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演講比賽作文錦集[6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼难葜v比賽作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
一把推開教室門,仿佛拔掉沸水壺的氣門,滿室喧囂撲面而來,我的腳步頓了一下,然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書包,環(huán)視了一下教室,在同學(xué)們的臉上,看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了,抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí):距中考只余74天。我不懂:如此緊張的沖刺階段,什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮,一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中,答案便傳入耳中:“……清明……放假……”我恍然大悟:“是啊,緊張的初三,放假之于我們,是如此的奢侈而激動(dòng)人心。”我的心里也是一片歡欣,但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……
年年清明,今又清明,這是我們的傳統(tǒng),這是我們的節(jié)日。
今又清明,卻仿佛變成了我們的假日。
父母背井離鄉(xiāng),帶著我們異地奔波,清明節(jié)便變的可有可無起來,只知道它是一個(gè)節(jié)日,在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前,清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí),對(duì)學(xué)生來說,它好像又多了一重身份:可以放松身心的假日。
放學(xué)時(shí),老師的一聲“明天休息一天!”令同學(xué)們歡心鼓舞,懷著期待的心情,邁著輕快地步伐走出了校門。而我卻有一絲茫然:今又清明,家在遠(yuǎn)方,讓我去祭奠誰?呵!十幾年的記憶里,僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過一次清明。仔細(xì)回憶時(shí),記憶卻模糊了,只記得那時(shí)姥姥騎著單車,帶著酒、冷食、冥幣,穿過一片片荒田,去那墳頭跪拜我不知是誰的親戚。姥姥伏在地上,莫名地哭泣,冥幣大把大把的燒,眼淚大把大把的`流,仿佛要澆滅那竄起的火苗?諘绲牡胤剑瑳鲲L(fēng)襲來,荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕,便也跟著哭,后來便昏昏沉沉的回家了……
而現(xiàn)在,卻連個(gè)拜祭的親人都沒有,心里空落落的,有點(diǎn)無奈,有點(diǎn)悲傷,亦有點(diǎn)釋然:那時(shí)太小,不懂悲傷;現(xiàn)在長(zhǎng)大,懂亦不懂,卻沒了悲傷的機(jī)會(huì)。
清明這天,我走在路上,卻無法體會(huì)古人“清明雨紛,行人斷魂”的悲戚。我看見很多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場(chǎng)上……默默地?zé)垘,大多?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食,然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀,清明時(shí)“拜無可拜之人,跪無可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境,F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無可跪拜。古人云“入土為安”,無法想象那在地下沉睡的逝者無法安然。當(dāng)若干年后,他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地?我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚(yáng)揚(yáng);雨開始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。
清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲——斷——魂。
演講比賽作文 篇2
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的'身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任,認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,不但達(dá)到了我們學(xué)習(xí)演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團(tuán)隊(duì)的合作,工作的公正負(fù)責(zé),自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開展~
演講比賽作文 篇3
一個(gè)星期五的下午,我們班舉行了一次別開生面的演講比賽。“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,在黑板上寫了八個(gè)大字:“勿忘國(guó)恥,振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)進(jìn)行演講,可是沒有一個(gè)人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結(jié)結(jié)巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候,輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺(tái),看來他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺(tái)上,他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講,不時(shí)還加上一些自己準(zhǔn)備好的動(dòng)作,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。演講完畢后,臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了,完了,下一個(gè)就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著演講稿。我走上講臺(tái),懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講,一開始還算熟練,可是到了后面,我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵(lì)的'眼神,頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來,慢慢回憶。終于,我想起來了,于是,我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準(zhǔn)備好的動(dòng)作也忘了做。講到后面,我又現(xiàn)場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長(zhǎng)舒了一口氣,心理也恢復(fù)了平靜,懷里的那只小兔子也不見了。
該李熙演講了,只見他慢慢的走上臺(tái),顯得很不樂意。他一開始還可以背出來,可到了后來,就怎么也想不起來了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯(cuò)了什么事情似得。過了一會(huì)兒,他抬起頭,無助的看著老師和同學(xué)們。老師見他實(shí)在想不起來了,就讓他下去了。他像上臺(tái)來的時(shí)候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上!岸b忊彙,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結(jié)束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過去了幾個(gè)星期,卻仍令我記憶猶新。
演講比賽作文 篇4
當(dāng)我毅然決然的站起來時(shí),我知道我又過于沖動(dòng)了。因?yàn)槲覜]料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個(gè)人性情不好,總在擔(dān)心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神,勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。
公交上也沒閑著,把稿子拿出來讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。
就當(dāng)我上臺(tái)兩分鐘,剛講了幾句時(shí),心里早已熟練的開場(chǎng)白一個(gè)接一個(gè)跳到了門外,做了個(gè)鬼臉拍拍衣服,什么也沒發(fā)生過……
就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒講,胡亂地說了一堆,卻都不是我所要表達(dá)的了。實(shí)在亂的不行了,才草草引上準(zhǔn)備好的一個(gè)小故事,連設(shè)計(jì)好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的`稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來,扇著小翅膀,飛在臺(tái)下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點(diǎn)評(píng):小作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、凝練,雖無華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
演講比賽作文 篇5
每當(dāng)看到教室后那張“親近母語(yǔ)演講比賽二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,那難忘的情景就又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是五年級(jí)的時(shí)候,班主任在班里宣布要選幾個(gè)人作為代表,再讓代表選幾個(gè)人參加演講比賽。聽完這個(gè)消息,我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,因?yàn)檫@是老師第一次讓代表來選人,更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學(xué)生。之后老師為我們安排了隊(duì)形,就讓我們自己安排以后的事。What?這還是我第一次遇到這種事,真是讓我大開眼界。老師這么相信我們的能力,我們自然也不能辜負(fù)她對(duì)我們的期望。
大家都信心滿滿,覺得一定能完成這個(gè)任務(wù)。說干就干,大家分工明確,班長(zhǎng)和我負(fù)責(zé)去找演講內(nèi)容,其他同學(xué)有的在想開頭,有的在練嗓子,還有的在安排一些動(dòng)作……經(jīng)過了一個(gè)上午的忙碌,各項(xiàng)工作已經(jīng)完成。
開始排練了,在剩下的兩天倒計(jì)時(shí)中,我們擠時(shí)間在課間副課的時(shí)候出來排練。經(jīng)過了不懈的努力,大家排練得已經(jīng)非常好了,展示給老師驗(yàn)收,老師臉上也露出了會(huì)心的.微笑。
轉(zhuǎn)眼間,比賽來臨了,在別人演講時(shí),我們一遍遍地回憶演講內(nèi)容。!下一個(gè)就要到我們了,我的心七上八下,想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。
在熱烈的掌聲中,大家邁著輕巧的步子來到了舞臺(tái)中央,整個(gè)觀眾席變得鴉雀無聲,許多雙眼睛注視著我們,期待著精彩的表演。接著,我們字正腔圓、有感情地演講了準(zhǔn)備的內(nèi)容,臺(tái)下的觀眾如癡如醉地聽著,評(píng)委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結(jié)束,臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。耶!我們成功了!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”每個(gè)表演者為了讓大家看得開心,付出了許多的努力,這次我也體驗(yàn)到了他們的艱辛,但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。
演講比賽作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了,六年了,一千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝,就像朱自清先生說的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子”消失的`無影無蹤了!小學(xué)的大門即將關(guān)上,初中的大門也即將開啟,我仿佛聽到了畢業(yè)的鐘聲,那鐘聲是如此的急迫,不停地催促著我加快腳步為最后沖刺做好準(zhǔn)備。
已經(jīng)快到臨近畢業(yè)了,功課也逐漸增加,為了讓我們緊張的心情得以放松并在期末取得好成績(jī),學(xué)校每隔3個(gè)月左右就會(huì)組織集體活動(dòng)一次,來鼓勵(lì)我們。這周五學(xué)校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵(lì)的比賽。每個(gè)班都派出了一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。我們班也選出了吳致遠(yuǎn)同學(xué)代表我班參賽。他演講的主題是“做個(gè)樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發(fā),覺得只要你做一個(gè)樂知者,真正喜歡上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,你的成績(jī)就一定會(huì)取得進(jìn)步。聽了他的演講我不禁感嘆到:“是呀,只有愛上學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,你才有動(dòng)力去讀書,真正快樂,開心沒有負(fù)擔(dān)的讀書,這樣你的成績(jī)才會(huì)得到真正的改善!
他的演講讓我深刻理解了“態(tài)度決定一切的含義”,讓我收獲很多,其他的同學(xué)的演講也十分的精彩,讓我感受頗深!這場(chǎng)演講比賽讓我永遠(yuǎn)無法忘懷!
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