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一次演講作文

時(shí)間:2023-10-28 11:16:13 演講 我要投稿

一次演講作文9篇[經(jīng)典]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一次演講作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次演講作文9篇[經(jīng)典]

一次演講作文 篇1

  我從小到大有過(guò)許多第一次,我最難忘的是第一次在國(guó)旗下演講。

  輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期,老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序,學(xué)校安排六年級(jí)一班的同學(xué)輔導(dǎo)我們。他們對(duì)我們要求很嚴(yán)格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學(xué)起來(lái)比較難,特別是表情,總是呆呆的,做不好。

  升旗那天,天氣很冷,可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開始了。首先是出旗,旗手和護(hù)旗手一起把國(guó)旗護(hù)送到旗桿下。升國(guó)旗,奏國(guó)歌!隨著國(guó)旗的升起時(shí)間的推移,我的.心里越來(lái)越緊張。天氣雖然冷,可我卻出了一身汗。演講開始了,我和龍泉州接過(guò)話筒,由于緊張,只顧著一直往下背,把“小老師”的要求忘得一干二凈,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)回到了原位。

  回到教室,老師對(duì)我們說(shuō):“你們主持得不錯(cuò),雖然演講的同學(xué)背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁!蔽衣犃耍睦锵,主持升旗儀式不是件容易的事,平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭(zhēng)取下次演講得更好。

一次演講作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。

  四年級(jí)的一次語(yǔ)文課上,金老師布置我們準(zhǔn)備一則寓言故事,在課堂上進(jìn)行一分鐘演講。我回家開始積極準(zhǔn)備,找到了合適的寓言故事,在家反復(fù)練習(xí),然后講給媽媽聽。媽媽聽后說(shuō):“講得不錯(cuò),你演講的時(shí)候要鎮(zhèn)定自若,不要緊張,正常發(fā)揮,一定會(huì)很棒的。”

  這天,終于輪到我了,我往講臺(tái)走去,心里緊張極了,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬(wàn)一講不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)對(duì)我失望?

  這時(shí)我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,又想到金老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開始了我的演講。慢慢的',我沒(méi)有那么緊張了,聲音也越來(lái)越洪亮。演講結(jié)束時(shí),講臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,金老師也表?yè)P(yáng)我:“杜牧遠(yuǎn)不鳴則已,一鳴驚人!

  第一次演講做了充分的準(zhǔn)備,又克服了膽怯的心理,挑戰(zhàn)了自我,取得好的成績(jī),得到老師和同學(xué)們的肯定,我收獲了成功的喜悅!

  通過(guò)這次演講,我明白了:機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論做任何事都要做好充分的準(zhǔn)備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創(chuàng)造奇跡,取得更大的進(jìn)步。

一次演講作文 篇3

  國(guó)慶長(zhǎng)假的前一天,謝老師讓我、黃晨曦和歐陽(yáng)馨去參加演講比賽,還告訴我們要把演講稿背出來(lái),那時(shí)我既高興又害怕,高興的是自己可以參加比賽、展示自我,害怕的是對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂“大姑娘出嫁———頭一回”,怕自己發(fā)揮不好,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,最后我還是決定參加比賽。

  國(guó)慶長(zhǎng)假七天,為了背熟演講稿,我整天都認(rèn)真練習(xí)。長(zhǎng)假過(guò)后,不料,我生了一場(chǎng)大病,每天都要打針、吃藥。在請(qǐng)病假的幾天里,我夜以繼日地練習(xí)。可是,身體不適常讓我頭昏腦脹。就當(dāng)我要放棄時(shí),媽媽說(shuō):“林志,不要放棄,不管你得了第幾名,爸爸、媽媽都不會(huì)批評(píng)你的`,因?yàn)槟闩α耍 眿寢尩倪@句話讓我重新鼓起了勇氣,也讓我下定了決心,一定要認(rèn)真刻苦地練好演講稿,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  為了把演講稿背得滾瓜爛熟,我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí),有時(shí)為了練好一個(gè)讀音、一個(gè)動(dòng)作常常得練上好幾遍。有一次,謝老師還親自打電話問(wèn)我的病好了沒(méi)有,什么時(shí)候才能上學(xué),演講稿練熟悉了嗎?可見謝老師對(duì)我十分關(guān)心,并寄予厚望,這讓我感動(dòng)萬(wàn)分,信心倍增。

  終于到了比賽的那一天。一到學(xué)校,同學(xué)們都來(lái)到我的座位旁,為我加油。到了第四節(jié)課,選手們也都來(lái)到我們班的教室門口,準(zhǔn)備比賽。我的心臟如同吊著一塊千斤之石,幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。終于輪到我了,我鼓足勇氣,走上講臺(tái)。話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,評(píng)委們向我投來(lái)了贊許的眼神。

  下午,魏老師告訴我,我得了第一名,一直吊著我心臟的千斤之石終于緩緩落地。第一次品嘗到勝利的果實(shí),我欣喜若狂,感觸良多。是啊,如果沒(méi)有同學(xué)、老師和父母的鼓勵(lì),我就沒(méi)有勇氣參加比賽,也就沒(méi)有我現(xiàn)在的成功,這也讓我更加

一次演講作文 篇4

  在零八年時(shí),媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí),我都會(huì)很努力地練習(xí)。

  有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯(cuò)!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。

  我試著、努力了很多次,可是還是錯(cuò),于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終于練好了!”

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了,因?yàn)樯厦娑际莻(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對(duì)演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。

一次演講作文 篇5

  今天下午的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,徐老師給我們開展了一次演講比賽,主題是《不忘國(guó)恥,振興中華》。

  在演講課上,許多勇敢的同學(xué)都上了講臺(tái),我們?cè)谙旅孀屑?xì)聽著。我的心癢癢的,我也準(zhǔn)備好了呀,我想舉手走上講臺(tái)去演講自己的作品,可是常年不發(fā)言的我,已經(jīng)連舉手的勇氣也沒(méi)有了。我安慰自己:康麗啊康麗,你可以的,只要放松點(diǎn),你就成功了,你可以的?墒俏业氖志拖袷枪嗔算U一樣,怎么也舉不起來(lái)。

  下課鈴響了,但徐老師并沒(méi)有要下課的意思,好像在等待誰(shuí)。終于,徐老師說(shuō)出來(lái)了:“康麗啊,你行的,快上!”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了,不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺(tái),開始演講。演講的時(shí)候,我覺(jué)得自己的身體好熱,耳朵旁好像在燃燒。我的'演講稿寫得不多,但是我卻覺(jué)得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于,我的演講稿讀完了。我快速走下講臺(tái),頓時(shí),一股清風(fēng)吹來(lái),好涼爽啊!我覺(jué)得整個(gè)人輕松了許多。

  同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)這次演講,我覺(jué)得舉手也沒(méi)什么太難的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多舉手了。

一次演講作文 篇6

  今天,徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”活動(dòng),我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育,受益匪淺。

  演講稿里,我曾寫過(guò)“總有一天,這些小積累會(huì)變成我的大夢(mèng)想”,一樣,我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn),非洲的一個(gè)名不見經(jīng)傳的馬拉松選手,比賽中競(jìng)得了冠軍,使大家震驚不已,當(dāng)記者采訪他時(shí),他說(shuō)出了成功的秘密,“馬拉松全長(zhǎng)四十多公里,我把它分成了無(wú)數(shù)個(gè)小段,每一小段都有一個(gè)小目標(biāo),它或是一棵樹,或是一座房屋,每當(dāng)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),我就會(huì)有下一個(gè)目標(biāo),就這樣,不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標(biāo),又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標(biāo),每個(gè)小目標(biāo)都已超過(guò),我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),取得了冠軍”,他回答的令我沉思。

  而有些人卻不明白這些道理,我隔壁的王叔叔,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,他整天吆喝著“我要當(dāng)作家啦!我要當(dāng)作家啦!”卻從不閱讀,不練筆,結(jié)果到最后,他一事無(wú)成,連一個(gè)普通的報(bào)刊上也不見他的名字。

  我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名教師”,要想當(dāng)一名教師,首先,我也要給自己定下小目標(biāo),什么是我的小目標(biāo)呢?一次考試就是我的小目標(biāo),怎么能考好呢?每一堂課也是我的小目標(biāo),只要完成這一個(gè)個(gè)小目標(biāo),我堅(jiān)信,我會(huì)距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。

  演講時(shí),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想,如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,給自己立下一個(gè)個(gè)小目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)他們,那么,我們的大夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一次演講作文 篇7

  這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過(guò)憂與樂(lè)。在這些或大或小的心情中,我們總會(huì)悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄,飄到了幾年前。在那氤氳心境中,記憶被一層層剝開,褪下一身塵灰,顯出當(dāng)時(shí)的純凈。

  三年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)上過(guò)無(wú)數(shù)次比賽的臺(tái)面了。但我對(duì)比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令,去參加低年級(jí)組的.演講比賽。當(dāng)時(shí)畢竟年紀(jì)小,任誰(shuí)也經(jīng)不住壓力,面對(duì)著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。

  我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒(méi)有多說(shuō)什么,只默默地看我對(duì)著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。

  比賽前一天,我渾渾噩噩地走進(jìn)教室,剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩,用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我,“加油!彼沁@么說(shuō)的。只兩字,我卻無(wú)比安心。非要說(shuō)的話,就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無(wú)措。

  比賽當(dāng)天,或許是受了她的影響,演講十分成功。我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)什么好怕的了。

  若是可以,愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。

一次演講作文 篇8

  三年級(jí)時(shí)的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的'性格。

  那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過(guò)了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過(guò)了!”“那下面我來(lái)找一位同學(xué)上臺(tái)演講一下!崩蠋煭h(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來(lái)吧!”

  我緊張地腿直打顫,說(shuō):“老師,我……我不行!崩蠋煱盐依饋(lái)說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺(tái),因?yàn)槲以谡坡曋懈惺艿搅死蠋煹男湃危瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。

  我清了清喉嚨,正想著說(shuō)話,卻覺(jué)得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的掌聲再次響了起來(lái),我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來(lái)。“大家……好,我……叫王浩……榮……”我邊說(shuō)邊緊張看著老師和同學(xué)們,老師正在對(duì)我微笑,同學(xué)們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來(lái),聲音不在顫抖,大聲說(shuō):“法律,我們每個(gè)人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿心的喜悅走下了講臺(tái)。

  我明白了做什么事都要勇敢地去面對(duì)。

一次演講作文 篇9

  今天,著名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講,作為班級(jí)的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識(shí),還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。

  比如,毛作家寫過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書,書里提到過(guò)一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅(jiān)持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的'行為感動(dòng)了,從而立志當(dāng)一名作家,寫出精彩的文章去感化讀者。

  從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓,女兒就說(shuō)那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話,說(shuō):“媽媽,剛才我沒(méi)說(shuō)完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對(duì)不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠海犕赀@件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書出版后,一定會(huì)吸引許多讀者。

  毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認(rèn)真觀察,用心體會(huì)都是我們寫作的好題材。通過(guò)這次的演講,對(duì)于寫作我更有信心了。

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