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(經(jīng)典)幼兒教師演講:愛的奉獻(xiàn)
幼兒教師演講:愛的奉獻(xiàn)1
人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。
我很幸福,因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到了許多好老師。他們用愛心和智慧在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)無限崇尚的種子。去年,我?guī)е缇醋哌M(jìn)了教師隊(duì)伍,站在了孩子們面前。當(dāng)我穿過"紅燭"、"春蠶"、"人類靈魂工程師"的光環(huán),走進(jìn)它的內(nèi)核時(shí),我才真正地懂得,教師是一種平凡的、需要用愛心澆灌的事業(yè)。
20xx年的夏天,當(dāng)我?guī)е鴪A夢(mèng)的興奮和激情走到孩子們中間時(shí),才發(fā)現(xiàn),一切并不是想象中的那么簡單。孩子們的哭鬧,大小便不能自理的尷尬以及家長們的要求,弄的我有些手足無措。可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),我只能努力去做好,努力最得更好,努力做到最好!因?yàn)楹⒆觽兪悄菢拥募冋婵蓯,和他們一起游戲,常常覺得自己也變成了一個(gè)心地純潔而透明的孩子?粗麄円惶焯炜鞓返爻砷L。那份收獲的喜悅,讓我感到無比的滿足。
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。因?yàn)檫@種愛只講付出不計(jì)回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是對(duì)孩子們進(jìn)行的教育感情基礎(chǔ)。我清楚的記得我?guī)“鄷r(shí),有些孩子哭的跟淚人兒似的,不肯吃飯,不肯游戲。我把他們輕輕地抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是你們?cè)谟變簣@里的媽媽。幾天后,當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),我感到前所未有的滿足與快樂,我第一次感受到被一個(gè)孩子接納時(shí)那么的甜蜜,那么的幸福。
做為老師,我們要將心中的愛播撒在每一個(gè)孩子身上。每天清晨,我早早地來到教室,仔細(xì)收拾孩子的玩具,擦拭著每一張桌椅,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的安全環(huán)境;當(dāng)孩子們出現(xiàn)生長痛,我就用我溫暖的懷抱和親昵的撫摸來消除他們的疼痛;當(dāng)孩子大小便失控時(shí),我不厭其煩地為他們擦屎洗尿,換上干凈的衣褲;孩子們每次午睡起床,我都要仔細(xì)檢查孩子衣服穿反了沒有,鞋帶系好了沒有,因?yàn)檫@些小失誤可能導(dǎo)致孩子行走奔跑時(shí)摔傷,出現(xiàn)意外;要是看到哪個(gè)小朋友在玩自己衣服上的扣子,就留心提醒他不能將扣子放進(jìn)嘴里鼻子里;要是看到那個(gè)孩子的臉無端紅了,我就趕緊摸摸是不是發(fā)燒了;看見那個(gè)孩子撅起了小嘴,我就會(huì)趕緊問明原因,想辦法逗他開心……
在愛的嘗試中,我一天天的改變,變得越來越像"孩子們的媽媽"。漸漸的,真的有孩子會(huì)喊我一聲"媽媽"。這時(shí),我享受到了工作帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福和快樂。每天,我都會(huì)得到孩子們最真誠的笑臉和問候,我生病了,會(huì)有孩子送來最甜美的靈丹妙藥——金嗓子喉片。如果我哪天請(qǐng)假?zèng)]上班,孩子們就會(huì)反復(fù)地念叨著:"謝老師怎么還沒來"?"謝老師怎么還沒來"?正如高爾基所說:"如果誰愛孩子,孩子就會(huì)愛誰;只有用愛,才能教育孩子"。我付出的只是一顆真誠的愛心,而孩子們回報(bào)給我的是溫暖的愛的海洋。
是啊,這就是愛,這就是我們老師對(duì)孩子的愛。有了這些愛,空氣便有了溫度,有了這些愛,冰山也會(huì)熔化;有了這些愛,一切都將變得美好。
早上,站在園門口,看著孩子和家長告別,知道,自己新的一天的生活就要開始了,中午,看著孩子熟睡的臉龐,輕輕地給他們蓋上被子,一抹微笑浮現(xiàn)在他們的臉上,甜甜的,也許在夢(mèng)里,他正在和爸爸媽媽一起歡笑呢。晚上,家長來接他們,當(dāng)他們跑著,歡笑著,回頭向我招手,甜甜地道:"老師,再見"。此時(shí),我的心融化了。最喜歡看孩子們的'笑,他們的笑是對(duì)我的肯定,那純真的笑容使我想起了奮斗在前線的白衣天使們,當(dāng)他們竭盡全力救死扶傷之后,是否也會(huì)有這樣的笑容,每當(dāng)想到這些,我就暗暗發(fā)誓,我一定要做得更好。
在醫(yī)院幼兒園這個(gè)集體中,老師們每天都豪情滿懷,努力工作著。為了使工作在臨床一線的同事們能夠安心挽救生命,老師們不遺余力地付出,無怨無悔。
我們醫(yī)院幼兒園,由于老師們的付出而發(fā)展,由于老師們的努力而日益輝煌。61個(gè)春秋過去了,醫(yī)院幼兒園越來越煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。就在這過去的20xx年,對(duì)我們幼兒園來說,是具有里程碑意義的一年。經(jīng)過幾年的精心籌備,奮力沖刺,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w老師夜以繼日認(rèn)真工作,我園順利通過了市示范幼兒園正式評(píng)審。
61年的風(fēng)雨歷程,老師們用自己心中的摯愛譜寫出一曲曲教育事業(yè)的華彩樂章。
大音稀聲,大愛無言。正是有了這愛,我們才能無怨無悔地付出;正是有了這種愛,我們才能一如既往地勇敢前行;正是有了這種愛,我們才勇敢地托起了醫(yī)院的一方天空!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用一首《滿江紅》來結(jié)束我的演講,表達(dá)我的心聲……
春日初收,細(xì)雨夜,思緒縈繞。
為師表,言傳身教,澆灌幼苗。
四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?
血與汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。
愛深沉,枝葉茂。鬢為霜,人自豪。
奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。
滔滔長江浪推浪,衛(wèi)水留下聲聲好!
齊努力,建醫(yī)院偉業(yè),丹心照。
幼兒教師演講:愛的奉獻(xiàn)2
尊敬的各位評(píng)委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是:《愛的奉獻(xiàn),愛的收獲》。
有一首歌最為動(dòng)聽,那就是關(guān)愛;有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝葉繁茂的大樹上的一片葉。然而,教師又是偉大的,教師是一把火,點(diǎn)亮求知者智慧的火花;教師是一盞燈,照亮后來者前行的路。人們都說,選擇了"教師"這一職業(yè),就是選擇了"奉獻(xiàn)";選擇了三尺講臺(tái),就是選擇了付出。我選擇,我熱愛。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到無私奉獻(xiàn)的圣潔和美麗。因?yàn),有愛的奉獻(xiàn),就會(huì)有愛的收獲。
今年,第xx個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,我的家里照例又呈現(xiàn)出了節(jié)日的歡樂。"苗老師,教師節(jié)快樂!"看著一張張幸福的笑臉,聽著一聲聲誠摯的祝福,我不禁淚光盈盈。是啊,十個(gè)春秋過去了,一路走來,幾多辛勞,幾多甜蜜。曾為孩子們的淘氣而大動(dòng)肝火,曾為深夜尋找未歸的學(xué)生而心焦如焚地奔走在空曠的大街上,也曾為學(xué)生的茁壯成長而笑逐顏開……
"苗老師,要是沒有你,我早就失學(xué)了。"說這話的是一個(gè)剛讀高中的女孩,她叫"姚翠"。那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事,有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)的她,像變了個(gè)人似的,沉默寡言,經(jīng)常失神地望著窗外。有一天,課外活動(dòng)時(shí)我見她又獨(dú)自趴在窗口發(fā)呆。于是走過去,輕輕地拍著她的肩膀說:"姚翠,老師知道你有心事,說給老師聽聽,老師會(huì)幫助你的,好嗎?"哪知,她轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著晶瑩的淚珠,猛地?fù)涞轿业膽牙铮?哇——"的一聲哭了起來:"老師,奶奶說我們家沒有錢,下個(gè)學(xué)期我不能來讀書了……"原來,她父親喪失勞動(dòng)力,母親現(xiàn)在又病倒,全家人就靠70多歲的奶奶值班的六七十元的收入維持生活。我聽后心如刀絞,動(dòng)情地緊緊摟住她:"姚翠,別怕,有老師在!"她哭得更傷心了,把頭深深地埋進(jìn)我的懷里,許久,許久……后來,我?guī)退龎|付了新學(xué)期的學(xué)費(fèi);學(xué)校得知姚翠家的困難后,也給了她很大的幫助。懂事的'姚翠沒有讓老師失望,在參加個(gè)舊中學(xué)的考試時(shí),取得了第8名的好成績!我倍感欣慰,可欣慰之余,又為她上中學(xué)的費(fèi)用而著急。我沒有多想,揣上她的考試成績單找到文錫社區(qū)、找到個(gè)舊市關(guān)工委、找到個(gè)舊市婦聯(lián),終于,為姚翠爭取到了云南省婦聯(lián)的幫助。
轉(zhuǎn)眼,三年過去了,中考成績出來了,姚翠考了619分!那天,她手里握著成績單,高興地跑來告訴我:"老師,我得了個(gè)舊三中給我的一萬元的獎(jiǎng)學(xué)金,高中的學(xué)費(fèi)你不用再擔(dān)心了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,將來,也像你一樣當(dāng)老師……"我的眼淚奪眶而出。
看著今天的姚翠,我仿佛看見昨天把我引入音樂殿堂的鄧麗珍老師,仿佛看見臨分娩的頭一天還在工作的朱麗敏老師,仿佛看見三尺講臺(tái)上許許多多無私奉獻(xiàn)的人們……是他們的崇高,折服了我;是他們的偉大,讓我義無返顧的接過"愛心接力棒",播灑愛的陽光……
愛,是一汪清泉,能滋潤干涸的心田;責(zé)任,是一種使命,能創(chuàng)造輝煌和奇跡。用愛心教會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,用責(zé)任喚起教師的愛心。讓愛的陽光,灑滿校園的每個(gè)角落;讓愛的雨露,滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。我堅(jiān)信:有愛的奉獻(xiàn),就會(huì)有愛的收獲。
幼兒教師演講:愛的奉獻(xiàn)3
尊敬的各位評(píng)委親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:"愛的奉獻(xiàn)"。 愛因斯坦說過:"一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。"換句話說,人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
在生活中,有時(shí)候家長會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的情感紐帶,送人玫瑰,手有余香。只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更加美好。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援助之手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的`追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的"愛"是永恒的,是不變的,是永存于世的所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花, 讓世界因?yàn)橛袗鄱兊酶泳?!
最后我想用一首短詩,來結(jié)束我今天的演講:如果你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一株小草,就為大地增添一份綠意;如果你是一個(gè)心中有愛的人,就給予他人無私的關(guān)懷。謝謝大家!
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