畢業(yè)演講稿(精品14篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼漠厴I(yè)演講稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表老師和孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲“謝謝”。(鞠躬)感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持!感謝這些年來(lái)對(duì)孩子的養(yǎng)育和關(guān)注!感謝您不顧酷熱(大雨)前來(lái)參加孩子的畢業(yè)典禮。今天,我們聚集在這里,慶祝我們可愛(ài)的孩子即將從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入新的生活旅程!讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們!(掌聲)孩子們,祝福你們!有人說(shuō),少年是一本匆匆的書。是的,六年時(shí)間匆匆翻了兩千多頁(yè)。六年的學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,卻很美好;是緊張,但難忘...六年的跋涉!六年的學(xué)習(xí)!六年探索!你從一個(gè)五六歲的幼稚孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)十一二歲的聰明男孩。你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了自力更生;我知道如何給予和體驗(yàn)收獲……作為一名外語(yǔ)小學(xué)的老師,我為你們是外語(yǔ)小學(xué)的畢業(yè)生感到榮幸!因?yàn)槟愕膶W(xué)生見(jiàn)證了外語(yǔ)小學(xué)從私立到公立,從普通到成熟的發(fā)展!我們即將畢業(yè),建立了幾年的師生深情。老師不會(huì)忘記你在課堂上專注的表情,你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材,你在探索問(wèn)題時(shí)激烈的辯論,你在舞臺(tái)或講臺(tái)上的風(fēng)采,你在課堂活動(dòng)中歡快的笑聲,你在作業(yè)本上優(yōu)雅或歪歪扭扭的字體,你對(duì)老師的問(wèn)候,你調(diào)皮時(shí)天真的眼神有待認(rèn)可...往往,說(shuō)實(shí)話,雖然老師有時(shí)候會(huì)點(diǎn)燃你,但是老師心里愛(ài)著你們每一個(gè)人!同學(xué)們,你們即將畢業(yè)。你可能要去鄭州不同的初中,或者離開(kāi)鄭州去不同的地方讀書,甚至移民到大洋彼岸...老師已經(jīng)從你的日記,你的畢業(yè)留言,你的'網(wǎng)上留言里讀出了你的告別感受!同學(xué)們,只要懂得珍惜同學(xué)的緣分,珍惜同學(xué)的友誼,就夠了!請(qǐng)不要以為畢業(yè)就意味著“結(jié)束”,它只是意味著開(kāi)始和進(jìn)步。從這個(gè)意義上說(shuō),今天我們不是在慶祝結(jié)束,而是在為開(kāi)始?xì)g呼。不是為了紀(jì)念“完成”,而是為了宣布“成長(zhǎng)”!親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們將走出校門。如果老師以前教得認(rèn)真,那么今天我不得不在這里問(wèn):
孩子,以后有時(shí)間,多讀書,勤讀好書。閱讀會(huì)讓你受益終生。時(shí)間越長(zhǎng),越能體會(huì)到讀書的好處。永遠(yuǎn)不要讓惰性占用你寶貴的時(shí)間。孩子,以后有時(shí)間的話,多關(guān)注時(shí)事政治新聞和世界大事。因?yàn)槟悴皇巧钤谝粋(gè)封閉的世界里,你不能把知識(shí)限制在一個(gè)狹窄的范圍內(nèi),你可以飛得更高。孩子,如果以后有機(jī)會(huì),參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的集體活動(dòng),不僅能提高你的社會(huì)實(shí)踐能力,還能幫助你養(yǎng)成健全的人格。孩子,任何時(shí)候,你都要記得不要給自己找借口。找借口只會(huì)讓你忽略錯(cuò)誤,一個(gè)人只有在不斷改變?nèi)秉c(diǎn)的過(guò)程中才會(huì)更加完美!孩子,記住,當(dāng)你遇到困難或不開(kāi)心的時(shí)候,要學(xué)會(huì)和家人、老師、朋友溝通,這樣才能化解你的煩惱,讓自己更加樂(lè)觀、陽(yáng)光!孩子,學(xué)會(huì)感恩。一直心存感激,一直有報(bào)恩的念頭。你的老師,你的長(zhǎng)輩,你的同學(xué),接你的叔叔,下午護(hù)理部的阿姨,學(xué)校門口的保安,指揮交通的警察,保持一方干凈的環(huán)衛(wèi)工人,甚至一些幫助過(guò)你的陌生人……你要永遠(yuǎn)感激他們!懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!人生真美好!
.....孩子們,面對(duì)即將離校的你們,我想起一句話:無(wú)論黃昏時(shí)分樹(shù)的影子被拉多長(zhǎng),它總是與根相連。是的,無(wú)論你走多遠(yuǎn),老師的心永遠(yuǎn)與你相連!請(qǐng)記住:鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校永遠(yuǎn)是你的母校,永遠(yuǎn)是你的家。記得經(jīng);貋(lái)。曾幾何時(shí)——鄭州很多學(xué)校都以在劉洋那里讀書為榮!期待——鄭東新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?傆幸惶鞎(huì)為你的精彩表現(xiàn)而驕傲!我相信并祝愿在座的所有同學(xué)都比劉洋飛得更遠(yuǎn)!高點(diǎn)!
畢業(yè)演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。六年小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。在過(guò)去的六年里,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步。我們每個(gè)人都從一個(gè)無(wú)知膽小的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)勇敢的十三歲男孩。我們的成長(zhǎng)記錄包里裝滿了各種獎(jiǎng)項(xiàng)和作品。
我們非常舍不得老師,舍不得這個(gè)可愛(ài)的校園。
老師,你教會(huì)了我們?nèi)绾巫x書和做人。通過(guò)教書育人,你給了我們豐富的人類知識(shí)。正是這個(gè)可愛(ài)的校園記錄了我們的生活和故事。這一刻,我的耳朵里塞滿了墨水書,快樂(lè)的童謠,戲謔的'笑聲;吸引人的課程,有趣而快樂(lè)的郊游,還有賽馬場(chǎng)在這里,我想對(duì)你說(shuō)謝謝你。
很快,學(xué)生將踏上新的學(xué)習(xí)征程,追尋自己的理想;告別繽紛童年,進(jìn)入夢(mèng)幻青春。
老師,您的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中;同學(xué)們,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇3
大家好!
我家的梔子開(kāi)始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨日小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候能夠拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的.笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲?吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心,看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎搞笑的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力,一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!
畢業(yè)演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,各位教師,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:
今日注定是一個(gè)難忘的日子。3400多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng),我和大家一樣無(wú)比激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的教師表示最衷心的感激!
過(guò)去四年,清華見(jiàn)證了你們的風(fēng)采。在剛剛結(jié)束不久的全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,清華男籃首次打入決賽并奪得冠軍,隊(duì)長(zhǎng)就是你們當(dāng)中的康鴻超同學(xué)。今年6月,清華法學(xué)院代表隊(duì)作為東亞地區(qū)冠軍,參加了“wto模擬法庭”全球總決賽,其中就有剛剛發(fā)言的蔡澤洲同學(xué)。去年,以計(jì)算機(jī)系級(jí)同學(xué)為主力的清華超算團(tuán)隊(duì),包攬了三大國(guó)際大學(xué)生超算競(jìng)賽冠軍。有40多位在座同學(xué)參演了話劇《馬蘭花開(kāi)》,其中有一位更是全部47場(chǎng)演出一場(chǎng)不落,他就是熱能系的陳志昊同學(xué)。,你們當(dāng)中的不少人加入了apec志愿者行列,用優(yōu)異的表現(xiàn)把清華人的風(fēng)貌展示在世界面前。你們激揚(yáng)的青春已經(jīng)永遠(yuǎn)印刻在清華園的記憶中。
過(guò)去四年,你們也見(jiàn)證了清華新百年的發(fā)展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術(shù)博物館等相繼落成,師生的學(xué)習(xí)、生活和科研環(huán)境得到進(jìn)一步改善!叭宋那迦A”講壇的啟動(dòng)、水木書榜的發(fā)布、深度閱讀計(jì)劃的實(shí)施,營(yíng)造了更加濃厚的學(xué)校人文氛圍。清華-伯克利深圳學(xué)院和全球創(chuàng)新學(xué)院的創(chuàng)立,以及蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的啟動(dòng),標(biāo)志著清華國(guó)際合作辦學(xué)到達(dá)了一個(gè)新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐,昭示著清華更加廣闊的前景、更加完美的未來(lái)。
同學(xué)們,也許你們還沒(méi)有注意到,學(xué)校里最近增加了一批長(zhǎng)椅。這些長(zhǎng)椅是由校友們捐贈(zèng)的,校友們期望為學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個(gè)更好的'讀書環(huán)境。老圖書館前還有一把異常的長(zhǎng)椅,是由獲得“好讀書”獎(jiǎng)的94位同學(xué)捐贈(zèng)的。楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬設(shè)立了“好讀書”獎(jiǎng)。她曾說(shuō),“我在許多學(xué)校上過(guò)學(xué),但最愛(ài)的是清華大學(xué),在清華大學(xué)里,最愛(ài)清華圖書館!迸c清華同齡的她,在1的人生旅程中,無(wú)論世事如何變遷,無(wú)論環(huán)境如何變化,始終不改初心,始終堅(jiān)持內(nèi)心的平靜,超然物外,一生都在做喜愛(ài)的事,從容地追求自我讀書與寫作的夢(mèng)想。她的生活簡(jiǎn)樸至極,但她的精神無(wú)比充實(shí)。楊先生的豁達(dá)睿智與純真優(yōu)雅,心靈的豐富與生命力的強(qiáng)大,還有她不老的美麗容顏,讓無(wú)數(shù)人羨慕和佩服。如果你們問(wèn)我清華校友誰(shuí)最美在我心目中,楊絳先生就是“最美清華校友”!
確實(shí),楊絳先生的完美人生源于她內(nèi)心篤定的追求。在你們當(dāng)中,也有一位內(nèi)心堅(jiān)定的同學(xué),他就是來(lái)自云南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時(shí)患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,10歲后就再也無(wú)法站立,但他從未放棄求知好學(xué)、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人的初心。四年來(lái),曉沅一次次帶給我們驚喜,他不僅僅交出了一份優(yōu)異的成績(jī)單,更在獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金,這是清華學(xué)生的最高榮譽(yù)。他還組隊(duì)赴云南邊境考察中國(guó)遠(yuǎn)征軍遺址,參加“清鋒明辯”辯論賽并獲得最佳辯手稱號(hào)。曉沅如愿度過(guò)了四年精彩的大學(xué)生活,他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅,就是清華園中一道亮麗的風(fēng)景。今日曉沅也來(lái)到了畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來(lái)!
我相信,完美的人生是我們每一個(gè)人追求的目標(biāo)。究竟什么樣的人生是完美的不一樣的人有不一樣的思考。同學(xué)們,完美的人生由你們自我定義,要靠你們自我去努力創(chuàng)造。
期望你們堅(jiān)守初心。初心就是本心,在漫長(zhǎng)的人生之路上,不忘初心、抵制誘惑,你們將收獲一生的平安和精神的富足。今日,你們即將踏上新的人生道路,每一個(gè)人都要認(rèn)真地問(wèn)一問(wèn)自我,什么是自我真正的夢(mèng)想什么才真正值得去追求未來(lái)的路很長(zhǎng),僅有聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,才能真正創(chuàng)造屬于你自我的完美人生。
期望你們自強(qiáng)不息。追求夢(mèng)想的道路不可能一帆風(fēng)順,唯有自強(qiáng)才能前行!皠偃苏吡,自勝者強(qiáng)”,要做到自強(qiáng),最重要的是始終有一種戰(zhàn)勝自我、超越自我的精神。不息,就是永不放棄、永不停息。無(wú)論應(yīng)對(duì)工作還是生活,無(wú)論身處順境還是逆境,都要堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài),用剛毅堅(jiān)卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強(qiáng)不息不僅僅寫在校訓(xùn)里,也應(yīng)當(dāng)是你們一生的座右銘。
期望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然給予的感激與回饋,是一個(gè)人的道德涵養(yǎng),也是一種人生哲學(xué)。法國(guó)思想家盧梭曾說(shuō),“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”。感恩會(huì)賦予你們健康的心態(tài),發(fā)現(xiàn)自我得到的總比失去的多,始終充滿對(duì)未來(lái)的期望。感恩也會(huì)讓你們對(duì)他人多一分寬容與理解,對(duì)社會(huì)多一分職責(zé)與擔(dān)當(dāng),對(duì)自然多一分尊重與敬畏。帶著感恩的心去生活,你們即使在困境中也能發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美,真正感受到生活的完美。
從今日起,你們就成為了最年輕的清華校友。1934年,錢鐘書先生在給楊絳先生的臨別贈(zèng)詩(shī)中寫道:明朝即長(zhǎng)路,惜取此時(shí)心。今日我也把這兩句詩(shī)送給你們,期望各位同學(xué)在未來(lái)的日子里不忘荷塘月色,不忘學(xué)堂書聲,更不忘對(duì)自我和母校的承諾,堅(jiān)守初心,創(chuàng)造完美人生!
同學(xué)們,今日是一個(gè)讓人眷念的日子。我期望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表20xx的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體xx同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的.細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái),我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
過(guò)去的三年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè),我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表xx的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床,去努力。三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)xx中的學(xué)生,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為xx中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
各位老師、親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來(lái)同學(xué)們與xxx小學(xué)共同成長(zhǎng),六年來(lái)我們?nèi)〉昧藷o(wú)數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎,20xx――20xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校,xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)都留下了你們的身影和足跡。20xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小操場(chǎng)上師生百人同臺(tái)揮灑筆墨。20xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年我們創(chuàng)建了xx市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng)建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,這些成績(jī)的取得都來(lái)自于我們?cè)谧拿恳幻瑢W(xué)的共同努力。
同學(xué)們,今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的'過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學(xué)們,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒,是因(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!xxx小學(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃;三年后,六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,等待你們的捷報(bào),歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
畢業(yè)演講稿 篇7
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
畢業(yè)演講稿:再見(jiàn)母校
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的'種子,這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
老師啊老師,日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā),而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中,您依舊伏案?jìng)湔n,即使在睡夢(mèng)中,也在想著考試的重難點(diǎn)。老師,您為我們付出太多太多,此時(shí)此刻,讓我深深地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
光陰似箭,日月如梭,明天,我們即將畢業(yè),走入新的中學(xué)生活。站在這里,我代表本屆畢業(yè)生向母校道別,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校!
畢業(yè)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同擋風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
記得四年級(jí)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是副班長(zhǎng),我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我,使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我的朋友。
五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來(lái)訓(xùn)練,有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓(xùn)練,而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,使很多同學(xué)也跟著做反了!成績(jī)出來(lái)時(shí),我們班差第一名0.7分,得了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
直到現(xiàn)在,我漸漸的`覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了,大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也使我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過(guò)去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué),不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)情節(jié),你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F,多么美好?
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xxx班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。
xxx今年九月份由開(kāi)發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍(lán)幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的(中華字經(jīng))涵蓋的知識(shí)門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識(shí)。僅學(xué)習(xí)了第一冊(cè)孩子們就認(rèn)識(shí)了641個(gè)生字。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會(huì)用心默默地去計(jì)算。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺(jué)到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開(kāi)紅黃藍(lán)幼兒園xxx班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對(duì)我們孩子的教育。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。我覺(jué)得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師對(duì)孩子的愛(ài)心是最重要的.,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對(duì)孩子的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè)地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對(duì)于剛離開(kāi)父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開(kāi)心快樂(lè)活潑可愛(ài)!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開(kāi)始了自己的社會(huì)交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)我的教師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰,我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的`時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,教師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!皣u——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),教師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!教師同學(xué)們嘶聲力竭,我們必須要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們最終贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了,教師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給 我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
畢業(yè)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝如箭,不知不覺(jué),我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。
大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的情況嗎?那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫;那時(shí)的我們,如初生牛犢,又懵懂無(wú)知;那時(shí)的我們,你只是你,我只是我。六年來(lái),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí),是老師,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的'小樹(shù)。當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們。六年來(lái),我們一起歡笑,一起流淚,一起成長(zhǎng)。六年的小學(xué)生活,正是因?yàn)橛辛四銈儾抛兊枚嘧硕嗖!而作為北海小學(xué)第一屆小學(xué)不分班的人,更擁有了長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處,這難道不應(yīng)該去加倍珍惜嗎?
是的,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂(lè)成長(zhǎng),我們變成了你中有我、我中有你的好朋友!
近日里,同學(xué)錄瘋傳,大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念。雖然我們最終會(huì)分開(kāi),但這份情誼卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里,我們會(huì)交到更多的朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人,但我們最初的老朋友,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。就像往手上倒沙子,沙子越來(lái)越多總有掉下的時(shí)候,可最初倒上的沙子卻會(huì)永遠(yuǎn)粘在手上。――東西是新的好,朋友還是老的貼心!
盡 管能送 君千里,卻還是終有一別。再多的話語(yǔ),也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,分叉之后還有交集。或許當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,看清那熟悉的臉時(shí),會(huì)說(shuō):“原來(lái)是你!”真的,雖然現(xiàn)在我們將各奔東西,但我相信,只要我們依然想念,一定會(huì)有再次相聚的時(shí)刻!
“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”,同學(xué)們,讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托,讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿,去踏上新的征程,去迎接新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造新的成績(jī)! “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽,期待著與你重逢的那一刻!
畢業(yè)演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)四班的xx,很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的教師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書。是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
xx年9月,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的'電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!
今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。
今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的教師說(shuō)一聲:“教師,謝謝您!”感謝教師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。
幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但是不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了教師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的教師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹(shù)蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂(lè),我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出紅星小學(xué)的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹(jǐn)代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土,開(kāi)始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的'旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對(duì)了成功和失敗。這時(shí),站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開(kāi)的玫瑰。
離別如期而至,卻感覺(jué)如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識(shí),自信,理想!白鲎约骸钡淖毅懸呀(jīng)深入我們的內(nèi)心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會(huì)給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿的結(jié)局,陪伴我們走上未來(lái)的征途。
同學(xué)們,在畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們莊嚴(yán)宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國(guó)的棟梁感到驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我第一次演講,也是最后一次演講。因?yàn)椴痪梦覀兙鸵謩e了。同學(xué)們也要踏上新的學(xué)習(xí)之路。
小學(xué)生活中每件事都讓我歷歷在目。那一年,我上二年級(jí)。那是個(gè)冬天,雪還在下,天那么冷。同學(xué)們都回家了,我的車子又壞了,我餓極了。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處在雪中一個(gè)模糊的身影向我招手。我走過(guò)去,是楊老師。他帶我去了他家。我在他家吃的飯,他又幫我修好了自行。他的關(guān)愛(ài),讓我感受到火一般的溫暖。
老師們的'關(guān)愛(ài)\鼓勵(lì)我一刻也忘不了,同學(xué)們一起玩耍的情景我也忘不了。
我們一起追逐打鬧,讓整個(gè)校園都充滿我們的笑聲。
再見(jiàn)了母校,我最留戀的地方,因?yàn)橛辛四感,才有了老師,有了老師,才給我們知識(shí),有了知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。是母校給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使我的身心健康成長(zhǎng)。
再見(jiàn)了老師,給我鼓勵(lì),給我關(guān)愛(ài),給我知識(shí)的老師,是您,才讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),六年的小學(xué)生,使我知道了更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
再見(jiàn)了同學(xué)們,在我們的友誼之路上,我們共同前進(jìn),我們正進(jìn)入新的學(xué)習(xí)之路。雖然我們的選擇也許不同,但我們友誼始終連在一起。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
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