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我的成長演講稿

時間:2023-06-12 16:01:25 演講 我要投稿

我的成長演講稿范文

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的成長演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

我的成長演講稿范文

  我的成長演講稿范文 篇1

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的`希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

  新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

  俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。

  牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

  自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;

  堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;

  夢想,成人成才的導(dǎo)航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

  奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因為成人,要有追求支撐,成才,要有激情常相伴!

  我的成長演講稿范文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  回想起走過的路,有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時,我像一只快樂的小鳥,在孩子們中間輕盈地飛來飛去,帶他們唱歌、跳舞、做游戲,按照教育計劃一絲不茍地給他們上課,無微不至地照顧他們,當時的我認為這就是對孩子全部的愛了。但其實是遠遠不夠的。

  “愛孩子是教育的起點,教給孩子去愛才是教育的目標。”這些教育箴言時;仨懺谖业亩。孩子們從剛?cè)雸@時的步履蹣跚到畢業(yè)時的神采飛揚,點滴的進步都滿載著老師的心血與付出。同樣,伴隨著他們成長的腳步,我也在一天天努力著,收獲著,感悟著,成長著……

  在這個充滿荊棘的旅途中,我慶幸我能在婦聯(lián)遇到這么多幫助我的.人,支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我在幼教路上不斷成長。四年前,我還是個單純稚嫩的小姑娘,在那明媚芬芳的九月,走進婦聯(lián)這個溫暖的大家庭,從此與它結(jié)下不解之緣。那時的我,像個懵懂的孩子,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術(shù),不知道如何組織孩子的活動,甚至和家長交談時都會紅著臉。這一切讓我茫然無措。然而漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的擔心和焦慮都是多余的,因為,婦聯(lián)為青年教師的成長與發(fā)展提供了一個非常寬松、自主的環(huán)境。剛工作的那幾年,我發(fā)現(xiàn)自己在組織教育活動時,雖然每次都精心準備,可孩子們學習的興趣并不大。為此,我感到很困惑。這時,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、鼓勵給了我前進的動力。為了實施好一節(jié)活動,她們和我一起分析教材,斟酌每個環(huán)節(jié)的合理性,就連拋出的每一個問題,都經(jīng)過了反復(fù)推敲。深入課堂聽課之后,園長又及時中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據(jù),令我茅塞頓開。一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供一次次公開課的機會,更讓我漸漸找到了感覺。我意識到一節(jié)成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是,我努力把每個活動當成和孩子們游戲,探秘的機會,用心與孩子們一起收獲快樂,共同成長。在后來的日子里,在每一個與孩子為伍的日子里,我感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂,我把自己的那一份愉悅,那一份愛心,那一種執(zhí)著都無私地奉獻給了孩子們。我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業(yè),我也收獲著婦聯(lián)幼兒園對我滿滿的希望與栽培。

  在我不斷成長的同時,幼兒園也發(fā)生著巨大的變化,從老園搬到新園舍,環(huán)境發(fā)生了翻天腹地大改變,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中,人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確,幼兒園面貌發(fā)生著變化,我的心情也隨之躍動,在班級工作,我虛心向同事們學習,取他人之長,補自己之短,盡自己的所能做著我想做的事情。

  有人說教師是辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵。那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。婦聯(lián)幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長;使我發(fā)出嫩芽,我長大長大,變成參天大樹,為一切的一切都讓我陶醉在其中,人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確,幼兒園面貌發(fā)生著變化,我的心情也隨之躍動,在班級工作,我虛心向同事們學習,取他人之長,補自己之短,盡自己的所能做著我想做的事情。

  我的成長演講稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!我是小三班的教師金葉,是一名剛進入婦聯(lián)幼兒園的教師,短短的幾個月,這個團隊給我留下了深刻的印象.今天,我要講的是我成長、我快樂!

  每個工作日的早晨,當我按時走進幼兒園上班,不經(jīng)意間總能看見胡老師已經(jīng)在自己的辦公桌前埋頭工作,正是這樣的精神,無形中激勵著我努力、努力、再努力.

  婦聯(lián)幼兒園這個大環(huán)境給了我充分的學習機會,讓我逐漸地學會了各種教育教學的技能和方法.在園領(lǐng)導(dǎo)組織的觀摩優(yōu)秀教師教學活動中,我受益頗深,特別是俞曉芳老師設(shè)計的《玩管子》這節(jié)課.俞老師首先巧妙地設(shè)置問題、拋出問題,接著孩子們在實踐操作中自己發(fā)現(xiàn)問題,再引導(dǎo)孩子去解決問題,最好利用情景游戲提升問題并再次操作.這種層層深入,完全以孩子為主體,使中班孩子“跳一跳,夠得著”的教學方法,讓我學到了很多.

  學區(qū)教研示范課后,應(yīng)竹萍老師組織全園教師評課,讓我了解到了每位上公開課教師幕后的堅持、執(zhí)著與無私奉獻,以園為榮的精神.說真的,我被感動了,并下定決心,向她們看齊.在分享施春苗老師帶回的學校光碟時,我眼前一亮,原來幼兒園的'早操還可以這樣做DD玩著籃球做早操.相信經(jīng)過如此激烈運動后的孩子們,想在教學活動中搗蛋,也是心有余而力不足了.

  我有幸參與了婦聯(lián)幼兒園參加省一級幼兒園的評選.第一次聽到這個消息時,我很興奮,可靜下心來思考自己能做些什么時,我有些迷茫了,不知道該怎么做能幫助幼兒園評上省一級幼兒園.這時,呂海燕老師、程春苗老師和李莎老師給我指引了方向,告訴我需要如何正確填寫教師成長手冊、創(chuàng)設(shè)區(qū)域角、布置主題墻等方面入手.雖然這個過程很累、很辛苦,但是能為幼兒園出力,我覺得很幸福.

  剛開學時,為了吸引孩子們的注意,我盡量表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),孩子們卻總是東張西望、左顧右盼,更叫人頭疼的是戶外活動時,他們會滿院子的亂跑,讓我不得不與他們拼耐力和嗓音.為此,我感到很困惑.這時,我看到了一句名言:“成功,一定有方法;失敗,一定有原因.”此后,我開始有意識地鍛煉自己.帶小班經(jīng)驗不足我不怕,我利用不帶班時間觀察主班李老師的半日活動,用心記下她的每句話,甚至每個表情和語氣.我開始認真閱讀各種幼教書籍,虛心地請假周圍的老師,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)手上的工作得心應(yīng)手了.

  在去年的表彰大會上,胡老師說:“育苗須愛苗.”我決心努力成為孩子們心目中可愛的、聰明的、有愛心的好老師!用愛托起明天的太陽。!

  我的成長演講稿范文 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),評委,老師:大家好!

  今天我演講的題目是:校園孕育我的成長。

  在我的辦公桌上有一盆馬蹄蓮,馬蹄蓮在春日和煦的陽光下,寬寬的葉子周邊泛起淡淡的金色光芒。馬蹄蓮的花語是“忠貞”。沐浴著春天的陽光,馬蹄蓮堅定而美麗地綻放著。

  看著它我會不由自主地想到自己,回母校執(zhí)教已經(jīng)是第六個年頭,在這期間,我覺得自己就像這株馬蹄蓮,而曙光中學,以她豐厚的土壤,孕育我的成長,見證我在這片土地上的所有付出與收獲。

  當我還是個懵懂的女孩,剛剛邁出上師大的校門,我不知道,曙光中學,會把我培養(yǎng)成一個思路清晰敏捷的高中語文教師;當我還是個略帶稚氣的新人,剛剛踏進曙光中學的校門,我不知道,曙光中學,會把我塑造成一個能夠獨當一面的高中語文教師。

  時至今日,我已經(jīng)堅定不移地知道,曙光中學,成就了現(xiàn)在的我。在我的身上充分體現(xiàn)了學校對青年教師的愛護和栽培。

  學校給了我兩次執(zhí)教高三畢業(yè)班的機會,第一次,我總算不負所托,所教的兩個班級高考語文成績超市平均,位居全校第一,現(xiàn)在是第二次,自己也正全力以赴,力爭取得好成績。

  日子就在一天天的教書育人中飛逝,充實而有意義。

  學?偸墙o我機會讓我取得更大的進步。

  去年暑假,我參加了由區(qū)黨校舉辦的學習班,并在班中擔任組長一職。這次學習,使我對黨的理論知識有了進一步的認識,也更加堅定了我想要加入中國共產(chǎn)黨的決心。

  在此我要由衷感謝學校黨組織給我的這次機會,黨組織對我的培養(yǎng)和幫助,是我更加努力工作的動力。

  開學初,我被任命為高三語文學科備課組長。感到自己肩上的擔子愈發(fā)地沉重了。好在我的師父金元中老師和我們高三備課組的其他老師在這個時候給了給我很大的支持和幫助,我們?nèi)翰呷毫,共同探討教學進度;擬定教學計劃,完成教學任務(wù),致力于提高高三近480位學生的語文成績。一切都在有條不紊的進行著。

  教學工作是緊張繁忙的,雖然家在南橋,可是高三一開始我就請求學校安排了宿舍,周一到周五我都住在學校,晚上在校備課、輔導(dǎo)學生功課。我以校為家。

  在這樣忙碌的日子里,我唯一覺得對不起的人是我的兒子:黃逸揚。因為工作的關(guān)系,我不得不把一歲多點的孩子寄養(yǎng)在母親那里。每天忙完了工作,一個人靜靜的躺在宿舍的床上,看著雪白的天花板,我想他,我的孩子,想他的一顰一笑,想他的淘氣可愛,想他用胖胖的小手捧住奇滑無比的芒果,坐在小凳子上,努力把芒果送進嘴巴那種認真的樣子……

  因為我,他過早的離開了母親的懷抱,享受不到應(yīng)得的母愛,甚至把奶奶當成自己的媽媽。

  周末回鄉(xiāng)下看他,他的額頭上有好多被蚊子咬的.包。我一把把他拉進懷里,用手撫摸他的小臉,眼淚無聲地掉了下來。我知道自己不是個稱職的母親,我沒有時間也沒有多余的精力去照料他。在我心里,我的學生我的工作被排在了第一位,他們更需要我。

  原諒我這種自以為是的想法,孩子,當你叫奶奶多過叫媽媽的時候,難道我的心,不會痛嗎?

  當我在街上看到和你同齡的小孩,壓抑住想要沖上去抱在懷中的感覺,現(xiàn)在的你,能夠體會嗎?

  我比所有人都盼望著暑假的到來,到那時我要和兒子在一起,教他說話唱歌、教他畫畫寫字、教他唐詩宋詞,更不會讓蚊子在他臉上肆虐猖獗。

  但是現(xiàn)在,我必須和我的學生在一起,因為他們所面臨的是人生中最大的一次挑戰(zhàn),我要幫助他們打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

  但是現(xiàn)在,我必須和我的學校在一起,因為學校也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),我要為她的發(fā)展奉獻自己的熱血青春!

  案頭的馬蹄蓮靜靜地綻放著她的美麗和從容,在未來的日子里,我會像馬蹄蓮的花語所說的那樣“忠貞不渝”地秉持作為教師的職責操守,為孕育我成長的曙光中學、為我們奉賢的教育事業(yè),奉獻自己的全部力量!

  謝謝,我的演講結(jié)束了,謝謝!

  我的成長演講稿范文 篇5

  ****年*月我被組織選派到濰坊中建地產(chǎn)從事財務(wù)管理工作,在未進入房地產(chǎn)板塊之前,我一直在施工企業(yè)從事財務(wù)工作。雖然還是同一份職業(yè),但是主業(yè)內(nèi)容發(fā)生了重大變化,由于房地產(chǎn)行業(yè)屬于資金、智力密集型行業(yè)與施工企業(yè)有很大的差異,具體工作也從以前的核算會計變?yōu)楝F(xiàn)在的管理會計,因為缺乏業(yè)內(nèi)工作經(jīng)驗,我懷著忐忑的心情來到了濰坊。

  初來濰坊時,公司處于初立階段,部門設(shè)定未齊全,人員尚未全部到位,內(nèi)部管理制度也在建立中。經(jīng)過這短短一年的時間,隨著公司各業(yè)務(wù)部門的建立和人員到位,各項管控文件陸續(xù)出臺,在公司全員的努力下,開發(fā)工作逐步展開,啟動區(qū)圖紙到位后,開發(fā)手續(xù)迅速辦理,短短幾個月內(nèi),數(shù)十棟住宅樓在這片荒地上拔地而起,同時公司取得驕人銷售業(yè)績,創(chuàng)造了濰坊房地產(chǎn)市場的多項第一,中建大觀天下成為了濰坊高品質(zhì)住宅的代名詞。

  在公司發(fā)展壯大,取得各項成績的同時,我個人也逐步走向成熟。我工作的主要內(nèi)容是公司全面預(yù)算管理、稅務(wù)管理、綜合統(tǒng)計、會計稽核等。作為一名老員工,面對新業(yè)務(wù),我并沒有退縮,因為在我們中建大家庭里,只要你端正心態(tài),真學習,勤奮工作,虛心請教,領(lǐng)導(dǎo)和同事們就會幫助你提高。

  我清晰記得剛到濰坊時,公司安排我拿出****年公司管理費用預(yù)算,我一下就蒙住了。但是當我看到《公司預(yù)算管理辦法》和各部門費用預(yù)算草案后,我就有了信心,通過認真學習文件和細致梳理各部門預(yù)算,終于順利完成工作,加上后續(xù)對該預(yù)算的執(zhí)行監(jiān)督、過程分析、結(jié)果考核兌現(xiàn),終于了解了整個工作流程和管控內(nèi)容,為公司****年費用預(yù)算工作打好了基礎(chǔ)。

  通過對房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)流程的學習,在各部門的配合下,我編制的****年現(xiàn)金流量預(yù)算受到了總部主管領(lǐng)導(dǎo)的表揚。接著我參與了公司投資預(yù)算的`編制,并以此為基礎(chǔ)編制了整個項目的資金使用計劃,通過反復(fù)修訂,最終確立了項目的最佳融資方式,并順利通過總部領(lǐng)導(dǎo)審批。在我個人的努力下,通過一年多的運行,對預(yù)算工作從一竅不通變成了熟悉運用。公司也利用全面預(yù)算管理這一科學管理手段提升企業(yè)管理。

  未接觸房地產(chǎn)業(yè)務(wù)之前,我比較了解施工企業(yè)的稅務(wù)管理工作。入職房地產(chǎn)板塊后,發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)業(yè)務(wù)涉稅事項更多。在公司領(lǐng)導(dǎo)和總部稅務(wù)顧問的指導(dǎo)下,通過認真學習稅法,我以文化藝術(shù)中心讓利補償款為切入點,編制了公司的土地增值稅籌劃方案,按各種補償情況分析公司的稅負,尋找最利于項目開發(fā)的土增稅清算方案,并得到了總部領(lǐng)導(dǎo)的批準。同時我也為公司爭取到了代扣代繳手續(xù)費的政策,預(yù)計整個項目可取得數(shù)百萬的手續(xù)費收入。

  受中建地產(chǎn)大觀天下在濰坊房地產(chǎn)市場的品牌度影響,公司引起了濰坊市各級稅務(wù)機關(guān)的高度關(guān)注。在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我按時申報,保證稅款足額入庫,與主管的國稅、地稅保持密切接觸,公司稅務(wù)管理工作受到稅務(wù)機關(guān)好評,成為濰坊房地產(chǎn)企業(yè)誠信納稅的標桿。

  ****年是公司的“管理年”, 作為房地產(chǎn)財務(wù),我們在做好會計核算、收付款等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的同時,更多的是如何防范企業(yè)財務(wù)風險,提高企業(yè)效益,為提升企業(yè)管理做好參謀。我真誠祝愿公司在****年銷售業(yè)績再創(chuàng)輝煌!各項經(jīng)濟指標再創(chuàng)新高!

  一路走來,一路感動,是中國建筑的企業(yè)文化氛圍,是領(lǐng)導(dǎo)的民主科學管理,是同事之間的真心幫助讓我覺得選擇了在中建工作,就是選擇了一片廣闊的天地。我的人生我做主,我的企業(yè)我做主,把握自己,珍惜崗位,腳踏實地,勤懇做事,努力學習,做一名樂于奉獻的地產(chǎn)人,服務(wù)中建我無怨無悔。讓我們以澎湃的激情,編織美好的未來;讓我們以真摯的情感,和企業(yè)共同見證彼此的成長!

  我的成長演講稿范文 篇6

各位評委各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

大家下午好!

  我是來自北站店的劉興華,今天能站在這里和大家分享我在昆侖樂居成長的故事,倍感榮幸。我人雖站在這里,可我的思緒卻仿佛回到了那個炎熱的夏天。剛剛大學畢業(yè)的我,初入社會,不懂人情世故,對未來感到一片渺茫,就像一艘失去航標的小船,在汪洋里漂泊,當時就想找一份工作,開始自己新的生活。

  俗話說,女怕嫁錯郎,男怕入錯行,找工作就像找女朋友一樣,我異常的慎重。當時就在網(wǎng)上漫無目的的找著,突然,一條昆侖樂居招管培生的信息讓我眼前一亮。因為在上學的時候經(jīng)常來北站,昆侖樂居北站店的樓體亮化廣告深深的吸引著,當時就想我如果能加入這樣的公司,將是我終生的榮幸。于是我打消了南下的念頭,來到鄭州,經(jīng)過面試我如愿成為了昆侖樂居的一員。我來到時離四期管陪正式培訓(xùn)還有一段時間,我考慮到自己之前并沒有接觸過酒店行業(yè),,對其知之甚少,我就主動要求要去單店實習。當把我分配到了北站店時,我激動萬分,從此就和北站店結(jié)下了不解之緣。初到客房什么都不懂,起初是跟著大姐們一起做房,慢慢的學習一些簡單的流程,由于陌生,工作總是錯誤百出,張經(jīng)理和高主管,不但沒有責怪我,而且主動給我做示范,耐心的幫助我。我也很虛心的學著,沒幾天,我就可以獨立的做一層樓了。

  時間轉(zhuǎn)眼到了七月,管陪生開班了,第一天張總就告訴我們懷著空杯的心態(tài)去學習去做事。這段時間是快樂的而又短暫的,這是昆侖樂居給我的二次學習機會。聽張總講企業(yè)文化,幽默風趣,讓我對昆侖樂居有了更加深刻的認識。聽陳總講酒店銷售,讓我懂得了,酒店并不是單單等著客人來的,我們還要主動的宣傳。聽侯店長講商務(wù)禮儀,才知道了言談舉止,一顰一笑,都是有講究的,當然還有王經(jīng)理講的企業(yè)制度,以及其他經(jīng)理講的各個部門的工作流程,這些都讓我眼界大開,受益匪淺。經(jīng)過理論上的學習以后,我們開始到各單店實習。沒幾天我就被安排到了武陟店開荒,因為早有耳聞,聽說開荒很辛苦,去之前就告誡自己,無論如何都要堅持到底。剛到武陟,由于種種原因管陪生走了十幾個人,當時我也彷徨過,是去還是留?我的內(nèi)心不斷追問自己,當時為什么會選擇昆侖樂居?我告訴自己既然選擇了遠方,就要風雨兼程,于是我決定留下。

  當時武陟店還是樣板房,條件很艱苦,到那以后常店長經(jīng)過跟業(yè)主協(xié)調(diào),當天就把寢室整理的漂漂亮亮的,而且裝上了空調(diào),常店長為我們所做的這些讓我們感到無比的溫暖。這段時間的工作也是快樂的,當時只剩下我們?nèi)齻人了,第二天銷售部來人,我們一起開始了武陟店的前期宣傳,工作中我們互幫互助,天氣再熱,沒有人叫苦叫累,我被這種團隊和睦融洽能吃苦的精神所感動。在武陟店期間,張總陳總也常去看望過我們,侯店長也多次給我打電話,鼓勵我要堅持下去。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的團隊,我更加堅定了自己留在昆侖的信念,更加相信自己的選擇是對的。痛苦是短暫的,快樂卻是永恒的,在武陟店的那段快樂時光至今讓我難以忘懷。

  從武陟回來以后,我就留在了北站店,無論是跟著張經(jīng)理學做銷售,還是在前臺學習千里馬系統(tǒng),無論是在餐廳工作,還是打掃會議室,我都會認真做好自己的工作,因為我喜歡看到客人臉上洋溢著滿意的笑容,我希望我們的客人,在這里能體會到家的溫暖,F(xiàn)在我在客房部工作,每天除了做好自己的本職工作以外,我還會加強業(yè)務(wù)學習,多讀書,多思考。我常常想酒店要更好的盈利,就要有效的控制成本,和開發(fā)新的增長點,或許酒店營銷并不僅僅是賣客房,賣服務(wù),還可以對客房空間進行利用,增加營收還可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上增加細節(jié)服務(wù),如天氣、交通路況等溫馨提示牌。

  思考之余,我也常常讀書,不斷的學習有關(guān)酒店的知識,了解有關(guān)酒店的`新聞。通過讀書我知道了攜程四君子,知道了季琦是怎樣成為一個酒店行業(yè)傳奇人物的。從攜程到如家再到漢庭。其實想深入了解一個企業(yè),就先得了解企業(yè)的靈魂人物,因為企業(yè)和人一樣也是有性格的。為什么他們能把酒店做的那么好,我們的差距在哪里?我常常會思考,我知道酒店的興衰,事關(guān)我們酒店的每一個人,大河有水小河才會滿。我既然選擇了酒店行業(yè),就要有一顆服務(wù)大局的心。

  隨著中國經(jīng)濟形勢的發(fā)展,酒店行業(yè)迎來了發(fā)展的春天,尤其的快捷商務(wù)類酒店,如七天,如家,錦江之星,都開始了在中國的版圖上大肆占據(jù)市場,或許有人看到此情景會擔心,他們會不會影響我們呢?正如我們張總所說,我們要在紅海里尋找屬于我們的藍海。其實我們只要在細分市場里做到第一,我們就會在商務(wù)酒店中脫穎而出。 隨著中央對建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的若干建議的出臺,中原經(jīng)濟迎來了新一輪的高速發(fā)展,這樣必定會帶動中原地區(qū)的經(jīng)濟高速發(fā)展,尤其的河南酒店行業(yè)的發(fā)展,這對我們來說是機遇也是挑戰(zhàn),相信在全公司共同努力下,在各部門的緊密配合下,我們締造中原商務(wù)酒店第一品牌的目標指日可待!謝謝!

  我的成長演講稿范文 篇7

各位學校的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:

  晚上好!我是103班熊一塵同學的爸爸。今天,有很多優(yōu)秀的同學的家長坐在這里,我總覺得自己并不是最有發(fā)言權(quán)的家長。但是領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個難得的機會,還有我兒子對我莫大的期許和鼓勵,所以和大家一起分享一下我和兒子一起學習成長的經(jīng)歷。我與大家分享的題目是――《我和兒子學習成長》

  知識有力量的!學習就是我們獲取知識重要途徑,而應(yīng)用知識就是讓知識產(chǎn)生了力量。面對這個物質(zhì)文明和精神文明迅速發(fā)展的時代,我不僅自己因多方面知識的缺乏,而在事業(yè)的拓展中處處感到力不從心,也為兒子的學習和未來產(chǎn)生了一種緊迫感。

  于是,我時常帶著妻子孩子一起去逛書店,陸陸續(xù)續(xù)買了一大堆的書籍。《白家姓》、《千字文》、《朱子家訓(xùn)》、《弟子規(guī)》等等……試圖讓他傳承一下中國的傳統(tǒng)教育;《論語》、《史記》、《資治通鑒》、《孫子兵法》……讓他了解一下中國悠久的歷史及里面許多經(jīng)典的歷史故事;一套四大名著,他沒法看,他同桌的媽媽又送給了他一套兒童版的……其實,這只是我們的想法,他根本就不感興趣?粗思业暮⒆幽馨选短圃姟、《宋詞》倒背如流,我也逼著他背《三字經(jīng)》,背了大半年還沒背完!我真覺得自己是否在方法與方向上都有錯誤。

  兒子對閱讀為何如此乏味呢?我認真詢問了兒子,發(fā)現(xiàn)主要有這兩方面的原因。一是沒有氛圍,因為工作我在家的時間比較少,而孩子的媽媽平常也沒有閱讀的習慣。只有他一個人被迫看書,非常沒勁;二是書上的內(nèi)容比較難懂,就只能認認字,不知道在說些什么,一點也不有趣。

  我想我們應(yīng)該改變一下方法,還有是自身對學習的`態(tài)度!一定要以身作則,成為孩子的典范!

  首先,我自己開始聽書。因為自己整天面對電腦做設(shè)計,無暇看書,我就從網(wǎng)上下載了大量的mp3聽,利用工作時間,從歷史、政治、人文、科技、到社交、禮儀、勵志、理財……各方面已聽了一年多,直到現(xiàn)在還樂此不疲。

  然后回到家經(jīng)常講給兒子聽,講給他媽媽聽。當然添油加醋講得有趣了就會愛聽。這樣也就逐漸形成了一種良好的聽書氛圍。當然也可以制作一些mp3和cd播放著聽,很輕松。

  其二,書當然還是要花時間看的,否則那些買來的書只能當廢紙賣掉。所以我每天晚上睡前一定要看會書,也讓他和我一起看。不過呢,我不再逼迫他看指定的書,學著何振老師的方法,把一大堆書扔在他的小床周圍,讓他自己挑選。慢慢地我發(fā)現(xiàn),他對去年他生日時我送他的《十萬個為什么》比較感興趣,也時常來問我們一些問題,我們會以極大的熱情替他解答。有時也真答不上來,那就去上網(wǎng)百度一下。和兒子一起學習,我們也懂得不少呢!漸漸地,兒子在睡前也有了一個看會書的習慣,我心里非常開心。

  當然只是會聽會閱讀并不是目的,學是以至用的。

  中國的幾千年的悠久歷史與燦爛文化,是用文字記錄下來的。我們再也聽不到孔夫子的諄諄教誨,但我們卻可以看到他的弟子為他記錄下來的一言一行。所以當很多家長帶自己的孩子去練鋼琴、去學繪畫、去學圍棋等等時,我就帶著他去練寫字。

  而練字是很枯燥的,陪著孩子練字更是一件累人的活。但是通過練字卻可以很好地培養(yǎng)一個孩子的意志力,陶冶情操,也可檢驗我們是否有耐心。通過一個學期和孩子一起艱苦的努力,兒子的字漸漸有了點樣子,在期末時居然拿了那個培訓(xùn)班的第一名。拿著那個小小的獎品他如獲至寶,他發(fā)現(xiàn)努力是會有回報的。于是他有了信心,再接再厲,在學校的里評上了優(yōu)秀作業(yè)手、在這個學期級段的書法比賽中獲得了第一名、在培訓(xùn)班里也順利通過了三級的考核……

  那么如何讓他所學有用武之地之地呢?就在兒子開學的第一天,我送了他一個日記本,并幫他記下了這一天的事情。從此之后,他在我們的幫助下每天完成一篇日記,從最初的抄寫我們的敘述,到后來他自己標拼音、查字典,再后自覺地去獨立完成,直到今天已完成二百六十多篇,幾乎無間斷。雖然只是簡單地寫清楚一件事,一份心情,但我讓孩子看到了知識的累計和對一件事情的執(zhí)著。我告訴他,武帝時期的司馬遷就是讀萬卷書,行萬里路,歷經(jīng)磨難才寫就一部傳世巨著《史記》,被后世尊為史太公。

  還有是去參加聚會聽演講。隨著自身知識面的拓展,我有幸接觸了貝瑞德系統(tǒng),學習了其中的精意,并付諸實踐,在這個系統(tǒng)里,我經(jīng)常可以聆聽到許多充滿知識性的演講。其實,這就是閱讀的升華,知識的綜合運用。閱之后要會讀會寫,會朗讀之后要會演講。這是有區(qū)別于聽mp3或cd的。

  一次精彩的演講,不僅有抑揚頓挫的聲調(diào),還有豐富的肢體語言,一個手勢,一個眼神。一個恰到好處的動作,會激發(fā)全場聽者的共鳴。演講者會把書本上的知識用極有感染力的表現(xiàn)手法,讓在場的觀眾傾倒。那就是書本知識具體而又生動的展現(xiàn)。我?guī)蟽鹤幼屗ンw驗?zāi)欠N氛圍與激情,讓他嘗試與人交流與溝通。我告訴他臺上那人所講全在書上寫著,他覺得書好偉大,知識無比神奇!

  和孩子一起聽書、看書、習字、聽演講。學會學習、學會做人、學會生存、學會合作、學會和孩子一起學習成長,我相信大家一定會和我一樣快樂!

  我的成長演講稿范文 篇8

各位親愛的同學、老師們:

  你們好!

  我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是“我成長我快樂!”成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂。當你在取得好成績時;當你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,終于知道了一道題的正確答案;在你知道了許多你以前不知道的知識后,你是否感到了一種喜悅的'感覺?對,這就是學習的快樂!在成長中,我們天天都在學習。既然逃避不了,那就開心的去面對吧!

  我們需要認真上課,需要仔細按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習與預(yù)習,需要一些適當?shù)膽敉膺\動,來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學習這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學們讓我們一起“快樂學習,快樂成長!”

  我的成長演講稿范文 篇9

各位同學。各位老師:

  大家下午好!

  站在這個演講臺上,我的心情十分激動。今天,我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長中的收獲。記得一位名人曾經(jīng)說過:〝讀一本好書,就是和許多高尚的人說話〞。是啊,書是人類進步的階梯,書是我們最好的朋友。每次捧起書進行閱讀,我收獲的不僅是知識,更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。

  一直忘不了那篇文章《幸福住在隔壁》。坐在書桌前,小心翼翼地翻開書,細細品味她的芬芳,一種莫名的感動涌上心頭。文中講述的是一位啞巴母親,為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活,一樣能說會笑,毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對夫婦撫養(yǎng)。而自己則每天在無聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切,她的歡樂,她的憂愁,她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁,就在于女兒的健康成長中。文章中那位永遠聽不到女兒呼喚的母親,那個永遠不會說出〝孩子,我愛你〞的母親,用她熾熱的目光,用她默默的注釋,用她那無時無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感,剎那間讓我感受到的是一位母親對子女最深沉最無私的愛。沒有驚天動地的故事情節(jié),也沒有感人肺腑的語言表白,字里行間充斥的都是深沉的母愛,洋溢的都是人間親情哪!

  都說〝世界上最偉大的愛就是母愛〞的.確是!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉。最熱烈。最真誠。最無私的母愛嗎?從這篇《幸福住在隔壁》的文章中,我們看到的是一位割舍自己的情感,為女兒的健康成長營造一切幸福的平凡的母親,而現(xiàn)實生活中,這樣的母親數(shù)不勝數(shù)。同學們,我們每個人就有這樣的母親,我們每個人無時無刻不在享受著這樣的母愛:媽媽的一個眼神透射的是對自己的愛;媽媽的一絲微笑顯露的是對自己的愛;媽媽的嘮叨,媽媽的指責,媽媽的一切舉動傾注的都是對我們最樸實。最深沉的愛呀!

  母愛就像毛衣一樣,用千絲萬縷的線,一針一針縫制而成。讓愛變得更密。更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線纏綿悠遠;就像春天的陽光溫暖兒女,照亮他人走出書本,走進大街小巷,我們到處都能看到母愛的身影,聞到母愛的氣息,這些都需要我們的細心體會與呵護。

  母愛是永恒的被愛著的人是幸福的,似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛是甜蜜的,身處蜜罐的我們,無時無刻不享受著父母的呵護,〝陽光〞的沐浴,讓我們身在甜蜜中感受著無盡幸福。面對這一切,我們難道不應(yīng)該在品味與享受中反思么?一個人不僅要體諒與感受母親對自己的愛,也要隨時把愛的芬芳回報給自己的母親。學會愛的匯報,讓我們隨時隨地都用愛的行動實踐承諾,走進母親的心靈深處,用愛的甘露滋潤她干涸的空間:一聲深情的呼喚,一句殷切的問候,一種理解的眼神,一份默默的關(guān)注。同學們,成長的道路上,讓我們把愛隨時隨地獻給天下所有的母親。

  我的成長演講稿范文 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時光總是過得飛快,不知不覺中,我已在華高工作近四個年頭了,從一個初出茅廬的小伙子演變成了一個初具風范的一個青年教師(學校評價),可以說我已經(jīng)把自己人生最美好的年華都留在了這里,是非功過,后人評說。這里我想說的是,在這一方天地里,我一直努力地想要證明自己的價值,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地踐行著一名教師的專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。一路走來,有歡笑也有苦惱,有成長也有挫敗。驀然回首,過往的路現(xiàn)在看來卻是一片美好的,下面就請大家一起分享我的師德養(yǎng)成之路。

  不記得當年自己是懷揣著一份怎樣的心情開始第一天的工作,只記得剛開始的時候一切都好忙亂,學校發(fā)展蒸蒸日上,各項事務(wù)也是千頭萬緒,換校址,搬桌椅,開會,教研,集備,上課……一切的一切都讓我感到眼花繚亂應(yīng)接不暇。更讓自己感到手足無措力不從心的就是兩個班級的語文教學;蛟S是工作經(jīng)驗尚淺,也或許是自己性格原因,初登講臺的我總是處于一種精神緊繃的狀態(tài),一堂課下來,手心手背全是汗,生怕自己誤人子弟毀人前途。此時此刻,我才真切地感受到什么才叫做“紙上談兵終覺淺”。辛虧有孩子們的理解與包容,從他們善意天真的眼神中我不斷地汲取勇氣和力量,一次次地在暗中敦促著自己要做得更好更完美。我覺得語文是感性的,也是活躍的,我講課不只是聲音很高,而且很有激情。有一次我在課堂講課時隨手把折扇打開了,附庸風雅地誦讀詩文,我不知道這樣妥不妥,但覺得課堂非常帶勁。我喜歡和孩子們瘋了一般的'學習。我不太介意課堂的形式,只要孩子們學的高興,學的有效果。另一件讓我觸動最深就是剛開始執(zhí)教高一年級時,也是在課上,可能是因為疲憊勞累的原因,眼睛酸澀,在講課過程中,就不自覺的流眼淚,有一個細心的同學發(fā)現(xiàn)了我的這一反常現(xiàn)象,就在第二天上完課后把我叫在了走廊,打開一個大塑料袋,驚訝的發(fā)現(xiàn)里面滿滿的是各式各樣的眼藥水,他說老師您太辛苦啦,這是給你準備的,希望你能保養(yǎng)好身體。當時我感動的心情無法名狀,覺得你的努力付出總會有人看到有人珍惜,只是覺得不能辜負學生的一片心意,也不能白要人家的東西。于是就認真地拿了一盒,并給了他二十塊錢,可是我忽視了學生的感受,他悄悄地放回了我桌上。我覺得我處理的欠妥當,我沒能站在孩子的角度,想孩子之所想。他的語文成績一直不好,但很努力。于是我買了一個筆記本并寫上鼓勵的話送給了他,希望以此來激勵他的學習。的確,不負眾望,每次考試他總會有所收獲和進步。他的媽媽遇到他的事情,也會給我打電話,讓我教育他,說老師的話他最聽。我覺得很欣慰,聽就證明他信任老師,愛戴老師,我覺得我做了一件特別有意義的事情。

  當然,我的成長也離不開那些理解,包容,并盡心盡力幫助我的人。我喜歡我們學校的同事,更喜歡我們辦公室的老師們。王xx老師是我們語文組的老大,也是我的指導(dǎo)師傅,她的授課正如春風化雨般滋潤著每個鮮活的生命,讓我獲益匪淺、受益良多。李xx老師也是我的指導(dǎo)師傅,她總有許許多多的點子和辦法,讓學生掌握并理解復(fù)雜的學習技巧和方法,平時也特別愛笑,很溫柔很樂觀,暖暖的就像一束陽光讓人舒服。沈xx老師,董xx老師,那就是辦公室里的活寶,工作之余給我們帶來了太多太多的歡樂。就是這樣在大家的幫助和自己的努力下,我不斷進步著。剛開始教學,現(xiàn)實的課堂與理想還有一定的差距,我們就一起商量,一起去請教王xx老師,李x老師,她們也不厭其煩的為我們指導(dǎo)解答,慢慢的我們對課堂熟悉,開始出,出學案,也就是這樣在大家的幫助下才能夠不斷的進步。慢慢的我脫離了所謂的恐懼期,反而越來越適應(yīng)課堂,越來越享受課堂。從她們身上,我真真切切地感受到了什么才是真正地“身教重于言教”和“厚德博學、教書育人”的教育真諦。

  未來的教育之路還很長,也會更加豐富多彩,我希望和敬愛的老師們,可愛的學生們一起譜寫美好的教學生涯,我會一直努力,成長。古人云:感人心者,莫先乎情!所以我放棄了網(wǎng)上下載,放棄了客套,和大家分享了以往的幾個教學生活的片段,還希望我的演講會引起大家的共鳴。

  我的演講結(jié)束,感謝您的傾聽。謝謝大家!

  我的成長演講稿范文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個單純活潑而又熱愛學習的女孩。在成長中體驗快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。

  成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在;叵脒^去,那時候我還是個呀呀學語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍。學習,一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學習上取得的成功,總能與同學一起分享,我們共同進步著,學生的.快樂莫過于此。

  下面我就來說說我成長故事吧!

  一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學書,有夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的《簡愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來?粗粗,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音〝女兒!回家了!你在哪呢?〞〝女兒,女兒!〞我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!

  我,就是這樣愛看書。在學習上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學習中繼續(xù)走下去。現(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢想的圖紙,和所有的莘莘學子一樣勤奮學習,我會讓夢想的種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。

  我的成長演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  回想起走過的路,有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時,我像一只快樂的小鳥,在孩子們中間輕盈地飛來飛去,帶他們唱歌、跳舞、做游戲,按照教育計劃一絲不茍地給他們上課,無微不至地照顧他們,當時的我認為這就是對孩子全部的愛了.但其實是遠遠不夠的. “愛孩子是教育的起點,教給孩子去愛才是教育的目標.”這些教育箴言時;仨懺谖业亩.孩子們從剛?cè)雸@時的步履蹣跚到畢業(yè)時的神采飛揚,點滴的進步都滿載著老師的心血與付出.同樣,伴隨著他們成長的腳步,我也在一天天努力著,收獲著,感悟著,成長著.....

  在這個充滿荊棘的旅途中,我慶幸我能在婦聯(lián)遇到這么多幫助我的人,支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我在幼教路上不斷成長.四年前,我還是個單純稚嫩的小姑娘,在那明媚芬芳的九月,走進婦聯(lián)這個溫暖的大家庭,從此與它結(jié)下不解之緣.那時的我,像個懵懂的孩子,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術(shù),不知道如何組織孩子的活動,甚至和家長交談時都會紅著臉.這一切讓我茫然無措.然而漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的擔心和焦慮都是多余的,因為,婦聯(lián)為青年教師的成長與發(fā)展提供了一個非常寬松、自主的環(huán)境.剛工作的那幾年,我發(fā)現(xiàn)自己在組織教育活動時,雖然每次都精心準備,可孩子們學習的興趣并不大.為此,我感到很困惑.這時,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、鼓勵給了我前進的動力.為了實施好一節(jié)活動,她們和我一起分析教材,斟酌每個環(huán)節(jié)的`合理性,就連拋出的每一個問題,都經(jīng)過了反復(fù)推敲.深入課堂聽課之后,園長又及時中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據(jù),令我茅塞頓開.一些骨干教師的示范課也讓我學到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂.幼兒園提供一次次公開課的機會,更讓我漸漸找到了感覺.我意識到一節(jié)成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話和生命的呼喚.于是,我努力把每個活動當成和孩子們游戲,探秘的機會,用心與孩子們一起收獲快樂,共同成長.在后來的日子里,在每一個與孩子為伍的日子里,我感受著喜悅的幸福,臉上總是有著美美的笑容,心中總是裝著滿滿的快樂,我把自己的那一份愉悅,那一份愛心,那一種執(zhí)著都無私地奉獻給了孩子們.我用我的真心、真情從事著天底下最為純潔、燦爛的事業(yè),我也收獲著婦聯(lián)幼兒園對我滿滿的希望與栽培.

  在我不斷成長的同時,幼兒園也發(fā)生著巨大的變化,從老園搬到新園舍,環(huán)境發(fā)生了翻天腹地大改變,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都讓我陶醉在其中,人們常說“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確,幼兒園面貌發(fā)生著變化,我的心情也隨之躍動,在班級工作,我虛心向同事們學習,取他人之長,補自己之短,盡自己的所能做著我想做的事情.

  有人說教師是辛勤的園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵.那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧.婦聯(lián)幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長;使我發(fā)出嫩芽,我長大長大,變成參天大樹,為我熱愛的幼兒教育事業(yè)提供一方沃土、為我熱愛的幼兒教育事業(yè)添上濃重的一筆.讓幼兒園、我、孩子們共同成長在藍天下!

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