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三年級演講作文(匯總3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級演講作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級演講作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發(fā)言。同學(xué)們,我要講的主題是《小行星》,小行星是我們班中隊的稱號,眾所周知。小行星是繞太陽運轉(zhuǎn)的'一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發(fā)揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調(diào)皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個愛撒嬌、愛哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因為我們知道生命航線要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風(fēng)順,但我們會風(fēng)雨兼程!拔夷苄小边@是一種自信,一種勇氣,一種生命動力,更是自我的肯定和鼓勵。我很小,我能行,我有一個像星星一樣的夢想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護(hù)夢想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們?yōu)樽院。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文 篇2
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此十分深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽的目的地——實驗中學(xué)。穿過實驗中學(xué)那漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起,比賽很快就要開始了。
終于到我上場了,我緊張地走上講臺,手握著衣服不放,仿佛要把衣角撕爛。心里想:我會不會做多了動作呢?會不會講錯……眼掃過觀眾,最后看見了蔣老師的眼神,那期盼的.眼神里充滿了對我的鼓勵,使我不知不覺地講了起來。
講著講著,突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難,越講越輕松。最后講完了,臺下響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺,回到座位,心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。
時間過得飛快,所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說:”馬上就要公布成績了!拔业男脑僖淮尉o張起來,心里七上八下,既期盼又緊張。此時,廣播里播出了我的名字,我居然獲得了第二名!那老師的聲音是那么的悅耳,那么的動聽,像微風(fēng)拂面,又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名,下次我要爭取第一!
三年級演講作文 篇3
我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個教師節(jié),學(xué)校少先大隊組織了一次演講比賽,老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說:“我怕自己講不好!薄皼]問題,你平時朗讀課文的能力就很高,我很信任你。”在老師的鼓勵下,我勉強(qiáng)地接受了任務(wù)。
下午放學(xué)回家以后,我先把演講稿背了下來。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習(xí),老師對每句話把握的是那樣恰到好處,表達(dá)的.感情是那樣強(qiáng)烈飽滿。而我一讀起來,干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說:“楚寧,別著急,慢慢來!”我望著老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來越高大。
演講活動開始了。在大隊長的主持下,同學(xué)們紛紛上臺演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺,飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。
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