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勵(lì)志題目演講
勵(lì)志題目演講1
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng),坐在寫(xiě)字桌前,腦海中的畫(huà)面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三。此刻想起那是的我,內(nèi)心總會(huì)有一種激動(dòng),有時(shí)也會(huì)情不自禁的傻笑。因?yàn)榭吹侥菚r(shí)的自我太幼稚,太任性,太自私,只明白自我處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢
高三的考試多得讓人窒息,無(wú)盡的真題、模擬題、預(yù)測(cè)題……可是教師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話(huà),一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已?墒沁^(guò)后,內(nèi)心總是充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)感動(dòng)。
高三這痛苦的歲月,我一路感動(dòng)著奮斗著。每一天早早起床,喊著嘹亮的誓言開(kāi)啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自我的大腿默念;“我要認(rèn)真聽(tīng),我要上___大學(xué)!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開(kāi)教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫(huà)面,內(nèi)心的感動(dòng)油然而生,也許那時(shí)被自我一路感動(dòng)著,就一路奮斗者,一向到此刻。
此刻的我每一天也在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng),在感動(dòng)中不懈奮斗。每一天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書(shū)包來(lái)到一個(gè)無(wú)人的樹(shù)林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎之后今日的第一縷陽(yáng)光,然后上完一天的課后,我迅速來(lái)到圖書(shū)館,害怕昨日還沒(méi)讀完的一本書(shū)被別人借走了,幸好那本書(shū)還安靜的躺在書(shū)架上,我就高興的捧著書(shū)在書(shū)桌前認(rèn)真的閱讀起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,管理員又來(lái)催促我們離開(kāi)。當(dāng)我戀戀不舍的離開(kāi)圖書(shū)館,走在回宿舍的路上時(shí),一天就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了,回想這一天,我被自我所感動(dòng),因?yàn)檫@一天我沒(méi)有浪費(fèi),我過(guò)得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人,想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼,可是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天,我也依然如此,沒(méi)有人要求,沒(méi)有人逼迫,只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了,它給了我不懈奮斗的力量。
想起我讀過(guò)的一本叫《我的苦難,我的'大學(xué)》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說(shuō),可是是什么讓她依然能挺立在孤獨(dú)失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難是挫折還是她堅(jiān)強(qiáng)的而性格NO。是感動(dòng),是她母親、親人、陌生人、還有她自我給她帶來(lái)的溫暖,讓她看到了社會(huì)的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠(yuǎn)不見(jiàn)天日。這些感動(dòng)給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!
不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富,是它們一向激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們?cè)谖覀兊娜松猛局幸宦犯袆?dòng)著、奮斗者。
勵(lì)志題目演講2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話(huà)說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn)!比松虝,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的`精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮
斗嗎?古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
勵(lì)志題目演講3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)
邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的.朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
勵(lì)志題目演講4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿(mǎn)活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。
青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。
對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?
一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。
也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的`“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。
但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。
我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周?chē)娜烁优宸恪?/p>
當(dāng)你做了一件正確的事,而周?chē)硕疾焕斫饽銜r(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。
青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。
青春充滿(mǎn)冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿(mǎn)興趣!
青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!
青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志題目演講5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
激情飛揚(yáng)的五月,我們迎來(lái)屬于我們青年的一個(gè)充滿(mǎn)活力的節(jié)日,五四青年節(jié),憶往昔,展未來(lái),我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的`語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治
東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。
而作為大學(xué)生的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話(huà)說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
在座的同學(xué)們,讓我們記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
勵(lì)志題目演講6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,因此,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!因此,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)! 我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自身美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的.木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,很多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。天行健,君子以自強(qiáng)不息!
古希臘最聞名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自身能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自身一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提升。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧陨淼耐寺,破釜沉舟,勇往直? 大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自身。其實(shí)改造自身才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我們的祖國(guó)正在騰飛,風(fēng)華正茂的青少年,我們也應(yīng)該騰飛!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧,我們的夢(mèng)想
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志題目演講7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。
我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的.纏綿憂(yōu)傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請(qǐng)相信,青春,永不言敗。
請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。
請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
勵(lì)志題目演講8
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的xxx,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無(wú)比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過(guò)去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的`認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來(lái)步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來(lái)的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過(guò)這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來(lái),在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無(wú)比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無(wú)比的堅(jiān)定。
同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過(guò)得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的,來(lái)到xxx學(xué)院這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無(wú)比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺(jué)自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢(mèng)想來(lái)到xxx這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。
勵(lì)志題目演講9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。
青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的'利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
勵(lì)志題目演講10
同學(xué)們:
你們好! 因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒(méi)有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自身的藍(lán)天。
同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來(lái)的向往;理想,是我們對(duì)未來(lái)的希望;理想,是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自身定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?
環(huán)看古今中外,歷史的`漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,因此動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自身的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。
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