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英語(yǔ)演講稿

時(shí)間:2023-09-22 12:18:38 演講 我要投稿

英語(yǔ)演講稿范文大全(9篇)

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)演講稿范文,歡迎大家分享。

英語(yǔ)演講稿范文大全(9篇)

英語(yǔ)演講稿范文1

  親愛的朋友:我是一個(gè)富有的女孩,因?yàn)槲矣泻芏鄬毑亍?/p>

  朋友是我的財(cái)富。當(dāng)我傷心時(shí),我知道他們會(huì)抓住我的手,溫暖我的心。他們告訴我友誼是多么神奇。

  家庭是我的寶藏。是否時(shí)間找到我們遠(yuǎn)或者它讓我們近,他們總是站在我身邊。他們告訴我如何美妙的被你愛的人愛著。

  經(jīng)驗(yàn)是我的'寶藏。無(wú)論好或壞的情況我不得不面對(duì),它會(huì)告訴我正確的方法。它幫

英語(yǔ)演講稿范文2

  參賽學(xué)校:xxxx

  參賽學(xué)生:xxx

  指導(dǎo)老師:xxx

  mydream

  if, say, ideal is a boat to successful, so, ill take good rudder.

  翻譯:

  我的夢(mèng)想

  各位老師們上午好,我很高興能參加這次比賽。我的名字叫冷凌萱,今年我12歲了。我是來自橫路中心完小六年級(jí)一班。現(xiàn)在我將開始我的演講《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人想成為醫(yī)生有些人想成為作家家。但是我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。因?yàn)槲覛J佩老師。老師在學(xué)校不能教我們很多東西,但是他們盡他們最大的努力去教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)。由于他們我們學(xué)到了很多知識(shí)。并且同時(shí)我們學(xué)到了怎樣去過一個(gè)幸福的.生活。他們花大部分的時(shí)間在他們的學(xué)生身上。他們?cè)谖倚睦锸亲詈玫摹?/p>

  我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不是那么容易。 張海迪阿姨有次說過:“每個(gè)人的生活是一艘船,理想就是船帆!奔偃缯f理想是駛向成功的船,我將要掌好船舵。

  所以從現(xiàn)在開始我將更努力的學(xué)習(xí)。我相信我的夢(mèng)想總有一天將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的演講結(jié)束,謝謝您們的聆聽。

英語(yǔ)演講稿范文3

  我今日有一個(gè)幻想。

  我有一個(gè)幻想,有一天每一個(gè)山谷都將被抬高,每一座小山和高山都將被降低,坎坷的地方將變得平坦,彎曲的地方將變得筆直,上帝的榮耀將被顯示,全部的人都將一起看到它。

  哇,這對(duì)馬丁·路德·金來說是一個(gè)多么美妙的幻想啊。但不斷變化的世界好像告知我,人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)以某種方式漸漸失去幻想,有時(shí)我個(gè)人會(huì)不自覺地與那些遙遠(yuǎn)的童年幻想告辭。

  然而,我們需要幻想。它們滋養(yǎng)我們的精神;即使我們被現(xiàn)實(shí)所拖累,它們也代表著可能性。他們讓我們連續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)勝利人士不僅是一般人,也是幻想家,他們不怕胸懷大志,敢于成為偉人。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們都幻想著做一些大而引人注目的事情,一些有意義的事情,F(xiàn)在我們需要做的是維護(hù)它們,刷新它們,把它們變成現(xiàn)實(shí)。然而,最難的是,我們常常不知道如何將這些幻想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。嗯,就從詳細(xì)目標(biāo)開頭,堅(jiān)持下去。唐。不要讓無(wú)名的恐驚迷惑我們的眼睛,擾亂我們對(duì)將來的堅(jiān)決信念。通過我們的才能,通過我們的才智,通過我們的耐力和制造力,我們會(huì)勝利的。

  緊緊抓住幻想,由于假如幻想破滅,生命就是一只折翼的鳥,無(wú)法飛行。緊緊抓住幻想,由于一旦幻想破滅,生活就是一片冰雪掩蓋的不毛之地。所以我友愛的伴侶們,想想你們的.舊夢(mèng),或許是死去的夢(mèng)。不管是什么,從今日開頭撿起來,讓它活起來。

  堅(jiān)持你的幻想

  我今日有一個(gè)幻想。

  我幻想有一天,山谷會(huì)上升,高山會(huì)下降,坎坷的土地會(huì)變得平坦,曲折的道路會(huì)變得平坦。圣光照射世界。

  這對(duì)馬丁·路德·金來說是一個(gè)多么美妙的幻想。但是,這個(gè)不斷變化的世界,好像告知我,在成長(zhǎng)的過程中,人在不知不覺中已經(jīng)失去了幻想,我有時(shí)候覺得,我在和許多童年的幻想說再見。

  然而,我們需要幻想。夢(mèng)滋養(yǎng)我們的靈魂。幻想代表著我們被現(xiàn)實(shí)撕裂時(shí)依舊擁有的盼望。它鼓舞我們連續(xù)前進(jìn)。大多數(shù)勝利人士都是幻想家和一般人,但他們敢于幻想,成就宏大。小時(shí)候,我們都幻想做大事。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的是保存那些幻想,重新恢復(fù)并實(shí)現(xiàn)它們。但最難的是,我們通常不知道如何付諸實(shí)踐。然后,從最詳細(xì)的目標(biāo)開頭,堅(jiān)持下去。不要讓那些莫名其妙的恐驚迷惑了我們的眼睛,影響了我們對(duì)將來的信念。憑借我們的天賦和才智,我們的耐力和制造力,我們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的幻想。

  緊緊抓住你的幻想,由于假如你夢(mèng)見死亡,生命將變成一只折斷翅膀的鳥,再也不能飛行。緊緊抓住你的幻想,由于假如你失去了幻想,生活將變成一片冰雪掩蓋的貧瘠凍土。友愛的伴侶們,想想那些已經(jīng)過去或逝去的夢(mèng)。不管是什么,重新?lián)炱饋,讓它從今日起重生?/p>

英語(yǔ)演講稿范文4

  大家早上好!在這里演講是我的榮幸,我很高興與你分享我的話題。那么今天我想談?wù)勀膫(gè)更重要,時(shí)間或金錢。有些人常說:"金錢比時(shí)間更重要。"他們認(rèn)為如果人們有錢。他們可以買衣服,食物,飲料,房屋、汽車、電腦等等。但我不這么認(rèn)為。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)間走了,我們不能把它弄回來。但是我們可以繼續(xù)賺更多的錢。

  我們可以利用時(shí)間來賺錢。但是我們不能用金錢來獲得時(shí)間。失去的財(cái)富也許被行業(yè)所取代。失去了知識(shí)的學(xué)習(xí)。失去的健康通過節(jié)制或藥物恢復(fù),但失去的時(shí)間一去不復(fù)返。

  我不能浪費(fèi)我的時(shí)間賺錢。所以我認(rèn)為時(shí)間比金錢更重要。我們必須充分利用我們的`時(shí)間去學(xué)習(xí)和工作。每一刻在歷史上是一個(gè)短暫的時(shí)間,珍貴而獨(dú)特。

  學(xué)生,你熱愛生命嗎那么,別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樯怯蓵r(shí)間組成的。人生很長(zhǎng),如果你知道如何使用它。讓我們節(jié)省我們的時(shí)間。

  好的,謝謝你的傾聽,僅此而已

英語(yǔ)演講稿范文5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很高興今晚年級(jí)上安排時(shí)間讓各學(xué)科老師利用11月月考反思的機(jī)會(huì)對(duì)本期以來同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。我覺得這樣的機(jī)會(huì)非常寶貴,也非常必要!

  因?yàn)樽詮倪M(jìn)入高中學(xué)習(xí)以來,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)與初中有很大的區(qū)別,這不僅反應(yīng)在老師的教學(xué)方法及對(duì)同學(xué)們的要求上,而且大家可以體會(huì)到在難度方面較之初中也有很大的提高,再加之我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里要學(xué)習(xí)很多科目,使得很多同學(xué)感覺到在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有一定的難度。通過幾次月考下來,有的同學(xué)甚至感覺到有些彌忙。因此,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我想就以下幾點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)值得主意的事項(xiàng)目。

  1、英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,課堂里的40分鐘非常寶貴且有限,要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)肯定不易。因此,課堂中要認(rèn)真聽講,及時(shí)消化,否則容易造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!這里我要特別提醒少數(shù)在課堂上表現(xiàn)不容樂觀的同學(xué),他們課堂上看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),課堂上總是要在老師的督促與提醒下才能聽課,這樣不僅僅影響了自己及周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),同時(shí)也影響了老師的教學(xué)進(jìn)程,從而浪費(fèi)課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。要知道學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力,學(xué)好英語(yǔ)和智商無(wú)關(guān),學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。那種想靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。

  2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語(yǔ)失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。希望大家都能奮發(fā)圖強(qiáng),高中生活也才過去六分之一,因此還存較大提高的余地!對(duì)于英語(yǔ)偏科的同學(xué),雖然是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語(yǔ)入手,重點(diǎn)突破!所以,現(xiàn)在欠下了學(xué)習(xí)債的同學(xué)們?cè)谡n后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的.學(xué)習(xí)效果,我們年級(jí)有很多這樣的同學(xué),比如:黃健,張葉,練詩(shī)林,孫震,鄒佳玲,彭圣文,姜艷秋,黃靜文,官慧婕,唐建柯等同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱,無(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī),這與她們平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!因此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的保障。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議,希望大家能堅(jiān)持做好。

  首先,樹立必勝的學(xué)習(xí)“自信心”。人的自信心是一種心理品質(zhì),是情感因素之一,它對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要作用。對(duì)于一個(gè)有自信的人,他會(huì)勇于面對(duì)挑戰(zhàn),努力向自己定下的目標(biāo)進(jìn)發(fā),追求自我實(shí)現(xiàn),不僅可以帶來個(gè)人的成功感,在其他方面也能得到全面的發(fā)展,使自己更受人歡迎;相反,對(duì)一個(gè)沒有自信的人,他會(huì)逃避挑戰(zhàn),不敢面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn),懷疑自己的能力,使自己失去很多成功的機(jī)會(huì)。因此,希望大家能夠正確地分析自己的處境、建立適度的期望值,正確而理性地對(duì)待分?jǐn)?shù),有句話說的好:永遠(yuǎn)不要否定自己,因?yàn)闆]有人已百分百地認(rèn)識(shí)自己,人的潛能是無(wú)窮的。你自己也一樣。給自己一個(gè)目標(biāo),自己跟自己比,只要今天的自己比昨天的自己有進(jìn)步,就說明你是成功的。要知道,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),沒有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的毅力是不能成功的。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要克服畏難心理,鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,不斷地給自己積極的心理的暗示:如“我能趕上”,“我會(huì)獲得成功的!

  第二,要做好課前預(yù)習(xí)。高中英語(yǔ)教材每一個(gè)模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多,詞匯量大,課文長(zhǎng),難度大。因此,同學(xué)們必須在每節(jié)課前做好充分的預(yù)習(xí),通過查字典等工具書解決難點(diǎn)。對(duì)于自己解決不了的問題,做好標(biāo)記。上課時(shí),要特殊注重這些難點(diǎn)地方,這樣課堂聽課做到有的放矢,學(xué)習(xí)效果好,也就提高了學(xué)習(xí)效率。

  第三,重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。閱讀的目的是提高對(duì)語(yǔ)篇整體認(rèn)識(shí)的能力,以及推理判斷,歸納總結(jié)的能力。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過有計(jì)劃有步驟的課外閱讀(如我們所訂的報(bào)紙),不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會(huì)使所學(xué)知識(shí)活起來,激發(fā)出濃厚的學(xué)英語(yǔ)的興趣以及擴(kuò)大知識(shí)量的欲望。

  第四,養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣。朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),意群,句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過的句型,詞組,對(duì)話,課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語(yǔ)感,也培養(yǎng)了理解能力,為說,讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。

  第五,建立錯(cuò)誤檔案本。在學(xué)習(xí)過程中,已獲得的知識(shí)和技能對(duì)以后新知識(shí),新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯(cuò)誤,獲得正確知識(shí)和技能。每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。

  第六,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。書寫規(guī)范,字跡工整,卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無(wú),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,從高一開始平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化,整齊美觀。

  第七,養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣。高中學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

  最后,認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),包括書面的和非書面的作業(yè)。作業(yè)一定要按時(shí)獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的一個(gè)有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)客觀地對(duì)待作業(yè)。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成歸后空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。許多同學(xué)自覺性差,平時(shí)空空散漫,交作業(yè)時(shí)就抄,很多時(shí)間,老師都布置了一定的英語(yǔ)作業(yè),但更多的時(shí)候是要求同

  學(xué)們主動(dòng)地去找作業(yè)做,找事情干。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是課外英語(yǔ)單詞的記憶。眾所周知,記憶在英語(yǔ)教學(xué)中占有極其重要的地位。從某種程度講,它是學(xué)好英語(yǔ)的要害與前提。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門記憶性很強(qiáng)的學(xué)科。它有大量的單詞、詞組、句型、語(yǔ)法等需要記憶。有些同學(xué)反應(yīng)單詞老是記不住,問有沒有捷徑可循,我想方法之一盡量采取情景記憶,把這個(gè)單詞放在語(yǔ)言環(huán)境中記,這樣不僅輕易記住,而且還把握了它的用法。因此在這就特別強(qiáng)調(diào)對(duì)我們報(bào)紙單詞的記憶是在仔細(xì)閱讀報(bào)紙文章的前提下進(jìn)行的。因?yàn)樵谖恼轮谢驅(qū)υ捴杏泦卧~,能達(dá)到事半功倍的效果。以記單詞為例,方法很多,但是比較科學(xué)簡(jiǎn)潔的方法還是研究單詞的結(jié)構(gòu),分析詞義。分析英代的單詞構(gòu)成,可以知道復(fù)合詞和派生詞占相稱大比例,尤其是派生詞數(shù)量極多,派生詞均由詞根和詞綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢(shì)必可以提高效率,少出錯(cuò)誤。比如,unsuccessful,知道詞根success是“成功”的意思,un是否定前綴,ful是形容詞后綴,那么,這個(gè)單詞的詞義“不成功的”就很明確了。當(dāng)然,背單詞是一件相當(dāng)枯燥且繁瑣的事情,并不是所有的單詞都在一定的情景,因而單詞記憶在很多時(shí)候需要進(jìn)行機(jī)械記憶,這是語(yǔ)言學(xué)科的特性決定的,這也包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。要掌握就必須要不斷的反復(fù),背了就忘,忘了再背,如果不及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)然又會(huì)忘。所以提醒大學(xué)要分散記憶,反復(fù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們千萬(wàn)不能縱容自己說:英語(yǔ)好難,我記不住就任由他去。我們必須知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。

  最后,我想以我在多年的學(xué)習(xí)過程中信念的座佑銘與大家共勉:背水一戰(zhàn),舍我其誰(shuí)。

英語(yǔ)演講稿范文6

  General Introduction

  Iam a third year master major in automation at Shanghai Jiao Tong University, P. R. China. With tremendous interest in Industrial Engineering, I am writing to apply for acceptance into your Ph.D. graduate program.

  Education background

  In 1995, I entered the Nanjing University of Science &; Technology (NUST) -- widely considered one of the China’s best engineering schools. During the following undergraduate study, my academic records kept distinguished among the whole department. I was granted First Class Prize every semester,In 1999, I got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

  At the period of my graduate study, my overall GPA(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. In the second semester, I became teacher assistant that is given to talented and matured students only. This year, I won the Acer Scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. Presently, I am preparing my graduation thesis and trying for the honor of Excellent Graduation Thesis.

  Research experience and academic activity

  When a sophomore, I joined the Association of AI Enthusiast and began to narrow down my interest for my future research. With the tool of OpenGL and Matlab, I designed a simulation program for transportation scheduling system. It is now widely used by different research groups in NUST. I assumed and fulfilled a sewage analysis &; dispose project for Nanjing sewage treatment plant. This was my first practice to convert a laboratory idea to a commercial product.

  In retrospect, I find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the Ph.D. program. My future research interests include: Network Scheduling Problem, Heuristic Algorithm research (especially in GA and Neural network), Supply chain network research, Hybrid system performance analysis with Petri nets and Data Mining.

英語(yǔ)演講稿范文7

  Distinguished judges, how are you! I'm xx, examinee xx, from xx.

  First of all, thank you very much, judges, gave me a chance to show themselves platforms, to realize my ideal. I am a cheerful, the hobby widespread girl. Since I have a wish, after be brought up must do an excellent broadcast host, as time goes on, blossom, I also slowly growing up, and that desire is increasingly intense, like farmers with the same, to the broadcast management hoe this one job more fondness. I graduated from XXX university English the broadcast and the management art majors and is currently in the XXXX university studying XXXX degree. Professional knowledge accumulation and multicultural experience gave me the character, in persorality study 12 years, I learn math teaching, and meanwhile continuously from the sea of knowledge is widely draw nutrition, to enrich himself, enhance their abilities, improve their understanding, so as to better grasp the future, to realize my ideal. As with the voice of lithe and graceful singer to express their feelings, just like dancer with lissom dance to interpret their own beliefs, and I will use my voice to deliver me to broadcast hosted ChiAi. I sincerely hope oneself can be a communication's messengers, build up a connection between China and the world, TV audience and Bridges, let the communication more smooth, life is full of harmony,I know, the road of success, and not problem-free, although be full of thorns, but I also: the horns, marches forward courageously, clutching their dreams do not put, stubborn waiting, sincere expectation. And I hope to give me a chance, in higher, more sacred knowledge institution in further into the butterflies, and this cocoon into dance, close unlimitedly the broadcast management that copy of guanghua and glory. From what I have learnt, through my voice, to convey zhongyuan people open enthusiasm, let the world to hear the new century Chinese voice and voice.

英語(yǔ)演講稿范文8

  good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. now i will introduce myself briefly,i am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and i am curruently a senior student at beijing XX uni.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years,i spend most of my time on study,i have passed CET4/6 with a ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides, i have attend several packaging exhibition hold in Beijing, this is our advantage study here, i have taken a tour to some big factory and company.

  through these i have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us, unfortunately, although we have made extraordinary progress since 1978,our packaging industry are still underdeveloped, mess, unstable, the situation of employees in this field are awkard. but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i guess you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal,i like my major packaging and i won"t give up,if i can pursue my master degree here i will combine law with my former education. i will work hard in thesefields ,patent ,trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&;p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my classmates, almost talk everything ,my favorite pastime is valleyball,playing cards or surf online. through college life,i learn how to balance between study and entertainment. by the way,i was a actor of our amazing drama club. i had a few glorious memory on stage. that is my pride.

英語(yǔ)演講稿范文9

  永不,永不放棄

  我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠(yuǎn)不要放棄。"這些可以鼓勵(lì)的話語(yǔ)和文字的決心。一個(gè)人相信他們將繼續(xù)努力達(dá)成他的目標(biāo)無(wú)論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。

  原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會(huì)一事無(wú)成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應(yīng)該感到泄氣和應(yīng)該再試一次。此外,如果我們總是放棄當(dāng)我們失敗,我們將無(wú)法發(fā)展新的技能和成長(zhǎng)的人。我們應(yīng)該永不放棄的另一個(gè)原因是,我們可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學(xué)到的教訓(xùn)是浪費(fèi)。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到我們的目標(biāo),我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們?cè)谖覀兩畹钠渌I(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)開始懷疑自己的.能力。

  總之,重要的是,我們不放棄當(dāng)我們努力追求目標(biāo)。我們最終成功與否,我們將學(xué)習(xí)一些東西,我們學(xué)習(xí)將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),但如果我們繼續(xù)努力,總有一個(gè)機(jī)會(huì),有一天我們會(huì)成功的。

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