(熱)開學(xué)班主任發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)在的社會生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的開學(xué)班主任發(fā)言稿，歡迎大家分享。
開學(xué)班主任發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們：
你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓(xùn)的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西!很有緣認識新的同學(xué)們，相信我們能一起度過美好充實的學(xué)習(xí)時光!
我是同學(xué)們的語文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫于那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時還叫西南師范大學(xué)，西師的園子很美很大，昵稱“西施”，也是出美女的地方)
高中第一節(jié)語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活
一、初中與高中的語文銜接
1、高中的學(xué)習(xí)量加大，讀寫的要求明顯提高教材內(nèi)容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數(shù)量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學(xué)們帶來學(xué)習(xí)上的困難。
2、初中屬九年制義務(wù)教育，加上學(xué)生年齡特征等限制，在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什么”，“為什么”“什么樣”等能力型的'思辨題較少雖然同學(xué)們中考分數(shù)較高，但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成，能力沒有完全培養(yǎng)出來升入高中后，同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因為高中屬于非義務(wù)教育階段，要通過有一定難度的高考來選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn)，更加注重考查能力，需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力。
3、語文學(xué)習(xí)離不開語法知識，但由于中考語文不涉及語法知識，致使初中語文教學(xué)淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學(xué)習(xí)文言文和完成語言運用題目中，學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識漏洞，主要是語法知識的殘缺。
4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣。
在高一學(xué)習(xí)文言文時，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學(xué)們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云。
在學(xué)習(xí)方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是：
一戒把學(xué)習(xí)當做苦役，提倡對知識和智慧的追求;
二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;
三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性。
同學(xué)們，我們面前可能有不少困難，有些不適應(yīng)的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關(guān)鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧!”于是他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，終于到達了山頂。
是啊，山不過來，我們過去;環(huán)境不適應(yīng)我們，我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機遇不靠近我們，我們?nèi)タ拷鼨C遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是最大的勝利者。高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動來，我就主動積極地走進高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學(xué)習(xí)不進步，人生不幸福!
二、為什么要學(xué)習(xí)語文?
語文是一門枯燥無味的高考必考科目，語文是字詞句段章，語文是語言文字、語言和文學(xué)，語言和文化、語文是聽說讀寫，語文是工具性和人文性的統(tǒng)一，語文是人靈魂的修煉場，語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸，語文是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。
開學(xué)班主任發(fā)言稿2
同學(xué)們：
歡迎你們來到九年級，進入九年級就意味著你們進入了人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，所以我希望你們能從意識上重視起來緊張起來，更要從行動上緊張起來，我作為你們的化學(xué)老師將帶領(lǐng)你們完成這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，完成化學(xué)的啟蒙階段。
首先，我想要明確一下我們化學(xué)課的紀律，希望大家用心記好，并認真做到。
第一，上課不能遲到，因為遲到不僅浪費了你自己的上課時間，還會影響到全班同學(xué)的的.學(xué)習(xí)。
第二，課前準備：課前除了要準備上課用到的課本和練習(xí)本之外，還要把我上一節(jié)課布置的作業(yè)拿出來放到桌子上，以便我課前檢查作業(yè)（每節(jié)課我都會提前幾分鐘到教室），在我檢查作業(yè)的時候，你需要復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識點，我上課前會提問。
第三，課堂上永恒不變的要求是認真聽講，不做與課堂無關(guān)的事，用心記筆記，筆記是必須要記清楚的，因為我們課本上有許多內(nèi)容沒有明確告訴大家，需要我們探究總結(jié)后補充上去掌握牢固，所以課堂上，我們必須用心聽，用心記。
第四，課后我會布置一些作業(yè)來鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以為了鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容大家必須在課后按時按質(zhì)按量完成作業(yè)，這些作業(yè)有書寫的，也有讀背的，不管是書寫的還是讀背的作業(yè)，我下節(jié)課都是要檢查的，關(guān)于檢查，我在前邊已經(jīng)說過了，在這里就不再重復(fù)。需要大家明白的是，我檢查作業(yè)是為了讓你對作業(yè)重視起來，督促你按時完成作業(yè)，養(yǎng)成認真完成作業(yè)的好習(xí)慣。
第五，課堂上沒聽明白的問題及時做上標記，下課及時解決，可以問我，也可以問你周圍的同學(xué)。當然，非常歡迎大家都來問我，我是很喜歡問問題的孩子。所以，有問題一定要及時問，如果問題不能及時解決，將會影響到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。所以，問題不能攢堆，攢的多了，解決起來就非常難了。
好了，大家努力做到了以上幾點，就一定能學(xué)好化學(xué)的。化學(xué)對于你們每個人來說都一樣，現(xiàn)在都是從零開始的，所以你們都要有信心學(xué)好化學(xué)。你們對于我來說，也都是空白的，我并不知道你們之前的學(xué)習(xí)成績，所以我會公平對待你們每一個人，對你們每一個人的要求也都是一樣的，你們只要嚴格按照我的要求去做，相信化學(xué)對你們來說都不難。我不希望一個月，或者兩個月之后把你們中的誰給落下，我們是一個集體，我們要共同進步。
同學(xué)們，讓我們揚起希望的帆，共同努力，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌吧！
開學(xué)班主任發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
你們好，時間荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為五年級的學(xué)生，很榮幸我能擔任你們的班主任，我姓陳，你們可以叫我陳老師。這是老師第一次擔任班主任一職，如有會有不足的地方，希望同學(xué)們能跟老師提出來。正所謂，新學(xué)期，新希望，新起點，在新的一個學(xué)期里老師將與你們一起共同奮斗，為下一個學(xué)年的升學(xué)考試做準備。
無規(guī)矩不以成方圓，所以我在此對同學(xué)們提出幾個小小的要求，如果有需要改進的'地方，希望同學(xué)們能夠大膽提出來。
第一、我希望你們能夠緊遵《小學(xué)生行為規(guī)范》，給低年級的學(xué)生做好榜樣。
第二、衛(wèi)生是影響班級環(huán)境的主要因素，所以我希望同學(xué)們能夠做到課室衛(wèi)生無死角。 第三、提高自我約束能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于你們以后學(xué)習(xí)有著極其重要的作用，所以我希望同學(xué)們能夠逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第四、班干部在班集體里面充當著極其重要的角色，所以我希望班干部都能各盡其責，為同學(xué)服務(wù)。
新的學(xué)期剛剛開始，我雖然沒有完全認識在座的各位，但對你們我還是有所了解的，為了更全面了解你們，我將會在新的學(xué)期用心去感受，用眼睛去觀察你們;通過家長會和家長更深一步了解你們，并下定決心做好你們生活中的向?qū)�，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。我希望我的工作能得到同學(xué)們的支持與鼓勵!
希望在新的學(xué)期，新的學(xué)年，每個同學(xué)都會有更大的收獲和進步。
開學(xué)班主任發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
你們好！
綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過來，在給力的2011年伊始之際，我們龍翔高中又迎來了一個新的學(xué)期。
首先，請允許我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個人都能夠在高考中取得豐碩的成果，也祝福你們在今后漫長的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。
親愛的同學(xué)們，高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點，它將決定著你未來的道路走向何方。
高中階段是一個拼搏的過程，你們既然選擇了拼搏，就要不斷地提醒自己要告別安逸，遠離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實現(xiàn)自己的理想，就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程。
高中生活是艱辛的，在這里你們要默默的面對孤獨和寂寞，靜靜的渡過苦悶與彷徨，悄悄的走過黑夜與黎明，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵自己，充實自己，讓自己變得更加堅強、更加堅定。
高中生活又是美好的，在這里，目標因具體而充實，信念因執(zhí)著而燦爛，理想因遙遠而崇高，人生因壯麗而輝煌。（班主任 ）沒有目標的人生是無助的，沒有信念的人生是暗淡的，沒有理想的人生是低俗的，沒有壯麗的人生是可悲的，因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標，堅定信念，追求理想，擁抱屬于自己的壯麗人生。
高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線，在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重，從懵懂無知走進了博學(xué)多才，從漫無目的走向了志存高遠心憂天下，相信不久的將來你們也必將從單調(diào)的三點一線走進絢麗多彩的象牙塔邊。
大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要努力搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生。
高中階段是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢瞬間破滅，這才是你最刻骨銘心的痛！所以我們應(yīng)當把握現(xiàn)在，為實現(xiàn)自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。
敬愛的老師們，我們龍翔高中每一名學(xué)生的進步都離不開你們的努力。
在學(xué)校里，教與學(xué)是亙古不變的主題。在龍翔，我們老師會盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們也不允許任何一名學(xué)生掉隊，不拋棄，不放棄，將成永遠為我們這里的信條。
親愛的同學(xué)們，沒有你們的努力就沒有我們老師的成就，沒有你們的`成長就沒有我們學(xué)校的成功，沒有你們的進步就沒有我們中國的未來，老師們在用自己的辛勤去幫助同學(xué)們樹立拼搏的方向，老師們正在用自己的智慧去釋放同學(xué)們的潛能，老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學(xué)們的夢想。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我們龍翔高中擁有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求，擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出，擁有了同學(xué)們執(zhí)著奮發(fā)的努力，我們龍翔高中就擁有了一雙堅強而有力的臂膀，我相信憑借我們龍翔高中這雙堅強有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學(xué)子（同學(xué)們）實現(xiàn)翱翔藍天的夢想。
最后，祝愿在場的每一個人，都能夠努力的去追逐自己的夢想，在未來的社會中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。
謝謝大家！
開學(xué)班主任發(fā)言稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。
剛剛過去的一學(xué)期里，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果，同學(xué)們在各方面都取得了一些成績。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，在此我向大家表示衷心的祝賀，祝愿大家在新的學(xué)期中再接再勵，更上一個臺階。
同學(xué)們，我們在看到成績的同時，也要認清自己的不足，只有這樣，我們才能不斷進步。可是有個別同學(xué)的成績比上一年有了下滑，而且下滑的幅度還不小。這是為什么？我想，這個問題應(yīng)該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來卻沒有換回我們應(yīng)該有的回報，我們應(yīng)該去認真反省一下。新的一學(xué)期又開始了，我們這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)？我們期末的時候應(yīng)該取得什么樣的成績？我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。在這，針對大家的學(xué)習(xí)，我提幾點要求：
一、端正態(tài)度。
我們學(xué)習(xí)是為了什么？有很多同學(xué)可能頭腦里還沒有這樣的概念，學(xué)習(xí)就是來上學(xué)唄，還能有什么？那我現(xiàn)在告訴你，學(xué)習(xí)的`目的是：把知識學(xué)到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。我上學(xué)時我的老師給我講過這樣一個例子：說有兩個從小一起長大的小伙子到深圳去打工，一個只念了小學(xué)（以前小學(xué)沒有學(xué)英語），一個初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當搬運工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個偶然的機會讓兩個一起長大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過英語，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應(yīng)該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工，他只監(jiān)督，不干活。另一個只上了小學(xué)，還得每天背貨物，干了不長時間，受不了苦就跑回家了。他們的差別在哪？一個上了初中，一個只上小學(xué)，上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個英語單詞，他們的命運就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué)，那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現(xiàn)在在學(xué)校的機會，多學(xué)習(xí)有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。
二、抓緊時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！崩蠋熋刻靵淼綄W(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，溫故而知新，同時作好第二天學(xué)習(xí)的準備。還有，在課堂上也要抓緊時間，認真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，不懂就問，利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識，積極完成作業(yè)，多看課外書。我們的老師在教我們，照理說應(yīng)該不用學(xué)了吧？可你去問問我們的老師，哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學(xué)習(xí)知識？老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)了。
三、從現(xiàn)在做起。
千里之行，始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題？你是不是認真地在作業(yè)本上寫了每一個字？你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)？我們每天要做的事情當天就應(yīng)該把它去完成，千萬不能推托。聰明的人今天做明天的事！
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這一年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，老師希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵！
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是民族的希望！你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)！
最后，祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
開學(xué)班主任發(fā)言稿6
20xx屆全體同學(xué)：
度過史上最長寒假后，新學(xué)期開始了，與漫長的上學(xué)期不同，本學(xué)期時間短、任務(wù)重、考試多，要求全體師生迅速進入狀態(tài)，不拖拉，提高工作效率。
希望大家?guī)е?jīng)過一個假期修正蓄積的充沛精力，繼續(xù)保持我級部奮發(fā)上進的狀態(tài)，爭取本學(xué)期各項任務(wù)順利完成。
回首剛剛過去的的一年，學(xué)校方方面面都取得了可喜的成績，這一切，凝聚了我們每一位十二中人的努力和付出，是我們?nèi)熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、銳意進取的結(jié)果。
過去的一年同樣留下了很多美好的記憶、感動的瞬間。
還記得同學(xué)們第一次踏入十二中大門的那一刻，稚嫩的臉龐，好奇的眼神，那是奮斗的起點。從此，我們喜歡在校園各個位置聽到你們禮貌的問好，享受你們帶給我們一整天的喜悅。
還記得自習(xí)課上，你們凝神制定自己的自習(xí)計劃，時鐘流淌的每一分鐘都見證著你們的投入與高效。
還記得那些寒冷的日子，你們踏著律動的步伐，整齊而有活力的節(jié)奏把那個冬日燃成了明媚的春天。
還記得各項優(yōu)秀表彰的領(lǐng)獎臺上，你們燦爛的笑容宛若盛開的桃花，自信的`眼神里透著對未來的執(zhí)著，我們在心底高聲為你們喝彩！
一個個感動的小鏡頭凝聚在與你們相處的每個平凡的日子里，而今歷歷回目卻驀然發(fā)現(xiàn)平凡也是偉大。你們在短短的一個學(xué)期里漸漸領(lǐng)會了各門功課的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，逐步找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，訴說著你們成長中的驚喜與歡愉。我們有理由相信新的學(xué)期，在老師們的帶領(lǐng)下，你們還會書寫新的成長篇章，讓生命的軌跡更加精彩！
新學(xué)期，大家都會有新的希望和憧憬。在它開始之際，我想代表所有老師送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一，“態(tài)度決定高度”
有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。我們不能改變生命的長度，但我們可以把握生命的高度。我希望我們每一位同學(xué)都能擁有陽光般的心態(tài)——積極、樂觀、堅強。既要志存高遠，又要腳踏實地。新的學(xué)期，如同嶄新的白紙：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌！
第二，“細節(jié)決定成敗”
成功的結(jié)果來源于點滴的過程。生活中有許多細節(jié)，如果長期忽略，就會積淀成不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細節(jié)，如果經(jīng)常疏忽，就會造成漏洞。因此，在平時的學(xué)習(xí)中，要抓好預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、自習(xí)、復(fù)習(xí)等每一個細小的環(huán)節(jié)，優(yōu)化學(xué)習(xí)過程，完善已經(jīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣，摒棄不良行為。古人云，為者常成，行者常至。只要我們強化細節(jié)意識，持之以恒，腳踏實地去做，你的成長之路會因此而更卓越。
第三，“成長比成績更重要”
青少年時期，學(xué)習(xí)是同學(xué)們肩上的主要責任，但絕不是你們生活的全部，學(xué)習(xí)成績也絕不代表成長的全部內(nèi)涵。成長之路上還有更多風(fēng)景值得留戀。未來需要的是全面發(fā)展的人才，這就要求大家在不斷豐富自己知識的同時，努力提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力。從關(guān)愛他人開始，從學(xué)會感恩開始，從懂得寬容開始，從善于合作開始，砥礪思想，修身養(yǎng)性，成為一個豐富而完善的人。
開學(xué)班主任發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在秋高氣爽，碩果累累的金秋九月，我們迎來了活潑可愛，天真無邪的初一新生，我代表全體教師歡迎你們的到來！我們?nèi)熒鷿鷿惶�，歡欣鼓舞，熱烈慶祝我們的開學(xué)典禮。
徜徉在校園中，美觀的教學(xué)樓，嶄新的桌椅，帶有墨香的課本，高大的法國梧桐樹，淡淡的紫丁香，和藹親切的老師，軍訓(xùn)口號高亢嘹亮，書香撒滿校園，文明禮儀暖人心，校園陽光燦爛，歡聲笑語，我們的校園多么美好！
每個學(xué)生都是含苞欲放的花朵，你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，“每個孩子就像玫瑰花蕾，最后開的花，與最先開的花一樣美麗。”所有的學(xué)生以不同的方式，不同的進度學(xué)習(xí)著。教師以博愛，謙遜，公正，無私的情懷關(guān)注著每一個學(xué)生，呵護著學(xué)生的心靈。講臺上，教師激情飛揚，指點江山；辦公室里，教師精心備課，默默無聞；走廊里，師生促膝長談，喃聲細語�！皧^斗，追求，探索，永不退縮”是教師永久的追求，并且樂此不疲的'行走在教育的大道之上。
學(xué)校是文化的道場，知識的殿堂。我校行為規(guī)范以養(yǎng)成教育為主，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。學(xué)校要建立家長委員會，班級文明禮儀隊，開展心理咨詢等，全方位的為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。開展“生命課堂”教學(xué)改革，以“以人為本，關(guān)愛生命，激發(fā)潛能，幸福師生”為宗旨，讓學(xué)生的智慧點亮課堂，課堂因你的深度思考而精彩，讓每一個與眾不同的生命多姿多彩，燦爛如花，讓我們的課堂春花滿園，花香四溢！
同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國的未來，“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，要心存理想，志向高遠，少年周恩來為“中華崛起而讀書”，今年中考，我校晁天樂同學(xué)以695分的優(yōu)異成績考入xx一中紅榜，今年高考，我校xx級鄭xx同學(xué)被清華大學(xué)錄取。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，插上理想的翅膀，展翅飛翔。諸葛亮寫給他八歲兒子的《誡子書》中說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，誠實守信，團結(jié)友愛，永不言棄，好好學(xué)習(xí)，天天向上，好好做人，天天向善，這些美好的品質(zhì)會提升你的人格魅力。
做一個終身學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為常態(tài)。多讀書，讀好書，讀書是與圣賢者對話，人的讀書史就是精神發(fā)育史，“心無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，人類最美得姿態(tài)就是閱讀，閱讀是一種理想的宗教。我們浸潤在書香的世界里，暗香盈袖，行走在文字的方格間，揮斥方遒。
同學(xué)們，初中階段是人生求學(xué)的黃金時期，且學(xué)且珍惜，人生有夢，行在當下，努力拼搏，再鑄輝煌！
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步，馬到成功，金榜題名、
謝謝大家！
開學(xué)班主任發(fā)言稿8
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進步，獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個信心：
我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：
文明有序每個同學(xué)是班級的縮影，每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣：
自覺自律學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：
認真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真學(xué)習(xí)，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動;播種行動，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的.學(xué)期學(xué)習(xí)進步、走向成功!謝謝。
俗話說：“一年之計在于春"那么，新學(xué)期無疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會碩果累累。古人說：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們，我們希望在中考來臨之際，能引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游，分擔你們的歡樂和憂愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來到我校，希望你們在這里開始起飛，實現(xiàn)你們心里美好的理想，對于新學(xué)期我將對你們提出幾點希望：
第一、下決心。
新學(xué)期要確立新目標，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
第二、有恒心。
堅持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
第三、有愛心。
同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績，同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結(jié)同學(xué)�；ブ郏餐瑺I造一個良好的校園環(huán)境，和諧的班級環(huán)境。
最后，希望同學(xué)們不負眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面行動起來，為學(xué)校，為社會爭添光彩。同學(xué)們，你們是祖國的希望，祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來，共同努力吧!
開學(xué)班主任發(fā)言稿9
一、開場白（歡迎詞）
歡迎各位家長，并簽好簽到簿。
二、召開此次家長會的主題
期末在即，與孩子一起出發(fā)！
三、總結(jié)一下初二下學(xué)期學(xué)生在學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)上的情況
初二學(xué)生的總特點是“分化”。第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，好的同學(xué)語、數(shù)、英、物四科總分可達到380分以上，而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)則不到100分，其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊的也有不少。第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟，爭取進步，成為共青團員，在班上成了老師的得力助手，而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進步的信心，甚至自暴自棄。就家長這一塊反映的情況來看，對孩子的教育方式，主要有三種。第一種是過高要求。表現(xiàn)為家長對孩子學(xué)習(xí)要求過高，沒有分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，盲目地與自己最好的成績或別的學(xué)生作比較。結(jié)果是“期望越大，失望越大”。建議：確定一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。
第二種是過度相信。家長常覺得自己的孩子學(xué)習(xí)很用功了，但成績總沒什么起色。相當著急，不知道問題出在哪？一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)方法固然重要，但只能起到有限的催化作用，癥結(jié)在于學(xué)習(xí)是否真的用了心。建議：家長必須要改變“一方面要提高孩子的成績，一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。第三種是過度放任。對孩子教育不聞不問，放任自流，使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、缺乏責任心等特點。有的甚至對社會行為規(guī)范和社會道德缺乏自我約束，易走入歪道。錯誤地把這種教育的責任推到老師這里。建議：子不教，父之過。
四、為期末考試提出要求
期中考試整體來看，成績不錯，看看全校優(yōu)勝獎和進步獎名單。而考試成績呈現(xiàn)的只是結(jié)果，我們不是看分數(shù)，而是從中分析學(xué)習(xí)中存在的不足，進而加以及時改正，所以，對待學(xué)習(xí)，我們重在過程。而過程不是一天，兩天，也不是一句話兩句話，而是漫長的，是艱辛的`，也是最能考驗我們學(xué)生和家長的。最想告訴各位家長：教育是一門行為藝術(shù)，不是口頭藝術(shù)。
1、對自己的要求：榜樣的力量是無窮的！對家庭要有責任心，待人接物要合乎禮儀，對事業(yè)要有追求，對生活要充滿信心，在工作中，如果自己文化水平較低不要緊，要緊的是自己能尊重知識，尊重有知識的人。對于孩子的教育，夫妻之間需統(tǒng)一認識，保持家庭教育的一致性。
2 、對孩子教育的方式方法要與時俱進。一、認識孩子，他們屬于“新新人類”，加上青春期特有的生理、心理特點，特點是謊話連篇，羞恥心不強；學(xué)習(xí)好的不是英雄，不是偶像。把搗亂課堂紀律、頂撞父母、老師的行為稱之為個性，把逃課的行為歸之為學(xué)不進去或不喜歡這個老師上課等等，把結(jié)交其他班級、年級，甚至是社會上的不三不四的人，當成是人緣好。二、學(xué)習(xí)上要看到面對的“爬坡”現(xiàn)象，初二增加了物理，語數(shù)外課程的難度增大了，這些都是一道道“山坡”。要與孩子一起分析新問題的客觀難度，大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”，鼓足干勁全力以赴。在薄弱學(xué)科上有意識地多花功夫，也可以考慮補補課。期末考試前夕，綜合復(fù)習(xí)時免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家做作業(yè)，肯定會抱怨真累，要適當?shù)亟獬@種消極情緒。堅持每次檢查孩子作業(yè)完成情況，并在孩子作業(yè)記錄本上簽字。復(fù)習(xí)階段督促背書、寫單詞，制定復(fù)習(xí)計劃。三、生活上要細心看到孩子的不正常舉動。打電話的次數(shù)多，時間長；時不時地要錢；總有幾個人到家里來等著一起上學(xué)；周末找理由出門；回家不高興，或是手上、臉上有抓破的痕跡等等，這個時期男生逞強好勝，容易沖動，講究江湖義氣，愛在女生面前表現(xiàn)自己，常為女生打架，或遇事叫人打群架，且動起手來不計后果；女生則愛漂亮，理理頭發(fā)，照照鏡子，講究打扮，主動與男生搭訕，或收到什么禮物等等。在這個階段，他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力，又容易受到外界的不良影響，因此，家長一定要格外注意，防患于未然。四、教育不僅僅是學(xué)習(xí)。只要成績好，什么要求都行，這種做法是不對的�；蛘呖吹阶约旱暮⒆映煽儾缓茫陀X得沒什么好管的了，放棄對孩子應(yīng)承擔的教育職責。五、進入初中以后，孩子已經(jīng)具有成人感，家長對他們要平等相待，家里的一些事情可以同他們商量。家長如有不當之處，應(yīng)能作自我批評。
3、對生活和家庭的作息時間的安排要有規(guī)律，要考慮到子女的學(xué)習(xí)需要。盡量不要在孩子在家學(xué)習(xí)的時間看電視，招呼朋友，更不要打麻將之類。沒有什么特別重要的事，要求至少有一位大人在家陪孩子在家學(xué)習(xí)。午休時間要妥善安排，下午回家的時間要掌握。
4、對老師的聯(lián)系：要帶著問題主動、積極與老師聯(lián)系。如實反映孩子在家的情況，及時了解孩子在校表現(xiàn)，請在有準備的情況下與老師就教育子女的問題進行比較深入、比較充分的交流�；ハ嗔私馇闆r有針對性進行教育，效果會更好。把老師的要求同自己的要求統(tǒng)一起來，對我們的教育、教學(xué)工作提出批評和意見，同時，又必須指出，家長不宜在孩子面前隨便議論老師，因為這樣做的結(jié)果，不但有損于教師的威信，歸根到底，還將有礙于孩子接受教育，不利于孩子的成長進步。
五、一點建議
暑假作業(yè)完成質(zhì)量問題；（提前借書）補課問題。
其他事項：
校園安全，學(xué)生到校不要太早（在校外，校內(nèi)都存在安全隱患）；
文明創(chuàng)建，不允許帶零食到校園（早餐在家吃）；
不允許學(xué)生帶手機、 Mp3Mp4到校園；
中考后，要抽調(diào)初一初二老師改卷；
物理學(xué)科老師安排和化學(xué)老師聘任的事。
開學(xué)班主任發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子里，我們又迎來了初一新同學(xué)，美麗的xx校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。
在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來！
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”“從最后一名學(xué)生抓起”“從學(xué)生最薄弱的學(xué)科抓起，不讓每一個學(xué)生掉隊”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量；立足教育，向班級管理要效益。把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田。同時，我們將時刻提醒自己：學(xué)生每個人的身上都隱藏著原子能，等著我們?nèi)c燃它；每個人的大腦中都有一個金礦，等著我們?nèi)ラ_采它；每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人，等著我們?nèi)拘阉！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”。作為教師，我們已經(jīng)做好了準備，我們愿意傾我們的所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，我代表初一全體教師對同學(xué)們提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏。
希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們像鷹一樣，可以在藍天展翅高飛。
希望你們做有理想的人，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
希望你們認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校熱愛班級，尊敬老師團結(jié)同學(xué)，為建設(shè)優(yōu)秀班級獻出自己的一份力量，為校增光。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的'心理準備，學(xué)習(xí)和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后祝初一年級全體老師們工作順利身體健康。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異成績。
開學(xué)班主任發(fā)言稿11
尊敬的家長朋友：
您好!
很高興我們相聚在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭，我們此刻都是小一班的同學(xué)了。
我們能在此相聚是一種緣分，我們將開始三年的有緣生活，我們在那里相知熟悉成為親密的朋友，相信孩子們在那里也能夠獲取知識和生活的本事，為將來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!
從今日起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一齊學(xué)習(xí)、一齊游戲，一齊玩耍，一齊歡樂地成長著!請相信：在以后的日子里，我們必須把孩子們當作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛，也必須會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里歡樂生活，健康成長!
同時，在今后的'工作中，學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)期待得到我們家長朋友的理解和配合，讓我們手拉手一齊為了孩子的成長努力吧。我們小一班的教師衷心祝福每一個孩子歡樂生活，健康成長!祝福家長朋友工作順利，身體健康!
開學(xué)班主任發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們：
下午好！
非常榮幸能在這里與大家共度這一美好時光。作為教師代表，我在這里說的每一句話，都是我校全體教師的共同心聲，希望同學(xué)們銘記在心，并付諸于今后的行動中。
首先，我代表全校教師，向剛來到我校的新同學(xué)們表示熱烈的擁抱，歡迎你們來到波羅赤中學(xué)這個溫馨的港灣、幸福的家庭！在這里，你們會像身邊的哥哥姐姐們一樣，收獲豐富的知識、學(xué)會實用的本領(lǐng)；能夠快樂地生活、幸福地成長！
初中三年是一個人身體成長的關(guān)鍵時期、知識能力培養(yǎng)的最基礎(chǔ)階段，是人生非常寶貴的黃金時光。在這短暫的三年里，能初步樹立一個人正確的人生觀、價值觀，能修養(yǎng)好一個人的品德、美化好一個人的心靈家園。我們這里空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅；我們這里教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃厚；我們這里人人尊老愛幼、個個尊師愛生；我們這里人才濟濟，每一個老師都會為你的成長大廈添磚加瓦；我們這里會讓你得到面健康的發(fā)展，走出去后都將成為有用的人才！
下面，我代表全體老師對全校的同學(xué)們提出幾點要求和希望，好好記住這些，你們將會終身受益：
1、人生的第一要素是：做一個好人�。ㄒ驗樽鋈吮葘W(xué)習(xí)更重要。）
2、人活一輩子最重要的是：有一個強健的體魄！（因為身體比知識更重要。）
3、人生能夠終身受益的，就是豐富的.知識和突出的能力，它們將決定著你一生的生存質(zhì)量！所以要從小養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)勇于實踐的習(xí)慣，要做到“學(xué)以致用”。
4、要講文明懂禮貌，規(guī)范自己的言行舉止，培養(yǎng)良好的個人氣質(zhì)和風(fēng)度。
5、學(xué)會愛和感恩：愛自己、愛他人、愛環(huán)境、愛祖國、愛生活；感恩父母、感恩老師、感恩幫助我們的每一個人，包括我們的對手和敵人。
6、加強自身修養(yǎng)，學(xué)會“淡定”：得意泰然，泰然處之；失意坦然、坦然面對。過得去是生活，過不去也是生活；萬事不可不求、萬事切不可強求；相信春華秋實，相信只有播種才有收獲。
最后，祝愿全體學(xué)生身體好、學(xué)習(xí)好、心情好！祝愿全校師生中秋快樂、國慶快樂、一生快樂！
謝謝大家！
開學(xué)班主任發(fā)言稿13
下面我給大家講一個廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人之后，他覺得自己沒有什么希望了。安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說:“我是來應(yīng)聘的福特�！�
董事長說:“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說:“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生，前面三位確實學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的.眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
開學(xué)班主任發(fā)言稿14
初三五班全體同學(xué)：
你們好！
新年的鐘聲悅耳動聽，新年的鐘聲雄渾大地，新年的鐘聲激動人心，催人奮進。20xx的腳步正向我們悄悄的走來，我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福！并借這次放假的機會，帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福！回首xx，我們無比欣慰，無比自豪！
升旗儀式：你們集隊迅速，整齊安靜，軍姿標準，堪稱學(xué)�？�；
課間長跑：你們口號響亮，步調(diào)一致，整齊有序，受到一致好評；
教室衛(wèi)生：窗明幾凈，一塵不染，美觀大方，穩(wěn)踞流動紅旗；
早讀課：6：40提前10分鐘進班，爭分奪秒，努力進��；
晚自習(xí)：6：20你們已經(jīng)到齊，安安靜靜，自主學(xué)習(xí)，勤奮踏實；
宿舍休息：按時就寢，早睡早起，勞逸結(jié)合。
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話要比祝福你們的'話要多。希望同學(xué)們能耐心地聽下去：
第一，做一個有理想的人。人是以他抱負的大小來衡量其價值的。要想取得大成就，就須有大的抱負。理想是力量的源泉，當你精疲力竭、孤立無援的時候，唯有它伴隨著你、激勵著你。所以，要想成大器必須有大理想。
第二，要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學(xué)之間的差別是有限的，說有人學(xué)習(xí)好，其實他的成績只是高出幾分、幾十分，或者是他所學(xué)課目程度較齊，沒有偏科現(xiàn)象，但這種差別不是不能縮小的，關(guān)鍵在于你是否有這個信心。
第三，正確面對挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人，只要勇于面對挫折，戰(zhàn)勝自己，即便是遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸。
第四，是堅持。一個學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求；同學(xué)們，當困難拌住你前進腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是：在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識、實踐上的技能，更要學(xué)會怎樣做人，如何處事。《資治通鑒》中說：“德才全盡謂之圣人，德才兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人�！币虼�，要經(jīng)常告誡自己：“我能左右自己的思想和行為”。同時，希望你們把老師當作一個普通人來看，而不要把老師看作一尊十全十美的神像，否則你們會失望的，老師也有缺點，有時也會出錯。老師愛護你們，關(guān)心你們，但不要期待老師會天天夸獎、表揚、不批評你們，要懂得批評也是一種關(guān)愛，尊重理解更是一種修養(yǎng)。
同學(xué)們，新年伊始，原本該說些好聽的話，但作為你們的班主任，猶如你們的父母，嘮叨了一些看似大道理沒用的空話，希望你們也相信你們能夠理解。
祝同學(xué)們期末考個好成績，來年上個好學(xué)校，天天有個好心情！愿英華學(xué)校給你留下有一份美好的回憶！再次祝大家新年快樂！
開學(xué)班主任發(fā)言稿15
家長們：
大家好!
天氣不甚好，氣溫較低，在這個初冬的天里我們聚在了一起，薄薄的寒氣浸入大家的體內(nèi)。但我想無論怎樣，每個人的心和我一樣，都應(yīng)該是炙熱滾燙的。因為，在這個不大的地方，有延續(xù)您生命的希望。
首先，我將一些想法和對學(xué)校當前的形勢對大家說說：
一、學(xué)校變化
幾年來，xx過幾任領(lǐng)導(dǎo)的不斷奮斗，以前破爛不堪的校舍不復(fù)存在，如今展現(xiàn)在我們面前的是一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校，科教樓、功能室、還有男、女生宿舍、食堂，所有這些，無不顯示了x中無限生機和活力，在這么好的外部環(huán)境里，我相信，你的兒女或子孫一定會得到比較好的發(fā)展。我真誠的希望，我的家長們放心，我更希望我的學(xué)生能不負眾望，努力學(xué)習(xí)，快樂著你們的快樂，刻苦讀書，由知識的必然王國邁向自由王國，向知識的象牙塔挺進。
二、班級科任老師介紹
本班自進入初三后，重組了科任教師，語文老師xxx，溫柔大方且內(nèi)斂，知識豐富，教學(xué)有方，聽她的課是一種享受，也是一種熏陶，我每次走進她的課堂，展現(xiàn)在我眼前的都是一種別開生面的場景，她不僅教學(xué)生知識，更教學(xué)生做人。我們班的每個學(xué)生在她的眼里沒有好壞，大家都是一顆閃耀的星，在她的課堂中，每個學(xué)生的才藝都能得到展現(xiàn)，我曾多次想替我的學(xué)生，我的家長向紫珍老師鞠躬。有機會，我希望我們的家長走進我們的語文課堂，共同感受那種溫馨、柔和、靜美，也欣賞你們孩子的聰明和才智。
英語老師xx，她治學(xué)嚴謹，教學(xué)有方，在她的心中，沒有教不好的學(xué)生，九年級英語在全市能名列前茅，既有學(xué)生的不斷努力，更有老師的默默耕耘，作為班主任，我代表我的學(xué)生，我的家長們，向x老師說聲：“x老師辛苦了”!
物理老師xx，他在我的學(xué)生中若論輩分，該算是師爺，因為他是我以前讀書時的班主任，我聽他的課，有如身處音樂的殿堂，除了享受，還能強烈的感受到一種視覺和聽覺的沖擊，課堂中他能大面積的感染我們的學(xué)生，我想今天的學(xué)生也一定如我一樣，因為除了他的'認真，還有他的教學(xué)更加爐火純青了。
化學(xué)老師xx，他對學(xué)生傾注了滿腔的愛，他治學(xué)的謹嚴，教學(xué)的認真，以及為人師表的態(tài)度永遠是我們學(xué)生的楷模。如果說我們的學(xué)生將來走出社會能有所作為，我想請不要忘記，在你們的成長過程中，曾經(jīng)有過一個你們受益終生的老師。
我最愚鈍，也很老氣，兩年多前就有家長說我是個老頭，也許真是那樣，歲月磨去了我的棱角，當年的鋒芒已不復(fù)存在，但我有一顆愛生之情，敬業(yè)之心，請大家相信，三年后，146班的畢業(yè)典禮上，我定當劃上一個完美的句號，在三年的帶班過程中我一定留下一串堅實的痕跡。
三、本期生活費收取
本期共x周，除去國慶、中秋和元旦，共x周，每周生活費按x元收取，其中上學(xué)期由于提前放假兩天，退還生活費x元，學(xué)校已在第二次收費中和學(xué)生結(jié)賬，想必家長知道，請相信學(xué)校及班主任不會多收學(xué)生一分錢，如有疑問，可查對。
四、關(guān)于學(xué)生成績
本屆九年級在全市，各科成績可謂名列前茅，特別是語文、英語學(xué)科已超過xxx，請家長們放心，我們會盡職盡責，和學(xué)生一道努力，爭取在幾個月之后，讓你們的學(xué)生找到一個理想的去處。
五、關(guān)于教育
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績必然重要，但品行更加重要，曾和一個家長探討過這個話題，家長否認，我默然，試想，一個學(xué)生若失去了讓其正常發(fā)展的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績再好也將于已沒有多大作用，我真心的希望我們的家長與我們多溝通，建立正常的溝通渠道，多了解學(xué)生在校的情況，使之健康成長。
六、關(guān)于貧困補助
以前，我錯誤的認為現(xiàn)在國家政策好，而我們大家的條件都還可以，很多時候，我都人人俱到，但這不符合政策，以后，我會盡量考慮重點，其他的學(xué)生我會照顧到的。
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