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演講作文【精華10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的演講作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
人的生命似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。是。±щy與挫折不正是島嶼和暗礁嗎?只要我們微笑面對(duì),就一定能夠譜寫美麗的人生。
那一天,我與挫折相遇。教室里沒有一點(diǎn)兒聲音,就連針掉在地上都聽得見。我不停地搓著雙手,心也撲通撲通直跳。“黃重羽,80分!碑(dāng)時(shí),我還沒有完全緩過神來,腦子里一片空白,我走上前去拿試卷,劉老師那目光盯在我身上,使我渾身發(fā)涼,寒氣透骨 ,我坐在位子上,被分?jǐn)?shù)的陰影包圍著,在講試卷時(shí),我也把試卷的分?jǐn)?shù)用手擋著,生怕別人看見后會(huì)諷刺我,嘲笑我。看著試卷上一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)題,我的心情就和這成績(jī)一樣一落千丈。下課了之后,我調(diào)查了我們這組每個(gè)人的成績(jī),很多人都比我高,我覺得我就是一個(gè)失敗者,一個(gè)無理力爭(zhēng)的失敗者,記得那一上午,我的`心里總有揮之不去的陰霾,它籠罩著我,讓我在黑暗中無法見到一絲光明,晚上下了晚自習(xí)后,我和朋友一起回家,便問了同學(xué)一句:“你的英語考試得了多少分呀?”她自信地回答:“112分,你呢?”我沒想到她會(huì)反過來問我,我一時(shí)也不知道怎么回答,猶豫了許久,她卻告訴我:“遇到難事,要有一個(gè)良好的心態(tài),微笑著出發(fā),一切都會(huì)是過眼云煙!薄拔⑿χ霭l(fā)?”“是!你想,人生總會(huì)有不稱心的事,只要你擺正心態(tài),以微笑去面對(duì)挫折,就一定會(huì)得到命運(yùn)之神的垂青!薄皩(duì),微笑著去面對(duì)。”我握緊拳頭,臉上綻開了燦爛的笑容。
回到家中,以前回到家里我都會(huì)喊一聲爸媽,但今天我卻沒有,家里的氣氛格外死寂,我不由得手心發(fā)涼,雙腿發(fā)抖,透過微弱的燈光,我清晰地看見坐在沙發(fā)上看電視的父親,那眼神就和劉老師看我的眼神一模一樣。我輕輕地從他身邊走過,他叫停了我, “今天考試了嗎?”父親怎么會(huì)問這樣的問題,難道他全部都知道了嗎?我心里打了寒顫,只好如實(shí)回答:“考試了。”他又問:“得了多少分?”“80分!蔽乙詾樗粫(huì)再問下去了,但此時(shí)此刻,我覺得父親就像是一條對(duì)我窮追猛打的惡犬,把我逼上了死路,讓我無處可逃!澳悄銈儼嗌献罡叻质嵌嗌?”父親的問題我竟無法預(yù)料,我就好像被那無情的洪水卷走一樣,在水中掙扎,是那么無助,那么無助。我哽咽地回答:“80分”。父親再也矜持
不住了,從沙發(fā)上跳了起來,對(duì)我吼道:“你和最高分之間的差距就是35分,上課45分鐘不知干什么去了,同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,可成績(jī)卻是大不相同!”我再也控制不住了,眼淚不自覺地嘩嘩流了下來,心里也像被針刺了一樣,是那么的重,也是那么的痛。我不敢面對(duì)父親的眼睛,只好低著頭,任淚水盡情地拍打著地面。曾經(jīng)一向自大的我,這時(shí)卻像變了一個(gè)人似的。父親沒有再罵我,而是徑直走到房里,當(dāng)著我的面關(guān)上了房門。我來到陽臺(tái)上看著滿天星空,想起了朋友對(duì)我說的話——“以微笑面對(duì)挫折!笔前!人生苦短,為什么總要那么傷心難過呢?不開心是一天,開心也是一天,失敗的結(jié)果如果我不開心就能改變嗎?那為什么要讓自己不開心呢?因?yàn)橛形⑿Γ铱梢悦鎸?duì)挫折,充滿勇氣,揮灑愛的陽光。仰望星空,這浩瀚的星空,就如同現(xiàn)在我的心情一樣,都是那么開闊。
也許只有地獄的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,也許只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱,讓我們以微笑來面對(duì)挫折,面對(duì)生活,面對(duì)一切吧!
演講作文 篇2
從小,我對(duì)于生活周遭的事物就充滿了好奇心,也喜歡體驗(yàn)各式各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在我進(jìn)入小學(xué)后,學(xué)校常常舉辦各項(xiàng)的比賽,媽媽就 鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)不同的比賽,因此,不管是靜態(tài)的畫畫比賽、說故事比賽、作文比賽、…,或是動(dòng)態(tài)的跳繩比賽、游泳比賽、…,我都曾經(jīng)嘗試過,因此,我也從中得到不少的收獲,并且讓自己更有自信。
記得前年的夏天,英文補(bǔ)習(xí)班舉辦了一場(chǎng)演講比賽。英文老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我和幾位同學(xué)代表班上參加比賽。這 是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn),贏得優(yōu)勝的機(jī)會(huì)非常渺茫,我很想去試試看,因?yàn)槲抑耙矃⒓舆^類似的比賽,但是,成績(jī)并不理想,所以,我很想再度挑戰(zhàn)。而在老師和家人的鼓勵(lì)之下,我對(duì)這次的比賽也愈來愈有信心了!
隨著比賽的腳步慢慢的接近,我的練習(xí)次數(shù)也不斷的增加,心情也愈來愈緊張。有時(shí),一個(gè)小小的失誤就會(huì)讓我的信心跌落谷底,開始懷疑自己的實(shí)力。但幸好,爸媽不斷的為我加油、打氣,讓我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。
日子就在不斷的練習(xí)中一天一天的度過,終于到了比賽的那一天。家人陪著我到比賽會(huì)場(chǎng),他們一直為我加油,連平常愛跟我斗嘴的弟弟在今天也都為我祈禱,希望我 得到好成績(jī)。我的心一直撲通撲通的跳著,拿著道具的手一直在冒冷汗?吹酵M的人個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子,我心里的焦慮更是不言而喻。接著,我用那因?yàn)榫o張而 不停發(fā)抖的雙手去抽比賽順序。啊!不會(huì)吧!我竟然抽中了"1號(hào)",頓時(shí),我的腦筋一片空白。
隨后,工作人員就帶我們進(jìn)入比賽場(chǎng)地。終于要開始了,"1號(hào)陳孟萱請(qǐng)準(zhǔn)備!"這時(shí),我的心緊張得快要跳出來了,簡(jiǎn)直是無法呼吸,在慌亂中,我瞥見了坐在觀眾席的爸媽,他們給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我增加了幾 許自信。我深呼吸了一口氣,慢慢的走上講臺(tái),剛開始,我的表情有一點(diǎn)僵硬,接下來,我講得愈來愈順,動(dòng)作也愈來愈自然,就這樣,我的`演講完畢。臺(tái)下響起了如雷的掌聲,敬完禮,我如釋重負(fù),心中的石頭終于落了地。
接下來,我輕松的坐在臺(tái)下聆聽其他參賽者的演講。時(shí)間過得很快,比賽已接近尾聲,裁判老 師們忙著計(jì)算分?jǐn)?shù)。此時(shí),我的心又是懸在半空中,七上八下,真不知道自己的表現(xiàn)如何?終于,司儀老師上臺(tái)準(zhǔn)備宣布成績(jī):"第三名有三位,× × × 、…。"都沒有我,我輕聲的嘆了一口氣;"第二名有二位,× × × 、…。"還是沒有我,心中沉甸甸的,我非常懊惱,正想要提早準(zhǔn)備"落榜"的心情時(shí),一個(gè)宏亮的聲音突然響起:"第一名─陳孟萱!"我不是在做夢(mèng)吧!我愣了 一下,然后不可置信的睜大眼睛看著大家,接著,我連跑帶跳的沖上臺(tái),從裁判老師的手上接到獎(jiǎng)杯的那一刻,我高興得哭了。
在這一次比賽當(dāng)中,我學(xué)到 了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),就是面對(duì)各種比賽,一定要做好萬全的準(zhǔn)備,對(duì)自己要有信心,不要妄自菲薄。另外,媽媽也告訴我,人生中有許多比賽,但我們得失心不必太重。一項(xiàng)比賽,結(jié)果固然重要,但努力的過程卻更為重要,只要能用心,努力的去面對(duì)它,相信不管結(jié)果是如何,一定會(huì)有最美好的收獲。
演講作文 篇3
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走上演講臺(tái)的時(shí)候,看見一張張掛滿微笑的面孔,還有大家充滿鼓勵(lì)的眼神,讓我從內(nèi)心感受到一股暖流涌遍全身。在這么多人的公眾場(chǎng)合,幾乎聽不到雜音,我切切實(shí)實(shí)感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍,并被深深感染。這也正是我今天所演講的題目,讓文明與你我同行。
一滴水可以折射出太陽的光輝。在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)看到一些微乎其微卻令人非常感動(dòng)的小事。每天早上,同學(xué)們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出。意外總是不可避免的,這個(gè)時(shí)候,我們擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。還有些同學(xué)在扔雜物時(shí),距離垃圾桶只有一步之遙,但總會(huì)以投球狀向垃圾桶里投去,投不進(jìn)去的`也就是一走了之。這不僅讓我想起一句話來“向前一小步,文明一大步”。一粒沙中見世界。我們的言行,往往會(huì)表現(xiàn)出我們個(gè)人素質(zhì)的高低,雖然這也仍然是一件微乎其微的小事,但反映出的卻是一個(gè)大問題——90后的我們?nèi)笔б活w公德之心。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。 做文明人,說文明話,行文明事。 古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻汛耸律仙揭欢ǖ母叨葋砜创,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。讓文明與你我同行,只要擁有一顆公德之心,校園內(nèi)的草坪還會(huì)有人隨意踐踏嗎?潔白的墻壁上還會(huì)有各式各樣的涂鴉嗎?在公共場(chǎng)合還會(huì)有人大聲喧嘩嗎,在校園內(nèi)還有隨處可見的紙片嗎?
演講作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘇州,那里的環(huán)境保護(hù)得特別好。到處山清水秀、鳥語花香。但我堅(jiān)信,十年后,家鄉(xiāng)的環(huán)境將會(huì)變得更加美好。
十年后,寬闊的瀝青路將告別塵土飛揚(yáng)的'日子,因?yàn)樗械钠嚩际强刻杹硖峁┤剂系,它們吸進(jìn)二氧化碳,排出氧氣。所以在駕駛汽車的同時(shí),既能保護(hù)環(huán)境,又能制造氧氣,真是一舉兩得呀!
十年后,科學(xué)家們研制了一種農(nóng)藥,它能使鮮花和樹木永不凋謝,所以廣場(chǎng)上到處都是參天古樹,它們就像廣場(chǎng)上的哨兵,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著廣場(chǎng)的安全。
十年后,每棟樓房至少100層高,因?yàn)槿藗兌没厥绽昧,他們把成噸成噸的廢鋼鐵變成了一棟棟漂亮的房子,把大量的空礦泉水瓶變成一個(gè)個(gè)嶄新的鉛筆盒……
十年后的家鄉(xiāng)美吧,十年后快點(diǎn)到來吧!
演講作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的`成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德!
(鞠躬)謝謝大家。
演講作文 篇6
今天,在妹妹家吃完晚飯后,大家都很無聊,奶奶提議,我們來演講比賽?龋焕⑹抢辖處,干什么都離不開學(xué)習(xí),可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。
演講開始了,有主持、有音樂,還挺正規(guī)的!我最大,所以第一個(gè)上場(chǎng),演講《文明禮儀從我做起》,點(diǎn)的.音樂是《雨的印記》,就在我快要演完時(shí),妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來,小姑笑著說:“璐璐嚇跑了,哈哈!”一看璐璐不演了,小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒,嘴里還一邊說著:“我過去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費(fèi)那么多感情了。這時(shí)小姑靈機(jī)一動(dòng)說:“誰演的好就獎(jiǎng)勵(lì)一包零食!”這兩個(gè)貪吃鬼飛快的跑了出來演起來,還別說這倆小不點(diǎn)兒演得還不錯(cuò),璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯(cuò)便說:“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽說:“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了,我們個(gè)個(gè)緊張了起來,奶奶先分了幾個(gè)項(xiàng)目:流利、錯(cuò)字、感情、認(rèn)真度。每項(xiàng)滿分是10分。我分別是:10、9、9。5、10,總分38。5。璐璐:9。5、10、9、10總分38。藝馨:9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道?擅妹盟囓皡s說我最大,所以讀得最好,就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊,不然藝馨這小嘴我可斗不過!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了,一起吃起零食來。
這一天,開心!
演講作文 篇7
親愛的同學(xué)們,大家好:
今天,我來競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長。
我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì),各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進(jìn)步,考入好的`高中。所以,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的共同的目標(biāo)。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會(huì)用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實(shí)地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智,我們初一。T班一定會(huì)不斷成長,成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績(jī)突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì),我們初一。T班一定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿,無論是學(xué)習(xí)成績(jī)、體育活動(dòng)還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,請(qǐng)同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
演講作文 篇8
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我們有幸生長在這片富饒美麗的土地上面,我們有一個(gè)共同的名字,它叫做——華夏兒女;我們還有一個(gè)共同的名字,它叫做——炎黃子孫!
我們祖國擁有壯美河山。這里有九曲回腸的滔滔黃河,這里有氣勢(shì)磅礴的滾滾長江,這里有世界屋脊之稱的青藏高原,這里有海拔最高的`珠穆朗瑪山峰,這里有始建于戰(zhàn)國時(shí)期的萬里長城,這里還有出土了世界第八大奇跡的“秦兵馬俑”。我游覽過“山水甲天下”的桂林,流連于景象萬千的陽朔仙境;我攀登過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;我欣賞過水平如鏡的西湖,我領(lǐng)略過嘆為觀止的石窟龍門,這一切的一切都源于我們共同的母親——中國!
我們的祖國母親,她曾經(jīng)屈辱過,她曾經(jīng)苦難過,她曾經(jīng)隱忍過,她曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)過,她曾經(jīng)反抗過,最終,她終于崛起!當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在祖國的上空時(shí),當(dāng)勇軍進(jìn)行曲高亢激昂的奏響時(shí),祖國母親,你可知道我們的內(nèi)心是何等的激動(dòng),何等的驕傲,何等的自豪?
汶川震了,我們可以再建;映秀毀了,我們可以重修;青海長青,玉樹不倒——我們不要忘記災(zāi)難后面還有13億祖國人民是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一方有難,八方支援,試問世界上還有哪個(gè)國家能如此一呼百應(yīng),眾志成城呢?
這里的物產(chǎn)豐富充盈,這里的土地富饒美麗;這里的人民善良勤勞,這里的山河壯美秀麗——這就是我的祖國,我心中最美最美的人類文明的發(fā)源地!
謝謝大家,我的演講完畢!
演講作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要給大家演講的題目是《中國夢(mèng)我的夢(mèng)》——保護(hù)浙江水資源,有你也有我
浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢(mèng)回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn);有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。
瞧,這么多浙江著名旅游景點(diǎn)都和咱們的水有著密不可分的關(guān)系,可見保護(hù)水資源是有多么的重要啊!對(duì)此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。
你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護(hù)環(huán)境又能供應(yīng)老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。因?yàn)檎憬且蛩、因水而興、因水而名的,所以五水共治是建設(shè)新一輪浙江發(fā)展的重要之策。
讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢(mèng)想,也是咱們每一個(gè)浙江人的夢(mèng)想,在我們都的身也有著許多視護(hù)水為己任的護(hù)水人,比如:鄭鼎沐
鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護(hù)水人,他與湖水為伴、守望堅(jiān)持已有十年之久。每日清晨,老鄭開始一天的工作,從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常,到沿著取水管道來回巡查……三千六百個(gè)日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會(huì)取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會(huì)被定期送到品保部檢測(cè)。
農(nóng)夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監(jiān)測(cè)水質(zhì)狀況,和專業(yè)人員接觸多了,老鄭也成了半個(gè)“水專家”,知道了“弱堿性的'水才是健康的”。據(jù)老鄭介紹,千島湖35米處的深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個(gè)溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化,容易透過細(xì)胞膜被人體吸收,促進(jìn)新陳代謝,對(duì)人體很有益。老鄭雖然對(duì)其中的科學(xué)原理還不甚明了,但他相信,自己守護(hù)著的這片水域,是非常好的飲用水源。
在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多,比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來,不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),用自己的一點(diǎn)微薄之力為保護(hù)水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍(lán)、山更清。
我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛浪費(fèi)水、污染水的壞習(xí)慣,成為一個(gè)愛水護(hù)水的小護(hù)水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢(mèng)想一定能夠更早日實(shí)現(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
演講作文 篇10
每一個(gè)星期在升國旗以后,都會(huì)有一位老師上前去作一次國旗下的演講。今天又是一個(gè)星期一,早晨國旗升起以后,照例有一位老師走到大家前面去用演講。今天,我看到走上前去的竟然是教我們體育的楊老師。聽了以后,我覺得他的演講十分有趣。
楊老師走上前去接過主持人的話筒,風(fēng)趣地說了起來。他首先問我們知不知道他叫什么名字,還問我們他教什么課程。這簡(jiǎn)直就是廢話連篇。誰不知道他叫楊劍鋒,教體育。但是我們?cè)跅罾蠋煹?鼓勵(lì)下還是異口同聲地大聲回答了他提出來的問題。你說這奇怪不奇怪?接著,他還問我們喜歡不喜歡體育。我們學(xué)生沒有一個(gè)不喜歡體育的。當(dāng)然都說:“喜歡!”他還嫌我們回答得不夠熱烈,竟然要我們舉手表示。當(dāng)即大家都舉起了手來。他還說一只手不夠表示喜歡,如果真的喜歡就舉起雙手來表示。當(dāng)即,大家又舉起了一只手來。這時(shí),操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了一片手的海洋。然后,楊老師放平了聲音引入正題,給我們講了一些體育方面的知識(shí),還叫我們要向劉翔叔叔學(xué)習(xí),向中國女排的大姐姐們學(xué)習(xí),每天多鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
楊老師還講了一些稀奇古怪的東西,讓同學(xué)們聽了都哈哈大笑。整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來。有趣的是楊老師還用他那粗啞的嗓音給我們唱了一段《假如幸福的話你就拍拍手》。還讓我們跟著他一起唱,一起拍手跺腳……我們站在那里覺得天在打雷,發(fā)生了地震一樣。
楊老師這種在國旗下的演講真是破天荒的一次演講,但是卻非常成功,同學(xué)們都十分喜歡!我們都希望還有下一次哦!
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