潑的!

  我的愛好很廣泛:釣魚、畫畫、游泳、語言表演和打乒乓球。我和趙子軒、付啟元、還有小女乒——楊凡鈺,在同一個乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我在那個乒乓球訓(xùn)練中心“少兒組”比賽中,還打過第一名呢!所以,教練把我稱為“乒乓小將趙劭賢”。小朋友,歡迎您也來這兒打乒乓球。

  這就是我——一個聰明、活潑、機靈的,愛好廣泛的陽光男孩兒。

三年級演講稿 篇4

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的'關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。高三勵志演講稿:讓青春在奮斗中閃耀

  高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

三年級演講稿 篇5

  這個月我們班漂流來了一本好書,題目是《思黛拉街的鮮事》,它是澳大利亞的伊利莎白·哈妮寫的,這是一本非常有趣,非常吸引人的兒童讀物。

  書中講述了一群澳洲孩子的生活。有一天,一家富有的新鄰居搬來了,于是發(fā)生了許多奇怪又神秘的事情,一封封信件,撕掉一半的傳真等等。孩子們發(fā)現(xiàn)以后就開始跟蹤、調(diào)查并尋找答案……

  在這個新鮮的故事里,我感受最深的是親鄰之間的和睦。我希望自己也生活在一個充滿愛的.社區(qū),那里有對孩子們永遠慈愛的莉蓮姑婆,有所有垃圾都開著美麗花朵的唐娜家,有那么多互相關(guān)愛、一起玩耍的好朋友……

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