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做文明青年演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的做文明青年演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做文明青年演講稿范文1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今日我講話的題目是《講究禮儀，做文明使者》。
中國是千年文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽�？山┠陙恚捎诜N.種緣由，中華民族的“禮”受到了過度的批判，甚至被全盤否認(rèn)。瞧，這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾，隨地吐痰，上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸，污染公共空間，危害他人安康;乘坐公共交通工具時，不懂謙讓，爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語相向等等。
拿我們學(xué)校來說，局部同學(xué)的身上也存在著很多不良行為，就連在這莊重的升國旗儀式，也有人玩耍、玩鬧。
同學(xué)們，學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土，是成就“禮儀之邦”的起點。在這個培育我們成長的.園地里，禮儀無處不在，在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月，我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做，才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們漂亮的校園呢?
首先，我們要著裝得體。衣服不肯定新奇，但應(yīng)當(dāng)干凈、大方，符合學(xué)生的身份，能表達(dá)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次，我們要留意：課堂上用心聽講，仔細(xì)傾聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追趕打鬧，不大聲喧嘩，與同學(xué)溝通用禮貌用語;遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄;上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最終，我們應(yīng)當(dāng)愛惜學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草坪。
同學(xué)們，在3月這個文明禮貌月，我們的校園將充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于將來，做一個文明禮儀的使者。信任自己，我們肯定能做到。
做文明青年演講稿范文2
教師們、同學(xué)們：
早上好!
我今日國旗下演講的主題是：養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
不知大家可曾聽過這樣一句格言：假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來，假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不再錢袋，假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦!
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我們每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而圓滿的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，常常見到有同學(xué)在教室內(nèi)、樓道里起哄或大喊大鬧，走路推推搡搡，不自行成隊;再例如校園內(nèi)局部同學(xué)之間相互講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)有意損壞桌椅等公共財物。這些不文明行為，與我們漂亮的校園很不相配。
我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，擾亂整個學(xué)校的.學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
同學(xué)們,星期五是我校其次屆“孝親文化節(jié)”，我們應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)的是文明的二中人。固然做個文明人，應(yīng)當(dāng)從很多細(xì)節(jié)做起。比方：上學(xué)、放學(xué)、你遵守交通規(guī)章了嗎?課間在樓道里你是否文明休息?上下樓梯你自覺靠右行走了嗎?食堂就餐你是否能做到了按序排隊?學(xué)校的一草一木你珍惜了嗎?在校內(nèi)外，見到教師、長輩你熱忱打招呼問好了嗎?等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的根本素養(yǎng)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要漸漸養(yǎng)成。
而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。如果一個人不注意自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推動社會公共文明的根底。
所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾，不毀壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草，不弄臟墻壁。我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
做文明青年演講稿范文3
各位教師、同學(xué)們：
大家早上好，今日我演講的題目是：良好文明習(xí)慣，從我做起!
首先給大家講一個真實的故事，一位媽媽正騎自行車帶著上學(xué)的女兒迎面而來，孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地下，媽媽立刻停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起撿地上的碎餅干。這就是一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習(xí)慣。認(rèn)真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正，凝神聽講，舉手發(fā)言。它在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行，不踐踏綠草，不采摘野花，不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“感謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早”“你好”“再見”之中，說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不簡單。
在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的.紙屑，午餐過后教室里，走廊上落下的飯菜隨處可見，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧，走路推搡習(xí)以為常，還有局部同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。
我會將文明帶進(jìn)校園，遵紀(jì)守法，懂得禮儀，我會將微笑帶給同學(xué)，互助友愛，學(xué)會謙讓，我會將孝心帶給長輩，敬重長輩，和諧鄰里，我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻(xiàn)。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!
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