小學(xué)生演講稿（優(yōu)選）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死亡，未來屬于自己。這是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來一直被人們講述。
人生的路是崎嶇的，前面的每一條路都是未知的數(shù)字�？倳星G棘和暗礁。結(jié)果有些人成功了，有些人失敗了。每個(gè)人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天，還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去，每天忍受著痛苦和自責(zé)。他們在后悔今天，明天和后天。他們的未來被自憐吞噬，卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)，重新集結(jié)，在人生的'戰(zhàn)場上重新戰(zhàn)斗，不迎接明天，面對全新的未來。這樣，他們就失去了未來。
生活由無數(shù)的昨天、今天和明天組成。昨天永遠(yuǎn)是昨天；今天會變成昨天，明天會變成今天。抓住今天，你就會抓住明天；抓住明天，抓住未來。如果你總是在過去哭泣，你會比昨天失去更多。當(dāng)你跌倒了又爬起來，當(dāng)你一次又一次艱難跋涉，一次又一次洋洋灑灑地出海，生活不就是這樣嗎？努力，前面是另一個(gè)村莊；成功了，就算了，明天從頭開始。
朋友，忘記過去，因?yàn)檫^去屬于死亡；朋友，擁抱明天的太陽，因?yàn)槲磥韺儆谀悖?/p>
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯(cuò)誤時(shí)，教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的.眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到濃濃關(guān)愛。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行!”更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，我是三二班xxx，我今天演講的題目是xx。
首先，我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。我們的校園里每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園里會是什么樣？文明尊重別人的勞動(dòng)了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園里是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。預(yù)言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的�？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧聲音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力，臟話連篇，這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。如果你想成為優(yōu)秀的人，如果你想得到別人的`贊美，那么‘從現(xiàn)在開始，改變自己，試著說：“你好”“謝謝”“請”這樣優(yōu)美的語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問候時(shí)，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動(dòng)的時(shí)候，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學(xué)們，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、器思考，習(xí)慣性地認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。最后，讓我們記住這樣一句話：點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺中我們就要迎來我們母親節(jié)這個(gè)節(jié)日了，我們每一個(gè)人都有自己的母親，所以這次的母親節(jié)就與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)了。我們每一位同學(xué)和每一位老師是否已經(jīng)為這個(gè)母親節(jié)的到來做好準(zhǔn)備了呢？
迎接母親節(jié)，讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一枝花吧，祝愿母親永遠(yuǎn)保持這年輕的心態(tài)。在我們生日時(shí)、在我們學(xué)習(xí)取得良好的成績時(shí)、當(dāng)我們某一件時(shí)間完成的很出色時(shí)、當(dāng)我們在比賽中獲得嘉獎(jiǎng)時(shí)，母親總會用一些物品來獎(jiǎng)勵(lì)我們，有時(shí)是零食、有時(shí)是玩具、有時(shí)或許也是一次游樂園歡快的經(jīng)歷。但是同學(xué)們啊，在母親為我們的生活在外辛苦工作時(shí)、在勞累的工作后接我們放學(xué)時(shí)、為我們做好回家后的每一頓飯菜時(shí)，你是否又有獎(jiǎng)勵(lì)過你的母親呢？我想大多數(shù)的我們，從來沒有在母親為我們做過這些后，再去嘉獎(jiǎng)過她們，這個(gè)問題是不是很值得我們解決。
所以在這個(gè)母親到來之前，我們可以將我們現(xiàn)在的零花錢節(jié)省下來，然后在我們路過街角的花店時(shí)，為我們的母親買一束或者是一枝康乃馨，在她們這天勞作休息后，當(dāng)做嘉獎(jiǎng)的禮物送給我們的母親吧，就作為這些年空缺禮物的補(bǔ)償。讓母親也體會到收到禮物時(shí)欣喜的心情吧，讓母親在母親節(jié)這一天，有一個(gè)和以以往工作不一樣的`記憶和體驗(yàn)，有時(shí)我們?yōu)槟赣H準(zhǔn)備的小驚喜，也會變成母親心中的一個(gè)大感動(dòng)，這樣的轉(zhuǎn)變來自我們對我們的深沉的愛，我們?yōu)榱嘶貓?bào)這樣的愛，做好這些小細(xì)節(jié)其實(shí)就已經(jīng)完全足夠了。
迎接母親節(jié)，讓我們說出我們平時(shí)藏在心中，難以溢于言表的愛吧！沒有孩子是不會愛自己的母親的，這就像沒有母親不會愛自己的孩子一樣，這種愛是相互的，流通在我們兩者之間。但是大多數(shù)的我們卻因?yàn)楹π�，或者是其他各方面相關(guān)的原因，難以將這種情感向我們母親用言語說出來，或許我們是缺少一個(gè)表達(dá)的契機(jī)。這次母親節(jié)就是一個(gè)讓我們表達(dá)的好機(jī)會，在說明我們的用意時(shí)，還以消除我們與母親之間的隔閡，或者是以前存在的誤解。讓我們在這次母親節(jié)過后，希望我們可以在很多事情上，都可以和自己的母親交流和溝通的更加順暢，拉近我們親子之間的關(guān)系
很多對母親的感情都難以用文字或者字眼描述，但是我們可以用很多方式去慢慢的敘述，讓母親慢慢的明白我們對她感恩的心情，我們也要慢慢的用行動(dòng)證明這種情感。
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的xx：
大家好！
我們每天上課，但是很多時(shí)候我們都沒有注意課堂的重要性沒有重視時(shí)間，因?yàn)榻?jīng)常所以接的不重視不珍惜，其實(shí)不然，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會彌足珍貴。我們學(xué)習(xí)是在與時(shí)間賽跑，是在努力拼搏換取新的開始，為我們的未來做努力。
來課堂浪費(fèi)一分鐘一年下來我們要浪費(fèi)多少時(shí)間，我們上學(xué)也不是那么容易，在以前我們爺爺那一輩，他們很多人連上學(xué)的機(jī)會都沒有，因?yàn)楦鞣N原因?qū)е滤麄儗σ恍┳侄疾徽J(rèn)識，他們非�？释麑W(xué)習(xí)，我們能夠得到讀書的機(jī)會全都是老一輩們打拼，用血與汗給我們掙來的，不是天上掉下來的。
容易得到的不知道珍惜，只有失去了才知后悔，這是我們很多人的通病，因?yàn)槌Ｒ姡脼槌Ｓ�，卻不知珍惜眼前當(dāng)下，卻幻想著以后自己怎么厲害，在給自己造夢，但是如果夢想不去實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)都是夢想，我們想要把夢想變成現(xiàn)實(shí)，就需要我們努力學(xué)習(xí)，讀好書，學(xué)好知識，才能夠在未來創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，不要埋怨時(shí)間短暫，也不要總是抱怨天道不公，其實(shí)在我們上課是每一分鐘每一秒鐘我們是否都用到位了都學(xué)好了，其實(shí)在我們上課的時(shí)候我們會浪費(fèi)掉一部分時(shí)間收攏自己的思緒，零散的時(shí)間也被我們給遺忘了，導(dǎo)致我們沒有更好的學(xué)習(xí)到我們的知識。
想要把夢想成為現(xiàn)實(shí)需要做的就是珍惜每一堂課，珍惜每一天上課的時(shí)間不要把時(shí)間浪費(fèi)在游戲不要把時(shí)間浪費(fèi)在開小差，說話，走神上面，夢想需要的是我們努力需要我們珍惜時(shí)間，只有付出了的人才能夠收獲豐厚的果實(shí)，只有不斷堅(jiān)持的人才能夠獲得最終的勝利。
課堂是我們獲取知識的`重要地方，是我們學(xué)習(xí)知識的途徑，不要高估自己認(rèn)為自己就算不需要老師也能夠?qū)W好，如果不需要教導(dǎo)就能有所成就的畢竟只是少數(shù)，我們不是每一個(gè)都是天才，很多都是普通人，我們與天才的差距就是不知道珍惜，不知道努力，其實(shí)每一個(gè)人都能夠成為如同愛因斯坦，如同愛迪生那樣的偉人，只需要我們努力珍惜我們每一節(jié)課，珍惜時(shí)間，把我們零碎的時(shí)間拼湊起來能夠讓我們的成績飛躍，讓我們不斷進(jìn)步。
不要在沉迷在幻想中也不要總是抱怨學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠，老師教導(dǎo)的不好，前提是我們又沒有珍惜時(shí)間又沒有做到好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間好好上課，讓我們放飛自己的夢想，讓美夢成真，從現(xiàn)在開始我們珍惜每一分鐘。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一天午后，我來到森林里玩耍。突然，我聽到了很多哭泣的聲音。
“嗚嗚~”是誰在哭？我大聲問道：“誰在哭？”一個(gè)聲音回答我：“我是小溪�！蔽液闷娴貑枺骸澳銥槭裁纯扪剑俊薄耙�?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境，把垃圾、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的.藍(lán)裙子都變臟了�！毙∠Ａ艘幌�，又說，“我的藍(lán)裙子不要緊，但是小魚小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒人陪我說話了！”
“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰在哭？小溪告訴我：“這是樹在哭泣。”我問：“樹，你又為什么哭？”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹，一個(gè)星期前，人們來到這里，把這里的樹基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類真壞，我恨人類！”樹大叫著，搖動(dòng)著自己的樹枝，來平息自己的怒火。
“我是小草，人們整天在我身上踩來踩去，汽車在我身上碾過，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來，“咳咳！”我忙問：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現(xiàn)在的空氣真差！都是工廠排出的廢氣惹得，人類建立了那么多工廠，空氣都好差了！咳咳！”說完小草又咳了幾聲。
“我恨人類！”小鳥飛來了，對我說：“人類砍掉了大樹，我們鳥類沒了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”
我心有感觸，我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界！如果每個(gè)人都做出努力，都愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，我相信，我們的環(huán)境一定會變得更加美好！環(huán)保，從我做起！
小學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在兒畔響起，朗朗的讀書聲又將響徹整個(gè)校園-----新學(xué)期又開始了。相信，在你的內(nèi)心，正涌動(dòng)起一股新的力量，每個(gè)同學(xué)都渴望能在新的學(xué)期取得好的成績，有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們每一個(gè)人提供了相同的機(jī)會，如果你不滿意過去，那么新學(xué)期就是你重塑自己的開始，如果你有引以為豪的過去，請繼續(xù)努力吧!
良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境的前提，也是形成健康人格的基礎(chǔ)。讓我們喲暖和文明行為開啟新學(xué)期吧!文明是什么?文明就是認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個(gè)問題，是路上遇到的微笑，是朋友有難的幫助，也是見到師長的問候，是不小心撞到別人時(shí)說聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱中，是看到有人隨地吐痰時(shí)及時(shí)制止……就是在這些文明的行為中，不知不覺塑造著你在人們心中的美好形象。
新學(xué)期孕育新的.希望。讓我們用百倍的信心，用勤勞的雙手、用聰穎的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時(shí)，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時(shí)，都收成累累。
小學(xué)生演講稿 篇8
大家好，我是地球，我在宇宙之中，十分渺小，不過我是一個(gè)與眾不同的星球，那是因?yàn)槠渌乔蛑袥]有任何生命，呵呵，而我就不同了，我這兒生活著各式各樣的東西，這讓我自以為傲。
“咳咳！”“最近，在我里面，有個(gè)叫人類的家伙，他們自相殘殺，弄得我的皮膚受到了嚴(yán)重的威脅，比如說在五一二汶川，在這塊地方，還有皮膚破裂的情況，還有玉樹也是如此，害得我治了幾個(gè)月！他們折騰我受罪！你說是不是啊？”
“唉，我現(xiàn)在都丑得要死，看我的皺紋也都出來了，還把好幾萬的.人給害了！不過這也是他們?nèi)祟惢钤�，誰叫他們糟蹋我的。不給他們一點(diǎn)教訓(xùn)怎么行……現(xiàn)在他們還有的人類在濫用資源，比如石油、樹木……再這樣下去，我的末日就快到了……不過估計(jì)還可以活上億年。如果我沒了，人類還活得了？他們不能離開我，我不應(yīng)該坐以待斃�！�
“我要向全世界呼吁！請你們愛護(hù)你們自己的家園，不要亂砍亂伐了，不要隨意開采礦石，不要濫用有限的資源，你們要懂有限的資源，無限的循環(huán)。珍惜自然資源，共贏生命綠色�！�
“我要告訴你們，你們記住，地球是的，請你們不要異想天開說去第二個(gè)星球，在茫茫宇宙之中，只有我是適合人類居住的。你們不善待我，受到嚴(yán)懲的是你們�！�
小學(xué)生演講稿 篇9
人類只有一個(gè)地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
法國有個(gè)古老的謎語說：有個(gè)水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池，那么何時(shí)葉子布滿半個(gè)池子”答：“29天�！�
當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時(shí)候，我們站在地球這個(gè)睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機(jī)的受害者，我們深為明天擔(dān)憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球�！�
我們只有一個(gè)地球，她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的.家園。
我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。
經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價(jià)。我們正處于世界危機(jī)叢生的時(shí)代，人口急劇增加，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項(xiàng)都對人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長。人類不會忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾��；1952年倫敦?zé)熿F事件死亡12000人；1953年日本水誤事件死亡60多人；1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個(gè)地球》，更是將一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件真實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍(lán)天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍(lán)的天上人間，而是一個(gè)千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。
我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。我們震撼：我們只有兩個(gè)選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機(jī)死亡；要么行動(dòng)起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
值得欣慰的是，慘痛的代價(jià)教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個(gè)地球，對于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說，地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命，為人類的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此，全人類必須行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，維護(hù)生態(tài)平衡，為人類自身的生存和發(fā)展。
我們只有一個(gè)地球，我們相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護(hù)地球，用行動(dòng)去拯救地球！讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗！讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然！
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