三年級(jí)演講
三年級(jí)演講1
親愛的老師、同學(xué)們:
書就像一支馬良的神筆,把書中的知識(shí)畫成現(xiàn)實(shí)。
書就是一位向?qū),帶你找到知識(shí)的源泉。
書就是一個(gè)高高掛在黑暗的明燈,為你照明。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了回報(bào)老師、回報(bào)家人、回報(bào)社會(huì),長大了為祖國獻(xiàn)出一份力量! 老師是幸勤的園丁,培育者我們這些21世紀(jì)的花朵,她是那么純潔、那么善良,默默為人民奉獻(xiàn),有時(shí)我因?yàn)橐恍┬±Щ蠖г陔y題里,是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的給我再出幾道這種題型,讓我做。
以前我聽到過一個(gè)這樣小故事《養(yǎng)成好習(xí)慣》很久以前的美國,有一家豪華的酒店,要招聘一位合格的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)員,一名衣冠楚楚的年輕人,走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識(shí)淵博,所以對(duì)他很有好感,但是那個(gè)年輕人轉(zhuǎn)身的時(shí)候,無意的摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼個(gè)小動(dòng)作,總經(jīng)理沒有讓他通過。好習(xí)慣牽著命運(yùn)的'主宰,讓好習(xí)慣伴我們成長!讓我們的生活更加精彩! 今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!加油吧!只有讀書才能改變命運(yùn)!只有勤學(xué)苦練才能成為祖國的棟梁人才!加油!祖國等著你! 20xx小學(xué)三年級(jí)關(guān)于讀書的演講稿10篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我長著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)又細(xì)又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個(gè)沒完。
我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會(huì)順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時(shí)間也讀書,到了晚上睡覺時(shí)間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會(huì)去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時(shí),才想中午還沒吃飯呢!
我的書架上珍藏了好多書,有童話故事、科學(xué)探密、兒童文學(xué)、動(dòng)物故事等。這些書多數(shù)都讓我讀完了,有的還不止讀了一遍。從這些書中,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,有變小后騎鵝旅行的尼爾斯,有把自己的所有一切都送給貧苦人家的美麗的石像王子,還有小木偶皮諾喬,小飛俠彼得·潘,外星球來的小王子,小鹿斑比……通過文字,我和這些朋友一起經(jīng)歷快樂,一起去探險(xiǎn),一起成長……
從書中,我還明白了好多道理,《七顆鉆石》告訴我要多幫助別人,《小鹿斑比》告訴我要愛護(hù)動(dòng)物,《夏洛的網(wǎng)》告訴我友誼的重要,《藍(lán)色的海豚島》告訴我要熱愛生命,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,《愛的教育》告訴我怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛……
讀書讓我增長見識(shí),提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!
三年級(jí)演講2
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的`作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)演講作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)演講3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)軍事博物館,陳列著趙一曼烈士用過的粗瓷大碗,這個(gè)碗,她僅僅用過一次。
我給大家講一段名叫“一個(gè)粗瓷大碗”的感人故事吧!
有一回,一場(chǎng)激烈的.戰(zhàn)斗剛結(jié)束,一位小通訊員送了一個(gè)粗瓷大碗給趙一曼,這位通訊員一直想給她找一個(gè)碗,好不容易在戰(zhàn)斗中找到了,就連忙送來。
開飯了!通訊員給趙一曼盛了一大碗高粱米飯,不過趙一曼一看,就知道從病號(hào)灶盛來的。趙一曼想了想抗聯(lián)部隊(duì),日子艱苦,幾個(gè)月來用野菜、草根橡子面充饑。趙一曼望著面前的小通訊員,怎么忍心責(zé)備他呢?她趁人不注意把飯倒回鍋里,只從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。這些,炊事員在旁邊看到了,他沒有吭聲,眼睛里含著淚花。
在這個(gè)故事里我從趙一曼把一碗高粱米飯換成半碗野菜粥中體現(xiàn)到她愛護(hù)戰(zhàn)士,關(guān)心同志勝過關(guān)心自己。
我演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講4
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是“哀思,在清明凝聚;信仰,在此刻點(diǎn)燃”。
再過幾天,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。泉河已經(jīng)融化,叮咚作響的泉水,如同梵家的那闋《大悲咒》,而我愈覺得岑寂和蕭廖,悲涼的心情就像墳上的凍土僵臥在那里。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們懷著無比沉重和敬仰的心情緬懷革命先烈。
小時(shí)候的清明,與己無關(guān),只是像看稀罕似的,看著年長的哥哥姐姐胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,手中拿著花圈,浩浩蕩蕩地朝橫山烈士陵園走去,頓時(shí)曠野里一陣陣沉重的腳步聲……現(xiàn)在長大了,才明白他們的上空寫滿了哀思。
現(xiàn)在,已然長大了的我們?cè)跄芡涍@一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們又怎能忘記那一張張?jiān)?jīng)鮮活的面容?每當(dāng)想起,曾經(jīng)的他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱撒熱血,曾經(jīng)的他們?cè)诒O(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,曾經(jīng)的他們?cè)谛虉?chǎng)上大義凜然……無數(shù)烈士用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。英雄可以長眠,然而歷史卻無法定格,此時(shí)此刻,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們奔涌跳躍的脈搏,仍然能感受到先烈們疾聲高呼的吶喊。我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾和我們祖國的國旗一樣的鮮艷,因?yàn)樗怯酶锩攘业那啻汉蜔嵫境傻?我們的國歌嘹亮,因?yàn)樗怯酶锩攘业膫ゴ笊囗懙摹浲,訴不盡我們對(duì)先烈無限的崇敬;看今朝,說不盡我們對(duì)明天美好的憧憬;望未來,我們要讓先烈們鮮血染成的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天。
如今,我們每一個(gè)人都應(yīng)深深思考這樣的問題:今天我們?yōu)槭裁醇赖煜攘?明天我們?cè)趺醋?我們祭掃烈士,決不是為了完成一種簡單的儀式,而是為了喚回我們不該失去的.記憶,找到我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)們,清明祭掃先烈沒有地區(qū)阻礙,形式也可以多種多樣。對(duì)于我們而言,除了祭掃烈士陵園,了解某些特定年代下,有那一群偉大的人把信仰看得比生命重要之外,其實(shí)在我們自身的學(xué)生崗位上踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,刻苦學(xué)習(xí),對(duì)于那些為今天的幸福生活做出犧牲的烈士而言,也是一種緬懷。當(dāng)很多同齡人都陷于時(shí)代的車輪下,那些能幸免的人,不但因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守、選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。我想將一位學(xué)者的話送給大家——無論中國怎樣,請(qǐng)記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。
青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!哀思,在清明凝聚;信仰,在此刻點(diǎn)燃。
三年級(jí)演講5
今天的晚托班,我們開展了一次“孝敬故事演講賽”。
在第三節(jié)課下課后,同學(xué)們就紛紛在黑板上布置起來,有的畫花,有的寫字,黑板被裝點(diǎn)得五彩繽紛,非常漂亮。我想:活動(dòng)還沒開始就已經(jīng)叫人連連叫好了,那到真正開始,那種精彩呀,肯定是不得了的。
果然不出所料,在出旗后,主持人讓小組里里討論交流后,精彩的演講者一個(gè)個(gè)登場(chǎng)了,從懂事的窈窈到細(xì)心的靈靈,再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來。我想:。∵@次演講真好,不但提高了我們的.演講水平,還激發(fā)了我們的競爭力,真是一計(jì)二用。
時(shí)間老人走得可真快呀,所有的演講者都演講完畢了。接下來就是要選舉最佳演講者了。
演講的每位同學(xué)都是很出色的,真不知道該選誰好,但是冠軍老師只給我們四個(gè)名額,沒辦法只能百里挑一了。經(jīng)過我們的一致同意,最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。
作為冠軍之一的我感到非常高興,一邊高興著,我一邊想;孝敬是一種美德我們應(yīng)該要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人去孝敬他人,那么整個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛的氣息!
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力!
三年級(jí)演講6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有個(gè)放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長。有一天,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見來了一隊(duì)日本兵。"怎樣辦?信藏在哪兒呢?"他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機(jī)一動(dòng),把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。"小孩,你的干什么的?實(shí)話說,不然殺了你!"
"我是放羊的.嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。"海娃故意裝作害怕的樣貌哭起來。
鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀。一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動(dòng),累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒走過幾個(gè)山頭,只聽"轟"的一聲,走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
"小孩,你的前面的開路!"鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都?xì)獯瓏u噓的,越落越遠(yuǎn)。
"小孩,你慢慢地開路!"海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了,就大聲喊起來:"鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!"
果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過來:"唉呀,這不是海娃嗎?"
海娃睜開眼,吃力地說:"叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……"話沒說完,又昏過去了。
等他醒來時(shí),他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報(bào),八路軍打了個(gè)大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)!澳阋呀(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長說完,董存瑞搶著說:“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡,F(xiàn)在隆化還沒有解放,怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長和指導(dǎo)員商量了一下,對(duì)董存瑞說:“好,你去吧,千萬要注意隱蔽!倍嫒鹁o攥拳頭說:“放心吧,不完成任務(wù)就不回來!”
董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機(jī)智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了,他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停,他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機(jī)槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí),身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲,總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行,必須馬上把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動(dòng),像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空,也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
三年級(jí)演講7
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的.人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
三年級(jí)演講8
“青山?綠水?人類只能在淚水中回憶!”
“鳥語?花香?人類只能在懊悔中掙扎!”
拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來,干癟的魚骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹上“吊著”,這些垃圾簡直是無處不在!河水從原本來的干凈變成了骯臟,從原來的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來的無味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類,可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍啊!
保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1。我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2。生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過的'水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!
3。我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng),我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的數(shù)字!
4。我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買輛自行車,既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜嚩t到了。如果要出遠(yuǎn)門,建議您坐公交車,只需一元,既省錢,又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話銘記于心吧!
三年級(jí)演講9
親愛的老師、同學(xué)們:
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!
讀書是有趣的,它可以開闊你的知識(shí),提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。
記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到——書,我離不開它。
那一天,我們幾個(gè)小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個(gè)小伙伴說:”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城!熬o接著,一個(gè)小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時(shí)起,我和”書“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!
它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的`問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。
它除了能給我知識(shí)上的快樂,滿足,還能給我心情上的補(bǔ)充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學(xué)會(huì)分清”美丑“,識(shí)別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!
親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因?yàn)椋x書會(huì)使你開心,會(huì)使你體會(huì)到書的魅力。
朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識(shí)圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!
三年級(jí)演講10
我是一個(gè)漂亮的小書包,渾身都是橙紅色的。我是個(gè)正方形書包,是用上等的尼龍布做成的,我不但造型獨(dú)特,美觀,而且做工精細(xì)。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時(shí),都會(huì)把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個(gè)口袋,就像“五室一廳”的大房子;我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā),文具盒就像一臺(tái)筆記本電腦。“大臥室”里的大本子就像一張大床,床邊還放著小書,小本子,還有字典,真像一個(gè)充滿無限的知識(shí)的家呀!
我的兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個(gè)水壺,在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶,長長的,寬寬的,又厚又軟,且可以隨意調(diào)節(jié)長度,主人背上我可舒服啦!我的'身上還有一件厚厚的雨衣,可以隨時(shí)遮風(fēng)擋雨。
我身上的圖案很漂亮,一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠,它正靠在一張圓桌上,腿是交錯(cuò)著的,眼睛睜得大大的,發(fā)出一種閃電般的感覺。
我天天陪著小主人上學(xué),放學(xué),不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,幫小主人學(xué)到了許多知識(shí)。我們已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友啦。但是,最要感謝的還是我的小主人,是她把我買了下來,讓我有了一個(gè)非常好的朋友。
“謝謝,謝謝,我的演講完了”,小書包最后說道。
三年級(jí)演講11
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
每年我們都會(huì)有一個(gè)專門的日子來紀(jì)念自己來到這個(gè)美好的世界,這一天就是我們的生日,生命降臨的那一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)新生命是如此圣潔,它的潔凈不是任何詞語所能形容的,這一天對(duì)我們自己來講是美好的一天,可站在母親的角度來說,這一天是很特別的一天,這一天是她的受難日,在這一天里,她懷了十個(gè)月的小家伙就要來到世界了,忐忑不安,激動(dòng)不已,都可以形容母親們?cè)谶@一天的心理?傊,當(dāng)經(jīng)過一番痛苦的儀式后,生命誕生,從那時(shí)起,偉大的女性們從此又多了一個(gè)稱謂,那就是媽媽。
每年的5月12日是母親節(jié),一個(gè)神圣而又偉大的日子,這一天我們都會(huì)給自己的媽媽送去祝幅,媽媽們又會(huì)給自己的母親送去祝幅,就像接力棒一樣,人們傳遞著自己對(duì)于母親們的祝幅,感謝偉大的母親將自己帶來這個(gè)世界。這一天,我們要送上祝幅的花朵,粉紅色康乃馨作為母親節(jié)的象征會(huì)被送給母親,并祝愿她們?cè)絹碓矫利,但是作為一個(gè)中國人,我更愿意送上萱草,也就是忘憂草,送給自己的媽媽。
并且略帶著一些屬于男孩子的羞澀對(duì)母親說:“母親節(jié)快樂”。在中國古代的時(shí)候,當(dāng)游子們要遠(yuǎn)行時(shí),就會(huì)先在北堂種上萱草,游子們希望減輕母親對(duì)孩子的思念,忘卻煩憂。唐朝詩人孟郊的《游子詩》寫道:萱草生堂階,游子行天涯;慈母倚堂門,不見萱草花。作為一個(gè)出門在外,在社會(huì)上辛苦打拼的孩子,我知道家里面父母對(duì)自己的想念。xx年學(xué)生母親節(jié)演講稿范文
母親節(jié)這一天,我們要贊美所有的媽媽們,包括那些正準(zhǔn)備當(dāng)媽媽的女同胞們,稱贊她們即將成為最偉大一行人中的一員,在這一天,名貴的珠寶,象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點(diǎn),精致的手工賀卡等,是孩子們向母親敬獻(xiàn)愛意的禮物。我沒有這些名貴的禮物給自己的媽媽,但是我會(huì)用自己特有的方式表達(dá)自己對(duì)母親的親情,在母親節(jié)這一天,我會(huì)送給母親鮮花,蛋糕,并親手烹制自己做的飯菜作為禮物送給母親,讓母親們快樂地過節(jié),并希望人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的.生身母親之外,還會(huì)以慈善募捐,志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情。
敬重母親,弘揚(yáng)母愛的母親節(jié),在中國已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日,到了現(xiàn)在,每年五月的第二個(gè)星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)公眾必過的節(jié)日。在母親節(jié)這一公眾的節(jié)日里,讓我們大大方方地表示對(duì)母親的深厚感情吧。祝福偉大的母親們。
謝謝大家!
三年級(jí)演講12
舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí),我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個(gè)提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進(jìn)行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí),我之前的幾位同學(xué)排練時(shí),老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的,而在我排練時(shí),我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑懙母遄,今天還不熟悉,再加上我聲音本來就小,然后老師對(duì)我說稿子要修改,聲音也要更大。中午時(shí),我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐,那么一個(gè)大問題就來了。我還沒有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長對(duì)我說,既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級(jí)組長的建議。隨著第六節(jié)課的`下課,我的心情不禁緊張起來。比賽開始了,選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位,因?yàn)樗^緊張忘詞了,卡了很久,每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了,她只能還沒說完就下臺(tái)。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時(shí),心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺(tái),所有的壓力頓時(shí)消失了,我感到無比輕松。
在這次比賽中我又進(jìn)步了。
三年級(jí)演講13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(3)的__,我是一個(gè)活沷、開朗的女孩,我的興趣愛好是看書、畫畫、唱歌等等。其中看書是我每天必不可少的。
從一年級(jí)開始我就是老師的好幫手,擔(dān)任過科代表、小組長、中隊(duì)委員,在班級(jí)里我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué),是同學(xué)們的好伙伴,更是老師的得力助手,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師給我的每件事我都會(huì)認(rèn)真完成,我有很強(qiáng)的組織能力和管理能力,班級(jí)秩序被我管理得井井有條,在家里我是一個(gè)自立、自強(qiáng)、懂事、聽話的好孩子。
在這二年學(xué)習(xí)中,通過老師和同學(xué)對(duì)我的幫助以及我自己的努力,我獲得了許多榮譽(yù):如在“真情涌動(dòng)愛滿校園”愛心體驗(yàn)月中,被評(píng)為愛心小精靈,__科技節(jié)中,我獲得了節(jié)能金點(diǎn)子一等獎(jiǎng),在班級(jí)盡心盡責(zé),表現(xiàn)突出,被評(píng)為__學(xué)年崗位小標(biāo)兵,團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)輝煌運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第一名,q版連環(huán)畫設(shè)計(jì)評(píng)為三等獎(jiǎng)等等,在后續(xù)學(xué)業(yè)中我會(huì)更加努力,各方面都要做到到更上一層樓。
這次我想競選文體委員,因在文娛和體育方面是我的強(qiáng)項(xiàng),我一直在參加體育訓(xùn)練隊(duì),在文娛方面我也參加過好多比賽,都取得好的成績,如果這次我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我將會(huì)更努力,更嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都注意自己的言行舉止,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,請(qǐng)大家相信我并跟隨著我,讓我們使花園的.明天更好。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上寶貴的一票。謝謝!三年級(jí)大隊(duì)委競選演講稿篇5
大家好!我叫__X(名字不好意思說拉),是三(2)班的一名活潑而又陽光的女孩,今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里,我感到萬分的榮幸。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已光榮地加入少先隊(duì)五年了,五年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號(hào)角,它激蕩著我正直誠實(shí),拼搏進(jìn);這是鞭策,它激勵(lì)著我熱愛集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的大隊(duì)部委員,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),連年被評(píng)為五星級(jí)學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽,國際象棋比賽,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。老師給我的評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。
假如我是大隊(duì)委,我將用:熱心為同學(xué)服務(wù),用真誠做教師的得力助手;用創(chuàng)新開展工作。這是我的希望,這是我對(duì)未來責(zé)任的信念,帶著這個(gè)信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)委,請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家。
三年級(jí)演講14
前幾天,老師上午告訴我們:“同學(xué)們,今天下午我們要到二中去聽著名作家湯素蘭老師的講座,下午請(qǐng)同學(xué)們到東方紅的操場(chǎng)上集合,第四節(jié)課我會(huì)來布置作業(yè)!崩蠋煹脑拕偮湟,教室里就開始議論了起來。
時(shí)間慢慢地溜走,一下子就到了下午,我馬上來到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來到了二中的會(huì)議室內(nèi),坐下后,有的同學(xué)好奇地問:“湯素蘭老師長什么樣子?她寫了很多書嗎?寫了多少本?”同學(xué)們迫不及待地想見到湯老師了吧!其實(shí),我也迫不及待地想見見湯老師了,作為小記者的我,滿腦子都是問題,想去問一問湯老師。“我們用熱烈的掌聲來歡迎著名的湯教授。”忽然,雷鳴般的掌聲響了起來,在掌聲中,一個(gè)人從后臺(tái)走了出來,坐在椅子上,小心翼翼地拿起話筒,開始簡單的自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭,我寫了許多的童話故事,有時(shí)間,你們可以到新華書店去訂購……!蔽覀兊目趶埖么蟠蟮腵,好像能塞進(jìn)一個(gè)大大的紅蘋果。湯老師給我們講了一個(gè)她寫的故事。說完,湯老師問我們?nèi)w同學(xué):“同學(xué)們你們聽完這個(gè)故事后有什么想法呢?”問題剛說完,只聽見“刷”的一聲,同學(xué)們的手都舉得高高的,有的同學(xué)都站了凳子上,看了,有許多的同學(xué)都非常的熱情。湯老師點(diǎn)了一位同學(xué),這位同學(xué)把自己的感受講了出來,湯老師覺得這位同學(xué)說得很好,便把自己寫的一本童話故事書送給了她,下面的同學(xué)都用羨慕的眼神望著那個(gè)有故事書的孩子。
今天,在這一堂課中,不僅讓我知道了著名的作家,而且還感受到了作家的非凡的人生體驗(yàn)和文學(xué)氣質(zhì),那真是讓我受益匪淺!
三年級(jí)演講15
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,當(dāng)我再一次站在講臺(tái)上競選班長,我的心情依然很激動(dòng)。從一年級(jí)開始,我一直擔(dān)任我們班的班長,在此期間,我非常感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師的小幫手。不知不覺,我們慢慢長大了,是三年級(jí)的小哥哥小姐姐了,我們也應(yīng)該懂事了,不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的'心了,今天我再一次競選我們班的班長,我希望大家一如既往的支持我,我希望和親愛的同學(xué)們一起快樂無憂的成長!
謝謝大家!
【三年級(jí)演講】相關(guān)文章:
三年級(jí)的升國旗演講11-02
三年級(jí)演講作文07-26
三年級(jí)演講作文(精選)11-09
(必備)三年級(jí)演講作文08-20
[經(jīng)典]實(shí)用的三年級(jí)演講作文11-26
三年級(jí)演講作文【精品】11-26
[精品]三年級(jí)演講作文10-21
三年級(jí)演講作文(推薦)11-05
(實(shí)用)三年級(jí)演講作文10-24
三年級(jí)演講作文【實(shí)用】09-22