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【精】演講比賽作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的演講比賽作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們:
大家好!
利用課余時(shí)間,我閱讀了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》一書(shū),受益匪淺!我深刻了解到森林對(duì)于人類(lèi)生存和發(fā)展的關(guān)系。在此,我想和大家分享一下森林——這個(gè)浩瀚的綠色寶庫(kù)對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的重要意義。
森林,是一個(gè)高密度樹(shù)木的區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,并對(duì)二氧化碳下降、動(dòng)物群落、水文湍流調(diào)節(jié)和鞏固土壤起著重要作用,是構(gòu)成地球生物圈當(dāng)中的一個(gè)最重要的方面,是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源和環(huán)境保障。
首先,森林是“人類(lèi)文明的搖籃”,我們知道:人類(lèi)的祖先最初就是生活在森林里,他們靠采集野果,捕捉鳥(niǎo)獸為食,用樹(shù)葉、獸皮做衣,在樹(shù)枝上架巢做屋、生息繁衍;
第三,森林也是“天然調(diào)節(jié)器”和“天然儲(chǔ)水池”,森林中樹(shù)木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護(hù)著土壤不受風(fēng)雨侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害;大雨降落到森林里,滲入土壤深層和巖石縫隙,以地下水的形式緩緩流出,沖不走土壤,有效制止了沙漠化和水土流失。
最后,森林還是“生命的資源”,森林為我們提供著生產(chǎn)和生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料,森林是如此重要,所以在1991年聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織把當(dāng)年“世界糧食日”的主題定為“森林與生命”。
但是,森林的生存現(xiàn)狀并不樂(lè)觀(guān)。隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,人們大量砍伐森林,毀林開(kāi)荒,劈林放牧,興建城鎮(zhèn),再加上戰(zhàn)爭(zhēng)破壞、火災(zāi)蟲(chóng)害,世界森林面積縮小的過(guò)程大大加快,F(xiàn)在全球只存有40多億公頃的森林了,而每年大約就有20xx萬(wàn)公頃的森林從地球上消失!
我國(guó)是森林資源匱乏、風(fēng)沙危害、水土流失嚴(yán)重的地區(qū)之一,1979年,國(guó)家決定在西北、華北北部、東北西部建設(shè)大型防護(hù)林工程,又稱(chēng)修造“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城活動(dòng)”!叭狈雷o(hù)林”體系工程是一項(xiàng)正在我國(guó)北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設(shè)工程,它是我國(guó)林業(yè)發(fā)展史上的一大壯舉。是在保護(hù)現(xiàn)有森林植被的.基礎(chǔ)上,采用人工造林,封山封沙育林和飛機(jī)播種造林等措施,實(shí)行喬、灌、草結(jié)合;帶、片、網(wǎng)結(jié)合,多樹(shù)種,多林種結(jié)合。建設(shè)出一個(gè)功能完備,結(jié)構(gòu)合理,系統(tǒng)穩(wěn)定的大型防護(hù)林體系。使森林覆蓋率大面積提高,土地沙漠化得到有效治理,水土流失得到基本控制,生態(tài)環(huán)境和人民群眾的生產(chǎn)生活條件從根本上得到了改善。
如今,對(duì)于我們生活在城市的人來(lái)說(shuō),接近森林幾乎是一種奢望!但我們可以從點(diǎn)滴做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)城市一草一木,合理規(guī)劃利用空間,建設(shè)綠色家園。
朋友們!讓我們共同響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,愛(ài)護(hù)森林吧!亂砍濫伐森林是人類(lèi)的愚蠢行為,不要再做這種傷害自己、禍及子孫后代的事情。地球是我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,我們有責(zé)任有義務(wù)去保護(hù)它,請(qǐng)從少浪費(fèi)一張紙,多種一棵樹(shù)做起,建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家
演講比賽作文 篇2
我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說(shuō)話(huà)口吃,也就是“磕巴”。
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中,我愛(ài)二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的.班級(jí)演講預(yù)選賽;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“我不想?yún)⒓!薄安荒芡习嗉?jí)的后腿,必須要參加!眿寢寛(jiān)定地說(shuō)。我哭著說(shuō):“同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我的。”媽媽和藹地說(shuō):“不要怕,要對(duì)自己有信心,只要能站在講臺(tái)上,我們就贏(yíng)了!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我信心十足。晚上,寫(xiě)完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天,演講預(yù)選賽開(kāi)始了,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里忐忑得不得了?墒,當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。
通過(guò)這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。
演講比賽作文 篇3
今天,學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節(jié)的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講,我既興奮又期待。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的潘誠(chéng)澤了。不知怎么回事,可能因?yàn)橐?jiàn)到這么多人太緊張了吧,他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂,結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的同學(xué)好,但是他還是堅(jiān)持到底,把演講講完了。
第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了,我非常敬佩她這次比賽中的表現(xiàn),因?yàn)樗鎸?duì)著這么多的同學(xué)和老師,也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸,威武的.姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音,讓我著了迷,讓我隨著她一起悲傷、歡樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)小時(shí)的演講結(jié)束了,但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮,讓我知道了黨偉大的精神,使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,向黨學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
演講比賽作文 篇4
記得那是一個(gè)明媚燦爛的早上,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物好像就在同一刻齊蘇醒,睜開(kāi)好奇的眼睛探望這個(gè)世界。而我,卻是帶著一顆跳動(dòng)萬(wàn)分的心參與這個(gè)世界。因?yàn)椋乙趲装偃嗣媲把葜v。
稿子是自己寫(xiě)的,題為《致父母的一封信》,縣教育組織的活動(dòng),學(xué)校也的確給我們買(mǎi)信封郵票,而且?guī)臀覀兗w將信寄出去,我父母收到信很開(kāi)心啊,我過(guò)了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜,在我的小世界里就是一顆巨石咂進(jìn)了池塘,激起一層大波浪。
幾個(gè)老師陪同我到賽場(chǎng),這更是增加了我的壓力。老師們的話(huà)無(wú)疑就是:“不要緊張,按照之前練習(xí)的好好演講出來(lái)就可以了。"是的,之前在班上講過(guò),在無(wú)人的操場(chǎng)老師也陪著我練過(guò),我自己更是對(duì)著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過(guò)了很多很多次,我還是覺(jué)得呼吸很困難,胸口像壓了一塊大石頭,腿開(kāi)始慢慢發(fā)軟……
在步入演講區(qū)域的.時(shí)候,班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說(shuō):“我就不進(jìn)去了,她看到我會(huì)緊張,我就在這外面等著,你們陪著她。”是的,我看到班主任是會(huì)有點(diǎn)緊張,有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢?可就算緊張,我也還是希望她在,但我沒(méi)有說(shuō)什么,就坐在下面等著聽(tīng)著別的選手的演講。
我的手心慢慢出汗,既希望時(shí)間快點(diǎn),到我,講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時(shí)又希望時(shí)間慢點(diǎn),這樣我可以遲點(diǎn)面對(duì)那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的過(guò)程中,我的班主任笑著走過(guò)來(lái)坐在了我的后面,在我上去之前她輕輕握了一下我的手,溫暖地笑著以示鼓勵(lì)……
我深深地呼了一口氣開(kāi)始我的演講,我的腿當(dāng)然開(kāi)始抖,全身的血液在流淌,我感覺(jué)臉很熱,但我還是能感覺(jué)得到通過(guò)麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力,后來(lái)我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段,每個(gè)評(píng)委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想,堅(jiān)持著講下去……到最后,我感覺(jué)自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說(shuō)謝謝就完成了我的第一次演講,雖然不是很完美,但我畢竟克服了許多去站在演講臺(tái)上。
我沒(méi)有拿到很好的名次,不是一等獎(jiǎng),只是次于一等獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。
這次演講是一次很好的鍛煉。
演講比賽作文 篇5
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)六年級(jí)子愷文學(xué)社 徐雨薇
一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著窗外明媚的陽(yáng)光與搖曳的樹(shù)枝,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開(kāi)往嘉興清河中學(xué)的小汽車(chē)上。我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演講比賽。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字時(shí),我的'胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的喉嚨口蹦出來(lái)似的。我猶豫了一會(huì)兒,從座位上站了起來(lái),剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺(tái),站到了話(huà)筒前。
霎時(shí),數(shù)十位評(píng)委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺(tái)下所有觀(guān)眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開(kāi)始了我的演講……,當(dāng)我深情地講完最后一句話(huà),做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
手捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,坐在回學(xué)校的車(chē)上,我覺(jué)得自己變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>
演講比賽作文 篇6
在我腦海中令我難忘的事有許多,其中最難忘的事是我在讀二年級(jí)時(shí)第一次上臺(tái)演講。
那年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了二至六年級(jí)演講比賽。要求每班只選一個(gè)人參加。我們有幾個(gè)同學(xué)跟我競(jìng)爭(zhēng)去演講,結(jié)果老師叫我們每個(gè)人要寫(xiě)一篇300字以上的演講稿。我寫(xiě)的是《龜兔賽跑》。演講初賽開(kāi)始了,教師叫我先講,我就大聲地講起來(lái)。講完了,全班同學(xué)都不約而同地鼓起掌來(lái)。接著其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)演講。最后老師和同學(xué)們決定選我去參加學(xué)校演講比賽。
我盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了,校園仿佛穿上了一件五顏六色的新衣裳,美麗極了!連鳥(niǎo)兒也在枝頭上唱起歌來(lái),多動(dòng)聽(tīng)!演講比賽開(kāi)始了,我在臺(tái)上呆呆地坐著,手心捏了一把汗,心里非常緊張。老師好像看出了我的心思,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“張鋆梁,別緊張!看那些大哥哥、姐姐們講得多好。∧銘(yīng)該向他們學(xué)習(xí),勇敢地表現(xiàn)自己的.才華。”我紅著臉對(duì)老師說(shuō):“好!”突然,主持人點(diǎn)到我的名字,我急得就像熱鍋上的螞蟻。我心跳比剛才還要快,但我還是大步地跨向演講臺(tái)。開(kāi)始演講時(shí),我把老師教的要領(lǐng)全都給忘了,只好用普通話(huà)大聲地講了一遍。最后還是贏(yíng)得了臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里非常激動(dòng)。
!這是我第一次上臺(tái)演講,確實(shí)使我終生難忘。經(jīng)過(guò)這次鍛煉,我的膽量大多了,做什么事都能沉著努力地去做好。
演講比賽作文 篇7
近一段時(shí)間,學(xué)校要舉行《走向海洋》的演講比賽,每班最多選兩個(gè),我很榮幸的成為其中一員,在放國(guó)慶節(jié)假的這幾天中我努力、認(rèn)真的讀了并寫(xiě)了《走向海洋》的演講稿,足足寫(xiě)了一千多字。
為了讓我們能取得好成績(jī),老師可費(fèi)了九牛二虎之力,好了好多心思,最終決定給我們來(lái)個(gè)“急訓(xùn)”。我們一有空就到我們的“秘密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處,讓王一諾同學(xué)和我們一起到那里,指導(dǎo)我們演講。于是在每次六五班上語(yǔ)文課時(shí),你便會(huì)聽(tīng)到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講,三個(gè)女生都在拼命的盡自己最大努力練習(xí)著。我們?cè)谘葜v稿中穿梭,在那些優(yōu)美的動(dòng)作中汲取,在文字的推敲上很下功夫。臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這句話(huà)可真不假,為了在演講臺(tái)上的.幾分鐘演講,我們流盡了汗水,費(fèi)勁了心思,只為能奪得老師、同學(xué)們的贊賞和認(rèn)可。有時(shí)說(shuō)的喉嚨都嘶啞了,可我們不覺(jué)得累,我們覺(jué)得很快樂(lè)很滿(mǎn)足,是啊!能夠在讀書(shū)中汲取知識(shí),能夠在演講中展示自我誰(shuí)不快樂(lè)呢?于是我們?cè)诳鞓?lè)和汗水中拼搏,奮斗了一天又一天。
在這幾天的練習(xí)中,我收獲很大也有了很大的進(jìn)步。比如:以前我演講的時(shí)候語(yǔ)速很快,可在這幾天的“魔鬼訓(xùn)練”中語(yǔ)速慢了很多,而且知道那里應(yīng)該重讀那里應(yīng)該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收獲感的莫過(guò)于面部表情了,以前演講時(shí),我的臉上表情淡淡的,可在這幾天的訓(xùn)練中我的臉上表情豐富了起來(lái),眼睛是心靈的窗口,我的眼神也開(kāi)始變得炯炯有神了起來(lái)。
總之這次訓(xùn)練對(duì)我影響很大,我相信付出總會(huì)有回報(bào)。
演講比賽作文 篇8
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽,大家做好準(zhǔn)備。”
話(huà)音剛落,原來(lái)熱鬧的教室一下子變得安靜下來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的,生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn),我想抽到我了該咋辦?
演講開(kāi)始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭,只見(jiàn)班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。
下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安,她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞,著急地抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
因?yàn)槲覜](méi)有背稿子,只好硬著頭皮讀了一遍了,雖然不是第一次演講,但是我的'頭上冒出了汗,看到別的同學(xué)那緊張勁,我覺(jué)得要有底氣,有自信,經(jīng)過(guò)一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間,我用抑揚(yáng)頓挫的普通話(huà),信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。
演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情,我都一定要有自信。
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