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一次的演講作文

時間:2023-09-21 17:25:08 演講 我要投稿

一次的演講作文[必備6篇]

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一次的演講作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

一次的演講作文[必備6篇]

一次的演講作文 篇1

  星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。

  到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。

  老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!

  我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。

  這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”

  是呀,臺下坐的.都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學習心得,這是我平時經(jīng)常做的。”

  于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。

  讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。

  我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!

  “上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學,因為她和我一樣。

  從教室里出去后,我站在外面,涼風吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”

  我點點頭,象是回答清風,又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”

一次的演講作文 篇2

  暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學完成了長達兩個多小時的演講,他的幽默、風趣和對英語的激情給我留下了很深的`印象,也讓我對英語有了更大的興趣。

  禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進一位中年男子,身高1米80左右,略有點胖,上身穿白色T恤,下身藍色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。

  首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學琴,每天花大量的時間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認為郎朗是天才,但他在學琴這件事的表現(xiàn),真是驗證了李陽老師的話:天才是重復次數(shù)最多的人。

  接著演講到達最高潮的時候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。

  聽了這次演講,使我明白了一個道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅持不懈,重復再重復,才有可能取得成功。

一次的演講作文 篇3

  演講,考驗我們的勇氣和信心;演講,鍛煉我們的口才和語言;演講,喚起聽眾的認知和情感。城北小學五(8)班舉行的一次小小演講會令同學們受益匪淺。

  小記者李成卓:演講比賽?當老師宣布這個消息時,我一下就懵了,雖然大大小小的舞臺我去過不少,但說到演講還是大姑娘上轎——頭一回。

  第一位手劉鈺琳跌跌撞撞地走向了講臺,小聲地進行了以“節(jié)約用水”為主題的演講。隨后幾個同學好似串通好了一般,主題完全一致,毫無新意,大家反響很平淡。

  我默默總結(jié)起了原因,覺得演講主題要新穎,語言要幽默,才能夠吊起觀眾的胃口。

  輪到我了,我鎮(zhèn)定地走向講臺,平靜得像要去逛超市一樣。我知道不能直接死板地開始演講,要先調(diào)動一下氣氛,于是我調(diào)皮地說:“最好能先來點掌聲!”果不其然,在一陣陣笑聲下,熱烈的掌聲頓時響起,我開始是用詼諧的語氣講起了自己當班長后在管理班級、與同學相處、學習方面的各種“煩惱”。大家被我的演講逗得哈哈大笑。

  小記者陳伊凡:“說起班長的煩惱,不怕大家笑話”瞧!我們班正在演講呢!班長李成卓幽默風趣的演講,引來同學們熱烈的掌聲和歡樂的笑聲。

  “自從我擔任班長這個職位以來就沒過過一天好日子。你們在班里吵吵鬧鬧,個個都是孫悟空轉(zhuǎn)世。平時不知有多少人專惹我的麻煩,簡直就天天在上演“大家來找茬”!”話音剛落,學校里便回蕩著五(8)班同學的笑聲和叫聲。

  “記得那次,小徐同志因我記了他的名字,不服氣,看他眼里那熊熊燃燒的火焰,能給我留一下全尸,就算是我祖宗積的福了!蓖瑢W們聽了這句話,立刻把目光都聚集在調(diào)皮大王小徐同志——徐煜涵的身上,徐煜涵不好意思地低下了頭,閉上了已往不停止和反駁的那張倒霉嘴。

  李成卓演講的最后幾句話,讓我印象深刻。“不過話說回來,可愛的同學也常常激勵著我。讓我在學習上,不敢有半點松懈!其它方面我也時時以高標準,嚴要求對自己,然后幫助老師帶領(lǐng)你們更上一層樓!”

  他的演講結(jié)束,教室里響起了陣陣響聲、贊嘆聲!

  小記者顧楊煬:同學們一個接著一個走上講臺,個個都演講得有聲有色。特別是班長李成卓,特別輕松自如。只見他神情專注,兩手打著手勢,時而鏗鏘有力,擲地有聲;時而輕言細語,感人至深。演講過程中,還時不時地講些幽默風趣的俗語,引得我們捧腹大笑,全班的氣氛一下子活躍起來。演講的熱情一下子被他帶動起來,大家爭先恐后上臺。

  不知不覺,輪到我們這一排的同學了,我將頭縮得低低的,眼睛也不敢正視,偷偷地瞄著老師,生怕會被喊到。俗話說得好:哪壺不開提哪壺,越是想躲越是躲不開。偏偏老師喊到了我的名字,我頓時感覺像是掉進了冰窟窿,一下子來了個透心涼。

  我懷著忐忑不安的心情,先是看了一下老師,接著又掃視了一下周圍的同學,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老師和同學們都向我投來信任的目光,像在說:“顧楊煬,你能行,你一定能行的,相信自己吧!”即刻間,大家的目光都聚成了神奇的力量,推動著我。在老師和同學們期盼的目光中,我三步并作兩步走上講臺,開始了我的演講。可能是因為平時鍛煉得少,剛開始也是顯得格外緊張,隨著演講的深入,我漸漸地進入了狀態(tài),不知不覺,兩頁紙的內(nèi)容便講完了。

  臺上幾分鐘,臺下十年功!短短幾分鐘的演講,我挑戰(zhàn)了自己的勇氣,增加自信。

  小記者張佐楊:伴隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我們班迎來難得一次的'演講比賽,教室里沸騰了!

  第一個上臺的是劉鈺林,她用甜甜的嗓音為大家開了個好頭。接著,同學們一個個地上臺演講,他們的精彩表演迎來了大家一陣陣掌聲。輪到班長了,他的演講主題是“我的煩惱”,他的演講貼近人心,真實感人,深情地向同學們訴說了自己當班長的煩惱,同學們時不時對他的演講報以熱烈的掌聲,連老師也頻頻鼓掌呢!

  眼看就要輪到我了,我鼓起勇氣慢慢地走上臺去,心里像揣了個小兔子,砰砰地跳個不停?吹酵瑢W們期待的眼神,我深吸了口氣,大聲地演講起來:“水,是一切的生命之源,正因為有了水謝謝大家!”演講完了,我的耳邊立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  這次演講,不僅鍛煉了同學們的口才,更讓同學們變得膽大。真希望以后多多舉行這樣的演講比賽。

一次的演講作文 篇4

  當時從沒經(jīng)歷過演講的我,那次的成功,竟有些許緊張。

  ——題記

  記得是參加了一個夏令營,軍訓式的生活簡單枯燥,幾天的古板讓我不禁想著:“這樣也好,天天聽從指令就罷!

  可是當時的想法未免也太早,到了第八天,竟然要求每人寫好稿子,晚上就開始演講。聽到這我渾身打了個激靈。

  慢步走回宿舍,有人開始了寫稿,大部分人卻在哀嚎?吹竭@我也奈何,拿起紙筆干脆地趴在床上寫。

  當時我胡亂地寫一件從沒經(jīng)歷過的事,就是一個字:假。潦草寫完后有一句沒一句地背稿,竟也背了下來。

  離演講還有一小時之余,我突然厭惡那篇假作文,我又轉(zhuǎn)念一想:“何不寫自己呢?為什么偏要欺騙自己。俊毕氲竭@我恍然大悟,拿起早已背熟的稿子揉成一團一氣呵成地扔進垃圾桶,提起筆就開始了寫稿。

  我這一舉動可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔憂地看著我,我抬起頭:“沒事的姐姐,我只是不想騙自己而已,你繼續(xù)背稿吧!彼肓讼耄K究也沒有說什么。

  寫完稿之余,我也已背熟,期待又恐懼的舞臺就在我的'面前。站上去的那一刻,所有給自己鼓勵的話忘得一干二凈。我想,就說給自己聽吧。

  “這個夏令營,我本開始是不想來的。從來,我都不懂得拒絕。從小聽從家長,按家長意愿走,變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕,意識卻麻木著服從。”我微微停頓,“我想像飛蛾般,尋找自己渴望的光芒!蔽抑v著,連姐姐囑咐的微笑也忘了。

  “雖然,我還需聽從父母,其他人的指導,但我也想學會拒絕。我相信不管多久自己都會努力堅持,因為夢想就在有海的地方!蔽医Y(jié)束了演講,微微鞠躬,走下了舞臺,過后我才想起了緊張。

  聽姐姐說,我下臺后響起了熱烈的掌聲,只可惜我沒聽見。

  老師宣讀著獲獎名單,我走了神,沉浸在剛剛的演講里。

  “特等獎:《學會拒絕》”聽到自己的文章,微微激動,腦子一片空白:我得獎了!

  上去領(lǐng)獎時,心情的激動至今難忘。這就是成功嗎?

  那次演講的成功,讓我信心倍增,也謝謝那次的成功,讓我有勇氣站上舞臺,才有了今天開朗的我。

  我相信不管多久自己都會努力堅持,因為夢想就在有海的地方。

  ——后記

一次的演講作文 篇5

  今天,媽媽帶我去文化中心聽了一場令人感動勵志的演講。

  演講還沒開始,我像一只坐立不安的猴子,東看看,西瞧瞧。終于,演講開始了。我們等了好久,卻遲遲不見主持人。忽然,大屏幕上出現(xiàn)了一些畫面,一個八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后,我知道了那個女孩叫孟佩杰,來自山西省。

  她的童年十分不幸,五歲時,父親出車禍去世,母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后,不久因病也去世了。三年后,孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,養(yǎng)父離家出走,從此杳無音訊。從那時起,年僅八歲的孟佩杰日復一日,年復一年地照顧著自己的`養(yǎng)母!澳晟俚乃悄赣H的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天;年少的她,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風中母親心中的那份暖……”20xx年,孟佩杰被評為感動中國十大人物。

  “風雨這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”伴隨著一首《水手》,失去了雙腿的勵志演說家陳州走上講臺。從他的演講中我得知他六歲父母離異,八歲開始流浪,十三歲失去雙腿。殘而不廢的他,憑借著頑強的毅力,先后攀登了中國五岳,成為中國第一位用雙手登頂五岳的人,被譽為“中國無腿勇士”。他有著不平凡的意志力,成為了一名青年榜樣。陳州說過:“你的堅持,終將美好!鄙系鄄粫䶮o緣無故地殺死任何一個生命,只要堅持,就能活得更加光彩有力!

  聽完這次演講,我明白了我們要尊老愛幼,盡我所能去幫助每一個有困難的人。我還明白了人生不會一帆風順,每個人都要堅強面對挫折,堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。

一次的演講作文 篇6

  我是一個十分膽小的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當著四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班干部競選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

  上個學期的開學,老師說要競選班干部,不過不是他選,而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺演講嗎?我還是請假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準備。我就隨便想了幾句話應付一下。

  第二天,班主任要我們一個個上臺講話,我就是第二個,好緊張!第一位同學講完了,到我了!我的心里一直在對自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺,拿出演講稿,我的臉突然像個紅蘋果了,同學們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個字:“大家好,這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說起來:“我學習成績還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當好這個學習委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個座位上瀑發(fā)出雷鳴般的`掌聲,有個同學大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。

  經(jīng)過那次演講,我當上了學習委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動在大眾面前演講并困難,也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生!

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