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(精)第一次演講作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的第一次演講作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次演講作文 篇1
在我們班的語文課上,每天都會有一個同學來分享自己喜歡的名人名言,也就是課前三分鐘演講。今天終于輪到我來演講了,我心里真是既高興又緊張。
好幾天之前我就開始準備了。我從無數(shù)條名人名言中精挑細選了好久,才最終確定選用“欲思其利,必慮其害,欲思其成,必慮其敗!边@句名言。這句話出自三國時期諸葛亮的《便宜十六策》。
今天的第一節(jié)原本是英語課,可是因為英語老師有事,便改成了上語文。這意味著課前演講也提前了,我心里不免又緊張起來了。
雖然前面已經(jīng)有好多同學完成演講了,看到他們在講臺上那大方自然的樣子,我由衷地佩服,也盼望能快點輪到自己。但是,真的`輪到自己的時候,內(nèi)心還是不由自主的緊張起來。
我懷著緊張的心情走上講臺,面對老師手中的錄像鏡頭,還有同學們那專注的神情,我的心臟跳得更快了,猶如波濤洶涌的江水一般奔涌而來。
“大家好!今天我分享的名人名言是……”可能是因為我太過緊張了,我的聲音都有點顫抖了,我感覺連字詞都說不來了。
演講的過程真是難熬啊,雖然只是短短的三分鐘卻感覺像三天那么漫長,我感覺快要繃不住了……不過,我看看臺下觀眾的目光——那是激勵的目光,他們好像在說“王高福,加油!你是最棒的!”我心里又有了勇氣,壯著膽子,順利地完成了演講。
演講結(jié)束的瞬間,我感覺輕松了許多。同學們給了我熱烈的掌聲。雖說我的第一次演講不怎么完美,但我相信,下一次會更好!
第一次演講作文 篇2
兩年前,學校舉行“感恩”為題的演講比賽,語文老師推薦了能說會道的我參加。
演講稿下來后,我很快背會了。每天課余時間,我總會拿著演講稿練習。剛開始的時候,我的內(nèi)心既緊張又激動。激動的是,這是我第一次參加比賽型演講活動;緊張的是,我是代表班級參加的比賽,我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級榮譽,不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下,我做好了充分準備,自信的同時又有些忐忑地迎接比賽的到來。
這一天終于到了,我和其他班級的`幾位同學集中到五樓會議室。進門的那一刻起,我被這肅靜的場面感染到了:校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排,低頭整理資料。評委坐在臺上左右兩排的椅子上,同樣十分嚴肅。我也嚴肅地坐在位子上,會場靜得連根針掉在地上都能聽見。
隨著主持人悅耳的聲音宣布,比賽開始了。等待的時候,我還在一遍一遍對著稿子。馬上就到我了,我起身來到臺下,手里好像攥著一團火,手心不停冒汗。老師看出我十分緊張,低聲說:“沒關(guān)系,上臺就把觀眾當成西瓜就好了!蔽翌D時不那么緊張了,昂首闊步走到臺上,方法雖然老套,但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽見副校長說:“這位同學挺不錯!
最后,我得到了挺不錯的成績。這件事增強了我的集體榮譽感,并使我明白,勇氣和自信是成功的必要條件,我要做一個自信勇敢的人。
第一次演講作文 篇3
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學們……”
廣播里的聲音打破了校園的寧靜。
周五下午,老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。
一領(lǐng)到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當?shù)腵時候有著適當?shù)恼Z速,感情時有時無。
我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的進步。
到了周一,我來到學校,直接到教導(dǎo)處,又給老師讀了一遍。在老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”
雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。
這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務(wù),我還是會參加的!
第一次演講作文 篇4
在我們的成長道路上,有過許許多多的第一次。有些事情,至今我已淡忘,但那次“演講風波”,我一輩子都不會忘記。
星期五那天,我們老師說下周學校會舉行一場演講比賽,讓想?yún)⒓拥耐瑢W周末回家都積極準備。那時候,我真是又激動又猶豫。激動的是,終于有一個機會可以讓我表現(xiàn)自己了,猶豫的是,我以前從來沒有上臺演講過,自己如果怯場該怎么辦?接著,老師又告訴我們,在比賽之前,會先在班里搞一個選拔,選出一個人代表我們班去比賽。我不禁在心里暗下決心:這次我一定要成功。
周末回到家后,我積極準備,先寫演講稿,再練習朗讀,一遍遍地練習。終于,迎來了演講比賽的“班級初選”。
上課鈴一響,老師就開始讓同學們“自告奮勇”上臺演講。眼看著同學們都一個個的上了臺,我有點蠢蠢欲動?墒菍τ谖疫@個內(nèi)向的女孩兒來說,讓我主動當著全班同學的面演講,真的很難為我。也許是老師看透了我的心思,她特意走上前來鼓勵我,她的言語讓我感受到了,一個老師對于一個學生來說是多么重要。〗(jīng)過老師的鼓勵,我終于鼓起勇氣走上了講臺。當我用自己的演講贏得了全體同學及老師的掌聲的時候,我激動的流下了淚水,因為我第一次為自己感到了驕傲!
之后的幾天,老師每天都會來輔導(dǎo)我,糾正我的錯誤,我感受到了老師對我付出的.真心。
盼啊盼,終于盼到了正式比賽的那天。上臺時我還是有些緊張,但我只要想到我的老師,想到她的教誨,她的用心和她慈祥的笑容,我就不自覺的變得勇敢起來,膽子大了起來。“功夫不負有心人”,在這次比賽中,我獲得了第一名的榮譽,為班級爭了光,也讓老師的用心得到了回報。
我的“第一次演講”,終于在老師的陪伴下順利而又成功的完成了。我感謝我的老師,是這一次的演講讓我找到的自信,在以后的學習和生活中我要勇敢的面對困難和挫折,樂觀的度過每一天。
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