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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-16 08:45:11 演講 我要投稿

[熱]中學(xué)生演講稿4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱]中學(xué)生演講稿4篇

中學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興有機(jī)會(huì)站在這里和大家講講“爭當(dāng)文明中學(xué)生”這個(gè)主題,真的很高興,要知道我曾經(jīng)也是個(gè)打過架的“壞”孩子!現(xiàn)在能夠“改邪歸正”,甚至站在國旗下和大家演講這個(gè)“爭當(dāng)文明中學(xué)生”的題目,我真的感到由衷的高興與感謝。

  我很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的老師,也很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的同學(xué)們,如果不是你們的幫助,我一定不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里和大家分享我的故事和經(jīng)驗(yàn)。

  是啊,正因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過“壞”孩子,我也更有了站在這里同大家分享“爭當(dāng)文明中學(xué)生”這個(gè)話題的資格。曾經(jīng)那個(gè)我,已經(jīng)在一種積極向上的力量中成長了。以至于我現(xiàn)在再回看過去那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和別人打一架解決問題的自己,我會(huì)感到好笑。為什么一有什么事兒我就要用那種不文明的方式解決呢?這不是血?dú)夥絼偪梢宰鳛槔碛傻模@就是一種魯莽的行為,不是一個(gè)有智慧的人會(huì)做出的事情。俗話說“冤冤相報(bào)何時(shí)了”,或許就是我對(duì)當(dāng)時(shí)的我的評(píng)價(jià)了,那會(huì)兒我是有多大的.仇恨才會(huì)動(dòng)不動(dòng)就干架呢?

  現(xiàn)在的我,完全不想再做那樣的事情了,文明是一個(gè)我開始注意的方面,友善也是我開始注意的一個(gè)方面。我們能夠站在這里成為同學(xué),成為校友,成為師生,我們都是有緣的,緣分也好的也會(huì)有好的,好的緣分可以讓我們走的更遠(yuǎn),壞的緣分則會(huì)把我們的路都堵死,你想想一個(gè)學(xué)生本來可以接下很多善緣,可以和很多同學(xué)成為朋友,卻因?yàn)椴晃拿鞫鴮?dǎo)致彼此成為了仇人,十年二十年,不知道未來的何時(shí)何地,我們分開了還要再相聚,如果是仇人,那相聚就會(huì)直接給自己添了一個(gè)煩惱,而且這個(gè)苦果是十年二十年前自己種下的,你們想想,何必呢?

  我不想我們?nèi)魏我粋(gè)人因?yàn)樽约旱男⌒难酆托《请u腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現(xiàn)在開始,勇敢地做一個(gè)文明的中學(xué)生,我們都去爭當(dāng)文明的中學(xué)生,而不是爭當(dāng)所謂的“老大”,那我們才是真正的強(qiáng)大了起來。只有弱者才會(huì)訴諸于暴力,也只有弱者才會(huì)想要以欺負(fù)弱小來證明自己的強(qiáng)大。

  請(qǐng)大家都要相信自己,相信自己可以成為一個(gè)美好的文明的中學(xué)生,相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生,相信自己可以變成一個(gè)強(qiáng)大的人!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好,我叫xx,來自司機(jī)班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是《奔馳在青春之路》。

  今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會(huì),緊張的是我第一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車司機(jī),成為一名專業(yè)汽車駕駛員。從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭取做到政治合格、技術(shù)過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機(jī),誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點(diǎn),無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

  常言說,吃一塹,長一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價(jià)可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于發(fā)生的每一起事故,對(duì)我來說都是一本安全行車教材。

  幾年下來,我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個(gè)專職司機(jī),既要給領(lǐng)導(dǎo)開車,還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過三次北京,而且每天的出車?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時(shí)和他們聊天談心,慢慢的.我這種想法打消了。我意識(shí)到,作為一個(gè)青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會(huì)是自己。

  現(xiàn)如今,我充分認(rèn)識(shí)了自己,體現(xiàn)到了青春的價(jià)值,無論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不分崗位的,只是責(zé)任的不同而已,社會(huì)分工存在的差異罷了。

  由于我的原始學(xué)歷是中專,在周圍青年人的帶動(dòng)下,我意識(shí)到了自己的不足,開始進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周圍的黨團(tuán)員看齊。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我,我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關(guān)心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

  我作為一名司機(jī),每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳。

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  這是我們最后一次在這里聚會(huì)?粗呗柕慕虒W(xué)樓和飄揚(yáng)的國旗。當(dāng)我們離開校園時(shí),我們想念校園的每一點(diǎn),回憶校園里的白天和黑夜。

  母校在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳邊響起,同學(xué)的笑聲是我在校園生活中的伴歌,母校的生活成了我生命中最美的點(diǎn)綴,最美的風(fēng)景。我對(duì)母校的事情記憶深刻。

  我只是一個(gè)一年級(jí)的懵懂孩子。我的老師教了我很多關(guān)于學(xué)習(xí)生活的知識(shí)。和同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架,老師把我從無煙戰(zhàn)爭中拉了出來,教我包容。小事,老師讓我從這些小事中受益。我明白了生活的美好需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。老師是我知識(shí)海洋中的向?qū),指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我開始為學(xué)習(xí)上的一個(gè)問題發(fā)脾氣的時(shí)候,老師并沒有責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,認(rèn)真的對(duì)我說:“孩子,如果我們被一件小事?lián)舻沽,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。你要學(xué)會(huì)問心無愧,學(xué)會(huì)承受。而不是對(duì)無辜的人或事任意發(fā)脾氣。”聽了老師的指示,我羞愧地低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,老師走過來對(duì)我說:“我胡亂不及格。但是我們不能被失敗打敗。失敗只是我們?nèi)松慕O腳石。如果我們打敗它,我們就會(huì)成功!崩蠋熥屛颐靼琢巳松囊粋(gè)道理:失敗是成功之母。老師讓我從這些小事中受益。我一輩子都沒辦法用老師的.課。

  讓我們?cè)谇宄康年柟庀掠瓉硇碌男@生活,一夜之間,新的校園生活將被我們銘記。光明的未來將為我們建造一座多彩的橋梁。讓我們享受生活的美好。生命的每一點(diǎn)都是寶貴的。生活雖然美好,但需要我們的努力。人生雖甜,卻有苦澀的味道。不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹,只有被生活磨煉才能成長。

  我的老師是第一個(gè)為我打開智慧之門的人,也是第一個(gè)教我識(shí)字和生活道理的人。老師是我們的燈塔,是耕耘祖國花朵的辛勤園丁,是推動(dòng)小船前進(jìn)的槳。老師給我們上的課數(shù)不勝數(shù)。

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

  打開書,我就忘記了一切悲傷,貪婪的吮吸知識(shí)的瓊漿。

  閱讀書籍,我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界。丑小鴨變成白天鵝,我驚嘆不已。灰姑娘受到繼母的欺負(fù),我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活,我又為之高興。

  閱讀書籍,我走進(jìn)一片思想的森林。時(shí)光推我入青春,面對(duì)青春滿是無知。劉同的《誰的青春不迷!,使我感受頗深。青春好比一條河,我們都是摸著石頭過河,也許中途會(huì)迷失方向,也許中途會(huì)有風(fēng)浪。

  保爾·柯察金說過:“人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎没冢膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨。這樣,臨死的時(shí)候就能夠說:我的一生都獻(xiàn)給歷史上最偉大的事情——為人類解放而斗爭。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去體現(xiàn)自身價(jià)值?

  海倫·凱勒的人生經(jīng)歷告訴我:困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會(huì)被無意的眼光刺傷,也會(huì)跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空還是那般寂寂的藍(lán),還會(huì)對(duì)你微笑。不如像高爾基所說的那樣:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!勇敢地接受暴風(fēng)雨的`洗禮之后,迎來屬于你的彩虹。

  閱讀書籍,我時(shí)而變成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;時(shí)而變成一條小魚,在書的世界里盡情遨游。點(diǎn)一盞燈,沏一杯茶,捧一本書,與陶淵明談興亡,與曹雪芹夢紅樓,與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

  書陪我度過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。書是夏日的炎風(fēng),帶給我輕柔的撫摸;書是秋日里的果實(shí),帶給我新的收獲;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書香讓我從一個(gè)懵懂的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有所了解的少女,讓我的心靈受到震撼,讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹人間,讓書香伴你我成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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