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文明演講稿

時(shí)間:2023-07-14 09:12:10 演講 我要投稿

文明演講稿[精選13篇]

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明演講稿[精選13篇]

  文明演講稿 篇1

  現(xiàn)在很多學(xué)生在家里都是“小公主”、“小王子”,過(guò)著“伸手拿衣服,張嘴吃飯”的生活。很多學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)把飯菜和筷子準(zhǔn)備好,放在桌子上,然后叫孩子吃飯。同學(xué)們,既然已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不應(yīng)該讓父母幫我們填飽肚子。而是先幫父母準(zhǔn)備飯菜,然后自己去吃飯。每天都這樣,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!比如有的同學(xué)吃飯的時(shí)候,桌子上會(huì)堆滿米粒,這也是一種不文明的餐桌習(xí)慣!我們應(yīng)該養(yǎng)成小口吃,一粒米不掉的好習(xí)慣。

  浪費(fèi)食物是可恥的!農(nóng)民叔叔春天播種,秋天收獲。這些食物都是他們辛苦汗水換來(lái)的.。春天不播種,秋天能收獲嗎?如果我們不努力,我們的食物從何而來(lái)?大家一定都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞《鋤禾》?“除草的日子到了中午,汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道總餐?五谷皆硬!边@首詩(shī)告訴我們,我們必須是珍惜食物的好公民。

  餐桌文明除了珍惜食物,還要注意衛(wèi)生。請(qǐng)想想飯前不洗手有多可怕。一切都會(huì)有細(xì)菌。不洗手,細(xì)菌會(huì)一直留在手上。如果你在胃里吃它們,會(huì)引起發(fā)燒、胃痛等。嚴(yán)重者甚至食物中毒。所以大家吃飯前一定要洗手!

  文明演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  我演講的題目是:乘全運(yùn)東風(fēng),讓文明飛翔!

  再過(guò) 天,萬(wàn)眾矚目的第**屆全運(yùn)會(huì)就要在齊魯大地隆重開幕了。**,有幸成為全運(yùn)會(huì)的主會(huì)場(chǎng),是全國(guó)人民的信任,是泉城600萬(wàn)市民的光榮,更是對(duì)城市文明的一次大檢閱。

  我們是**的小主人,也是全運(yùn)的窗口。

  客人會(huì)從我們身上感受這座城市的希望。少年是城市的未來(lái),少年文明,則城市文明。迎和諧全運(yùn),建美麗泉城,我們需要文明。

  客人會(huì)從泉城的環(huán)境看我們的文明程度。**是一座美麗的城市,城南有山,城中有湖,城北有河,因泉水聞名天下。愛護(hù)美麗家園,保護(hù)自然環(huán)境,我們需要文明。

  客人會(huì)從我們的行為評(píng)價(jià)這座城市的形象。**是一座古老的文明禮儀之都,有客之遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂乎?傳承4000年文明歷史,傳播優(yōu)美的城市形象,我們需要文明。

  文明,是泉城最好的名片。

  怎樣才是文明?

  隨地吐痰、亂扔垃圾不是文明;

  亂刻亂畫、損害公物不是文明;

  毀壞植物、破壞環(huán)境不是文明;

  奢侈浪費(fèi)、不講節(jié)約不是文明;

  給人起外號(hào),說(shuō)話帶臟字也不是文明;

  一切違反校規(guī)校紀(jì)的行為都不是文明。

  那,文明是什么?

  文明在你的嘴上,見面說(shuō)一句,“老師好!”“同學(xué)好!‘“您好!”“叔叔阿姨好!”這一句句彬彬有禮的話,就是文明。

  文明在你的`手上,看同學(xué)有難,主動(dòng)伸出熱情的手;見老人乘車,主動(dòng)讓出自己的座位……就是文明。

  文明在你的臉上,對(duì)師長(zhǎng)充滿敬意,對(duì)同學(xué)心懷愛意,對(duì)客人滿面笑意……就是文明。

  文明在你的心上,尊重生命,崇尚科學(xué),愛護(hù)自然,遵守法紀(jì)……就是文明。

  文明在你的大腦中,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛探索、愛人類創(chuàng)造的一切智慧和文明成果,就是文明。

  文明在你的身體里,熱愛勞動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng),做一個(gè)自食其力的人,做一個(gè)體格健康的人,這也是文明。

  可見,文明就在你我的身邊,在我們舉手投足之間,在大家的一言一行里面。

  親愛的老師、同學(xué)們,

  迎和諧全運(yùn),展雅校風(fēng)采,做文明主人,你準(zhǔn)備好了嗎?

  讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘全運(yùn)的東風(fēng),讓文明飛翔吧!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇3

  大家好!我是六年五班的林菁穎,今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭(zhēng)做文明泉州人。

  我們的家鄉(xiāng)泉州,是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn),是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開元寺,大名鼎鼎的'清凈寺,玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓,長(zhǎng)壽的老君巖,美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著名的建筑;高甲戲,梨園戲,提線木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見證,使我們?nèi)萑烁械綗o(wú)比自豪!

  而今,在這光明之城即將舉行全國(guó)性的體育盛典——第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們,是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢?那就讓我們盡己所能,做一個(gè)文明泉州人吧!

  讓我們從身邊做起,從小事做起,口吐文雅,尊老愛幼,禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境,保持城市的整潔,在文明禮儀方面我們更是要面面俱到:遇到外鄉(xiāng)人問(wèn)路時(shí),我們要微笑、熱情地為他們指明方向;在公共場(chǎng)所,要守秩序,不要亂插隊(duì);在公共汽車上,遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座;還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴,營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市,并深深地愛上我們的家鄉(xiāng)。

  同學(xué)們,為了明天的泉州,為了xx年的泉州,行動(dòng)起來(lái)吧!你的微笑是泉州的名片,你的禮貌是泉州的臉面,你的熱情是泉州的祝愿,你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn)!

  讓我們攜起手來(lái),迎接農(nóng)運(yùn)會(huì),爭(zhēng)做文明泉州人!

  文明演講稿 篇4

  前幾天看了一條電視新聞,報(bào)道上海市民在地鐵里搶座位的現(xiàn)象,記者呼吁市民遵守公共秩序,做文明乘客。由此想到在香港乘車的感受。

  在香港的公共汽車站和地鐵站,雖然沒有人維持秩序,但你永遠(yuǎn)會(huì)看見后來(lái)的人自覺地站在先來(lái)者的后面,不管隊(duì)伍拉得多長(zhǎng),也不會(huì)有人插隊(duì)。站在隊(duì)伍里的人也從不煩躁,人們習(xí)慣了站隊(duì),一切都顯得那么自然,那么天經(jīng)地義。而且香港人有個(gè)好習(xí)慣,不管干什么都排隊(duì),哪怕隊(duì)伍再長(zhǎng),也不會(huì)出亂子,更不會(huì)有加三的。

  那么內(nèi)地人為什么就不愛排隊(duì)呢?

  想來(lái)原因有二。一是歷史原因,改革開放前,由于經(jīng)濟(jì)落后,人口過(guò)多,資源短缺,使得我們生活的各方面都受到限制,所以思維習(xí)慣也深深地受到影響。如6、70年代的時(shí)候,物質(zhì)匱乏,什么都稀缺,那時(shí)候買菜要搶,買糧食要搶,好像你不搶,就什么也得不到,所以搶成為了人們的一種習(xí)慣。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)人的位置也有限,找工作時(shí)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手太多,及至找到了工作,又發(fā)現(xiàn)升遷的位置已經(jīng)被更有路子的人占據(jù)了。我們從痛苦中知道,這個(gè)世界的時(shí)間、空間都有限,所有的一切都要去拼搶,否則就沒有你的份。我們甚至還有一個(gè)邏輯,就是什么都要搶第一,因?yàn)榈诙赡芨揪蜎]有,所以我們習(xí)慣了拼搶。

  別小瞧這壞習(xí)慣,有些很難改掉。80年代,我在參考消息上看到一篇文章,有外國(guó)人分析說(shuō)中國(guó)人關(guān)車門用力過(guò)猛的原因是中國(guó)車門的質(zhì)量不好。當(dāng)時(shí)的車,如212、拉達(dá)等車的門很難關(guān)上,而每當(dāng)關(guān)不嚴(yán)時(shí),司機(jī)就埋怨你沒用力,所以一般越有體面的或越自認(rèn)為見多識(shí)廣的`人關(guān)門的力量就越大,以至于后來(lái)成習(xí)慣了,換了日本皇冠和奔馳車后還是用關(guān)拉達(dá)車門的力量關(guān)門,惹得外國(guó)人納悶中國(guó)人為什么老用那么大的力氣關(guān)車門。

  不排隊(duì)的原因之二是缺乏國(guó)民的素質(zhì)教育。這種基本的社會(huì)公德習(xí)慣不是一朝一夕就可以獲得的,它應(yīng)該是從小就培養(yǎng)出來(lái)的,而且要代代相傳,才能逐漸形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。《史記?魯周公世家》記載,周公令兒子伯禽治理魯?shù),伯禽三年后才回?lái)報(bào)告。周公問(wèn)伯禽為什么這么久?伯禽匯報(bào)說(shuō):“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲”?梢娍朔f的陋習(xí),培養(yǎng)好的社會(huì)行為習(xí)慣需要時(shí)間,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們還要有足夠的耐心。

  90年代初,我曾拍攝過(guò)一條規(guī)勸顧客排隊(duì)的社會(huì)公益廣告,被主管領(lǐng)導(dǎo)槍斃了,因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)選題太無(wú)聊,太微不足道。

  因?yàn)樗究找姂T,所以見怪不怪。

  改革開放30年了,如今可以說(shuō)是國(guó)富民強(qiáng),物質(zhì)極大地豐富,沒有什么東西再值得人們?nèi)テ磽屃,但不排?duì)這個(gè)頑固的陋習(xí)卻仍然存在,它隱約地折射出我們身上殘留的歷史烙印,F(xiàn)在將和諧社會(huì),這不排隊(duì)的陋習(xí)也該改改了。

  文明演講稿 篇5

  法官是正義的使者,是公平的化身。他社會(huì)地位崇高,倍受人們的尊重和敬仰,獨(dú)立裁判,生殺予奪,不怒自威;他集淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身,一生致力于維護(hù)法律的公正和威嚴(yán);最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德,品行高潔,襟懷坦蕩,弘揚(yáng)美德,匡扶正義,以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭,象泰山絕頂令人仰止。

  然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,看一看我們身邊無(wú)數(shù)個(gè)普普通通、勤懇工作著的法官們,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,給人們的'思想觀念帶來(lái)了巨大的沖擊,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元性、開放性、利益性,也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著高貴和庸俗的碰撞,清貧和金錢的較量,寂寞和繁華的斗爭(zhēng):

  一邊是我們勤勉辛苦、加班加點(diǎn)的工作,

  一邊是不法商人投機(jī)偷稅,大發(fā)橫財(cái);

  一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬(wàn)丈豪情,

  一邊是無(wú)法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護(hù)各種頑疾;

  一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資,與此相對(duì)應(yīng)的窮盡半生積蓄購(gòu)置的兩居室、三居室,

  一邊是同樣通曉法律的知名律師,代理一次大標(biāo)的訴訟即可獲得的數(shù)萬(wàn)薪酬,還有他們與此相對(duì)應(yīng)的坐落在綠林芳草間,出入均為高級(jí)轎車的所謂高尚住宅區(qū)。

  當(dāng)民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會(huì)變遷的腳步,當(dāng)我們的社會(huì)對(duì)奉獻(xiàn)和高尚只限于提倡卻沒有給予有力的保護(hù)和慷慨的回報(bào),對(duì)卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒有給予迎頭的痛擊和嚴(yán)厲的懲罰,那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實(shí),道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過(guò)之而無(wú)不及,為什么不去做出現(xiàn)實(shí)的選擇,是什么一種精神力量讓法官無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)著這么沉重的社會(huì)良知,執(zhí)著地把守道德的高地?

  我的回答是:是的,是有一種精神力量支持著我們,讓我們必須承擔(dān),必須把守,必須安于一生的清貧,這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦姆ü,道德和良知的守護(hù)者,社會(huì)正義的最后一道防線。高尚的道德,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種個(gè)人美德,更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

  各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,醫(yī)生有醫(yī)德,教師有師德,律師有執(zhí)業(yè)紀(jì)律,企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)則。但是有些行業(yè)與社會(huì)公眾切身利益關(guān)系不大,即使從業(yè)人員素質(zhì)很差,公眾也能容忍,期待他們慢慢改正。法官卻不同,我們每天所接觸的是一類特殊又敏感的人群,我們永遠(yuǎn)處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點(diǎn)。以我們現(xiàn)在的國(guó)情,普通老百姓絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闃窍路乓繇憰r(shí)間太長(zhǎng)了,睡不好覺就毫不猶豫地起訴他;老百姓不到萬(wàn)不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來(lái)的。很多人來(lái)到法院時(shí)早已經(jīng)心灰意冷,怨氣十足,抱的是“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,這官司我非贏不可”的激進(jìn)態(tài)度,對(duì)訴訟結(jié)果的強(qiáng)烈關(guān)注使他們對(duì)法官的言行十分敏感,只要法官實(shí)體或程序上處理得稍有偏差,或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩,當(dāng)事人就會(huì)認(rèn)為法官不公正。社會(huì)公眾對(duì)法官的職業(yè)道德要求之高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了普通的道德標(biāo)準(zhǔn)。難怪有人說(shuō):如果社會(huì)上追求完人的話,那么法官就是大家心目中的完人。

  文明演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“***的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的'社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。

  可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

  同學(xué)們,我們八(2)班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn),我們出自?shī)情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇7

  我的校園坐落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)左家塘的一條小巷里,美麗、精致、安靜。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),也知道如何做人。當(dāng)你走到學(xué)校門口時(shí),你首先看到的是穿著整潔校服的值日生正在愉快地歡迎學(xué)生。老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你也會(huì)聽到“老師早上好!”聲音。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們走到教室,自覺地進(jìn)入了不玩耍的晨讀

  鬧和追逐,到處聽到是郎朗的讀書聲;如果是星期一,你一定會(huì)看到壯觀的“升國(guó)旗”儀式,整齊劃一的隊(duì)伍,面向國(guó)旗,肅立致敬,青少年愛國(guó)主義在這里得到升華。學(xué)校內(nèi)你還會(huì)體會(huì)到,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)環(huán)境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。

  但是,校園里也存在一些“小”事與文明格格不入。有的.同學(xué)不愛護(hù)公共衛(wèi)生,亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,上課遲到、課堂上交頭接耳,不僅自己沒有聽課,還影響了周圍的同學(xué)。聽到下課鈴響時(shí),盡管老師還沒有宣布下課,有的同學(xué)就忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響。有的學(xué)生不懂得尊重老師和同學(xué),給老師取外號(hào),對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評(píng)頭論足,甚至還嘲笑同學(xué)。還有的同學(xué)不愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái)。

  作為新一代中學(xué)生的我們,承載著中華文明傳承的使命,必須從小事做起,謹(jǐn)記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的觀念,做好文明傳遞。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),伸出自己的雙手,從我做起,遵守紀(jì)律,愛護(hù)校園,尊重老師,關(guān)愛同學(xué),注重禮儀。當(dāng)你上課交頭接耳時(shí),請(qǐng)你想想老師晚上還在加班備課,應(yīng)尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你隨意踐踏草坪、隨手折斷小花時(shí),請(qǐng)你想想我們的美麗環(huán)境,花草也是有生命的;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而生病。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做、這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。

  文明演講稿 篇8

  尊敬的各位評(píng)委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  如果有人問(wèn):一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成績(jī)呢?我想大多數(shù)人都會(huì)說(shuō):當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。 那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽我給大家講兩個(gè)故事:

  大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  第二個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過(guò)五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來(lái)到考場(chǎng),可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過(guò)去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過(guò)去了,一部分人站起來(lái)在室內(nèi)走來(lái)走去;半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的`資料。整個(gè)過(guò)程中只有一

  個(gè)小伙子始終沒有動(dòng)。這是主考官近來(lái)了,大家迅速回到座位安靜下來(lái)。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。

  同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人違反紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止??

  文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛心;愛是人類社會(huì)的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,愛黨、愛祖國(guó)、愛人民,愛學(xué)校,愛老師、愛同學(xué),愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失

  文明演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx同學(xué),今天我演講的主題是《知文明,講文明》,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現(xiàn)代社會(huì)正在構(gòu)建文明社會(huì),所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,在講文明的大潮流中,應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了,希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。

  我們作為新一代的學(xué)生,同時(shí)也是祖國(guó)的未來(lái),是一定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,也是社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應(yīng)該要提倡文明。

  在學(xué)校里面,講文明就是見到老師問(wèn)好,不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實(shí)是不難的,但是為什么會(huì)有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會(huì)想自己是一個(gè)講文明的人,不需要來(lái)聽我的這個(gè)演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣,這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們?cè)僮屑?xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,多多少少應(yīng)該都是會(huì)有的。

  同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的,因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^(guò)良好教育的人,是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的,在平常老師也會(huì)跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說(shuō)到底還是沒有意識(shí)到這樣的問(wèn)題,也沒有重視起來(lái),只要我們下定決心的去做了,是一定能夠做好的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了,改掉自己身上的.一些不好的習(xí)慣。

  當(dāng)我們每一個(gè)人都開始講文明的時(shí)候,整個(gè)社會(huì)都變得更加的文明。在社會(huì)都變得文明了之后,我們的生活也是會(huì)變得更加的美麗的,所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。期待我們的社會(huì)變得更美好!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇10

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是欣欣向榮,行走在一中的校園里,我看到了,老師們美麗的面龐,同學(xué)們開心的笑顏。行走在一中的校園來(lái),我看到了,一片生機(jī)勃勃。青青草地,挺拔蒼松,幽靜竹林,平靜水面,三月的春分吹遍了校園的角角落落,三月的風(fēng)吹開了文明的花。

  開學(xué)第二周,我們迎來(lái)了文明校園活動(dòng),今天是開學(xué)第四周,回顧前兩個(gè)周的活動(dòng)情況,我們喜不自禁!

  每天早上我們總會(huì)迎來(lái)了一張張的笑臉,她寫著真誠(chéng)、善良與聰慧;行走在校園中,每天都能看到同學(xué)們打掃衛(wèi)生時(shí)候的認(rèn)真和努力樣子;每天都能看到課堂上同學(xué)們舉手發(fā)言,躍躍欲試的學(xué)習(xí)狀態(tài);每天都能看到同學(xué)們奔向操場(chǎng)和綜合樓時(shí)候整齊有序的隊(duì)伍;每天的校園都是干凈而明媚的樣子。行走在一中的.校園,我們不僅看到,而且也聽到了。聽,早讀時(shí)候郎朗的讀書聲!聽!陽(yáng)光跑步時(shí)候,響徹天空的口號(hào)聲!聽!聽同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲!三月的校園,因?yàn)橛辛四銈,才生?dòng)。你們的表現(xiàn)就是文明!文明就是同學(xué)們思想的寫照!行走在校園中,我們撫摸到了潔凈的窗臺(tái),透明的玻璃,漆黑的黑板,濕潤(rùn)的欄桿,整齊的講臺(tái)和課桌,我們感受到了同學(xué)們和老師們的熱情、力量。文明是行為的端正,是習(xí)慣的改善。

  行走在一中的校園中,感受到三月的美好時(shí)光,三月的風(fēng),吹開了文明的花,開在每個(gè)人的心田。

  但是,美好中難免存在瑕疵。我們大家也清楚地看到,我們的校園中還有一些不盡人意的地方。例如:有的教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,有的同學(xué)隨處丟棄廢紙。有的同學(xué)甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?/p>

  “高空拋下”,或者塞到窗戶縫隙中,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅、公共設(shè)施安全器材,故意損壞老師的相框。放學(xué)時(shí)分,有的同學(xué)校門口前購(gòu)買零食,不注意交通安全。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,不僅與一中學(xué)子的身份不符,也極大損害了自己的形象。這就要引起全體同學(xué)的重視,需要我們今后一一去修煉,改正。

  德國(guó)著名文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌就是照出他肖像的鏡子。我們每個(gè)人無(wú)法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  文明演講稿 篇11

  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔

  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會(huì)失去自尊。只有學(xué)會(huì)寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。

  你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說(shuō):這不能怪你?人缘臅r(shí)候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

  文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。

  如果把用過(guò)的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著生活的`每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會(huì)和你一起改善我的生活。

  愿文明和美德與我同在。

  文明演講稿 篇12

  我認(rèn)為:如果每個(gè)人都有良好的文明習(xí)慣,我們的社會(huì)氛圍會(huì)更好,我們每天都沐浴在春風(fēng)之中。

  好習(xí)慣不是天生的。小時(shí)候遇到熟悉的叔叔阿姨總是不打招呼。甚至在遇到老師的時(shí)候,我也從來(lái)沒有主動(dòng)要求哭過(guò)。我總是假裝不知道,或者躲在媽媽身后。我媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣,很認(rèn)真的教我:“裴琳,每個(gè)人都要懂禮貌懂道德,每個(gè)遇到熟悉的人都要打招呼;不如見到長(zhǎng)輩就打電話,讓別人喜歡你!焙髞(lái)我漸漸改掉了壞習(xí)慣,街上的鄰居都很喜歡我。今年,我還被學(xué)校評(píng)為“文明小標(biāo)兵”。

  “把美好的形象和美好的美德結(jié)合起來(lái)!只有這樣,才能放射出真正的光輝!迸喔f(shuō)這句話是為了倡導(dǎo)我們所有人都要樹立一個(gè)重視文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象。

  有一次,我在人民廣場(chǎng)親眼目睹了這樣的事情。一個(gè)中年婦女帶著孩子放風(fēng)箏,孩子在草坪上撒尿,引來(lái)很多人的'不滿。女方?jīng)]教育孩子,孩子還是跳著玩的開心。我憤怒地看了母子倆一眼,卻不知道怎么教育他們。這時(shí)管理員來(lái)了,對(duì)孩子的媽媽說(shuō):“禁止在草坪上大小便。請(qǐng)從小教育孩子,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。”我聽著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。阿姨尷尬的低下了頭。

  文明素質(zhì)要從小培養(yǎng)。成年人是我們孩子的榜樣,我們應(yīng)該以身作則。我們希望每個(gè)人都能從自己做起,創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

  文明演講稿 篇13

  假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。當(dāng)我們背著書包,興高采烈地來(lái)到學(xué)校時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了,變得更加美麗。

  這就像一所城市學(xué)校?纯葱滦^(qū)。看看操場(chǎng)。上面鋪著綠色的塑料地毯,有整齊的白色圓形跑道和正規(guī)的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)重新規(guī)劃后,大了很多。我們可以跑步、踢足球、玩游戲,不用擔(dān)心摔跤。教室的墻壁內(nèi)外都重新粉刷過(guò),換成了全新的桌椅。一切都那么新,還很干凈。為了學(xué)生的安全,教學(xué)樓的走廊里規(guī)劃了一條安全通道。看著美麗的校園,我們差點(diǎn)沒認(rèn)出來(lái)。我們知道學(xué);司拶Y為大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,美麗的校園里有許多不和諧的`音符。有些人故意破壞公共財(cái)產(chǎn),亂扔垃圾,亂涂亂畫,爬花草樹木。作為校園的一員,我很震驚,也很痛心。因此,我們應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)我們的校園,讓它永遠(yuǎn)年輕。

  其實(shí)文明離我們很近,近在咫尺,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂涂亂畫,多樹多花多草等等,都是文明的體現(xiàn)。文明很小,但只要大家都做一件文明的好事,就能讓我們的校園前進(jìn)一大步。讓我們改變壞習(xí)慣,努力做到文明善良,積極保護(hù)環(huán)境,努力成為校園文明的主人,讓校園永遠(yuǎn)美麗嶄新。

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