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實(shí)用的演講比賽作文6篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的演講比賽作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文 篇1
得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。
記得,在我四年級時(shí),老師我叫了過去,他說有一場閩南話演說比賽要請我參加,老師要我試試看,我一再推辭,但終究贏不過老師那三寸不爛之舌,被推派為演說比賽的參賽者。
回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫f閩南話。∮懻摮鼋Y(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關(guān)系,至少這是個經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后,便開始一個字一個字用羅馬拼音寫下。再一次又一次的重覆朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。
比 賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子復(fù)習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后,比賽開始了,選手們一個一個上臺演說,有的人口齒流利,毫無缺點(diǎn),有的人緊張得話都說不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺,回想練習(xí)時(shí)的種種場 景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結(jié)束后,公布成績的那一刻來臨了,我的`心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我又再一次的了!
“臺 上三分鐘,臺下十年功!鄙吓_說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是為了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會到會。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。
演講比賽作文 篇2
暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當(dāng)時(shí),我心里是一百個不愿意,雖然我也曾參加過我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊!我越想越?jīng)]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對我說:“只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能更上一層樓。能不能拿獎一點(diǎn)沒關(guān)系,重要的是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拿到演講稿后,我便認(rèn)真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的'兩天里,我在媽媽的陪同下,到學(xué)校強(qiáng)化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的變化與動作的協(xié)調(diào)。我也認(rèn)真地一遍遍不斷改進(jìn),老師又一個字一個字地糾正我的發(fā)音,一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了,我是第二位上臺演講的,當(dāng)我邁著輕快的腳步來到臺上,愉快地接過話筒時(shí),剎那間,我覺得自己非常鎮(zhèn)定,我開始滔滔不絕地演講起來:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來》……”時(shí)間一分一秒地過去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了,我激動萬分,我終于順利講完了!
十多位選手演講結(jié)束,當(dāng)主持人宣布“激動人心的時(shí)刻到了”時(shí),我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽到一等獎我的名字時(shí),我差點(diǎn)驚呼起來,我又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,從容地上臺領(lǐng)獎,這一刻,我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經(jīng)歷。
演講比賽作文 篇3
“尊敬的各位評委,現(xiàn)場的參賽選手們大家上午好!……”這是南通市首屆“嗇園杯童話故事演講比賽”的決賽現(xiàn)場,聚集了來自全市各個小學(xué)的學(xué)生代表呢!很榮幸,我也是其中一員。
也許你會說:你有那么厲害嗎?其實(shí),剛開始的時(shí)候我也是有些糾結(jié),怕自己不行。可是沈老師對我說,不試試怎么知道自己行不行呢!在她的鼓勵下,我卯足勁從學(xué)校的.選拔開始,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票,一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。
隨著主持人的一聲令下,比賽開始了。前面的幾位選手表現(xiàn)都很棒,馬上就要輪到我上場了,不知道怎么的,我心里忽然緊張起來:到時(shí)候忘詞了怎么辦,這可就出丑了。我越想越緊張,心臟“咚咚咚”直跳,拿著稿紙的手都出汗了還不停地甩來甩去?粗疫@模樣,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,微笑著說:“你已經(jīng)很棒了,不要緊張,重在參與!睂Γ痪褪侵v個故事嘛,我背得滾瓜爛熟了,怕什么!想到這兒,我的小心臟似乎跳得沒那么厲害了。
終于輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,調(diào)整了一下呼吸,努力使自己平靜:“在森林深處,有一座奇幻小鎮(zhèn)…”一個神奇的童話故事開始了,下面的觀眾也安靜下來,我站在臺上越講越興奮,越講越自信,當(dāng)我講完最后一句的時(shí)候,場下響起了熱烈的掌聲!昂簟苯K于可以喘口氣了。
比賽結(jié)果,我以總分第四的成績獲得了三等獎,還得到了一套畫筆呢!這次比賽真是令人難忘,我收獲到的不僅是獎狀和獎品,更多的是成長和自信。
演講比賽作文 篇4
三月,一個多么美妙的季節(jié)呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動,我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開始關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講比賽。
“鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場上。
這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的名字念了一遍,我班的兩位選手是楊夢和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來的,可見她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過。
接著是抽簽,她們倆還算好,抽的.數(shù)字不前不后,是 9 號和 12 號。第一位是三(一)班的一個倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來的幾位還演講得不錯,但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著微笑站在臺上,全場就像平靜的水面一樣。
“春天……”一句句話好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來。同學(xué)們都睜大了眼睛,場上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著,臉上泛起激動的紅暈。聽到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
看,我班的楊丹開始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話筒太遠(yuǎn),所以聲音讓別人聽起來特小。當(dāng)時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話筒往她面前拿一截?墒沁@只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來。
哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢身上。到了楊夢演講時(shí),她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。
顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話:“失敗乃成功之母”。
演講比賽作文 篇5
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,張老師說:我們第三節(jié)課就要競選小助手了。我嚇了一跳,因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備演講稿呢。本來應(yīng)該前天晚上準(zhǔn)備的,但是我忘記了。不過沒關(guān)系,我對自己還是有信心的。
到了第三節(jié)課時(shí),前兩分鐘,張老師還沒來,我還以為改成數(shù)學(xué)課了呢。這樣我就有時(shí)間準(zhǔn)備了。但是張老師突然進(jìn)來了,張老師說:“今天我們競選小助手,我從1號叫到42號,如果有準(zhǔn)備的就說有,沒準(zhǔn)備的.就說沒有。”
我們班1、2號都沒準(zhǔn)備,只有3號準(zhǔn)備了。班上一共有17個同學(xué)準(zhǔn)備了。包括我。3號演講,我覺得他講得不錯,就給他2朵小紅花,大部分同學(xué)都給他2朵小紅花,所以老師給他了2朵小紅花。
接下來是9號、10號、17號等。輪到我了,我有點(diǎn)緊張。我把前面幾個同學(xué)講得好的記住了,就在臺上臨時(shí)湊起來,講了起來。
下次我一定要好好準(zhǔn)備。
演講比賽作文 篇6
今天語文課上老師公布星期四下午,學(xué)校將開展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,我也參加了這次比賽。
比賽開始了,同學(xué)們都在津津有味的聽著,可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久,主持人宣布“由十一號選手上臺演講”,我措手不及,連忙做了個深呼吸,便走上講臺,我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見所有人的`目光都盯著我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說了一句:“你是最棒的!”然后,開始繪聲繪色地講了起來。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續(xù)背下去了,我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。
最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動啊!楊老師先報(bào)了各個選手的分?jǐn)?shù),我以670分的排在年級最前面。當(dāng)我雙手接過那張黃色的獎狀時(shí)獎狀在我的手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇?fù)硐禄氐浇淌。這時(shí),我的心是多么激動啊!
通過這次的演講比賽,我明白了一個道理,有付出就會有收獲的,之前的努力沒有白費(fèi)。
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