(精華)小學生演講稿10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。我想考一考同學們，10月16日是什么節(jié)日？是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個人都要節(jié)約糧食!
下面，我就請同學們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”這首詩我們都學過了，是表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦!可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?
我們先來看看在我們學校用餐的同學，我們覺得絕大部分同學就做得非常棒，在我值班的時候，我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W，將所打的飯菜吃得干干凈凈，我經(jīng)常表揚他們，對著話筒大聲地表揚他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對了，就是希望每位同學都像他們一樣，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約，也是對農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重! 更是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學們，根據(jù)20xx年我國的.一項統(tǒng)計顯示，就中國大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學們，其實節(jié)約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經(jīng)過科學搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學在吃飯這件事上做得最好!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的.�，F(xiàn)在天氣慢慢變熱，夏季也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調(diào)要求同學們樹立安全意識，加強自我保護，不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴守學校紀律，堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠綻放光彩。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在生活中，我們有時快樂，有時悲傷。當我們開心的時候，我們不必壓抑自己的感情。該笑的時候就笑，這樣才能自信樂觀。
俗話說：“笑，十年，愁，白頭�！彼砸蟹e極樂觀的生活態(tài)度。其實，當我們度過一天的時候，我們是快樂的，一天的時間會過去，一天的時間也會過去。那么為什么不開心的度過每一天呢？
遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到麻煩時，微笑是一種思想上的解脫；當你在珍妮弗時，微笑是快樂的象征。
看到久違的.朋友，在激動難以表達的時候，微笑是最好的表達感情的方式；朋友有困難時，給他一個微笑，這是對他最大的鼓勵；當彼此之間有誤會時，給對方一個微笑是消除誤會的最好方式；當你遇到挫折時，面對困難微笑可以幫助你重新建立對生活的信心。
困難沒什么大不了的，怕自己面對不了；挫折無所謂，我怕我已經(jīng)沒信心了，我怕我還沒試過。生活中，艱難、悲傷、憂郁都是不可避免的。誰也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動，用真誠的微笑迎接雨后的彩虹。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
又是一個新的學期，一個新的開始，一切將重新開始。這個學期，我想要競選的班干部是紀律委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體�！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
紀律委員，不言而喻，就是要管好班級紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。
我知道作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，竟然當上了干部，所以應(yīng)該自己先做榜樣，這樣的'話，別人才會好起來；不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。
當然，如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應(yīng)該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)”。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言，我覺得特別有道理。只有書讀的多了，文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識，還讓我長 了見識。所以，我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧，可以裝進口袋里。說是口袋書，其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖，下面只有注音的一到兩個字。比如：蘋果，蝴 蝶，蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2，3歲的我去武漢武昌買的�；厝ズ螅乙槐橛忠槐榈目茨切┖每吹膱D片，至于下面的字，看了也不太懂，媽媽為了讓我可以畫畫圖，寫寫一，二，三這種簡單 的字，還給我買了一支熒光筆。結(jié)果，那本口袋書被我畫的'亂七八糟。還好那本書不怕水，當時，媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后，就被我畫亂了。
漸漸地，我長大了，像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過幼稚了，我又喜歡上了故事書。
那時我已經(jīng)上幼兒園的大班了，像童話，小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心，又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕，擔心。我常常想：要是故事中沒有壞人那該多好，那人們會過上幸福 的生活，王子也不會為了保護大家而犧牲，小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚，如果不讓我讀完一本書就睡覺的話，那我一定睡不 著，就算睡著了，夢里也會是故事中的情節(jié)。
到了小學，故事書已經(jīng)不能是我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏：四大名著，我對賈家衰嘆而嘆息，為綠林好漢而自豪，為孫悟空的一身絕技十分羨慕�！都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文，從二年級開始，我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚，作文本上，老師有圈有點，這個字用的好，那個詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里，每一篇作文的成績幾乎都是優(yōu)+。很多時候，我會把書中的好詞好句抄下來。如今，我的筆記已經(jīng)寫了大半本了，每一次翻開來看，我都會有新的感受。
“一日無書，百事荒蕪。”書是我最好的朋友，也是我最好的老師!我愛讀書!
小學生演講稿 篇6
如果有人問我：“你的夢想是什么?”我會毫不猶豫地回答：“當宇航員�！蹦怯质菫槭裁茨�?因為一本書，那本書啟發(fā)了我。
那天，媽媽帶我去三味書店。一進童書區(qū)，我就被《神奇校車之“迷失太陽系”》這本書深深吸引了。我馬上打開書本如饑似渴地讀起來。從書中我知道了，地球處在太陽系，是九大行星之一。其余八顆行星分別是：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
我邊看邊想：“要是我是一名宇航員就好了，我一定要親眼去看看那些行星是不是和地球一樣，有山，有水，有人，也有小動物……
我把這個想法告訴了媽媽。媽媽微笑著說：”媽媽相信，只要你用心讀書，多積累這方面的知識，再好好鍛煉身體，這個夢想肯定能實現(xiàn)。“
我使勁地點了點頭，從現(xiàn)在開始，我會努力做到：多讀書，讀好書。給夢想插上翅膀，讓夢想與書心連心。
小學生演講稿 篇7
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“小學生迎奧運講文明”。歷史的時鐘已經(jīng)進入了20xx年，距離20xx年8月8日那個偉大的時刻越來越近了。
作為在北京、在清華附小的一名小學生，我的心情也越來越激動，我常常想，在未來的50個日夜中我們該為奧運會做些什么呢？
首先我要學習奧運知識，了解奧運健兒的拼搏精神。我要記住徐海峰伯伯洛杉磯奧運會上贏得第一枚金牌的時刻，記住王義夫伯伯在悉尼奧運會上擊出的最后一槍，記住每一位運動員背后的`汗水和努力，并把這種拼搏精神用到我的學習生活中，不怕困難，做好每一件事情！
其次，我還要練好外語，做北京的奧運文明使者。我要每天記住一個句子，這樣當奧運會開幕的時候，我就能夠和來自五湖四海的朋友們交流，給他們講我們的北京、我們的奧運會了。
還有，我要愛護環(huán)境，讓20xx年北京的天空更藍、水更清。我會帶頭不亂丟垃圾、把垃圾分類處理；我會節(jié)約用水用電，保護我們寶貴的資源；我會愛護花草樹木，積極參加植樹活動；我還會告訴我的爸爸媽媽讓他們一起也保護好環(huán)境。
我們會做到最好。謝謝大家！
小學生演講稿 篇8
老師們、同學們：
大家好！
今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表五年級全體學生向大家表達我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開；燕子去了，又來……驀然回首，與二小風雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮。
記得在一個碩果累累的日子，我們走進二小這個令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導(dǎo)，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想；讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩，而您卻耗費了太多的'心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽！當我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的寒假，迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步，我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課，無處不感受到老師對我們的關(guān)心，我們只有好好學習，煉就過硬的一技之長，才能服務(wù)社會，體現(xiàn)自己的人生價值，回報老師和父母，讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
要好好學習，從小煉就過硬本領(lǐng)，我想我們應(yīng)該在新學期中從以下幾個方面入手：
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。
這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，實踐“傳承中華美德，爭做禮儀之星”，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。
要樹立“我一定能行”的堅定信心，相信自己一定會學有所成；同時要持之以恒，堅持不懈，具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學習的興趣，這是學習好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成。
學習要講究方法，要活學活用，不能死記硬背，在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天，用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用，因此，我們要在老師指導(dǎo)下，學會學習，使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。
要在學習的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，要在復(fù)習的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，并把自己所學廣泛的與社會實踐結(jié)合起來，讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學會與老師同學們協(xié)作。
學習不是孤立的，而是師生共同進行一種集體活動，尺有所短，寸有所長，要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創(chuàng)設(shè)一種良好的學習氛圍。
6、從小強健體魄，享受陽光體育。
當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹，要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，我們將是二十一世紀的建設(shè)祖國的主要力量，讓我們珍惜時光，努力學習，立志成為共和國的棟梁之材。
在這里，我向同學們提出如下希望和要求：
首先、要學會做人。
同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學兼優(yōu)的好學生。
第二、同學們要學會學習。
在同學們的學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結(jié)友愛，遵紀守法。
同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
第四、要講衛(wèi)生、講文明。
愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，老師們，新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。
謝謝大家，我的演講完畢。
小學生演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我將代表所有三年級學生發(fā)表演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時間匆匆，歲月無情。進入小學已經(jīng)兩年多了。這兩年，我從一個游手好閑的小女孩，變成了一個能獨立思考、敢作敢為的班干部，從一個貪玩的孩子，變成了一個勤奮好學、奮發(fā)向上的好學生。更重要的是，隨著時間的推移，我對我們學校的感情越來越深，越來越強烈。
我們的校園美麗和諧。清晨第一縷陽光靜靜地落在校園里的時候，我常常享受著說不出的安慰，伴著耳邊吹過的微風，愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的'記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗戶里，傳來讀書的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀一代的志向。勤奮、博學、爭當?shù)谝灰呀?jīng)成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我們學校是一個快樂的大家庭。學校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護，同學們就像兄弟姐妹一樣，都感動了我，溫暖了我，讓我對學校有了特別深的感情。
我們學校是人才的搖籃。在仙居，七月的太陽在燃燒。世間萬物生機勃勃，連天空都充滿希望。對于實驗小學來說，這是一個激動人心的收獲季節(jié)。語言、數(shù)學科目在縣級學業(yè)水平測試中連續(xù)獲得四次冠軍，中小學生田徑運動會連續(xù)獲得四次冠軍，第九屆、第十屆中小學生藝博會聲樂舞蹈表演獲得一等獎。取得了一系列輝煌成就，贏得了社會的廣泛贊譽。
我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的笑聲和歡笑。
它留下了我們成長的足跡，為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。學生們，冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力拼搏，銳意進取，把我們在實驗小學的成長歲月，變成后人難忘的回憶！
小學生演講稿 篇10
各位家長，大家好：
感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學習和生活的問題。作為孩子的班主任，在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持，對學校工作的支持。
一，我的工作
我的工作思想是：先教學生做人，后教學生做文。我認為，學做人比做學問更重要。有人說，學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。因此，關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人，做個什么樣的人。無論是學習還是工作，我都十分要強，我總希望我的學生是最好，我的教學是最出色的，所以一直以來，自以為還是相當認真用心地在與孩子相處，在進行我的教學。當然工作期間，由于諸多的原因，或是不夠細心，或是不夠耐心，或多或少地可能還存在一些問題，但相信一切都是暫時的，我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達到最好的效果。
下面，我把我們一（2）班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活，好動的孩子比較多，當然孩子是比較聰明的，剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累，因為孩子活，所以整個班級最先給人的感覺是比較散，比如上課有學生會自動走下座位跟你報告想法；不舉手張口就回答問題；同學之間沒有團結(jié)協(xié)作精神；不會正確的人際交往；太斤斤計較；不懂得如何整理自己的文具和書包等等，轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓，孩子們朝好的方向發(fā)展，他們的班級集體榮譽感在加強，只要是要比賽的東西，他們各個都很積極，拿上次朗誦比賽來說，個個表現(xiàn)都非常棒。
當學生做錯一件事情時，我對學生們常說的一句話就是：“做錯了事不要緊，關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯誤，更不要養(yǎng)成了不好的習慣�！毙W階段，學習還不是第一位的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣，經(jīng)常讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的.習慣，主動關(guān)心集體的習慣，熱愛勞動的習慣……如果這些好習慣一旦養(yǎng)成，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的。所以，請家長們針對自己孩子的情況，抓好子女在家的行為習慣，促其養(yǎng)成良好的習慣。這也是我們努力的目標。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣，我要求孩子遵守學校制定的紀律，周日晚不要曠課，不能遲到，來了以后都做當晚的作業(yè)。學生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為，同學之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”，有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是，試圖借助大人的力量來化解矛盾，這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實情，教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力。總的來說孩子們在家孝敬父母、在學校尊敬老師、團結(jié)同學，表現(xiàn)都還不錯。
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