一次的演講作文10篇[熱門]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的一次的演講作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一次的演講作文 篇1
趙老師別出心裁,讓我們每個人都準備一次`一分鐘的演講。聽到這個消息,我就充滿了活力。我回到了家,反復修改,反復琢磨,終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認真地對著鏡子,不厭其煩地練習了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經(jīng)把它背得很熟了,信心滿滿地等待著演講日的到來
時間過得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學號來進行的。我的學號是36號,有點偏后。前面的同學,有的講得十分流利,得到了同學們的一致好評。而有的同學,因為過度緊張而忘詞卡殼,站在講臺上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬一我講的沒有他們好,怎么辦?萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的心開始狂跳起來,就像是在敲著小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開音樂會,各種聲音吵個不停。我想讓自己平靜下來,做了幾次深呼吸,可都無際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時間不多了,我越來越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點。35號同學上臺了。糟了糟了,接下來就輪到我了,我真希望她的演講慢一點,長一點。
該我上場了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺,倒吸一口冷氣,開始有感情地背誦起來。一開始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當我抬起頭來,長長的掃視人群,看到了有幾位同學正在捂著嘴巴偷偷地笑,我頓時慌亂起來,他們是在說我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現(xiàn)在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發(fā)燒一樣難受,心里只有兩個字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的`微笑和同學們鼓勵的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內容完全記起來了,剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣,沒有停頓的繼續(xù)講完剩下的內容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著我。這時,掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。
不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進步空間,讓我能夠沉著冷靜地面對困難和挑戰(zhàn)。
一次的演講作文 篇2
望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的.同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。
當我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
一次的演講作文 篇3
今天,對我來說,是一個非常特殊的日子,因為我在今天又邁出了一個“第一次”。
一大早,我就來到了學校,跟以往一樣,坐下來讀書。直到早自習的時候,班主任陶老師對我說:“聽袁老師說,你有一篇好文章,是有關環(huán)保的。你快點準備一下,等會升旗時去演講!蔽乙宦牐D時傻了眼,要知道,我的朗讀水平可不怎么樣。這次難道要輪到我“出丑”嗎?這時,陶老師把我拉到教室外面,讓我朗讀這篇文章,當我讀到第二段的時候,心里開始緊張起來,慢慢的,緊張的程度增加了,讀起來有點不順。最后,我的心完全被“緊張”所覆蓋了。陶老師聽出了我有些緊張,于是就說:“你不要緊張,畢竟是“第一次嘛!”經(jīng)陶老師一鼓勵,我的心中的大石慢慢有些下降了。
突然,喇叭里響起了做廣播體操的`聲音。頓時,整個校園都轟動,同學們排好了隊伍,整整齊齊地來到了操場上,而我也來到了校長室門口,等待我的是即將開始的國旗下講話。時間一分一秒的過著,我一句一句不斷地對自己說:“這有什么緊張的,只不過是演講而已,放輕松點!焙鋈,“石璞”兩字把我從寂靜的深淵里拉了回來,我走上去,拿起話筒,就在開始演講的那一刻,我的再一次被“緊張”征服了,怎么辦呢?旁邊沒有了開導我的陶老師,我只好故作鎮(zhèn)定往下讀。讀著讀著,我的心開始放松,讀起來順口多了。總算一字一句把文章讀完了,最后還不忘加了一句“謝謝,同學們!”聽到了同學們鼓掌的聲音,我的那顆懸著的心才放了下來。
顯然,今天的“第一次”演講并不完美,那是因為平時缺少準備。俗話說:“萬事開頭難”,相信有了第一次也會有第二次,第三次,讓我好好準備,努力做到一次比一次進步,一次比一次完美。
一次的演講作文 篇4
人生有許多第一次,一個個第一次像一顆顆星,它們把原來單調乏味的夜空點綴得十分美麗。正是因為它們的加入,我們的生活才變得豐富多彩,充實美麗。
那是我第一次上臺演講,當來是思來想去,最后選定我時,我的心都快從胸腔蹦出來了。天哪!這對于我來說,既是一個驚喜,也是一個大挑戰(zhàn)啊!我成績平平,又沒什么值的夸贊的地方。我想:與其在臺上丟臉,還不如把機會讓給那些成績優(yōu)秀,舉止大方的同學。
于是,我鼓起勇氣,趁演講大賽還未商確好時間,把機會讓給別人。我來到老師辦公室里,向老師說明我的能力不能勝任這件事,并向老師推薦幾個同學。我還沒說完,老師就對我說:“能不能奪冠,這并不重要。重要的是,你能在這次演講大會上得到經(jīng)驗。我不想讓好同學做他們力所能及的事情,一味地再做這類事情,他們很難有再大的發(fā)展,這樣還不如把機會讓給你們。希望你可以努力努力,讓自己得到較大的發(fā)展,同時也為班級爭光。”看看老師那殷切的目光,我也不好再推辭了。
為了奪冠,我一遍遍地背誦演講稿,沒有到達令我滿意的程度,我決不姑息,因為展示自己的機會就要到了!每天晚上,我都要背上三四遍,演講稿就要是我生活中的一部分似的,內容早已刻在我腦海中。相信過個三四年都不會忘的。剩下的.,就是等待時機了。
演講大會到了!我哆哆嗦嗦地走上臺,畢竟是第一次嘛,兩條腿像篩糠一般不由自主地抖起來。老師站在臺上看著我,目光中滿是肯定與鼓勵。與其相反的是評委老師那能把人看透的嚴厲目光。我的膽子瞬間沒了,手腳冰冷地直冒,心里像揣了一只小兔子似的,怦怦直跳。剛開始,我的聲音軟弱無力,絲毫沒有演講的氣魄,讓評委老師直皺眉頭。但是,老師始終堅定不移地相信著我。不知為何,總覺得有股力量涌進我心中,心里頓時毫無雜念,像水面一樣平靜,仿佛周圍什么東西都沒有,只有我和那張演講稿。我的聲音變得鏗將有力,有一種氣魄,讓我自己都感到震撼。最終我成功了,望著同學們驚訝的目光和老師贊許的目光,我光榮地走下臺來……
通過這次經(jīng)歷,我明白了一個道理:其實世界上沒有什么事情是你辦不到的,只要你敢于突破,敢于堅持,就一定會有所收獲!
一次的演講作文 篇5
我第一次演講的題目是‘我是高三,我是成年人’,其內容是我發(fā)自內心 一字一字寫成。
演講前,班里的很多同學給了我鼓勵,那時本來平靜的心起了一點波瀾, 在這時,我感到友誼氛圍的濃重。
走上了演講臺,前幾句話說的很流暢?墒遣恢趺吹,眼睛看著演講 稿,手不住的顫抖,腿也軟掉了,一直在顫。我從沒想到會發(fā)生這種事, 好像是正在游泳的時候腿抽筋似的,就連大腦也不聽使喚,讀錯了好幾行。 在這時我抬頭看了一眼臺下,我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來,慢慢地 往下讀,似乎找到了臺下練習的感覺。
終于,結束了,我緩慢地走下了演講臺。
我的心里很不是滋味,怎么就緊張成那樣,不知道有多少人會在臺下嘲 笑我。雖然在演講后,同學和老師都說我后來表現(xiàn)得不錯,但有段時間, 我連走路都不敢抬頭,怕迎來異樣的眼光。
不知什么時候,我突然明白了一些事情。如果那次演講的.人不是我呢? 結果又會是怎樣呢?我會不會后悔自己再沒有機會演講,何必再為一點小 事為難自己呢?從來沒有任何事可以打敗你,有時候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎?為何還是這樣小孩子脾氣呢?放開一點,面對 他人的俯視,微微一笑;面對他人的贊揚,平常心對待。成熟吧,你已經(jīng)是 成年人了,學會愛自己,活出真正的自我。
一次的演講作文 篇6
昨晚六點半,我懷著激動的心情來到了學校。因為,這是我第一次要在家長會上演講。雖然我只是向大家講講我的學習經(jīng)驗罷了,但是我仍然十分自豪。
過了一會兒,我與其他也一樣要演講的同學進入閱覽室,為接下來的演講做準備,一切都在緊張的氣氛下進行著。很快,一班的同學就上場了。又過了十幾分鐘,一班的回來了,輪到我們了!
我緊張極了,感覺兩條腿站也站不住,頭上冒著冷汗,整顆心像被龍卷風卷起來似的,七上八下,到處亂轉。真不知當時我是怎么走到教室門口等候的。金項甜和周金愷進去了!下一個就是我了!我的心跳一下子加快了許多,感覺像在打鼓一樣,咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來,但兩腿還是抖得很厲害,渾身還是像螞蟻咬似的,特別難受。
輪到我了!我緩緩走上講臺,立正,面對家長們,拿起演講稿。一個個清晰的字從我口中吐出,我的`信心頓時回升了許多,聲音也更響亮了。眼看快要成功了,突然,我讀著讀著讀錯了一個字,這使我停頓了一下,也讓我感到十分尷尬,但家長們正看著我呢!我還是讀了下去。當我向大家鞠躬時,臺下響起了一片熱烈的掌聲,這讓我感到十分意外,也十分驚喜。
我的第一次演講,竟然受到了大家如此大的稱贊,這真的很讓我驚喜!不知道下一次演講會上什么時候呢?
一次的演講作文 篇7
據(jù)上周的即興演講開始,我每節(jié)孫老師的課都會提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講,但卻因為膽怯和害怕沒有勇氣主動上臺演講。
孫老師的即興演講是根據(jù)學號來的。每次孫老師抽學號的時候我都好緊張,心里都開始打鼓了。說實在的,我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著做一次演講。想上臺演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。
當別人演講時我也會認真聽,為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關于秋游的故事和周舟的關于我的家庭的.故事就打動了我的內心深處。我覺得班上各個容易被忽視的同學都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后,他們才得以被各組組長收納。
其實我常在演講結束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學號,后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見?赡芤驗槟懶。詮奈磁e高手。同時,早已準備好的我會超級失望,超級失落,不過,怪我嘍!
望孫老師偶爾抽一下我的學號——47號,給我一個展示自己的機會,培養(yǎng)一下自己的語言情操。
孫老師,我非常喜歡這個即興演講,很支持您哦!愿班上的同學們,都有好口才,來發(fā)言。我還期望能聽到好故事,甚至講個滿堂彩那呢!
根據(jù)盛詩雨的話,我終于明白,什么準備都不用,只要心理準備就OK了!心理準備才是真正意義上的準備!
一次的演講作文 篇8
在人漫長的一生當中,有許多的第一次,它給我們留下了難忘的經(jīng)歷,當然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。
記得在六年級時,學校舉辦了第一屆演講比賽,也許是我的'普通話說的很好的緣故吧,同學們一致選舉我為代表班級參加這次比賽。同學們對我是知人知面不知心那!別看我平時愛出風頭,可是這么重大的場合,而且又關系到班上的集體榮譽,我怎么行呢?你說這不是趕鴨子上架嗎?不行,得找老師換人。
當我找到老師,連珠炮似的向老師陳述理由時,老師打斷了我,說:“看你說的這幾句話,有條有理的,口才不錯嘛!一定有參加比賽的資格,老師相信你!本瓦@樣,我被駁回上訴,維持原判,唉!我只好打腫臉—充胖子,硬著臉皮上陣了。
越是盼著時間來得慢點,時間來得越快。到了比賽的那天,我懷著忐忑不安的心情來到了候場區(qū)。比賽開始了,前面的選手一個比一個講得好,一個比一個講得精彩,此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶!跋旅嬗姓堃演x同學上場!”這時我才猛然醒悟過來。當我昂首走向演講臺時,成千上萬雙目光向我射來,當我看到老師鼓勵的目光時,馬上調整了一下心態(tài),開始了我的演講!巴瑢W們”當這一句話出口時,所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說越起興,越說越投入,不知不覺的加上了動作。當我一氣呵成時,臺下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲!
現(xiàn)在我知道了,在這個世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳跟長的路、只有不斷地去超越自我,改變自我,就能走上一個新的臺階,邁入一個新的境界。
一次的演講作文 篇9
今天,太陽吝嗇它的光芒,我們卻不吝嗇我們的笑容和歡呼。原來我們進行了一場精彩的演講比賽,題目是“勿忘國恥,振興中華”。
下午三點左右,一陣排山倒海的掌聲拉開了演講比賽的序幕。當主持人宣布第一位選手上場時,教室里又傳來了一陣歡呼聲……
選手們精彩的演講讓我們折服。當講到祖國蒙受屈辱,被列強踐踏時,他們的`聲音低沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。我們也不由自主地垂下頭,心里涌起無限的悲痛和無比的憤怒,淚水也情不自禁的溢出來。透過朦朧的淚光,我似乎看到圓明園上空騰起熊熊火焰,我似乎聽到祖國母親痛苦的呻吟。教室里安靜極了,只有演講者慷慨激昂的聲音在教室里回蕩,回蕩。
當講到中華兒女為振興祖國努力拼搏時,他們的聲音高昂起來,臉上流露出喜悅和自豪。我們也揚眉吐氣,歡欣鼓舞,摩拳擦掌,內心涌動著為國爭光的豪情。教室里似波濤洶涌,群情振奮。站立在一旁的叢老師也被我們感染了,露出欣慰的笑容。
窗外雖然寒風凜冽,可我們的教室卻充滿了春天般的溫暖和希望!拔鹜鼑鴲u,振興中華”,這是我們每個學生都要銘記在心的誓言。我們要將這誓言種在心中,付諸在行動中,練就一身過硬的本領。振興中華,我們義不容辭。
比賽結束了,同學們還久久回味著這場精彩的演講比賽。
一次的演講作文 篇10
“理想是一個人奮斗的目標,點燃光明之路的火,更是指引你方向的羅盤……”一句句鏗鏘有力的話語正從集里中學的246班里傳出。這是在干什么呀?噓!別出聲,我們班的尋老師正在讓我與朱樹堅上臺演講呢?別急,下課我再與你慢慢道來。22日下午聽完廣播后,中隊長宣布了一件讓我感到興奮的一件事———學校要舉行演講比賽。班上只有我與朱樹堅參加了比賽,知道只有一個名額后我嘔心瀝血,終于寫好了一篇讓自己和家人都滿意的稿子,自己有做了修改后帶到學校。時刻準備于朱樹堅一爭高低。
時光飛逝,一睜眼就到了試演的時間。朱樹堅剛上講臺我便開始飛快地自我調整,第一次在集里演講,心里不免有些緊張。我抬頭一看,卻只看見朱樹堅的嘴巴在不停的動,我心想:我雖然是演講的長勝將軍,雖然也獲得過幾次獎,但這一次對手完全陌生,而且這是在246班第一次露面,大家對我還不熟。。。。。。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思路。我忐忑不安地走上了講臺,開始演講了。第一次在完全沒事的環(huán)境演講自然少不了緊張的光顧我的腿一直在抖動,緊張還害我?guī)状慰ち耍倚睦镆恢痹诠膭钗易约阂佑,要用心演講,主要平平靜靜的過了這一段時間就沒什么事了,心里這么想著,嘴上這么念著不一會我的演講也成功落幕。該投票了,大家不知該選擇誰,因為兩位都是實力派。但是根據(jù)投票結果卻是朱樹堅勝利了。我聽到尋老師宣布這個結果后我強忍痛苦給了朱樹堅最好的`鼓勵。
回家后,媽媽看見我悶悶不樂的便問其原因,我卻只回答了十一個字:”別煩我!我不吃飯了!快出去!“把媽媽推出房間后我用力地把門關上了。等我平息后,媽媽進了房間后說:“兒子,是不是落選了?沒事的,人生并非一帆風順。有成功,也有失敗。不要為了失敗而氣餒,也不要因為成功驕傲,但是只要你經(jīng)歷了幾次失敗那么你一定可以迎來成功!霸趮寢尩陌参肯挛覞u漸恢復了平靜。
在人的一生之中會經(jīng)歷成功和失敗,不要因為你失敗了而泄氣,更不能去責怪別人而是要找到自己的原因。只有這樣你才可以獲得成功!
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