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一次難忘的演講作文10篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的一次難忘的演講作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次難忘的演講作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室,老師隨后也來(lái)了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校老師們的決定我們將要舉行一場(chǎng)“演講比賽”同學(xué)們都準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)2天的選拔,演講的人數(shù)終于出來(lái)了。一共是兩人,她們就是我和我的死對(duì)頭。我們倆不管是誰(shuí)都要爭(zhēng)個(gè)輸贏才肯“罷休”我每次都很大膽的,不知這次為什么,總有點(diǎn)緊張。再看看她,一副裝作若無(wú)其事的樣子,明明給我來(lái)下馬威。哼!走著瞧!
我演講的是《我的理想》,而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開(kāi)始了,先是我們,我先去的,我懷著一股緊張的'心情來(lái)到講臺(tái),便開(kāi)始有感情的背誦我的文章,底下的觀眾們都紛紛為我鼓掌,“我的演講完了,謝謝大家”我?guī)е唤z笑意下了講臺(tái)。該她上場(chǎng)了,她不慌不忙的演講著她的詞可是到了最關(guān)鍵的時(shí)候他忘了那句詞,可她還是一本正經(jīng)的在那讀,怎么讀呢?那就數(shù)編了,我們倆什么不行就數(shù)這個(gè)最在行了。她也讀完了,尷尬的下了臺(tái)。
哈哈!我贏了!這真是一場(chǎng)讓人難忘的演講比賽。
一次難忘的演講作文 篇2
學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識(shí)”演講比賽,每個(gè)班選一代表參賽。比賽開(kāi)始了,我心想,正好聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的。
演講比賽正式開(kāi)始了,一號(hào)選手xx走上臺(tái),先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊(duì)禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺(tái)了,我心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳,我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著我,老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的`目光,耳邊回想著媽媽鼓勵(lì)我的話(huà),對(duì),今天我一定要演講成功。他和我說(shuō)給媽媽一個(gè)驚喜。于是,他鼓起勇氣,大步走上臺(tái)去,按捺住緊張的心情,把學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。終于,他熟練有激情的演講贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,他沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他仿佛看到媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。
這次難忘的演講活動(dòng),既增長(zhǎng)了知識(shí),又使我得到了鍛煉。他說(shuō),媽媽再也不會(huì)說(shuō)我膽小了。
一次難忘的演講作文 篇3
語(yǔ)文老師在講完了課之后,在講臺(tái)上停留了一會(huì)兒,她說(shuō)最近會(huì)有一個(gè)ppt演講的比賽,讓我們班級(jí)以小組的形式來(lái)參加這項(xiàng)比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,心里真的很忐忑,雖然之前接觸過(guò)ppt的學(xué)習(xí),但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說(shuō)出有水準(zhǔn)的演講,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。
接到任務(wù)的我們,立馬就投身到了前期尋找資料的過(guò)程當(dāng)中,小組成員分工明確,沒(méi)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后,制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中,為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富,我們?cè)趐pt的畫(huà)面的展示上盡量做到全新的感覺(jué)。
當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后,我的工作就到了,我的工作主要是負(fù)責(zé)通過(guò)自己的語(yǔ)言將ppt里面的內(nèi)容講解出來(lái),讓看眾能夠更加的理解。在比賽的`那天,我心情是非常緊張的,因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望,他們背后的付出,需要我講解出來(lái)。我調(diào)整好情緒了之后,我講解著ppt,我看著臺(tái)下的老師和同學(xué),同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度,這給了我十足的信心,講解起來(lái)也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。
一次難忘的演講作文 篇4
如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書(shū),那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁(yè),如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。
今天,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次演講比賽,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來(lái)排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任,滿(mǎn)分10分,最后要取平均分?jǐn)?shù)來(lái)作為最終結(jié)果,以此來(lái)選出第一、二、三名。
比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書(shū)的,在寫(xiě)演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書(shū)的小故事和我的讀書(shū)體驗(yàn),來(lái)為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí),注意語(yǔ)速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。
雖說(shuō)如此,但由于我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說(shuō)著:“下一位,有請(qǐng)九號(hào)選手上來(lái)臺(tái)演講!本盘(hào)講完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。
突然,響起了一陣掌聲,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái),手中拿著話(huà)筒和稿子,全班同學(xué)都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的`,我就克服了緊張,而且語(yǔ)速流暢。“我的演講完畢,謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。
我演講完之后,老師和小組長(zhǎng)就開(kāi)始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槊總(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來(lái)了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。
雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語(yǔ)言組織能力得到了加強(qiáng),我很開(kāi)心。
時(shí)光就像一支歌,它有著歌的精彩;時(shí)光如一首詩(shī),它包含詩(shī)的韻味;時(shí)光好似一幅畫(huà),它有畫(huà)的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。
一次難忘的演講作文 篇5
擔(dān)任了一個(gè)重要活動(dòng)的演講嘉賓,擬定的題目是“進(jìn)一步海闊天空”。誰(shuí)知,就在演講開(kāi)始的前兩天,老天好像注定要捉弄人似的,讓我遇到個(gè)百口難辯的倒霉事。
突如其來(lái)的事件讓自己感到很受傷,整個(gè)人一下子被擊蒙了一般,保持心態(tài)平衡都很困難,又如何站在演講臺(tái)上去和大眾一起分享什么勵(lì)志的話(huà)題呢?臨陣推辭演講已不現(xiàn)實(shí),只好硬著頭皮上陣,終于明白:原來(lái)人生就是一個(gè)修煉的過(guò)程,有時(shí)就是如此有苦難言。
太陽(yáng)每天都是新的,暫且把煩心事扔到一邊,該干什么干什么。盡量保持平和的心態(tài),帶著一臉輕松的神態(tài)登上了講臺(tái)。令我感到驚訝的是,雖然心情低落,懷揣著百思不得其解的困惑,但是新鮮的挫折和困惑卻使自己對(duì)那個(gè)演講主題有了更深層次的體驗(yàn)。一點(diǎn)不假,順利坦途的時(shí)候去開(kāi)導(dǎo)勸慰別人,需要的不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)和語(yǔ)言,像一個(gè)心理咨詢(xún)師;而自身陷入困境之時(shí),再來(lái)談積極振作,才是別有一番滋味。這時(shí),你是和大家一起分享感悟;這時(shí),你需要一種信念,一種源自?xún)?nèi)心的勇氣和坦然。
演講是一個(gè)思想交流與分享的過(guò)程,如何面對(duì)遭遇挫折更是無(wú)法逃避的話(huà)題。困難,自己的理解就像前行的路上遇到的磕磕絆絆,人即使摔得再疼也要爬起來(lái)。用最直白的話(huà)語(yǔ)就是“摔跤了就坐在那里歇一會(huì)兒,想明白了爬起來(lái)上路。以退為進(jìn)只是暫時(shí)放一放,后面的事情還是要做的.”。與聽(tīng)眾們一起分享自己衛(wèi)冕世界冠軍失敗的故事時(shí),我想起了一名作家老師給我寫(xiě)的一封信,他說(shuō)所有的挫折都是生活的寶貴財(cái)富,關(guān)鍵看你如何面對(duì)。與挫折抗?fàn)幍倪^(guò)程,是人一生最美麗的經(jīng)歷……
非常有意思的是,一名聽(tīng)眾朋友寫(xiě)了這樣一個(gè)紙條:“我感覺(jué)特別倒霉,工作上失業(yè),感情上失戀,生活上不如意,我該如何面對(duì)?”在回答他的問(wèn)題時(shí)我用玩笑的口吻說(shuō)道:“這位朋友寫(xiě)了這么多的問(wèn)題,還在紙條邊上畫(huà)了一個(gè)笑臉。您能花一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座,說(shuō)明失業(yè)對(duì)你的生存暫時(shí)不構(gòu)成威脅。感情上失戀,能夠畫(huà)下笑臉,說(shuō)明應(yīng)該不是刻骨銘心的傷痛。生活不如意的事情都碰一塊了,怎么辦呢?其實(shí)沒(méi)什么,機(jī)會(huì)是不斷嘗試出來(lái)的。失業(yè)意味著你又有一個(gè)換工作崗位的機(jī)會(huì),失戀也預(yù)示著你得到自由去找尋更適合你的人,這樣的話(huà),再多失戀幾次也無(wú)妨!鳖D時(shí),全場(chǎng)笑聲一片。
站在講臺(tái)上的兩個(gè)小時(shí),是自己有生以來(lái)很特別的感受。明明正在結(jié)合自身經(jīng)歷,與更多的朋友一起分享關(guān)于體育競(jìng)賽、心理疏導(dǎo)和教育經(jīng)驗(yàn)等方面的感悟,說(shuō)白了是作為所謂的專(zhuān)家扮演一個(gè)答疑解惑的角色,但還是不經(jīng)意間感覺(jué)到,自己低落情緒的微妙變化——因?yàn)檠葜v時(shí)的自己,也正處于困惑之中。我甚至能感覺(jué)到一個(gè)聲音在問(wèn)自己:在莫名的傷害和挫折面前,你真的相信自己還能保持積極的心態(tài)嗎?
演講順利完成,自己也如同打了一場(chǎng)勝仗般開(kāi)心。因?yàn),我超越了狀態(tài)糟糕得一塌糊涂的自我,坦然應(yīng)對(duì)了當(dāng)下正擺在面前的挑戰(zhàn)。
越是困惑越要跳出來(lái),以超脫的心態(tài)去面對(duì)難關(guān)。既然酸甜苦辣都是人生必須要品嘗的滋味,何不從容面對(duì)?
一次難忘的演講作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級(jí)的.兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái),也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢,面對(duì)評(píng)委的提問(wèn),回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了。”我們一聽(tīng)到這聲音就緊張起來(lái),一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。
接下來(lái)的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽,真是既使人緊張,又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內(nèi)容具體,描寫(xiě)有點(diǎn)有面,主次分明,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
一次難忘的演講作文 篇7
今天早上,校長(zhǎng)便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí),來(lái)增加我們的安全意識(shí),并告訴我們警報(bào)拉響時(shí)就開(kāi)始演習(xí),今天內(nèi)警報(bào)隨時(shí)都可能拉響。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報(bào)聲的到來(lái)。時(shí)間匆匆的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正津津有味的評(píng)講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽(tīng)著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時(shí),一陣刺耳的警報(bào)聲響我們傳來(lái),我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書(shū)包壓住頭頂,因?yàn)槲覀円Wo(hù)頭部。這樣維持了幾十秒的時(shí)間,第二次警報(bào)又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊(duì),有秩序的下樓。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。同學(xué)們到大操場(chǎng)之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的`說(shuō)著話(huà)。但如果真是地震,那位同學(xué)會(huì)有心情嬉戲打鬧。又過(guò)了一會(huì),毛校長(zhǎng)出現(xiàn)在旗臺(tái)上,她說(shuō):“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報(bào)到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)!甭(tīng)完毛校長(zhǎng)的講話(huà)之后,我突然覺(jué)得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。
一次難忘的演講作文 篇8
嘭的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著夢(mèng)想與希望直沖云霄,留下了一道道完美,燦爛的軌跡。
就在學(xué)校的一天,我讀初三,學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講,每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來(lái)聽(tīng)這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外,我媽媽來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛(ài)你的人為有你而幸!。
演講開(kāi)始了,全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已,隨著演講家的演講,全場(chǎng)一片安靜。在那一刻,仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽(tīng)到自己的心跳,在那一刻,我們都是坐在操場(chǎng),盡管天下著毛毛細(xì)雨,呼嘯著寒風(fēng),但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情,當(dāng)演講家問(wèn)我們是否對(duì)自己的父母滿(mǎn)意時(shí),全場(chǎng)都舉起了雙手,對(duì)自己的.老師滿(mǎn)意不滿(mǎn)意呢?全場(chǎng)也都舉起了手,當(dāng)然也是包括我的。我深知父母的良苦用心,父母好不容吧我撫養(yǎng)到這么大,我為何不愛(ài)他們呢?而老師是最美的天使,他教我們知識(shí),教我們做人,教我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)生存。我為何不滿(mǎn)意呢。
隨著時(shí)間的過(guò)去,全場(chǎng)氣氛越來(lái)越濃烈,我仿佛都可以聞到那濃烈的氣氛味道,當(dāng)演講家說(shuō)我們是否有網(wǎng)癮,這話(huà)深深觸動(dòng)了我,因?yàn)樽源蛭疑狭顺踔,我就迷上了上網(wǎng),但由于要中考,所以就不是天天上網(wǎng),但也是經(jīng)常了。他說(shuō):有網(wǎng)癮就站上臺(tái)去,我非常的猶豫,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人站上去,我下定了決心,便站了上去,他問(wèn)我:你是否愛(ài)父母?我點(diǎn)頭,父母是否辛苦,我再次點(diǎn)頭,你想想你爸媽在干什么,在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著地上的草,我眼淚流了下來(lái),于是,我對(duì)著我的爸媽?zhuān)珗?chǎng)的師生發(fā)誓:以后再也不上網(wǎng)了。這一句話(huà)引起了全場(chǎng)的掌聲,所以我非常滿(mǎn)意。
我行走在江邊,看著彼岸升起的煙花,雖屬罕見(jiàn),卻沒(méi)得不加以修辭,仿佛看到了城市的繁華,美的不可勝收。
一次難忘的演講作文 篇9
回想起就讀三年級(jí)時(shí),參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程,真是讓我永生難以忘懷呀!
一開(kāi)始,我天真的以為演講是可以拿著稿子,在臺(tái)上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái),所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟,同時(shí)搭配肢體動(dòng)作,有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂啊!
回到家里,手中拿著英語(yǔ)稿子,淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn),望著紙上密密麻麻的文字,卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中,瞬間,不聽(tīng)話(huà)的淚水就像坐溜滑梯般滑過(guò)我的臉頰。
看到手足無(wú)措的我,天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義,還找了讀研究所、英語(yǔ)一級(jí)棒的小舅來(lái)充當(dāng)我的家教,索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”,訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。
當(dāng)時(shí),全家總動(dòng)員,讓我這個(gè)空空如也的小腦袋,一下子填滿(mǎn)了許多小小的豆芽菜,雖然過(guò)程中困難重重,也吞了不少挫敗的淚水,但看到家中的每個(gè)成員,都努力的'幫我加油、打氣,看在我的眼里,只有感動(dòng)與感激。
從這次事件當(dāng)中,不僅讓我學(xué)到:遇到困難時(shí),一定要冷靜思考問(wèn)題的癥結(jié)所在,適時(shí)求助周遭的人,并一一克服;同時(shí),也讓我見(jiàn)識(shí)到家人的力量,是不可小覷的,最終還是“天下無(wú)難事,只怕有心人”啊!
一次難忘的演講作文 篇10
學(xué)校舉辦了《永遠(yuǎn)的豐碑》演講比賽,由我們班打頭。我們一邊練習(xí)演講,一邊盼望著比賽快點(diǎn)到來(lái)。今天早上,我們幾個(gè)人就要上臺(tái)演講了,我心里卻非常緊張,像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我:“不要緊張,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,這樣才能取得優(yōu)秀成績(jī)!甭(tīng)了鐘雪霞講的話(huà),我心里平靜多了。
到了比賽的時(shí)間,我鼓起勇氣,大膽地走上臺(tái)去,演講的內(nèi)容是《豐碑》,我都背得滾瓜爛熟了。看到臺(tái)下黑壓壓的一片人頭,我的心跳又加快了,像要跳出來(lái)似的'。我想起了鐘雪霞告訴我的話(huà)——“不要緊張”,緊張的心又平靜了下來(lái),我勇敢地看著大家,有感情地朗讀完了整篇稿子,沒(méi)有打絆子,說(shuō)到軍需處長(zhǎng)被凍僵時(shí),我心里很難受,有點(diǎn)想掉眼淚,我很敬佩他,我忘了自己是在比賽。
在大家暴風(fēng)雨一樣的掌聲中,我回到了班上,心仍然在劇烈地跳著,我用手按著它,怕它會(huì)跳出來(lái),因?yàn)槲姨?dòng)了。我很感謝鐘雪霞對(duì)我的鼓勵(lì),是她教我做什么事都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷,現(xiàn)在無(wú)論遇到什么比賽,我都不會(huì)緊張了,因?yàn)槲覍?duì)自己充滿(mǎn)了信心!
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