小學(xué)生行為習(xí)慣演講稿[精品2篇]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生行為習(xí)慣演講稿，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生行為習(xí)慣演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我今天講話的題目是：《良好的習(xí)慣可以成就未來》。

　　我國古代的偉大教育家孔子曾經(jīng)說過：”少成若天性，習(xí)慣成自然�！斑@句話告訴我們：一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。

　　在這里，我給大家講一個(gè)小故事!

　　魯迅先生從少年時(shí)代起就養(yǎng)成了愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了釘書、補(bǔ)書的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時(shí)細(xì)心整理、修補(bǔ)，使之面貌一新。正因?yàn)轸斞赶壬鷲蹠�、愛讀書，才成為偉大的文學(xué)家。

　　那還有什么好習(xí)慣呢?我們應(yīng)該習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;習(xí)慣于在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對(duì)不起“之類的話，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;習(xí)慣于在同學(xué)之間的交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察，形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，形成高效的學(xué)習(xí)方法。

　　有人說：”播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)�！�

　　我也送給同學(xué)們?nèi)�句話，第一句是：”積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。“第二句話是：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“第三句話是：”扔一次垃圾，拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾，心靈就像添上一塊凈土�！�

　　同學(xué)們，好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的`，是一天天努力的結(jié)果。

　　”注意衛(wèi)生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都要注意的，而且要嚴(yán)格要求自己，從我做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。

　　同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從松山湖中心小學(xué)走出去的學(xué)生都能成為真正的好公民和社會(huì)棟梁。

　　請(qǐng)大家跟我讀：

　　少成若天性，習(xí)慣成自然。

　　請(qǐng)大家再跟我讀：

　　少成若天性，習(xí)慣成自然。

　　請(qǐng)大家齊讀：

　　少成若天性，習(xí)慣成自然。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生行為習(xí)慣演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　有這么一件事：一位記者在一個(gè)諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上，問一位諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)撸骸澳阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室得到了你最為重要的收獲?”那些諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)邊s說“在幼兒園，我學(xué)的了吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要道歉，對(duì)人要有禮，懂得分享所有"。這些為將來他登上諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　老者一番真摯的話，是我認(rèn)識(shí)到：好習(xí)慣終身收益。

　　當(dāng)在今天的現(xiàn)實(shí)生活中卻又很多人不重視這點(diǎn)。報(bào)紙上曾經(jīng)有報(bào)道過有一位學(xué)習(xí)成績很好的青少年在進(jìn)入大學(xué)校園之后不久卻被勒令退學(xué)，原因是因?yàn)樗�不懂得如何自理生活�，F(xiàn)在的學(xué)生們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)學(xué)校，整天拼命學(xué)習(xí)，家長為了讓孩子早日成龍，包辦了所有的家務(wù)活。使得他們?cè)陔x開父母后無法xx生活。才會(huì)發(fā)生被勒令退學(xué)這樣的事情。

　　然而歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓他們收益終身。

　　美國的著名作家馬克吐溫每天早晨默讀墻上的好詞，佳句，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終促成了他幽默，詼諧的寫作風(fēng)格，成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫托爾斯泰，一生熱衷于體育事業(yè)，堅(jiān)持鍛煉，持之以恒，使他以充沛的精力寫處了不朽的巨著《復(fù)活》，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。他們都養(yǎng)成良好的`習(xí)慣并且堅(jiān)持不懈，也正是這一點(diǎn)成就了他們?nèi)蘸蟮妮x煌。

　　由此觀之，那位獲諾貝爾獎(jiǎng)的老者和馬克吐溫，列夫托爾斯泰都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——有良好的習(xí)慣。這也是他們獲得成功的必要保xx。

　　我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大，但也要養(yǎng)成好習(xí)慣，以準(zhǔn)備為自己美好的為了奮斗!

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