一次演講作文(精品)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的一次演講作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次演講作文 篇1

　　那是一個(gè)星期一的上午，老師決定讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿，題目是《祖國(guó)在我心中》，又告訴我一些注意事項(xiàng)，就讓我回家先把稿子背熟。

　　這有什么難的？背書可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不就是一篇演講稿嗎？我用了不到半個(gè)小時(shí)就背熟了。我又想起老師告訴我，演講和背書不一樣，光熟練還不行，還要有感情地朗誦，我就放慢速度，用心去體會(huì)感情，又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說(shuō)我背的好，我高興極了。

　　星期四下午，演講比賽開始了，我抽了個(gè)五號(hào)�？吹脚_(tái)下坐了那么多的老師同學(xué)，有的還對(duì)參加比賽的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的，我真有些緊張，生怕講不好，大家會(huì)笑話我。

　　輪到我了，我的`手心都是汗，緊張得腿直發(fā)抖，背熟的稿子這會(huì)一個(gè)字也想不起來(lái)了，再看看臺(tái)下的同學(xué)有的都想笑我了，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想下臺(tái)去，不講了。這時(shí)，老師走到我身邊說(shuō)：“有什么好緊張的呀，就像平常背書那樣，就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)有人。”我穩(wěn)定了一下情緒，做了一次深呼吸，眼睛看著遠(yuǎn)處，慢慢地背出了幾句。接下來(lái)就順利多了，我心里只想著稿子，只當(dāng)觀眾不存在，終于一口氣把稿子背完了。

　　臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了!

一次演講作文 篇2

　　在上個(gè)星期二，老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)：星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來(lái)啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)之棟梁。

　　接到任務(wù)后，我就開始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒(méi)找到勤奮好學(xué)的資料，只找到了一些他長(zhǎng)大后做官為國(guó)為民的資料。所以，我與老師請(qǐng)示后，就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國(guó)為民的文章。后來(lái)，在爺爺鍥而不舍的.查找下，又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的故事。所以就兩個(gè)故事一開始排在一起，后來(lái)，爸爸覺(jué)得小時(shí)候的故事與主題沒(méi)有關(guān)系。所以就刪去了。后來(lái)，在星期六又經(jīng)過(guò)了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來(lái)我就開始背了，還好我修改了故事后，對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來(lái)就“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了！

一次演講作文 篇3

　　回想起就讀三年級(jí)時(shí)，參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程，真是讓我永生難以忘懷呀！

　　一開始，我天真的以為演講是可以拿著稿子，在臺(tái)上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái)，所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時(shí)搭配肢體動(dòng)作，有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂啊！

　　回到家里，手中拿著英語(yǔ)稿子，淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，望著紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽(tīng)話的淚水就像坐溜滑梯般滑過(guò)我的臉頰。

　　看到手足無(wú)措的我，天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義，還找了讀研究所、英語(yǔ)一級(jí)棒的小舅來(lái)充當(dāng)我的家教，索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”，訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。

　　當(dāng)時(shí)，全家總動(dòng)員，讓我這個(gè)空空如也的`小腦袋，一下子填滿了許多小小的豆芽菜，雖然過(guò)程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的每個(gè)成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的眼里，只有感動(dòng)與感激。

　　從這次事件當(dāng)中，不僅讓我學(xué)到：遇到困難時(shí)，一定要冷靜思考問(wèn)題的癥結(jié)所在，適時(shí)求助周遭的人，并一一克服；同時(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無(wú)難事，只怕有心人”��！

一次演講作文 篇4

　　有一天，老師宣布演講大賽再過(guò)幾天就要開始，今天下午，我們要選出一個(gè)人代表班級(jí)參賽�？缮衔缫话胩�，我一直都無(wú)心聽(tīng)課，這次比賽的那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？是馮濤宇，還是趙美甜呢？還是會(huì)是其它人呢？我想應(yīng)該會(huì)是趙美甜吧！因?yàn)橼w美甜的口語(yǔ)一直都很棒。我迫不及待地想知道是誰(shuí)去。

　　到了決定的下午時(shí)刻。老師說(shuō)：“參加演講的人是顏斌。”我很意外，因?yàn)槲疫@是第一次參加演講大賽，我回家一直練習(xí)，我一直練到大賽那天，我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了。快要到我的時(shí)候，我的心跳得很快，比平時(shí)要快許多，手心都滲出了汗。剛開始我是把字一字不漏的.全部讀下來(lái)了，到了演講的高潮部分，我開始出現(xiàn)了表達(dá)不暢的情況。到演講的最后部分，我滿頭大汗，汗水快滴下來(lái)了，再偷偷瞄一眼評(píng)委老師那嚴(yán)厲的表情，我更緊張了。生怕自己就是那最后一名。

　　比賽結(jié)束了，要公布比賽名次了，我仍滿頭大汗，汗水直往地上滴，在心里祈禱希望不是最后一名。當(dāng)聽(tīng)到評(píng)委老師說(shuō)：第一名顏斌！

　　“耶，第一名，我是第一名哎！”真不敢相信！通過(guò)這次比賽我悟出了一個(gè)道理：只要不懈努力，什么事都有可能的！

　　老師點(diǎn)評(píng)：公布參賽者――意外，公布參賽結(jié)果――意外，結(jié)尾點(diǎn)明中心，棒！

一次演講作文 篇5

　　在聽(tīng)評(píng)課的小組會(huì)上，謝校長(zhǎng)：“以前劉老師的那次作文演講公開課不是挺好的嗎�！苯虅�(wù)主任：“是啊，那樣的語(yǔ)文活動(dòng)是很有效果的。”一位老師：“我還拍了好幾張照片呢。”

　　一晃，這事已經(jīng)過(guò)去十多年了，被大家一提，我還仿佛清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景……

　　天亮了，我一躍起床，迎窗的太陽(yáng)光那么亮，我的情緒挺高的，對(duì)今天的活動(dòng)課蠻有信心的。昨天已對(duì)我的學(xué)生做好了必須的指導(dǎo)和具體的布置。我的出題是：永恒的親情。在親情的范圍內(nèi)，任寫一家人的事情，自擬題目，并由各組同學(xué)評(píng)選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽，并要求水平高和水平低的同學(xué)的作文各有代表性地選出來(lái)演講，并由同學(xué)組成評(píng)委進(jìn)行評(píng)講，推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動(dòng)。

　　上課了，我走向教室，這是兩層的土木結(jié)構(gòu)的破舊的教學(xué)樓、土木結(jié)構(gòu)的破舊的教室，但當(dāng)我進(jìn)入教室，我眼前一亮，出現(xiàn)在我眼前的卻是全新的感覺(jué)：同學(xué)們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈，中間的前面放一張桌子，這是演講者的位置，后面的并排兩張桌子坐著四個(gè)評(píng)委，這是四個(gè)小組的小組長(zhǎng)，黑板上用彩色粉筆寫著“作文演講比賽”六個(gè)字，仿佛沾有喜氣。是啊，我看到同學(xué)們稚嫩的臉上，透著認(rèn)真和興奮的神情。靠門角落的一排還坐著校長(zhǎng)和老師們�？磥�(lái)班干部和同學(xué)們是按照我的布置做好了認(rèn)真的準(zhǔn)備和組織的工作。

　　我進(jìn)入教室，精神一振：“同學(xué)們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊。看來(lái)同學(xué)們喜歡今天的活動(dòng)。

　　師：同學(xué)們，昨天老師已經(jīng)指導(dǎo)大家有關(guān)演講所必須注意的大致的要點(diǎn)，寫演講稿所必須注意的技巧，表現(xiàn)家人親情之間的文章所必須注意的方面，相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章，已經(jīng)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，下面我們就開始今天的活動(dòng)。首先有請(qǐng)第一組推薦的同學(xué)上臺(tái)為大家演講。

　　生1帶著文稿走上講臺(tái)：“老師們好，同學(xué)們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛(ài)》�！�…”該生講了沒(méi)幾句，就忘記了文稿的內(nèi)容，不好意思地望著我，我知道他不會(huì)背了，也許是緊張吧。我就說(shuō)：“高水平的演講不僅要會(huì)背的，而且還要背得滾瓜爛熟，這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然，保證你的演講富有感情，才能感動(dòng)你的聽(tīng)眾。當(dāng)然第一次上臺(tái)你害怕緊張，你還是看演講稿吧!”接下來(lái)，他還是順利地完成了他的演講。同學(xué)們鼓掌表示鼓勵(lì)和祝賀。

　　評(píng)委1：“××同學(xué)的演講內(nèi)容挺精彩的，挺感人的，但聲音不夠洪亮�！痹u(píng)委2：“是啊，他的文章挺感人的，我也被他感動(dòng)了。但他的姿勢(shì)不夠自然�！痹u(píng)委3與評(píng)委4：“我的意見(jiàn)跟他們一樣。”

　　師：“××同學(xué)的演講因?yàn)橛姓媲閷?shí)感，因?yàn)槭撬�自己的親身經(jīng)歷，他是用感情寫出來(lái)的，講出來(lái)的，他自己先感動(dòng)了，所以我們自然也被他感動(dòng)了。當(dāng)然啦，他第一次上來(lái)演講明顯的有點(diǎn)緊張，一緊張就不會(huì)背了，越不會(huì)背，聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會(huì)有更好的表現(xiàn)，大家說(shuō)是不是?”

　　同學(xué)們齊聲：“是的!××加油!”

　　師停頓一下，看著四位評(píng)委同學(xué)說(shuō)：“作為評(píng)委，應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)好演講的內(nèi)容，仔細(xì)觀察演講同學(xué)的情況，盡量給予全面的評(píng)價(jià)。總要有自己的評(píng)價(jià)，不能老說(shuō)‘跟他們一樣’吧。”

　　生2(語(yǔ)文水平低的同學(xué)代表)：“老師們、同學(xué)們你們好!我今天演講的題目是《嚴(yán)厲的父親》�！�…”

　　評(píng)委1：“他的膽量大，聲音也洪亮�！痹u(píng)委2：“他還能夠背下來(lái)，挺厲害的�！痹u(píng)委3：“他老是胡說(shuō)，老說(shuō)他父親怎么罵他打他。”評(píng)委4：“他在恨他的父親呢，他在發(fā)泄他的怨氣呢�！逼渌�同學(xué)也紛紛說(shuō)：“是啊是啊!怎么能這樣寫文章?怎么能這樣說(shuō)自己的父親呢?我知道他平時(shí)最不聽(tīng)他父母的話了……”

　　師：“××同學(xué)，有道是‘可憐天下父母心’，你應(yīng)該理解你的父親。父親的嚴(yán)厲、父親迫不得已的鞭打，全是出于對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的那一份責(zé)任心啊�！�…你理解嗎?你懂得嗎?”

　　該生把瞪著同學(xué)的眼睛漸漸地收回來(lái)，望了一眼老師，低下了頭：“老師，我知道了，我會(huì)改的，我爸也挺不容易的……也許我就像他，常常克制不住自己不聽(tīng)他的話，會(huì)頂嘴，不過(guò)我一定會(huì)改的……”

　　師：“不過(guò)，××同學(xué)今天還是很不錯(cuò)的，能夠認(rèn)真地完成這篇文章，認(rèn)真地準(zhǔn)備演講，甚至全文背誦下來(lái)，我看就很好。”

　　其他同學(xué)也紛紛說(shuō)：“是啊是啊，這一次他挺認(rèn)真的，挺不容易的。我就沒(méi)辦法背下來(lái)，就是能背，也不會(huì)演講得這么好，聲音這么亮……”

　　老師笑了，××同學(xué)也笑了：“老師，我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”

　　師：“好的!明天再拿來(lái)給我看�！�

　　……該生演講被推薦參加全校演講，該生后來(lái)成長(zhǎng)為成功的企業(yè)家，對(duì)母校、對(duì)我始終懷著深厚的感情。

　　反思：

　　應(yīng)該相信，偏遠(yuǎn)的小校，農(nóng)村條件差的'學(xué)校，卻往往能夠出優(yōu)秀的人才，就看老師怎么教了，這樣學(xué)校的老師更要付出加倍的努力。

　　激趣：學(xué)習(xí)需要興趣，有興趣的學(xué)習(xí)，有興趣的活動(dòng)，這是教學(xué)效果的必備的條件，這一次公開課的成功首先源于學(xué)生們的興趣，可以說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在的動(dòng)力，千方百計(jì)地讓學(xué)生喜歡你的課，是你教學(xué)成功的前提。語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)能夠有效地激發(fā)學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的能力水平。

　　顯然，這樣一節(jié)公開課的作文訓(xùn)練的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于常規(guī)狀態(tài)下的作文訓(xùn)練。同時(shí)，將情感態(tài)度價(jià)值觀的教育融入到這樣的活動(dòng)中，遠(yuǎn)比常規(guī)教學(xué)過(guò)程中的情感態(tài)度價(jià)值觀的教育效果好多了。那位同學(xué)的成長(zhǎng)或許跟這一次經(jīng)歷有著重大的關(guān)系吧，或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉(zhuǎn)變吧。

　　對(duì)差生的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，應(yīng)該成為語(yǔ)文老師的不可推卸的責(zé)任。語(yǔ)文老師理應(yīng)成為差生的心靈的導(dǎo)師，從某一點(diǎn)意義上來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文老師對(duì)差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著差生們的心靈和命運(yùn)，讓我們關(guān)注和關(guān)愛(ài)他們吧，他們可是好大的一群未成年人啊!

一次演講作文 篇6

　　一年一度的演講比賽又開始了，現(xiàn)場(chǎng)充滿了拉拉隊(duì)員們的歡騰和鼓舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。

　　而我呢？心里卻有一絲緊張，像裝了一只小兔子似的，到底能不能發(fā)揮好啊？我可不想拖班級(jí)的后腿，如果拖后腿，就別上臺(tái)了。忽然喇叭里喊到比賽正式開始，我嚇了一跳，還是上臺(tái)吧，試一試，每一次嘗試都是一次進(jìn)步��！于是我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走上了舞臺(tái)，定了定神，“大家好，我是來(lái)自民辦打一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三（4）班的孫欣逸……”看著評(píng)委時(shí)不時(shí)微笑，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，我那顆慌亂的心終于放下了，結(jié)果我成功通過(guò)了第一關(guān)，而且評(píng)委還給了高分。

　　“高分”讓我沾沾自喜，開始左右和別人攀談起來(lái)，聊得眉飛色舞。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，還有難關(guān)等著我呢！第二回合，由于沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)問(wèn)題，一聽(tīng)到評(píng)委說(shuō)請(qǐng)作答，我整個(gè)腦中一片空白，仿佛周圍的.空氣都凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，瞬間跌落“萬(wàn)丈深淵”，“嗯嗯啊啊”的一個(gè)字也吐不出來(lái)。等我反省過(guò)來(lái)已經(jīng)太晚了，只見(jiàn)評(píng)委個(gè)個(gè)搖著頭，把打分記錄下來(lái)，顯而易見(jiàn)對(duì)方贏了。看著對(duì)方的笑容，我恨不得有扇“任意門”立馬消失。

　　比賽結(jié)束了，我癱坐在教室里，空氣安靜得讓我的腦海里一遍遍地回放之前的情景。抬頭看著墻壁上的“勝不驕，敗不餒”。是啊，至理名言啊，我慚愧得低下了頭，此刻終于明白它的真正含義，我要牢記這次比賽帶給我的啟示，不能以一時(shí)的成敗而感到沾沾自喜或者灰心喪氣，今后無(wú)論做任何事情，都始終要保持一顆平常心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地的去面對(duì)。

一次演講作文 篇7

　　相信大家都有過(guò)特別的第一次吧？或許是傷心、難過(guò)的；或許是喜悅、快樂(lè)的；或許是回味無(wú)窮、永生難忘的……。。我的“第一次”，最寶貴、最具意義的，令我回味無(wú)窮的第一次——那就是第一次上臺(tái)演講。

　　三年級(jí)的'時(shí)候，老師請(qǐng)我參加演講比賽，當(dāng)時(shí)的我：心情七上八下、忐忑不安。我只好趕鴨子上架，硬著頭皮苦練。

　　拿到講稿后，每天寫完功課就開始背啊背啊……，到了比賽的前兩、三個(gè)星期，爸媽不放心我，就拿出錄音機(jī)幫我錄音，聽(tīng)了覺(jué)得有錯(cuò)誤的地方，就從頭再來(lái)，直到完全正確為止。

　　比賽當(dāng)天，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)選手們是那么厲害，想要放棄，可是準(zhǔn)備那么久的時(shí)間，花費(fèi)那么多的心力，如果半途而廢，豈不前功盡棄了。輪到我上臺(tái)時(shí)，兩腳更是不停的抖動(dòng)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，像擂著大鼓，咚咚咚咚的重重?fù)�著。我呼吸急促，全身冒著冷汗。腦中浮現(xiàn)爸爸常說(shuō)的一句話：“想像你平常的大嗓門，大聲的念出來(lái)，注意不要講錯(cuò)。”想到這句話我把臺(tái)下的人都當(dāng)成木頭人。有自信的背出來(lái)！沒(méi)想到，我居然得到第一名。

　　由于我平時(shí)的苦練，終于體會(huì)到，天下沒(méi)有不勞而獲的事，原來(lái)，許多事情其實(shí)沒(méi)有我們想像中那么艱難，那么可怕。只要在第一次的時(shí)候，勇敢的接受挑戰(zhàn)，做了以后就會(huì)知道�！耙环指�耘，一分收獲”，只要有辛勤的耕耘才有豐碩的果實(shí)。

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