[精選]實(shí)用的演講比賽作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的演講比賽作文10篇，希望能夠幫助到大家。

演講比賽作文 篇1

　　最近幾周，我們班舉行了演講比賽，大家都很高興，我還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢。

　　要說這次演講比賽，我真是受益匪淺。1、演講比賽可以幫助我們提高自信心，勇敢的站在演講臺(tái)上自由自在的發(fā)揮，重要的是把自己想講的東西毫不保留地說出來。2、演講比賽其實(shí)就是一種無形的競(jìng)爭(zhēng)，可以讓同學(xué)之間形成一種競(jìng)爭(zhēng)效果，從而把演講看得更重要，更認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備，只有最好的文章和演講技巧，才能奪取第一。3、演講比賽就是一次展示自己的大好機(jī)會(huì)，通過展示自己，學(xué)習(xí)別人，找到不足與差距，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)長。4、演講比賽更重要的.是可以讓我們學(xué)會(huì)傾聽，聽別人的文章，聽別人演講的方法和技巧，在演講和寫作上可以收獲很多。

　　我們班的這次演講比賽，讓我在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。

演講比賽作文 篇2

　　這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中，我們總會(huì)悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開，褪下一身塵灰，顯出當(dāng)時(shí)的純凈。

　　三年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)上過無數(shù)次比賽的臺(tái)面了。但我對(duì)比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級(jí)組的演講比賽。當(dāng)時(shí)畢竟年紀(jì)小，任誰也經(jīng)不住壓力，面對(duì)著那份密密麻麻的`稿子自然格外煩燥。

　　我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒有多說什么，只默默地看我對(duì)著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

　　比賽前一天，我渾渾噩噩地走進(jìn)教室，剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我，“加油�！彼�是這么說的。只兩字，我卻無比安心。非要說的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。

　　比賽當(dāng)天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認(rèn)為已經(jīng)沒什么好怕的了。

　　若是可以，愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。

演講比賽作文 篇3

　　在六年的小學(xué)生活里，我參加過許多活動(dòng)。有振奮人心的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，有妙趣橫生的知識(shí)競(jìng)答等等。最令我難忘的是一場(chǎng)精彩的演講比賽。

　　那是發(fā)生在三年級(jí)的事了。學(xué)校里舉行演講活動(dòng)，演講比賽的`前一星期，我們班老師開始挑人了。我對(duì)我的同桌說：“要不咱倆也參加吧？”他說：“可以呀，正好我還沒有演講稿過。”于是我就舉手了，但是我沒有看到同桌舉手，正笑著看著我。我發(fā)現(xiàn)我沒他耍了。這時(shí)演講的人還差一個(gè)男生，老師說：“還有誰想?yún)⒓�，就差一個(gè)男生了�！蔽壹泵Φ闹钢�我的同桌說：“他，老師，他想?yún)⒓印！庇谑�，我們兩個(gè)都參加了。

　　到了演講比賽那一天，我們極不情愿的畫過妝就上場(chǎng)了。在表演臺(tái)上，我看著下邊人山人海的觀眾， 頓時(shí)嚇到了。但不得不跟著團(tuán)隊(duì)一起演講。于是，在我極其緊張的心態(tài)下，終于熬過了這幾分鐘。

　　最后，我們榮獲了第二名的佳績。

　　現(xiàn)在回想起來那時(shí)候我真是怯場(chǎng)，現(xiàn)在我不會(huì)再怯場(chǎng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

演講比賽作文 篇4

　　至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此十分深刻。

　　記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來到了比賽的目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過實(shí)驗(yàn)中學(xué)那漂亮的操場(chǎng)，我們就來到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起，比賽很快就要開始了。

　　終于到我上場(chǎng)了，我緊張地走上講臺(tái)，手握著衣服不放，仿佛要把衣角撕爛。心里想：我會(huì)不會(huì)做多了動(dòng)作呢？會(huì)不會(huì)講錯(cuò)……眼掃過觀眾，最后看見了蔣老師的`眼神，那期盼的眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，使我不知不覺地講了起來。

　　講著講著，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么難，越講越輕松。最后講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺(tái)，回到座位，心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。

　　時(shí)間過得飛快，所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說：”馬上就要公布成績了。“我的心再一次緊張起來，心里七上八下，既期盼又緊張。此時(shí)，廣播里播出了我的名字，我居然獲得了第二名！那老師的聲音是那么的悅耳，那么的動(dòng)聽，像微風(fēng)拂面，又像黃鶯清脆的鳴叫。

　　今天我獲得了第二名，下次我要爭(zhēng)取第一！

演講比賽作文 篇5

　　就在前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽，邀請(qǐng)學(xué)校里的24個(gè)班級(jí)都來參加，規(guī)則是：每個(gè)班級(jí)里面通過班會(huì)舉辦班級(jí)里的講故事大賽，然后通過老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書有關(guān)系的，要有創(chuàng)新。演講的同學(xué)來了先抽自己的號(hào)碼，四年級(jí)先開始。分?jǐn)?shù)是百分制，時(shí)間要控制在5~7分鐘，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)則扣分。

　　我們班當(dāng)然也舉行了班級(jí)里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著自己的稿，非常細(xì)心的讀了。最后，班里的同學(xué)一致評(píng)選了一位朗讀很不錯(cuò)的同學(xué)——聶子清。

　　這個(gè)比賽，并不是所有同學(xué)都能去當(dāng)觀眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我，我非常開心。

　　比賽那天，我和老師選擇的其余幾位同學(xué)一起去當(dāng)觀眾，同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無限浮現(xiàn)著同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

　　我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著演講比賽的開始。 過了十分鐘，比賽開始了，聶子清抽到了15號(hào)，是第三個(gè)出場(chǎng)的。

　　第一個(gè)讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開始鼓掌。

　　第二個(gè)讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁著整齊的步伐走上了講臺(tái)，用著動(dòng)聽、尊貴的聲音為大家朗讀著自己關(guān)于讀書的故事。

　　第三個(gè)就是我們班了，此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語速太快，常常連四分鐘都達(dá)不到。我的心里默默祈禱著：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)��！聶子清帶著微笑上了講臺(tái)，大聲地、帶有感情地朗讀著。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的'手都拍紅了。因?yàn)槊看巫x完后，評(píng)委老師就會(huì)告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著，并沒有吵鬧，因?yàn)槲蚁敫�清楚地聽到評(píng)委老師說的時(shí)間。評(píng)委老師開口了，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。

　　第四個(gè)朗讀的是四（1）班的男同學(xué)，只見他穿著整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺(tái)，非常有感情地讀完了整篇文章。

　　最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個(gè)結(jié)果我和同學(xué)還是比較滿意的：我們班得了九十多分。

　　接下來就是五年級(jí)、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的演講了。見到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認(rèn)真地聽了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí)，都會(huì)面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運(yùn)用的非常好，好像把我們帶入了文章

　　講述的場(chǎng)景一樣；他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì)讓人立刻憤怒??總之，每一個(gè)故事，都是一個(gè)驚喜。

　　六年級(jí)讀完以后，就該頒獎(jiǎng)了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎(jiǎng)狀。但，當(dāng)老師在念到“二等獎(jiǎng)：四三班，聶子清”的時(shí)候，我的懸著的心終于下來了。我們班還好得了二等獎(jiǎng)，這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這次比賽我非常開心。不僅僅是因?yàn)槲覀儼喃@得了二等獎(jiǎng)，還是因?yàn)槲以谖迥昙?jí)、六年級(jí)的會(huì)心朗讀下讓我知道了很多知識(shí)，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗(yàn)！

演講比賽作文 篇6

　　伴隨著優(yōu)揚(yáng)的歌聲和動(dòng)聽的旋律，靈寶市一小五、六年級(jí)演講比賽在東教學(xué)樓前隆重舉行，共有21名選手參加。

　　我們班參賽的選手是張藝卓，他演講的'題目是《捍衛(wèi)島權(quán)，揚(yáng)我國威》，排練時(shí)他語調(diào)陰陽頓挫，此起彼伏，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，他朗讀的十分優(yōu)美動(dòng)聽，聲情并茂，還配上了鋼琴名曲———《出埃及記》。

　　張藝卓第六位出場(chǎng)，他鎮(zhèn)定自若，只見他穿著一身黑色西裝，一雙黝黑發(fā)亮的鞋，整個(gè)人看上去像一個(gè)紳士。當(dāng)我看到前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都得了高分，心里不由擔(dān)心起來，但又想起張藝卓平時(shí)認(rèn)真刻苦地練習(xí)，他肯定能得到好的成績。 張藝卓演講語句感人，讓人時(shí)不時(shí)想起中國與日本激戰(zhàn)中國勝利的場(chǎng)面，眼前閃現(xiàn)出新中國不斷崛起的畫面，最后，他發(fā)自肺腑地喊出了“中國崛起”的口號(hào)，只聽到場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，歡呼聲此起彼伏，在掌聲和歡呼聲中，評(píng)委亮出得分9。53分的好成績，獲得了第一名。

　　還有許多同學(xué)演講的也非常好，他們有的講了中國五千年來的歷史，有的講了中國人民必須要會(huì)講普通話等等，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但是得到了參與和鍛煉，我看到他們?cè)谂_(tái)上神采飛揚(yáng)，真是羨慕極了，我想，以后要好好練習(xí)演講水平，爭(zhēng)取下次自己能夠站在演講臺(tái)上，那該有多好哇！

演講比賽作文 篇7

　　2月2日下午，我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語演講比賽的總決賽。雖然我并沒有任何壓力，可媽媽卻認(rèn)為，進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的，他們的英語口語非常好，你學(xué)英語起步晚，平時(shí)在家又沒怎么練，對(duì)名次、獎(jiǎng)勵(lì)什么的別抱太大期望，重在參與就好。

　　聽了媽媽的這番話，我并沒有往心里去，而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿，心想，我一定要得獎(jiǎng)。

　　時(shí)間不知不覺的來到了這一天，我心里多少也沒底，因?yàn)椴⒉恢�道其他參賽選手的實(shí)力如何。不過，我對(duì)自己還是有信心的，希望自己能取得一個(gè)不錯(cuò)的`成績。

　　那天下午，我早早的來到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿，我找到一個(gè)比較靠前的座位，邊看演講稿，邊等待比賽的開始。

　　兩點(diǎn)整，比賽正式開始。主持人Vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評(píng)委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置，沒想到竟然抽了個(gè)第二�？磥淼煤煤冒l(fā)揮了。

　　很快就輪到我了，我從老師的手中接過話筒，走上舞臺(tái)，先鞠了一躬。之后稍作停頓，開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活，就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣，內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟，我并不感到緊張。只是，中途不知為什么，話筒好像出了問題，時(shí)好時(shí)壞，使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個(gè)小問題干擾到，努力大聲地演講，等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣，大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中，我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時(shí)候，輪到外教提問了。我走下舞臺(tái)，從一堆紙條里面任意抽了兩張，分別是banana和boy，我仔細(xì)看了一眼便作了回答。OK,我順利過關(guān)了，心情頓時(shí)輕松了不少。

　　接下來，開始聽其他選手演講。

　　我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強(qiáng)，沒想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了，影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。

　　到了宣布結(jié)果的時(shí)候了，我緊張又認(rèn)真的聽著。哦！我的總分是94分，竟然順利的進(jìn)入了前三名，獲得三等獎(jiǎng)！不光有獎(jiǎng)學(xué)金，還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品。看來，我的努力沒有白費(fèi)，如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了我得獎(jiǎng)的愿望。

　　但是，我不能驕傲，不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲，多聽多練，爭(zhēng)取在英語口語方面更上一層樓，在以后的比賽中得到更好的成績。

演講比賽作文 篇8

　　“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這首歌在演講比賽中被選手們唱了無數(shù)次，令人回味無窮，每一次傾聽都讓我心潮澎湃，每一次都有新的理解。的確，這次演講比賽讓我感觸很深，這樣的經(jīng)歷在我成長過程中終生受益。

　　在比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們個(gè)個(gè)神氣十足，信心百倍，代表各自學(xué)校參加，都希望為自己學(xué)校爭(zhēng)光添彩。演講比賽開始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛隨著小選手們演講的語音語調(diào)跌宕起伏，時(shí)而為共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展而振奮；時(shí)而為革命烈士的犧牲而難過；時(shí)而中華民族所取得的成績而驕傲；時(shí)而又為敵人的殘忍而憤怒……看著大家八仙過海，各顯神通，金老師和媽媽用信任的目光看著我，告訴我不要緊張，相信自己的能力，相信自己最棒，自信是取得成功的保障；同時(shí)，還教育我認(rèn)真觀看其他選手的'演講，取長補(bǔ)短；另外，李老師也發(fā)來了短信，為我加油，這更加令我充滿了自信！終于輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了口氣，鎮(zhèn)定地走上了演講臺(tái)，慷慨激昂地全身心地投入到這次演講比賽中……

　　直到演講結(jié)束，我還是意猶未盡。觀眾雷鳴般的掌聲才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然比賽結(jié)果我只獲得了三等獎(jiǎng)，但是我已經(jīng)盡力了，同時(shí)我明白了兩個(gè)道理：山外有山，天外有天，不能太驕傲！另一個(gè)是“黨在我心中”這句短短的話是我們要用一顆愛心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，用一生去實(shí)踐……

演講比賽作文 篇9

　　今天，我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課，也是一次小型的演講比賽。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手中拿了一個(gè)方便袋。老師說：“今天我們舉行一個(gè)小型的演講比賽，為了公平起見，我們來抓紙團(tuán)，紙團(tuán)上都有你們的號(hào)，第一個(gè)同學(xué)演講完后，由這個(gè)同學(xué)再抓，一個(gè)接一個(gè)�！�

　　我很幸運(yùn)，沒有被抓到，但不時(shí)心中涌上一絲焦急。

　　十幾個(gè)同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍，改變了方法，并且說：“現(xiàn)在我們不抓紙團(tuán)了，自己主動(dòng)上臺(tái)�！�

　　老師說完，便有人舉手想上去。這時(shí)，同桌推了我一把，說：“你快上��！”我心中猶豫了一會(huì)兒，舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點(diǎn)顫抖的手，這一點(diǎn)好像被老師看透似的，老師叫了我的名字。聽到我的名字，我心里十分緊張，我立刻站起來，走向講臺(tái)，老師見我緊張的樣子，就鼓勵(lì)了一句，我的心情就平靜了一些。

　　我的眼睛直直地看著對(duì)面的墻，膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地看著我，當(dāng)我的心多少有些平靜后，我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看，我就忘詞了，于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上，又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后，我聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲，我為我自己的成功感到驕傲，更為我沒有聲音打顫而自豪。

　　走下講臺(tái)的那一刻，我想起了在小學(xué)時(shí)，語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強(qiáng)點(diǎn)，讀到一半的`時(shí)候，聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害，讀完后，老師說：“你是不是被文中的情節(jié)感動(dòng)了�！崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。

　　不管以后我是不是還會(huì)緊張，有這一次的成功演講，使我得到了鍛煉，增加了勇氣和自信，我也為自己的成功而高興。同時(shí)也感謝老師能給我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　我相信，只要相信自己，就一定行。

演講比賽作文 篇10

　　陜西省華陰秦電中學(xué)四年級(jí)三班梁琦4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)�年�?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，啊！演講開始了。首先是田主任講話，接著是田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的.等著我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深：“如果人類不保護(hù)地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。再說我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我！我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說的那樣嗎？她那《小鳥的訴說》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾，感動(dòng)了評(píng)委們�？偹闼�是三個(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎(jiǎng)。最后校長的講話讓我體會(huì)到人類的錯(cuò)已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因?yàn)樗�吃青蛙，可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事，是因?yàn)樗�吃人類的糧食，可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過，人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀！在人類的種種錯(cuò)誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧！”

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