【必備】中學生演講稿范文匯編八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中學生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
在這姹紫嫣紅，春光明媚的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情迎來了永川中學第31屆田徑運動會，在此我代表全體“三會學生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀!
我們知道，隨著人類歷史的不斷推進，隨著社會進步和文明的發(fā)展，體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學生的`素質(zhì)與身心發(fā)展，提出了更高的要求，也使體育得以日益發(fā)展。所以，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗，到現(xiàn)代奧運會賽場上運動員們的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。強健的身體素質(zhì)是學習、生活、工作的基本保證。
時代在進步，社會在發(fā)展�，F(xiàn)代的人才觀，不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動，是學校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容�，F(xiàn)代體育運動，它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì)，而且可以培養(yǎng)強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
中學生運動會演講稿本次運動會，學校為我們做好了精心的準備，放手讓同學們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節(jié)目，我們每一位永中學子不會放棄這次難得的實踐鍛煉機會，用我們的智慧、團結(jié)的力量、嚴謹?shù)淖黠L和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學最圓滿、最安全、最頑強、最團結(jié)的田徑運動會，為永川中學的繁榮發(fā)展貢獻力量!
最后，預祝本次運動會圓滿成功!
謝謝!
中學生演講稿 篇2
各位評委，各位老師，同學們：
大家好！
很榮幸能再次登上這個演講臺，對評委和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先，我作一個自我介紹，我叫xxx現(xiàn)為學生會宣傳委員
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵�！边@天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅僅想做元帥，而且期望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！
假如我競選上了學生會主席，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆用心的心態(tài)應對各種工作。其次，要提高職責心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們學生會的某些干部，幾乎每一天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的職責心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。
假如我當選此屆學生會主席，我要召開一次全體學生會干部會議，總結(jié)上屆學生會留下的寶貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在會員的思想培訓方面，我將在學校領(lǐng)導的幫忙下，努力提高此屆會員素質(zhì)，加強他們對學生會組織的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
假如我就任了此屆學生會主席，我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的`管理制度，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見，與風華正茂的同學們一道，發(fā)出青春的呼喊，我們將努力使新的學生會成為學校領(lǐng)導與學生之間溝通心靈的橋梁，成為師生間的一條紐帶，成為
敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織，成為一個名符其實的團體。
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《胸懷感恩之心》!
劉普林，我校XX年10月起每隔半年就獻一次血，到現(xiàn)在，已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢于擔當，這，就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的生活艱辛，主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的`行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經(jīng)，有一個年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的�！彼械椒浅？謶职�，那聲音一遍一遍地響起來�！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的�！弊詈�，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的�！彼�，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書，當你打開作業(yè)本，當你在寫作業(yè)，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”如果今天的你，不好好學習，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，你就會理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發(fā)，就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴大，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你違紀時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
在教劉普林的一年中，我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生，劉普林同學為母校贏得了榮譽，同時自己也受到了社會的認可!在此，我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當?shù)木?我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，學會熱愛自然，回報社會;我們要感恩班級，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時，我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號召和鼓勵下，胸懷感恩之心，攜手共進，孝敬父母，感恩老師，珍惜時光，克服困難，搞好學習，奮力進取，誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞，永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上頭的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮此刻我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有教師與同學的關(guān)心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的歡樂。
而此刻，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫忙總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自我太固執(zhí)了。
在中學里，我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數(shù)學算術(shù)的'奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强闷谕姆N子，經(jīng)辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的歡樂，探求知識的歡樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
中學生演講稿 篇5
一位哲人曾說：“生命的終極目標是從此岸走向那遙遠的彼岸�！睌[在我們面前的是一片浩瀚的大海抑或一條潺潺流淌的小河。我們的目標是渡過那片海抑或那條河。也許有人要說，可以乘船渡過，但我要說我們需要的是一座生命之橋，因為有了它，人人都可以渡河了。
說到橋，不禁想起牛郎與織女�！敖痫L玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)�！蹦遣屎鐦蚰Y(jié)了世人的期盼，等到相會之時便成為人間佳話。雖然我們不可能擁有傳說中的那一座七彩橋，但我們每個人都可以擁有一座屬于自己的生命之橋。因為要渡河，我們必須努力營建自己的生命之橋。如此才可能通向彼岸，走向人生的.輝煌。這不僅僅是個人的生命之橋，當你修建完成之后它是永遠存在的，它將助你的后代子孫更順利地邁向成功，達到人生一個又一個大大小小的目標。它是具有時代意義的，有著一種傳承生命軌跡的作用。后人將邁著你曾修筑好的生命之橋去進一步探索世界，開辟未來。因而人類的文明才得以延續(xù)，生命的篇章才得以不朽。一座座的生命之橋，一座座的不朽豐碑。這橋凝結(jié)著你的辛勤汗水，記錄著你曾有過的生命軌跡�？梢赃@樣說，那生命之橋便是你生命努力成果的見證，是你生命拼搏的過程凝結(jié)。
生命需要一座橋，我們每個人的生命都是一座“橋”。那橋可以是赤橙黃綠青藍紫色的，也可以是石橋、板橋、鐵索橋，抑或凝聚著高新技術(shù)的現(xiàn)代文明之橋。每一座橋都是別具風格的。因為每個人的生命歷程各不相同，每個人對人生的追求也不相同，更重要的是每個人的努力過程不同。如果生命是一座橋，那橋下的河流、海水便是生命中的磨難與挫折，荊棘與坎坷，每個人都努力著架起一座生命之橋去跨越它們，從而到達成功的彼岸。由此，“神五”載著楊利偉飛向了人類文明以外的世界，“神六”載著費俊龍、聶海勝架起了通過太空的中國人民的生命之橋，我們難道不應倍感驕傲、自豪？那載著人類文明的生命之橋顯示了中國人民智慧的創(chuàng)造，向全世界人民表明中華民族是一個永遠屹立于世界民族之林的偉大民族！
回到現(xiàn)實，我們不可能人人都成為像楊利偉那樣的人，也不可能人人駕著太空飛船遨游太空。但我要說：你是雄鷹就不要唱駱駝的歌，你是小草就不要攀大樹大街，只要我們每個人都竭盡所能去營建自己的生命之橋，即使結(jié)果不盡如人意，也無悔無怨，因為我們都曾努力過。相信自己，相信這樣一句話：我并沒有失敗，只是還沒有成功。那么生命之橋便會一直通向成功的彼岸，通向傳承人類文明的世界！
中學生演講稿 篇6
尊敬各位老師，親愛同學們，大家好。
我是來自初二二班XXX，現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸，同時也要感謝學校給我機會。我學習成績優(yōu)異，、愛好廣泛多次被評為三好學生，優(yōu)秀班干部，自主學習標兵。國畫通過了十級考試。同時我書法得到了老師與同學一致好評。在20xx年學校舉行“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎好成績。我愛好文學。經(jīng)常在學習之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美熏陶和美享受。從小學到初中，我文章多次發(fā)表在�？蛥^(qū)級刊物上。從小學開始一直陪伴我長大博客，迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文，記錄了我從小學到初中以來心路歷程。我喜愛英語，在“希望之星英語風采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里，我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關(guān)心著班集體，是老師得力助手。
在課下，我與同學相處融洽。班級內(nèi)各項活動組織都少不了我身影。學習期間，老師接受了我“每日講故事”想法，每位同學都有機會講述短小精悍卻啟迪很深故事，這些故事總會震撼著每位同學心靈，激勵著同學們對自我目標追求。每每聽到同學們對故事感想，總會使我感到很欣慰！
當班里出現(xiàn)紀律不好情況時，我努力整頓。當班級取得榮譽時候，我與同學同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學們出現(xiàn)問題與課堂上出現(xiàn)不良現(xiàn)象。引導他們改正自身缺點與不足。同學們遇到不懂問題，我會熱心伸出援助之手。
同時，我班實施學習小組也由我全權(quán)負責。小組式合作與競爭使得我們覺得學習更加有趣了！
而放學后，我總是最后一個離開教室。
另外，作為生物課代表我，對生物有著濃厚興趣。經(jīng)常在學習之余觀察花花草草和昆蟲活動。
課余時間，我喜愛上網(wǎng)，喜歡制作簡單fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關(guān)心國家大事。正確上網(wǎng)拓寬了我知識面。總之，我珍惜身邊每一分每一秒，去做一些有意義事。愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿學習生活增添了一份活力。我多次擔任本內(nèi)主題演講、辯論會主持人，多次制作幻燈片在班里展示。在一次次語言展示中磨練著我文學素養(yǎng)，提高我語言表達能力……不斷探索不斷進步！著名發(fā)明家愛迪生曾說過，“天才是百分之一靈感加百分之九十九汗水”，許多事實都證明這種看法是對。冰心也曾說過，“成功花，人們只驚慕她現(xiàn)時明艷！然而當初她芽兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲血雨”。在我學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴心田，豐富了我生活，增長了見識，開闊了視野。因此，有付出就有收獲。如今，讓我能站在這里，我感到非常自豪。
在這中學生涯，我覺得自己各方面成熟了很多，特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班干部這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學們對我工作支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進動力。在我做班長日子里，我盡職盡責地做好班里每一件事，使我班同學和老師因為我存在而感到幸福。
經(jīng)過兩年磨練，現(xiàn)在我在德智體美勞等諸多方面有了很大改善。這也我來參與競選目。
我知道，再多華麗語言也只不過是一瞬間智慧和激情，樸實行動才是開在成功之路上花朵。
今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為班級多獻出一份自己力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同明天繪出一幅美好藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴一票！
我演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇7
中學生朋友：
窺探一個成功人的履跡，無一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色�！耙晃莶粫䲣摺钡娜�，自然也“掃不了天下”。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵；在奔騰的大海面前，你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠；抬頭仰望無邊無垠的藍天，你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。
失敗像一杯放置過久的濃茶，又苦，又澀；不像可樂那樣甜，不像咖啡那樣爽；飲過之后，常帶來不眠的長夜，也帶來不迭的思索。
挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆，又糊，又硬；不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆；嚼過之后，常帶來無味的幽怨，也帶來無盡的反思。
成功像一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；看過之后，常帶來無盡的歡喜，也帶來無窮的激勵。
生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。
挫折原來是成功的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你絕不退縮。
真誠原來是溝通的一把鑰匙，可以開啟人們封閉的心扉，只要你堅持到底。
失誤被悔恨征服，離正確就不遠了
挫折被毅力征服，離成功就迫近了
主觀被客觀征服，離真理就貼身了
狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了
狂熱被冷靜征服，理智便成熟了
悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。
樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。
貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅，也可以把你的意志燒成粉末。
蝎子雖小，但須防其傷人；過失雖小，但須防其毀人。
希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。
激動，只是一顆流星，毅力，才是成功之永恒的太陽。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。
我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這么認為：我好像是在海濱上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒，時而發(fā)現(xiàn)了一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。
當輝煌果真離你而去時，你不心傷心，更不要絕望。你要明白，這世界上沒有終生輝煌的人，再高明的的政治家，也不可能一輩子坐在高位上；即使一輩子坐在高位上，也不能年年都有驚人的政績；演技再好的演員，也不可能一輩子在舞臺上，即使他一輩子在舞臺上，也不可能演的每一個角色都產(chǎn)生轟動效應�？偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌，總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).
春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越巖石的力量；磨難使你千瘡百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。
曲折，在人生的旅途中難以避免。面對曲折，有人失去了奮進的勇氣，熄滅了探求的熱情，而有人卻確立了進取的志向，鼓起了前進的風帆，從而磨練出堅韌不拔的性格。
曲折，不想念眼淚；悲傷，彌補不了曲折的遺憾。只有堅強的人，才能在曲折中奮起，獲得加倍的報償。
與其說成功是一杯甜酒，不如說這是一杯苦酒，是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)。
苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵；成功對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲自滿的人是包袱，對于不求進取的.人是禍害。
開拓者，在困難中受到鍛煉，在失敗中獲得經(jīng)驗，在挫折中不斷成熟，在譏笑中逐步成長，在摸索中得到提高，在斗爭中迎來勝利。
悲觀是瘟疫，樂觀是甘霖；悲觀是一種毀滅，樂觀是一種拯救。
悲觀，是因為短視和看不清事物的本質(zhì)；樂觀，是因為卓識和對事物的深入了解。
當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。
樂觀時不要過分炫耀你的快樂，悲傷時也不要過分夸大你的悲傷。
現(xiàn)實往往并不像你想象的那么好或那么糟。當你“山窮水盡”的時候，樂觀還是一筆巨大的財富，你完全可以依靠這筆財富重整旗鼓。如果你連這筆財富都沒有了，那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
中學生演講稿 篇8
俞敏洪演講時說過，人的一生應該至少做一件讓自己感動的痛哭流涕的事，我的人生走過一半還不到，也談不上被自己感動，但今天我卻被一個我見過的最迷人的微笑感動了。
也許剛剛讀完上面一段你會認為我見到了什么絕世美女，其實只猜對了一半，是美女，但絕對是心靈更美！
以前對開好車的美女很不以為然，不就是傍大款嗎，沒什么了不起，靠長相……今天我的觀念徹底改變了：
想必大家都見過在十字路口的機動車道上要飯的長的各種各樣的殘疾人（話說的不好聽），也想必大家遇到這種情況時，不是把車窗關(guān)上就是扭過頭去，今天我又見到了一個再平常不過的殘疾人，很可憐，面部表情呆滯，絕對不是裝的。他在前面幾個車一分錢也沒要到，當他走向一輛白色帕杰羅吉普時，我才發(fā)現(xiàn)，司機是一個很有氣質(zhì)的女士，算得上美女，不用想，美女躲都躲不過，還能搭理他一個乞丐？令我大吃一驚的是，她搖下車窗，遞給了乞丐一張五元錢的紙幣，并且伴隨著乞討者的“謝謝”，她還以了一個微笑，一個真實的微笑，一個迷人的'微笑，一個也許只能在媽媽看孩子時才會出現(xiàn)的微笑。博愛，我想到了這個詞，但發(fā)現(xiàn)這根本無法概括這樣的微笑，一個表情，代表了她的一切，她是最美的美女，因為她帶給了我最美的微笑，微笑在臉龐，也微笑在內(nèi)心。
我被一個陌生人感動了，我被一個微笑感動了，人性的光輝在于能微笑面對一切。
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