新學(xué)期教師會(huì)上講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的新學(xué)期教師會(huì)上講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期教師會(huì)上講話稿1
老師們，上午好：
常言道：休整是為了更好地出發(fā)。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又開(kāi)始了我們新的征程�；厥走^(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一學(xué)年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一學(xué)年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內(nèi)容：一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧；二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排。
一、上學(xué)期工作回顧
盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期，應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是齊心協(xié)力、科學(xué)備考，畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高，基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人，語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師，他們是周現(xiàn)玲、王學(xué)愛(ài)、馬亮，值得學(xué)習(xí)。二是同心同德、克服困難，圓滿完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專招生任務(wù)，校長(zhǎng)帶頭宣講，班主任密切配合，老師們?nèi)χС�，很不容易。三是多想辦法，創(chuàng)新施教，初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管，學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng)，未發(fā)生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實(shí)，教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校，教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng)，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效，演講比賽、作文大賽、手抄報(bào)比賽、跑操比賽、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等，在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中，初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng)。杜興花主編的�？诙嫛度＿恕烦晒Τ霭�，收錄師生作品近200篇，激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情。七是利用假期，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀，在我校尚屬首次。在活動(dòng)中，有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng)，有229名學(xué)生受益。
總之，初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下共同努力下，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，成績(jī)的背后，也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題：一是教學(xué)成績(jī)還很不理想，與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距，突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多；二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng)，特別在精細(xì)化上做得還很不夠，有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣，甚至沒(méi)有得到落實(shí)，目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念，也不缺措施和辦法，缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí)。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，懶于思考，疏于管理，存在相當(dāng)大的惰性，造成對(duì)學(xué)校安排的工作，貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng)，特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱；學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新；四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí)；五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”，本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的'實(shí)施“培養(yǎng)名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學(xué)年，針對(duì)這兩項(xiàng)要求，我們要做到“五個(gè)更要”：思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo)：一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面，三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是：堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)
特色，優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量；全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是：著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力強(qiáng)化集體備課。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)�？傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作：
�。ㄒ唬┳ベ|(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū)，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習(xí)慣，特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣，導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作；第二種可怕是太習(xí)慣，特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣，養(yǎng)成研究的意識(shí)，不要因?yàn)槿粘９ぷ魈�，工作太忙，放松了�?duì)自己的要求，要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書(shū)，育好人。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告，就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)對(duì)教育工作的重要性。為此，本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上。教科室要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊，個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中，要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果，實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞：
①激趣：教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
②促思：應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。
�、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
�、茆椋号κ拐n堂充滿一種活力，一種人性的光輝。
�、萦行В簭囊�(guī)律入手，努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多，重復(fù)太多，機(jī)械太多，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活，不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù)，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)，落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。
4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
一是堅(jiān)持推門聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測(cè)，組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。
五是多措施促教學(xué)，確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案，開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃，教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，要加強(qiáng)過(guò)程管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化、實(shí)效化上做文章。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作，以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn)，切實(shí)做好備考工作，在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為學(xué)生中考鼓好勁，鋪好路，切實(shí)保證我校20xx年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破。
�。ǘ┳ブ贫冉ㄔO(shè)。
制度沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的，誰(shuí)家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào)，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度
�。ㄈ┳リ�(duì)伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，即想管、敢管，敢于負(fù)責(zé)。要提升境界，立足崗位，盡職盡責(zé)，干出成績(jī)，堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用，吃苦在前，享受在后，思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位，并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制。校級(jí)干部掛靠級(jí)部分工不變，九年級(jí)朱校長(zhǎng)掛靠，級(jí)部主任徐興民；八年級(jí)周校長(zhǎng)掛靠、級(jí)部主任張培芝；七年級(jí)我掛靠、級(jí)部主任陳學(xué)棟。
二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理，要樂(lè)管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)，小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴，都要精心管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。多讀點(diǎn)班級(jí)管理方面的書(shū)籍，多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，努力提高自身班級(jí)管理水平。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就是要從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。每位老師要努力做一個(gè)富有責(zé)任心的好老師、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好老師。
（四）抓安全穩(wěn)定。
安全重于泰山，沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，明確安全責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理，校大門到點(diǎn)就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。教育處、團(tuán)委和班主任要周周講安全，天天強(qiáng)調(diào)安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門。要結(jié)合升旗儀式、班會(huì)、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織防火演練，讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”，即：
不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。
校外安全要做到“五要五不要”。即：
�、僖⒁饨煌ò踩�。雖然我們這兒不是市區(qū)，但校門口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，靠右側(cè)行走，不要在公路上追逐打鬧。
�、谝⒁庥斡景踩７菍W(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳。
③要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
�、芤⒁夥莉_安全，不要與陌生人外出。
�、萁M織學(xué)生外出活動(dòng)要提前報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)蓊�，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能預(yù)知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變未來(lái)；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話，與大家共勉：“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好，奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致。”
以上匯報(bào)如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正，并提出意見(jiàn)和建議。謝謝大家！
新學(xué)期教師會(huì)上講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著悶熱的夏風(fēng)撲面而來(lái)，再加上這短短幾天的預(yù)熱，讓我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細(xì)品，體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：
首先，初三是一種精神。
中考中的成績(jī)，是初三全體教師的結(jié)晶，也是全校教師的光榮，成績(jī)的取得離不開(kāi)各位教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí)，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)寫(xiě)就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績(jī)!
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力，前任初三教師的拼搏精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力，還有來(lái)自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭(zhēng)暗斗。面對(duì)壓力我們也曾誠(chéng)惶誠(chéng)恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績(jī)。中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于學(xué)生是，對(duì)于我們教師更是，但是既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的`;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開(kāi)的更加燦爛!
第三，初三更是一種動(dòng)力。
箭在弦上，我們已別無(wú)選擇，走進(jìn)初三，只有變壓力為動(dòng)力，相信我們這個(gè)新團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成學(xué)校交給我們的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。來(lái)看我們這支隊(duì)伍吧，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香”，對(duì)待學(xué)生我們有愛(ài)心耐心和細(xì)心;對(duì)待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對(duì)于未來(lái)我們有設(shè)想夢(mèng)想和理想。面對(duì)社會(huì)的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠(yuǎn)，但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍(lán)紫，敢持彩練當(dāng)空舞!在此，我謹(jǐn)代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任初三的拼搏精神，緊密團(tuán)結(jié)在以王校長(zhǎng)，張主任為領(lǐng)導(dǎo)的核心周圍，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感使命感，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，克服困難，扎實(shí)工作，刷新紀(jì)錄，再續(xù)輝煌!
一、初三的任務(wù)：用兩個(gè)字概括：“嚴(yán)峻”。其主要原因：
1、教體局對(duì)寄予更高的期望，的中考成績(jī)決定著華嶺教學(xué)質(zhì)量在全縣的地位。
2、中考成績(jī)決定著學(xué)校的生存和發(fā)展。
3、的對(duì)手實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢(shì)。而的初三各很強(qiáng)，在狀況，如何應(yīng)對(duì)，請(qǐng)各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩(wěn)定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學(xué)生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長(zhǎng)。
3、班級(jí)、學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，班主任不在教室，班級(jí)安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
5、在初二時(shí)，英語(yǔ)科目薄弱，一同學(xué)放棄英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。
6、有些同學(xué)仍然需要做細(xì)致的思想工作。
三、應(yīng)對(duì)措施
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學(xué)生，穩(wěn)住后進(jìn)生。
2、搞好單元過(guò)關(guān)，以考代練，閱卷、分析和評(píng)價(jià)，縱向和橫向的(班內(nèi)和班級(jí)之間的學(xué)生成績(jī)的)
3、搞好模擬練習(xí)，校際練習(xí)，向濟(jì)寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學(xué)校取經(jīng)和研討。
4、觀念，加大管理，綜合樓的同學(xué)客觀條件(洗刷等)，但也要有個(gè)界限，無(wú)限制的拖延。
5、調(diào)動(dòng)全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。
6、值班教師要兼顧兩個(gè)班級(jí)，兩個(gè)班級(jí)的自習(xí)課安靜，值班教師要班級(jí)監(jiān)管，杜絕在辦公室事務(wù)或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查。可以安排班主任午休在綜合樓休息(可以騰出空閑宿舍)。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開(kāi)學(xué)校，年級(jí)部要督導(dǎo)，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級(jí)，督促同學(xué)早讀，班主任老師來(lái)到和來(lái)，截然不同。
10、好開(kāi)放周與中考的關(guān)系。教學(xué)模式，把開(kāi)放周期間的復(fù)習(xí)課上好就行了，應(yīng)該把主要精力投入到中考。
新學(xué)期教師會(huì)上講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，加強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五。申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，確立精細(xì)化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。
“學(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長(zhǎng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，努力提升自身的道德修養(yǎng)，真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識(shí)來(lái)健全自身、充實(shí)自身。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的.思想，擴(kuò)大自身的教育視野，從而不斷提升自身的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。
面對(duì)新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認(rèn)真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。因此，我希望全體教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改善自身的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
新學(xué)期教師會(huì)上講話稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年秋意濃。
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們和著秋的節(jié)拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)了新同學(xué)新老師，你們的到來(lái)為學(xué)校新的發(fā)展提供了新鮮的血液和新的動(dòng)力，為此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
老師們，同學(xué)們，回憶過(guò)去的學(xué)年，我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。
在人們的意識(shí)里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此，利用新學(xué)年第一次升旗儀式的機(jī)會(huì)，向全體師生提出幾點(diǎn)希望：
一、規(guī)范升旗儀式，嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。
每一次升旗儀式，全校師生必須參加。儀式上，要嚴(yán)格按照升旗儀式程序出旗、升旗、奏《國(guó)歌》、師生齊聲唱《國(guó)歌》、國(guó)旗下講話。升旗期間師生肅立，行注目禮。升旗儀式全過(guò)程中，必須嚴(yán)肅地站在隊(duì)伍序列中，不得雙手反背身后或插在褲兜內(nèi)，前后左右不得聊天說(shuō)笑。升旗結(jié)束后整齊有序離場(chǎng)。
二、全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到校，不遲到、不早退、不逃課，不在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)在教室外逗留，有事必須請(qǐng)假。
三、全體同學(xué)要認(rèn)真遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，男生不能留長(zhǎng)發(fā)、怪異發(fā)型，女衫不能化妝，不能帶任何飾品，不得帶管制物品進(jìn)入校園，不能帶手機(jī)上學(xué)，更不能在學(xué)校玩手機(jī)等娛樂(lè)電子產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要扣留，由家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校說(shuō)明情況。
四、全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。堅(jiān)決反對(duì)說(shuō)臟話、打架罵人、追逐打鬧、惡作劇，注意保護(hù)自身安全。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生的表彰力度,繼續(xù)評(píng)選各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部。
五、熱愛(ài)學(xué)校，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園，建設(shè)好發(fā)展好學(xué)校要靠大家。我們要積極宣傳學(xué)校，宣傳我們敬愛(ài)的老師，宣傳我們可愛(ài)的學(xué)生。要有良好的生活習(xí)慣，按時(shí)作息，做事有計(jì)劃，自己的.事自己做，不吸煙，不喝酒，學(xué)會(huì)節(jié)制自我;要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨手亂扔廢物，自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生;要愛(ài)護(hù)公物，不要在桌凳上刻畫(huà)，不能用涂改液亂涂亂畫(huà)，不要亂扔粉筆頭，要愛(ài)護(hù)為我們學(xué)習(xí)服務(wù)的所有設(shè)施設(shè)備。
六、要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵是熱愛(ài)。所以要培養(yǎng)自己濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在獲得新知識(shí)和能力的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。熱愛(ài)是最好的老師，習(xí)慣是關(guān)鍵。所以我們要保持和發(fā)展對(duì)知識(shí)的好奇心和求知欲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，什么時(shí)間做什么，做就要認(rèn)真做，追求完善，讓自己滿意、大家滿意。早晨到校后要積極讀書(shū)，加強(qiáng)記憶;對(duì)要學(xué)的知識(shí)一定先預(yù)習(xí)，有針對(duì)性地聽(tīng)課，要手腦口并用，提高學(xué)習(xí)效率。要勤學(xué)好問(wèn)，不明白的問(wèn)題要追根求源，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，不給以后的學(xué)習(xí)留障礙;要自主學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的作業(yè)外，要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí)，這樣持之以恒你才會(huì)比別人學(xué)得更好;要自信，只要自己一天比一天進(jìn)步，就會(huì)獲得最后的成功。
七、要注意安全，保護(hù)好自己。生命只有一次，因此是最寶貴的。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遵守交通規(guī)則，注意行為安全、飲食安全、交往安全、用電安全，要時(shí)時(shí)講安全、事事抓安全、處處保安全。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)、新業(yè)績(jī)。讓我們同舟共濟(jì)，并肩前行，相互激勵(lì)，奮力拼搏，共同成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信我們能行，成功一定屬于我們!
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開(kāi)心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
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新學(xué)期教師會(huì)上講話稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
上午好！
一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期又到來(lái)了。這學(xué)期得到大家及領(lǐng)導(dǎo)的信任，繼續(xù)擔(dān)任初二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)我也感到壓力的巨大和責(zé)任的重大。回顧去年一年的年級(jí)組長(zhǎng)工作，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師沒(méi)有因?yàn)槲夷昙o(jì)輕，也沒(méi)有因?yàn)槲胰狈δ昙?jí)組長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)而不信任我、質(zhì)疑我，反而給了我最大的支持和信任，倪校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)給我指明了年級(jí)管理工作的大方向，孫洪棟老師、王秀芹老師、吳軍老師等經(jīng)驗(yàn)豐富的一線的資深班主任，在管理工作方面給我提出了很多的寶貴意見(jiàn)，讓我茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。讓我感覺(jué)在一個(gè)充滿溫情的團(tuán)隊(duì)中工作，渾身充滿了力量。在此衷心的感謝支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。本學(xué)期我們初二年級(jí)又加入了不少猛將，有剛從初三下來(lái)的劉文彬校長(zhǎng)、秦小芳老師、張新惠老師、張長(zhǎng)勝老師，有從周莊中學(xué)強(qiáng)勢(shì)回歸的張建剛和許啟明老師，有來(lái)自周莊中學(xué)的陸林英老師、還有我們的新生代力量顏海林老師，有來(lái)自這么多方面的強(qiáng)大力量，我相信我們這屆初二一定會(huì)更加的強(qiáng)大。我記得去年這個(gè)時(shí)候我在做發(fā)言時(shí)，我強(qiáng)調(diào)我們?cè)跻荒昙?jí)團(tuán)隊(duì)顏值是最高的，如果說(shuō)去年我們走得是更傾向于偶像派的路線，那這學(xué)期們將逐步轉(zhuǎn)型走實(shí)力派的路線。為了我們能夠成功轉(zhuǎn)型，我們將在以下幾方面著力打造：
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制，針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議，及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施，及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到：開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開(kāi)展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對(duì)策；努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽(tīng)課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí)，各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。八年級(jí)的教師承擔(dān)著教書(shū)與育人，教書(shū)與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書(shū)的同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書(shū)，而不去管理
學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在學(xué)生確實(shí)難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)交流，增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來(lái)，年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享，為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)。
五加強(qiáng)班級(jí)管理，開(kāi)展主題教育，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功，八年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好習(xí)慣，班主任嚴(yán)格班級(jí)管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為，從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任做到“身體力行”，多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮班級(jí)小組的作用，規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開(kāi)分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等，來(lái)強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
六加強(qiáng)推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)體制，師生齊頭并進(jìn)
我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生的潛力是無(wú)限的，要想辦法提高學(xué)生的積極性，其實(shí)我們我老師的潛力更是不可估量的，我們老師的積極性也是需要調(diào)動(dòng)的，我們將計(jì)劃開(kāi)展各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)師生感情，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。我們的一切努力都是為了達(dá)到提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)�，F(xiàn)訂下初二年級(jí)學(xué)期期末目標(biāo)，爭(zhēng)取各學(xué)科平均分還上學(xué)期的基礎(chǔ)上至少提升一個(gè)名次，同時(shí)爭(zhēng)取各科優(yōu)秀率和合格率能有重大突破。
總之，新的學(xué)期，我們要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，跨越新的臺(tái)階，還需要付出加倍的努力。我們要樹(shù)立“人人可成才，個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理，年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升，年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，期末我們一定會(huì)交出一份亮眼的答卷。
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