小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講1
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
時間無情地奪走了我們六年的記憶。今天，我很高興最后一次和你在一起參加畢業(yè)典禮。
在六年的小學(xué)生活中，它像一片藍(lán)色的大海，卷起無數(shù)晶瑩的波浪，歡笑、哭泣、快樂和悲傷，卷起我們許多美好的回憶。
我記得上學(xué)的第一天，我不熟悉新校園。我很害羞，不敢與老師和同學(xué)交流。在第一堂語文課，老師讓我們大聲朗讀，但是我不能開口。廖老師注意到了我。她走到我面前，輕輕地?fù)崦业念^，對我說，“銀輝，別緊張。你不能輸，因為其他學(xué)生學(xué)習(xí)很積極。勇敢點，大聲朗讀！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒暫時得到了釋放。我開始舉起書大聲朗讀。漸漸地，讓我感覺到我周圍的老師和同學(xué)是如此的溫暖和親切。
我仍然記得兩年前，當(dāng)學(xué)校結(jié)束時，烏云密布，開始下雨。那天我沒有帶傘，我站在學(xué)校門口不知所措。后來，隨著雨越來越大，我變得越來越焦慮。學(xué)生們都被父母帶回家了。我心想:看來我最好在雨中趕回去。正當(dāng)我正要走出校門時，我的同學(xué)小王抓住我的手對我說:“雨下得太大了，如果你淋濕了，你會感冒的。我會掩護(hù)你回家。”聽了這話，我松了口氣。我的眼睛盯著她的雨傘，我說，“你的雨傘只能遮住一個人。你應(yīng)該先回家。我父母可能很快就要來了�！毙⊥踝プ∥业氖郑敛华q豫地領(lǐng)我走出校園。在回家的路上，她總是把傘向我這邊傾斜。她的衣服和書包都濕透了，但我沒有下雨的痕跡。我感動得熱淚盈眶。
美麗的波浪被風(fēng)吹走，在海上自由旋轉(zhuǎn)。這美景令人難忘。
再見，我尊敬的母校。在你溫暖的懷抱中，我從一個無知的小女孩變成了一個明智的'姐姐。每一次美麗的轉(zhuǎn)變都需要你的支持和鼓勵。
再見，我親愛的老師。你就像一個勤勞的園丁，一盞未知的路燈，一支無私的蠟燭...是你的教導(dǎo)讓我爬上一段樓梯。是你的考慮讓我感到溫暖。是你的批評改變了我的壞習(xí)慣。
再見，我親愛的同學(xué)們。我們曾經(jīng)患難與共，使我們的友誼成為堅實的橋梁。然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，無論我們走到哪里，這座橋仍然可以把我們的心緊緊地連在一起。盡管遭受風(fēng)雨侵蝕和炮火襲擊，它仍然安全完好。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級畢業(yè)生——葉文靜。在這陽光明媚的日子里，我們即將畢業(yè)，這一次的畢業(yè)典禮，我們大家也許是最后一次見面，也許是最后一次歡聚在校園中。
從入學(xué)到現(xiàn)在，不知不覺已經(jīng)過了六年了。在這六年中，我們有過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們哭過，我們笑過，我們鬧過，我們怒過，我們哀過……此時此刻，我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，活潑可愛的笑聲，快樂天真的歌聲，苦口婆心的教導(dǎo)聲……我眼前又浮現(xiàn)出開心快樂的春游，七嘴八舌的課堂，誨人不倦的老師……
再見了，敬愛的母校！您可知道我是多么的不舍得你嗎？這校園的每一個角落，哪處地方?jīng)]有我的腳印呢？操場、跑道、草地、各個活動教室……敬愛的母校，我在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的'我們在這個校園里變成了懂得人情世故的孩子，變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來，您有恩于我，我堅信我們未來的成功是對您最好的回報！再見了，我敬愛的母校！
再見了，敬愛的老師們！是您教會了許多做人的道理。我記得，在五年級第二學(xué)期的時候，我邁入了青春期。在那段時間，我從老師眼中的好學(xué)生，變成了叛逆的壞學(xué)生。是您，是您從未放棄我，您一直苦口婆心的叫我遠(yuǎn)離校園中的“風(fēng)云人物”；是您，是您從未忘記我，您一直想讓我積極參與班級的活動，融入好學(xué)生的朋友圈里；是您，是您教會了我許多道理，您對我說了許許多多的話，我記得非常清楚：“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤，近墨者黑”……這些話語時時刻刻縈繞在我的心中！那時候的我就像在懸崖邊上，隨時有可能掉下去！是這位老師一直拉著我，一直教我如何爬上陸地，一直教如何遠(yuǎn)離危險，一直把我推回安全地帶好好學(xué)習(xí)。這位老師就是我們的班主任兼語文老師——楊老師。再見了，我敬愛的老師！
再見了，親愛的同學(xué)們！我們把彼此最珍貴的一份情感播進(jìn)心田，那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中，我們馬上就要分道揚鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠(yuǎn)分離，永遠(yuǎn)再也碰不到對方，便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬分不舍，可是這又能怎樣呢？在這六年中，我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。光陰似箭，日月如梭，六年的美好時光，轉(zhuǎn)瞬消逝；但是六年的美好情誼，永遠(yuǎn)常在！再見了，親愛的同學(xué)們！
往事歷歷在目，那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷啊！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們即將告別無憂無慮的童年，告別多姿多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進(jìn)入初中，進(jìn)入一個嶄新的時代，到別的校園中學(xué)習(xí)，去迎接未來美好的日子！老師們，“誰言寸草心，報得三春暉。”您的用心良苦，將永遠(yuǎn)印在我們的腦海；同學(xué)們，請記住我們一起玩耍的每一個游戲，每一次燦爛的笑容，讓我們的友情天長地久！
敬禮
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”。
不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子�？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個多小時的時間里，幾次感動，內(nèi)心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不舍，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的'呵護(hù)照料下，在瑞北這個溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結(jié)出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的，一位家長感嘆“我對小學(xué)畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們怎么會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評之后，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經(jīng)驗�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時常有之，摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來！
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們:
大家下午好!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀小學(xué)畢業(yè)典禮的順利召開，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績! 今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學(xué)校給我這個機會，親眼目睹孩子們即將告別左云技校的最留戀小學(xué)生活。
在這里代表各位家長表達(dá)四層意思：(表達(dá)謝意、難忘留戀、學(xué)會感恩、期望祝愿。)
首先表達(dá)感謝、感激之情�！俺运煌诰恕�，能在這里生活學(xué)習(xí)，我們必須得感謝馬校長、張校長等一大批創(chuàng)業(yè)者，為孩子們提供了功能齊全、設(shè)施一流的典雅優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;無論是輝煌的石板坡舊校區(qū)，還是十里河畔雄偉的新校區(qū)，都留下他們創(chuàng)業(yè)的足跡，這將成為我們?nèi)蘸髮氋F的精神財富——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強實干。
“一日之師百日恩”，在這六年里，老師們的'辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的健康成長， 讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，你們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，也是我們家長教育路上的解惑人。我們永遠(yuǎn)不會忘記辛勤園丁的付出。
第二層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到左云技校的小學(xué)部，六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子在學(xué)校的每一點進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。
難忘你們成長的每一個瞬間，課堂上不拘一格的展示，課外活動的多姿多彩，各類比賽時的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永遠(yuǎn)定格在孩子美好的記憶里。是左云技校的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖!
第三層意思是表達(dá)感恩。小學(xué)六年時間，我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在左云技校學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是左云技校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。!
第四層意思是勉勵祝愿。再過兩個月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，首先希望同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，一位名人說過：你追求的目標(biāo)越高，成就就越偉大。其次希望同學(xué)們“學(xué)會珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛、母愛”，一旦失去了，不可追。第三希望同學(xué)們懂得“知識改變命運”這個理。這里我問同學(xué)們：現(xiàn)在是什么時代?“知識經(jīng)濟時代”要想立足社會，必須有知識，當(dāng)然各方面的知識。強調(diào)：做人是一輩子，培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實與善良;無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。
最后祝我們左云綜合技術(shù)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳!我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行Xx二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊；操場上矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園里的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室內(nèi)的一桌一凳，述說著你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小丫丫成長為大方、聰慧的`小姑娘。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在此我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，Xx二小成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
最后衷心祝福同學(xué)們前程遠(yuǎn)大，人生幸福！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講6
六年級的同學(xué)們：
今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。
今天我們?nèi)w老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮，希望你們從心底收藏我們最想對你們說的六個字：“友情感恩未來”：珍藏一份友情；感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人；用心設(shè)計你美好的未來。
今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時刻：
它，是用“友情、感恩，未來”鏈接彼此的時刻；
它，是一個難忘分別的時刻；
它，是一個美好記憶的時刻；
它，是一個快樂奔向未來的時刻。你們可以選擇不同的方式來表達(dá)和紀(jì)念這特殊的`時刻。
親愛的同學(xué)們，在人生的長河中，六年的時間雖然很短，老師陪伴你成長六年的學(xué)習(xí)、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多，值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們設(shè)計、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”，她，留下了珍貴的話語和彼此的身影。
回首在東小度過的時光，大家一定會有強烈的感受。如果有人問你，你母校的是一個什么樣的學(xué)校？你可以這樣回答：
我的母校是一個巴金關(guān)注的、收藏著許多文化名人的學(xué)校；
我的母校是一個以“學(xué)養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學(xué)校；
我的母校是一個以“講真話、做好人”為校訓(xùn)的學(xué)校；
我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學(xué)校；
我的母校是一個崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學(xué)校。
今天，你以學(xué)校為榮；明天，學(xué)校以你為榮。六年級的同學(xué)們：請帶著母校的教誨和囑托，記�。悍较虮扰χ匾Ρ冉Y(jié)果重要。在新的學(xué)校期望你們滿懷激情和夢想爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；在新的學(xué)校期望你們天天有努力，日日有進(jìn)步，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
今天，你們接過了母校的囑托，意味你們接過了未來的責(zé)任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的！
今天，是一種畢業(yè)，也是一種開始，請帶著母校對你們的深深祝福和美好期望出發(fā)！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在今天這鳥語花香、微風(fēng)徐徐的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮艷的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽光下閃閃發(fā)亮。紅旗就像是我們的孩童時代，童年這本書我們讀的太倉促，還沒有細(xì)細(xì)品味它的意味深長，就要踏入一個新的環(huán)境、新的時代。
從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到今天的充滿智慧，我們在兒童時代留下一串串充滿童稚的腳印，當(dāng)我們現(xiàn)在的腳印與從前的重疊在一起時，發(fā)現(xiàn)竟有這么大的差異。是您，老師，在夜深人靜時窗下那個疲憊的身影；是您，老師，在上課時不論多么疲精竭力都把笑容掛在嘴邊；是您，老師，在面對我們那一個個幼稚無趣的問題時，耐心解答??都說：“一日為師，終身為父�！崩蠋�，您是我們穿梭于詩書中的第二位親人，您在我們迷失方向的時候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開，到有知識的地方去，到有陽光的地方去，到有愛的地方去??老師，您一日的恩情我們終身都難以忘卻！
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過母校的胸懷；不知還能多少次背上這樣的書包，背上老師們的辛勤教誨；不知還能多少次坐在母校的樹蔭下，享受著屬于母校的獨特香氣；不知還能多少次還能翻開這樣的課本，品味著小學(xué)書本中的黃金屋??是的，要分開了，沒有多少次這樣的機會了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這里的每一花，每一草都藏著我童稚的聲音，她們見證了我在兒童時代的點點滴滴，我還想再留久一點，久一點??
畢業(yè)了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。我們即將要跟朝夕相處的同學(xué)們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節(jié)上那兩個稚氣未脫的聲部，是同一張桌子上經(jīng)常鬧別扭的學(xué)友，是互借半塊橡皮的好朋友??希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：
你從前總是很小心，
問我借半塊橡皮，
你總說畢業(yè)遙遙無期，
轉(zhuǎn)眼就各奔東西??
或許在下一個十字路口，下一站，下一個月臺，曾經(jīng)幼稚的我們也許會擦肩而過卻沒有認(rèn)出彼此，童年的那兩個聲部在悄悄我們漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)年的那半塊橡皮或許早已不見蹤影，你的酒窩或許早已不見??但是，我們只要記得，在天真無邪的'兒童時代，曾經(jīng)有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，愿我們的友誼地久天長，不論歲月怎么沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會見面！
畢業(yè)代表著新的開始，但不代表結(jié)束，親愛的老師，謝謝你們，讓我漸漸長大；可愛的同學(xué)，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這么多。我會�；貋砜纯茨模谴认榈男θ菸矣肋h(yuǎn)銘記在心�。�
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是文海小學(xué)六年級二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的小學(xué)生涯將畫上一個圓滿的句號。但我們并不后悔，因為在這六年里，我們收獲了很多很多。我們認(rèn)識了身邊的那么多同學(xué)，并與他們結(jié)下了地久天長的友誼；我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學(xué)會了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲，認(rèn)識了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的`土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西��！當(dāng)我們長大后，每當(dāng)回首往事的時候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎P旋之歌，慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母�！利惖奈暮ＰW(xué)分別。此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過的快樂時光，光輝歲月�；赝^去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。
你們還記得冬天的時候的大課間嗎？對了，那還是我們冬季大長跑的日子。那時候，只要天氣好，同學(xué)們都會自覺地排好隊，在體育課代表的帶領(lǐng)下來到操場上。隨著音樂的響起，各班都開始進(jìn)行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中，每個班都會響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵自己要堅持跑到跑道的終點，又是在激勵認(rèn)識或不認(rèn)識的同學(xué)們一定要堅持到底，終點處就離我們不遠(yuǎn)了，加把勁就能勝利！
在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹。樹干上，深深的皺紋訴說著時間的流逝，誰也說不清它的年齡。盡管這樣，它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強的生命力：冬天，又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹的樹干上，可它一動也不動，任憑大雨把它的枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠(yuǎn)不會真正分開，我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處，我們的心里隨時都會裝著對方，裝著老師，裝著學(xué)校，彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住，即使是時間的風(fēng)沙也無法將它打磨。
加油！我們曾經(jīng)牽著手走過了小學(xué)六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開，但心永遠(yuǎn)會閃爍著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長存。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮，借今天這個機會，我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待！向為了同學(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學(xué)校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索。同學(xué)們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的`兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們！六年前，小學(xué)部成為你們生長的搖籃；六年后，小學(xué)部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在這陽光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個又一個了。每一個紅旗，都仿佛是一個攝相機。記錄著學(xué)校里的生活，記載著我們的故事。此時，我仿佛看到了下課時我們盡情嬉鬧的身影，盡情敞開歌喉的聲音。
我記得上個學(xué)期的某一個星期一，我站在旗桿旁邊，把鮮艷的五星紅旗升上去，讓它看到我們每一個人，讓我們每一個人看到它。當(dāng)時我們是多么驕傲自豪��！我把同學(xué)們心中神圣的.五星紅旗升到空中。我想每個同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧！至今，那件事還歷歷在目，畢竟那事我記憶倉庫里一顆閃閃發(fā)光的明珠��！敬愛的老師，親愛的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年；告別紅旗的一角。
再見，敬愛的母校。
再見，敬愛的老師。
再見，親愛的同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講11
小學(xué)輔導(dǎo)員在畢業(yè)典禮上的演講稿
同學(xué)們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的`成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！
南山二實，香山西街，我們背著理想的行囊行走校園。
鳳凰木下，夏日風(fēng)中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！
當(dāng)我們將成長的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時，才發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！
六年前，當(dāng)家長們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長！
快畢業(yè)了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學(xué)們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源于信賴——你們是家長最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學(xué)生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學(xué)生求知問道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無論遇到多少障礙......
六年來，也正因為老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯(lián)動、合力育人的行動當(dāng)中，開辟了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實驗一道道亮麗的風(fēng)景線！在孩子眼里，他們既是當(dāng)之無愧的.“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學(xué)校與社會正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們！
六年來，更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學(xué)校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下，我們見證了孩子們與學(xué)校共同成長，學(xué)校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責(zé)任心與使命感，讓我們家長更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來！
孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起！不過，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因為我們只是又回到了原點，開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，香山西街，南山二實，鳳凰木下，迎著夏日的風(fēng)，手捧許愿瓶，我們不見不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實為驕傲，明天二實以你為自豪！。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿南山二實明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個鳳凰花開的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季，非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長代表，參加我們學(xué)校的畢業(yè)盛典。在此，請允許我代表全體學(xué)生家長，向培育孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
時間，是一首無聲的歌，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束�；仡欉@五年的時光，我們家長親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考。這所有的一切，都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長我感覺到我們高新區(qū)實驗學(xué)校的老師重視的不僅僅是知識的傳授，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養(yǎng)，以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區(qū)實驗學(xué)校的老師不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師，我們家長十分地放心。所以，今天，我想再一次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠地道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
今天在這個隆重的場合，我也想對孩子們說：孩子們，你們能在這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)時光，是你們的.幸運。你們要飲水思源，五年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校老師的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。將來，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不要忘記，是這所學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；貋砜赐銈冇H愛的老師！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！讓母校以你為榮！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福！
衷心希望：我們的學(xué)校明天更輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份，在母校的舞臺上作最后的一次的講話。畢業(yè)，一個人生中不可少的名詞，我們積攢六年的感情，卻在三張試卷后而曲終人散。
貓的.第九條命是死亡; 魚的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對離別? 鳳凰樹、鮮花、鳥兒、還有那稚氣未退的我們……對不起，鳳凰樹，沒能等到你開花的那一天；對不起，鮮花，不能再欣賞你那嬌艷動人風(fēng)姿; 對不起，鳥兒，我們有夢想，我們要像你那樣展翅翱翔……
最記憶猶新的，是我們最后一次小學(xué)運動會的拔河比賽，我們20個人不分彼此，都用盡全身的力氣，只為了那個團(tuán)隊榮譽。當(dāng)時我們隊中還有一位同學(xué)因為用勁過度導(dǎo)致身體虛脫，那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量竟是那么強大。
最不能忘懷的，是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎的時刻。x是我們小組每一個成員通過一個月的努力才爭取回來的，它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點，那是我們最幸福的時刻。
往事一幕幕在我眼前閃過，老師們的照顧，同學(xué)們的陪伴，點點滴滴，誰能忘懷? 誰能舍去? 同學(xué)們，不要害羞，不要覺得尷尬，趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。
頭發(fā)長長需要三年，剪短只需要三秒。我們的感情有六年，卻要在一瞬間分離，那些在我生命中留下一筆的人，那些一直陪我成長的人，謝謝你們，謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。
同學(xué)們，接下來還有一段很長的路要走，以后我們可能不會在一個班，不會在一個學(xué)校，甚至不會在一個城市。但你們要記住: 我最好的時光不是因為有你們，而是有了你們，我才有了最好的時光！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講15
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們將要離開母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又會想著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的'心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場······
我記得，上三年級時，郭老師剛剛成為我們的新班主任，當(dāng)時，我們和郭老師您并不熟悉，您一進(jìn)教室門，我們就喜歡上了您，您向我們介紹了自己，您是多么幽默風(fēng)趣，課堂上，同學(xué)們回答問題小聲了，您并不直接去批評他，而是對他說：“你是蚊子的弟弟嗎？“頓時，我們班像炸開了鍋一樣，被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地，我們漸漸和您熟悉了。
我還記得，五年級的一次運動會上，我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽，由于我是第一棒，我緊張的心里像只小兔子竄來竄去，我緊緊地握著接力棒，等待槍聲響，此時此刻，同學(xué)們在為我加油，給了我信心，給了我力量，使我鼓足了自信心，槍聲一響，我便沖了出去，心想：我決不會辜負(fù)老師與同學(xué)們對我的希望，我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人，我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得，六年級時，我們班開展了畫鼻子游戲，看誰把鼻子畫的最準(zhǔn)，用擊鼓傳花的形式傳到誰，誰就上黑板上畫鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫鼻子的那個人，本來是往西，而同學(xué)們卻說東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦，大家也就笑聲不斷，快樂連連。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
再見了，親愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。
再見了，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。
再見了，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長。
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