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演講作文

時間:2023-06-30 09:56:49 演講 我要投稿

【必備】演講作文集合八篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的演講作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】演講作文集合八篇

演講作文 篇1

  9月9日 放學時,老師通知我明天是老師節(jié),開學典禮,你代表全校同學在開學典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學們面前班門弄斧嗎?

  回家后,我迫不及待閉門書寫演講稿:敬愛的領(lǐng)導、老師和親愛的同學們你們好……,今天是開學典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……,寫呀!寫呀!花了一個多小時才把這個演講稿寫完了,接著我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習演講,對著電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽,我演講完之后,要求他們提出寶貴意見。爸爸說我講得不錯,但面部表情要自然一些。

  第二天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學校,學校早以熙熙攘攘,同學們排著整整齊齊的隊伍,等候開學典禮。接著鳴炮,升國旗,奏國歌。校長走向演講臺談笑風生,洋溢著動人的演講,同學們熱烈的.掌聲歡迎。然后我上臺演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對這么多的人,我心里還是心驚膽戰(zhàn),因為我沒有經(jīng)歷過二千多人的演講場面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來。

  這一天真是過得又開心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺演講的機會。下次一定會講得更好。

演講作文 篇2

  任何一個地方都比不過家鄉(xiāng),因為家鄉(xiāng)是一個生我養(yǎng)我的故地,伴隨著我,和我一起玩耍,和我一起長大。今天我?guī)е矏傊閬碜屇愀惺芤幌挛业募亦l(xiāng)之美。

  我喜歡家鄉(xiāng)春天里的楊樹。在我們家鄉(xiāng)有許多很高的楊樹,而且都種在家家的田地中間,當勞累的農(nóng)民伯伯坐在它身邊休息時,它就像一把大傘,忠心耿耿的`為農(nóng)民伯伯遮陽。它的葉子很大,就像人的 手掌一樣。翠綠的葉子鑲嵌在棕褐色的樹枝上。片片葉子充滿了生機。微風吹來,發(fā)出悅耳的聲音。

  夏天,我家的庭院里開滿了五顏六色的花,微風吹來,小花隨風舞蹈,好像對我們說:“夏天來了,請給我們澆點水吧!”長滿瓜子的向日葵在院子里悠閑地晃來晃去。

  在這四個季節(jié)里,我最喜歡秋天,因為秋天里的秋風能幫我們做許多事情;秋天你是一位號手為大地吹響了豐收的號角。你盡情的一路歡歌,來到了熱鬧的。農(nóng)家田野。稻谷聽說你來了,都展開了笑 臉。高粱見了,小紅了臉……

  冬天的雪最讓人著迷,從天空上紛紛落下來,好像雪花仙子墜落人間一樣。小伙伴們在雪地上跳來跳去,表示熱烈歡迎。哇!這么多雪花仙子啊!仙子不愧是仙子,逗的小伙伴們哈哈大笑。

  我愛我的家鄉(xiāng),這一年四季的變化,一真都記在了我的腦海中,我真替我的家鄉(xiāng)而感到自豪!

演講作文 篇3

  陶老師是我們班的班主任。她長著一雙又大又亮的眼睛,這雙眼睛不僅好看,還會說話。

  有一次上數(shù)學課,我不但沒有認真聽講,還在桌下偷偷干起了“地下黨”——津津有味地看起了小說,是身在曹營心在漢。正當我看得起勁時,同桌推了一下我的胳膊。我抬起頭一看,原來是陶老師正在盯著我,我從陶老師的眼神中知道自己錯了,馬上坐好。陶老師看我把錯誤改正了,嘴角里便露出一絲微笑,好像在說:“知錯就改,那還是好孩子!笨匆娎蠋煹男θ,我羞愧起來。

  在昨天競選班干部的時候,我的'心仍舊像往常競選是一樣——砰砰砰直跳。因為是怕自己上去演講了,但是選不上。說實話,誰沒有這種心理呢?看著班里的同學都上去了,我多想也邁出這一步!然而,我的勇氣和信心卻阻止了我,這時,我把目光向陶老師哪兒投去,果然,陶老師給了我鼓勵的目光,似乎在說:“勇敢點兒,不要害怕,相信自己,一定可以的!庇谑牵夜淖阌職庾呦蛑v臺,進行了演講。沒想到我的演講獲得了熱烈的掌聲。回到座位上,我的心還是砰砰直跳,我看了看陶老師,她正用贊許的目光望著我,好像在說:“海燕,好樣的!”令我更沒想到的是:我竟然獲得了50票,位居第一。然而這都是因為陶老師那會說話的眼睛。

  陶老師的眼睛會說話,她說的話我全都懂。

演講作文 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我有幸走上主席臺參加這次大隊委競選,感到十分高興。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著同學們對我的信任,這次的競選演講帶來的必定是下次的就職演講。

  我叫鐘如雪,每學期都獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀四好學生”“十佳文明獎”等榮譽稱號。在學校里,我性格活潑開朗,是同學們的開心果,也是老師們的好幫手,我總是能出色的完成老師交給我的任務(wù)。不僅如此,我還是一個“三心”的學生,這里的“三心”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。這“三心”是指進取之心、寬容之心、創(chuàng)意之心。因為有了“進取”之心,我能不斷的進步,不斷的完善自我!皩捜荨敝,使我胸懷寬廣,虛心接受老師及同學們的意見,樂于與他人合作,有了“創(chuàng)意”之心,能使我們創(chuàng)造性開展活動,展示我校獨一無二的風采。不過,我還是有一定的.缺點,比如做事拖拉啦,挑食啊之類的,在今后的日子里,希望大家多多指正我,督促我,我一定會盡快改正的。

  如果老師和同學們信任我,我一定會當好這個大隊委,加倍努力,全心全意為大隊委的這份工作負責;假如我落選了,我也絕不氣餒,反而會更加努力,明年我一定還會參加,因為大隊委不只是簡簡單單的一個稱號,他還是一份責任。我會用行動證明一切,我一定能夠勝任這份神圣而偉大的工作。

  謝謝大家!

演講作文 篇5

  今天,我開始新的生活

  今天,我開始新的生活。

  今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

  今天,我重新來到這個世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。

  今天,我要從最高最密的藤上摘下智慧的果實,這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

  今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心中萌我選的道路充滿機遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會像他們一樣失敗,因為我手中持有航海圖,可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達夢中的彼岸。

  失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往的夢想。

  我要是能長生不老,就可以學到一切,但是我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學會忍耐的藝術(shù),因為大自然的行為一向是從容不迫的.。造物主創(chuàng)造樹中之王橄欖樹需要一百年的時間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個星期就會枯老。

  我不留戀從前那種洋蔥式的生活,我要成為萬樹之王--橄欖樹,成為現(xiàn)實生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒有淵博的知識,又沒有豐富的經(jīng)驗,況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單:我不會讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價值往往被高估了,人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的,經(jīng)驗確實能教給我們好多東西,只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候,其價值已隨著時間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗和時尚有關(guān),適合某一時代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有種解釋:失敗就是一個人沒能達到他的人生目標,不論這些目標是什么。

  事實上,成功與失敗的最大分別,來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習慣,全心全意去實行。

  小時候,我常會感情用事,長大成人了,我要用良好的習慣代替一時的沖動。

  我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習,它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習慣的影響,其中最厲害的就是習慣。因此,如果我必須習慣支配的話,那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習慣,全心全意去實行。這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫著一個原則,可以摒除一項壞習慣,換取一個好習慣,使人進步走向成功。這也是自然法則之一,只有種習慣才能抑制另一種習慣。所以,為了走好我選擇的道路,我必須養(yǎng)成的第一個習慣是:每張羊皮卷用三十天的時間閱讀,然后再進入下一卷。清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。

演講作文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓;親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!

  在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節(jié),我們懷著無比激動的心情迎來了西隴中學第48屆田徑運動會,在此我代表全體“三會學生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀!

  我們知道,隨著人類歷史的不斷推進,隨著社會進步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的'角斗,到現(xiàn)代奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也從來都是教育的關(guān)注點。強健的身體素質(zhì)是學習、生活、工作的基本保證。

  時代在進步,社會在發(fā)展,F(xiàn)代的人才觀,不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動,是學校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容,F(xiàn)代體育運動,它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì),而且可以培養(yǎng)強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

  本次校園運動會,學校為我們做好了精心的準備,放手讓同學們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節(jié)目,我們每一位永中學子不會放棄這次難得的實踐鍛煉機會,用我們的智慧、團結(jié)的力量、嚴謹?shù)淖黠L和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學最圓滿、最安全、最頑強、最團結(jié)的田徑運動會,為永川中學的繁榮發(fā)展貢獻力量!

  最后,預祝本次運動會圓滿成功!運動會領(lǐng)導講話稿關(guān)于運動會的演講稿運動會動員大會發(fā)言稿

演講作文 篇7

  第一次上臺演講,那真是一次令我難忘的經(jīng)驗,記得當時媽媽為我報名了一個“說故事”的比賽,那時我才二年級,媽媽報名前,曾問我要不要參加,我硬是不肯,但媽媽依然私下偷偷的幫我報名,我聽了,氣得快要爆炸,但已經(jīng)報名了,我只好無奈的準備!

  我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書,我認為這本書十分有趣,便著手開始做道具,由于是第一次,我就像是一個笨蛋一樣,完全沒有什么主意,幸好有萬能的超人媽媽。

  只可惜超人媽媽不能幫我上臺!

  到了會場,我抽到第二個上臺,我嚇得全身發(fā)抖,就像是中風一樣。第一號下臺后,我以發(fā)抖的腳,踩出發(fā)抖的線條,定了位,我從人山人海的觀眾席中,找到了家人,媽媽正用鼓勵的眼神看著我,我頓時放下了心,家人們都會支持我,即使輸了,家人們也會以最響亮的掌聲迎接我,反正“沒有人能一次就成功”,我這樣鼓勵自己。

  我深呼吸了幾次,將底下的人都當成了大南瓜后,開始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事,我的臉色比白紙還要白,練習時的流暢,早已消失的無影無蹤;練習時的鎮(zhèn)定,也不知道溜到哪去了,該翻道具的時候,根本忘了手上有道具,說完了故事,我才把精心制作的道具,草草翻了一下,便呆呆的走下臺,掌聲劈哩啪啦的為我加油著,!終于結(jié)束了!

  這真是我這一輩子永遠忘不了的事,我的第一次演講,彷彿成為了大家的`一個笑話。在我的心中,演講就像是一個兇惡的巫婆,而我則是拿著劍,準備對付巫婆的小勇士,第一次過招,在還未摸清她的弱點前,就被她一腳踢下了擂臺,經(jīng)過這一回的打斗經(jīng)驗,我學會了對付方式——不要理會別人的眼光,只要專心對付她。下一次我不會再懼怕著個巫婆了,有機會我就要狠狠的擊倒她!

  順便告訴你一個秘密,這一次的比賽,我得到了“最佳創(chuàng)意獎”!

演講作文 篇8

  迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,我和小伙伴們懷著歡快的心情,迎來了“小小演說家”訓練營的最后一節(jié)課。

  老師還是先讓我們自我介紹,接著玩了“兩張紙條”和“成語接龍”兩個小游戲,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了前三堂課的訓練,大家的演講實力突飛猛進,做的動作更自然,語言表達更準確,上臺也不像原來那么怯場了。通過老師的講解,我們更加深刻地了解到語言表達的重要性,它能夠使別人清晰地知道你對他表達的真正涵義,讓別人信服,也能夠化敵為友,甚至還能阻止一場戰(zhàn)爭的.發(fā)生。

  隨后,老師教會我們快速記住別人名字的小訣竅,可以將名字組成一個好記憶的詞,比如,我叫王天奇,別人可以用“天降奇才”來記住,或者通過熟悉的人名延伸記住陌生人的名字。老師說,讓別人記住我們的名字,或者我們以最快的速度記住別人的名字,有利于我們交到好朋友。

  最后,老師又讓我們以“早上、中午、晚上”、“平時、周末、節(jié)假日”、“以前、現(xiàn)在、未來”三個時間方案,來描述我們父母的情況。等我們練習好后,老師把我們的父母請進來,聽我們現(xiàn)場演講,感受我們的進步。其實通過這幾次的演講課,我覺得受益多多,不僅增強了自信,開闊了眼界,鍛煉了膽識,還認識了許多新朋友。

  最后一節(jié)課終于在大家的掌聲中結(jié)束了,老師給我們頒發(fā)了神秘大禮——一張張鮮艷的獎狀,看到“小小演說家最佳風采獎”幾個字,我的心像灌了蜜一樣甜。

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