一次演講作文(大全6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的一次演講作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次演講作文 篇1

　　記憶，如同黑夜中上閃爍星星，怎么數(shù)也數(shù)不清；記憶，就如同糖罐里的一顆顆糖果，百態(tài)百狀；記憶，又如同樂(lè)譜里的旋律，那么美好……

　　“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，隨后就傳來(lái)了升國(guó)旗的聲音，我此時(shí)此刻，手里緊緊攥著一張紙。心情復(fù)雜的走向廣場(chǎng)。你要是問(wèn)我要干什么？哈哈！告訴你吧，今天，輪到我上國(guó)旗下講話(huà)了！能不緊張嗎？

　　我一切如常，拿好樂(lè)器，等待著開(kāi)始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去，我心中不由得越來(lái)越緊張，“砰、砰、砰……�！敝碧鴤�(gè)不停。

　　該來(lái)的還是來(lái)了！老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我，我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來(lái)。：“下面有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做國(guó)旗下講話(huà)�！蔽易笫帜弥�稿子，右手拿著麥克風(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。：“老師們，同學(xué)們，大家早上好！”我說(shuō)道。但在這一刻，有一件尷尬又讓我感到無(wú)語(yǔ)的事情發(fā)生了！麥克風(fēng)沒(méi)有電了！我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān)，每按一下就去嘗試一下者說(shuō)一句話(huà)。怎么辦？還是不行��！我心想，是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽(tīng)下來(lái)呢？怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請(qǐng)了，太讓人崩潰了！

　　就這樣過(guò)去了幾分鐘，我也終于看見(jiàn)我的救星一一黃主任。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過(guò)來(lái)。�。【刃墙K于來(lái)了，救星終于來(lái)了。我接過(guò)主任手上的麥克風(fēng)，又聽(tīng)黃主任說(shuō)：“重新來(lái)吧。”我深深的吸一口氣，又慢慢地吐出來(lái)，試圖緩解心里的緊張。加油，加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的，開(kāi)始�。骸袄蠋焸�，同學(xué)們，大家早上好……”我吐字清晰，語(yǔ)句通順的.把稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)。演講完畢的時(shí)候，臺(tái)下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道：“你做到了，你做到了�！�

　　人生中誰(shuí)沒(méi)有第一次？面對(duì)第一次，我們一定要勇于嘗試！突破第一次！好了，現(xiàn)在，到你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的第一次吧！

一次演講作文 篇2

　　至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此記憶非常深刻。

　　記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了比賽目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)漂亮的操場(chǎng)，我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。隨著音樂(lè)鈴響起，比賽很快就開(kāi)始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講，又看看下面烏壓壓的人群，想到自己是第一次參加演講比賽，心里一下子就緊張了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，終于輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，心里嘀咕著我一定要加油不能為學(xué)校丟臉��！很快就到我了，我忐忑地走上臺(tái)，上了講臺(tái)后心里盤(pán)算著，走都走上來(lái)了，就大聲地演講吧！開(kāi)講的開(kāi)始我很緊張，后面越講越放松，也就沒(méi)那么害怕了。時(shí)間很快過(guò)去了，我的.演講也結(jié)束了，伴隨著熱烈的掌聲我走下臺(tái)。

　　其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的結(jié)束了演講。

　　比賽成績(jī)馬上要公布了，又開(kāi)始慌了，我能不能拿到好成績(jī)呢，我剛才有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)什么，如果沒(méi)拿到豈不是辜負(fù)老師和同學(xué)們的期待。

　　正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，評(píng)委突然念到我的名字，我得了第二名，我開(kāi)心地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到臺(tái)下蔣老師的目光是那樣溫暖，好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在身上，又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上，這春風(fēng)劃過(guò)空氣、拂過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)我的心里，讓我感到暖和又舒適。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的喜悅，無(wú)限的興奮，無(wú)限的激動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你沒(méi)有辜負(fù)老師的期望。”我開(kāi)心的走下臺(tái)，走到老師面前。蔣老師說(shuō)：“下一次爭(zhēng)取得到演講比賽的第一名！”老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的溫柔，就像微風(fēng)拂面；又像黃鶯清脆的鳴叫；還像耳邊悠揚(yáng)的笛聲。

　　這一次比賽給我留下了深刻的印象，下一次我要再加把勁得到第一名！

一次演講作文 篇3

　　千萬(wàn)別點(diǎn)我演講呀！我最害怕在別人面前展示了！我在心里哀求道�！瓣愑觋俊�。“到”。嗨！還是點(diǎn)到我了，演講就演講！誰(shuí)怕誰(shuí)！心里還是忐忑不安，誰(shuí)叫我是老師眼中的好學(xué)生呢。

　　到了家我還是忐忑不安，作業(yè)都到8點(diǎn)了才寫(xiě)，8點(diǎn)半的時(shí)候，剛準(zhǔn)備上床，就想起演講的稿子沒(méi)有寫(xiě)，我打開(kāi)我的筆記本電腦，登陸了，想請(qǐng)老師幫幫我，我看到了許多作文，都是寫(xiě)趣事的，我看了看，心中萌生了一顆種子，我也來(lái)寫(xiě)一篇作文，請(qǐng)老師來(lái)幫我點(diǎn)評(píng)一下，發(fā)現(xiàn)有哪些不足，我再來(lái)改，最后再寫(xiě)稿子。我花了半個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一篇作文，好了大功告成！我高興的叫道。申請(qǐng)點(diǎn)評(píng)，哦，得優(yōu)，哦這些地方，哪些地方。我的稿子寫(xiě)好了，我對(duì)明天的演講充滿(mǎn)了必勝的信心。

　　噼里啪啦。一陣陣悅耳的鼓掌聲流進(jìn)了我的耳里，這些人太厲害了，一點(diǎn)也不緊張。下一位陳雨昕，到我了，我一定會(huì)贏(yíng)！我大步流星的上了講臺(tái)，我的'心七上八下的，可是我的臉上一點(diǎn)也看不出來(lái)有一點(diǎn)的緊張，我說(shuō)了一半后，感到不緊張了，靜下心來(lái)慢慢的說(shuō)，一說(shuō)到精彩的部分，臺(tái)下就掌聲雷動(dòng)，這樣一來(lái)我更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，滔滔不絕的講著。謝謝大家，我的講話(huà)完畢，空氣好像凝固在了這幾秒，忽然，全班掌聲雷動(dòng)，把我嚇了一跳，我看有人拍手叫好，有的快要到我面前了，有的興奮不已，比喻說(shuō)我的死黨：“包宇欣”都快暈了，看見(jiàn)我演講的那么好，有的人竟瞪大眼睛吃驚的望著我。

　　這一次，我很難忘，是我演講的第一次，充滿(mǎn)信心的一次，找回自我的一次，勇敢向前的一次，還讓我在同學(xué)面前好好的展示了一次，讓我開(kāi)開(kāi)心心的演講了一次！我還要謝謝的老師，給我這么難忘的一次，現(xiàn)在我們班每一個(gè)人都有了的賬號(hào)，每天都在努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)美好的生活，謝謝！

一次演講作文 篇4

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺(jué)得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺(jué)得好陌生。

　　幾秒種的.靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過(guò)眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專(zhuān)心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的感覺(jué)了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問(wèn)呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽(tīng)懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次演講作文 篇5

　　前幾天，老師拿來(lái)了三張表格，說(shuō)誰(shuí)想競(jìng)選大隊(duì)委。出于好奇，我自告奮勇，填寫(xiě)了一張報(bào)名表。

　　沒(méi)想到，今天中午，學(xué)校通知要到電教室開(kāi)會(huì)，說(shuō)要開(kāi)始競(jìng)選演講。啊？這么突然，真是突然襲擊，我還沒(méi)有準(zhǔn)備呢。該說(shuō)些什么呀？我的腦子里一團(tuán)亂麻，心里沒(méi)有一點(diǎn)底。如果我沒(méi)有講好，該怎么辦？站到臺(tái)上，出洋相，豈不讓人笑掉大牙�；艁y中，我看到老師的眼中，并沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的意思，她撫著我的肩說(shuō)：“去吧，去吧，臨場(chǎng)發(fā)揮，就像你平時(shí)上課回答問(wèn)題一樣，真實(shí)地展示自己就可以了，相信你一定可以做到�！�

　　到了電教室，看到這么多的同學(xué)來(lái)這里競(jìng)選，他們都寫(xiě)好了演講稿，做了充分的準(zhǔn)備。這陣勢(shì)，讓我越發(fā)緊張了起來(lái)，手心出汗，甚至都能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。到我了，我努力維持著表面的平靜，極力地組織著語(yǔ)言，走上臺(tái)，拿起話(huà)筒，開(kāi)始自我介紹：“大家好，我是606班的錢(qián)夢(mèng)媛，我在班上是副班長(zhǎng)，是同學(xué)們的好朋友，也是老師的得力助手。今天我競(jìng)選大隊(duì)部的工作，就是想給自己鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)為大隊(duì)部的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力量……”

　　演講完，聽(tīng)到老師宣布入選名單中有我的'名字時(shí)，我雙手接過(guò)徽章，那一刻的開(kāi)心，真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

　　“你一定可以的！”這幾個(gè)字一直在我耳邊回響。我竟然做到了！我并沒(méi)有被這一場(chǎng)突然襲擊而擊倒，正是這樣的突如其來(lái)，讓我得到了一次特別的鍛煉，潛能大爆發(fā)，挑戰(zhàn)了自己的不可能。我想這次經(jīng)歷會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的一筆寶貴的財(cái)富。

一次演講作文 篇6

　　今天，我的心一直怦怦直跳，因?yàn)�，下午有我要參加的“演講比賽”。

　　比賽開(kāi)始了，我的.心仍然像一塊石頭懸在半空，久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都自信瀟灑，我想：我業(yè)不能落后呀！輪到我了！我穩(wěn)步地走上講臺(tái)，就在我剛站定的那一刻，教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了，我也開(kāi)始演講了。

　　在講故事時(shí)，同學(xué)們專(zhuān)心極了，似乎聽(tīng)得很入迷，連一動(dòng)也不動(dòng)。故事講完了，同學(xué)們?cè)僖淮谓o予我震耳欲聾的掌聲。

　　過(guò)了幾天，老師要給我們報(bào)獎(jiǎng)。啊！我是一等獎(jiǎng)。

　　這次，我雖然不能參加年級(jí)組的比賽，但我相信，有參加同學(xué)的努力和他們平時(shí)的刻苦練習(xí)，肯定能位三（6）班增添一份光彩。

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