學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿1
一、活動(dòng)目的:
通過本次“文明禮儀”主題教育活動(dòng),使學(xué)生熟悉到文明禮儀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成局部，深入領(lǐng)悟文明禮儀對一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要留意文明禮儀，培育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并為學(xué)校、社會(huì)的和諧建立作出自己應(yīng)有的一份奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本次主題教育活動(dòng)內(nèi)容共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：探尋文明禮儀之殤-----發(fā)覺文明禮儀之美-----學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)-----實(shí)踐文明禮儀之行
三、活動(dòng)形式:
小品、相聲、爭論溝通、視頻錄象、圖片展現(xiàn)、歌曲、集體簽名等。
四、活動(dòng)預(yù)備:
1、爭論、打算主題教育活動(dòng)構(gòu)思、程序、內(nèi)容；確定男女主持人各一名同學(xué)。
2、依據(jù)主題教育內(nèi)容確定將全班同學(xué)分為四組。每組一個(gè)專題。
3、同學(xué)們按組收集家庭,學(xué)校,社會(huì)等各方面的文明禮儀學(xué)問。
4、制作《“文明禮儀我先行“建議書》、預(yù)備集體簽名的條幅等。
6、排練小品《身邊不文明現(xiàn)象》,配樂詩朗讀《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。
7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫,出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào),黑板上書寫“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
8、教師設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)課件。
五、活動(dòng)過程:
主持人（女）：文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，它是人們在長期共同生活和相互交往中漸漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀是一個(gè)人思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際力量的外在表現(xiàn)；文明禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度，道德風(fēng)氣和生活習(xí)慣的反響。尤其在提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今日，重視p開展文明禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
主持人（男）：古人云：“修身齊家治國平天下。”說明古人就把修身放在首位。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)寶和傲慢。教養(yǎng)表達(dá)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)形象。因此,我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個(gè)人素養(yǎng)。內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)外塑形象，假如我們時(shí)時(shí)彰顯文明素養(yǎng)、到處皆能以禮待人,那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng)。
主持人（合）：《文明禮儀伴我行》主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開頭！
(一)探尋文明禮儀之殤
主持人（女）：中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次安慰人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。它雖微缺乏道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的，然而現(xiàn)實(shí)生活中有很多人卻在踐踏著它。下面有請第一小組推選五名同學(xué)代表表演兩個(gè)小品：《身邊不文明現(xiàn)象》和《碰撞之后》
1、學(xué)生表演：踩草坪、亂丟亂扔垃圾、闖紅燈、旅游景點(diǎn)亂刻亂畫等不文明現(xiàn)象,通過觀看小品,引發(fā)同學(xué)爭論:
⑴有什么害處、害處?
�、圃鯓佑喺�,假如是你本人有這些行為,你怎么辦?
2、學(xué)生表演：《碰撞之后》
自由談?wù)動(dòng)^看小品之后的體會(huì)。
主持人（男）：社會(huì)上有一些不文明的現(xiàn)象,在我們初中生身上是本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的。可有些同學(xué)仍舊有這些不文明的行為。看，他們在干些什么……下面請其次組同學(xué)展現(xiàn)他們課余拍攝的身邊不文明現(xiàn)象的圖片。
（投影有關(guān)圖片）
我們身邊還有哪些不遵守文明禮儀的現(xiàn)象?我們該做到什么?
然后組織同學(xué)爭論,同學(xué)們各組推舉兩名發(fā)表自己的意見。
主持人（女）：同學(xué)們，我們國家積極提倡構(gòu)建和諧社會(huì)；文明禮儀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要組成局部。在我們淮北市創(chuàng)立文明城市的今日，那么我們通過這次主題教育活動(dòng)課也提倡全校同學(xué)構(gòu)建文明和諧校園。盼望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建立和諧校園，讓文明禮儀之風(fēng)“朱中”，吹遍全社會(huì)！
�。ǘ┌l(fā)覺文明禮儀之美
主持人（男）：我們中學(xué)生在校園要講文明，那么外出在沒人監(jiān)視的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？請看第三組拍攝的錄像《車廂里的.故事》
1、播放錄像《車廂里的故事》
主持人（女）：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。請觀賞第三組同學(xué)表演的相聲《講禮貌》。
2、相聲《講禮貌》
（三）學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)
主持人（男）：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講文明禮儀的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來嗎?下面有第四組同學(xué)給我們講幾個(gè)從古至今講文明禮儀的故事。
第四組推舉四個(gè)同學(xué)代表分別講《孔融讓梨》、《程門立雪》、《淮北好人吳信英》、《孝老愛親好人牛素萍》四個(gè)故事。
主持人（女）：孔子云：“君君臣臣父父子子”，貴賤、尊卑、長幼、親疏有別的抱負(fù)社會(huì)秩序便可維持了，國家便可以長治久安了。反之，棄禮而不用，或不遵守符合身份、地位的行為標(biāo)準(zhǔn)，便將“禮不行則上下昏”因此儒家極其重視“禮”在治理國家上的作用。我們國家現(xiàn)在制定了“依法治國”的理念，提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系，這些都要求首先樹立文明禮儀之風(fēng)，操作文明禮儀的有效方法就是：
�。�1）必需明確“有所不為”
�。�2）必需盡力“有所為”
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目“是我愛我班”。
奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì)，我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊(yùn)藏智慧的宮殿，在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習(xí)慣，包容成為了性格，自信成為了風(fēng)采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取，這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班，你會(huì)感到溫馨四溢，你會(huì)感到清新神怡�？匆慌枧栌柵诺幕�，增添了我們生活的情趣，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內(nèi)涵，新穎醒目的佳作平臺(tái)，展示了自我的才智，亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會(huì)了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情，強(qiáng)烈的責(zé)任心，精心描繪著班級的美好的藍(lán)圖，他們個(gè)個(gè)為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的`花，有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級別任務(wù)，班長任總指揮，我們個(gè)分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學(xué)擦窗戶，整理圖書角，有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點(diǎn)，我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌�，心里覺得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時(shí)，一位同學(xué)自告奮勇，自動(dòng)請求參賽，他說：老師我來吧，我會(huì)竭盡全力跑完全程�？墒俏覀兌贾�，他的體育成績并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅(jiān)持到終點(diǎn)，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué)，個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)。
xx班，你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。xx班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響！ xx班，你是我們遠(yuǎn)行的羅盤，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆，你雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，獻(xiàn)給我們可愛的xx班。
和氣融春摧蓓蕾，攜得知識(shí)滿袖歸。
合作共享讀書樂，創(chuàng)得功名報(bào)春輝。
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸我能站在這個(gè)教室里演講！
今天我為大家演講的題目是愛自己愛家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)在長江四大水系的資水邊上，有著一溪春柳綠堪染，兩岸桃花紅欲燃之稱的桃花江畔就是我的家。當(dāng)你寄身木筏，能看到甜甜的荷葉遮住了碧水游魚，能諦聽采蓮女甜美動(dòng)人的漁歌。當(dāng)你漫步青石板的小路上，能領(lǐng)略澗水潺潺的歡愉，能體會(huì)山如眉黛的秀美。當(dāng)你舉目遨游，能觀賞到青墻黛瓦的歷史滄桑，能感受“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的湖光秋色。當(dāng)你踏歌于鄉(xiāng)間小巷，能感悟到淳樸的民風(fēng)，能沾染到熱情的'氣氛。家鄉(xiāng)的水是最誘人的，它是有思想的，是有感情的。它教我們做人的道理，讓我們知道，人生當(dāng)上善若水，可柔可剛，有悲有喜，不以物喜，不以己悲的人生準(zhǔn)則！家鄉(xiāng)的陽光是那么的美麗，仿佛是纖塵不染的仙子，卻又是那樣的溫柔與親切。你們可曾知道，家鄉(xiāng)的薄霧是農(nóng)夫柴擔(dān)上飄起的炊煙。你們可曾知道，家鄉(xiāng)的汗滴孕育了飄遠(yuǎn)彌漫的稻香。你們可曾知道，家鄉(xiāng)的樸實(shí)是農(nóng)夫心頭的誠摯淡薄的崇高心境！如果有機(jī)會(huì)，我愿與同學(xué)們在秋收的季節(jié)里到桃花江畔共瞻“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯美與清幽！
無數(shù)的不經(jīng)意間，無數(shù)的無可奈何，無數(shù)的揮手告別，無數(shù)的翹首等待。曾經(jīng)的曾經(jīng)，有誰可以借我一雙翅膀，曾經(jīng)的曾經(jīng)，又有誰可以帶我翱翔！朋友們，自己行動(dòng)起來吧！我們不要讓父母失望，不要讓家鄉(xiāng)遺忘，不要讓同學(xué)瞧不起！為什么？因?yàn)槲覀儛奂亦l(xiāng)！我們都不想做個(gè)失敗者！套用一句俗話，我們都還年輕，年輕就是資本，成功在向我們招手。拿出平淡的心境來面對我們所要面對的一切吧！
同學(xué)們：惟楚有才，于斯為勝！我們共同相聚在江南水鄉(xiāng)，更相聚在博雅！讓我們共同努力，挑起家鄉(xiāng)給你的重?fù)?dān)，挑戰(zhàn)全新的未來！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
記得3月5日嗎？那是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子，3月又將到了，我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月又到了�；厥淄ィ瑤资暧诌^了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主的想起他生前做的每一件小事：幫列車員拖地；打掃候車室；為丟失錢的大嫂買票；給坤卦男戰(zhàn)士家中寄錢等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笨梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬�。給別人帶來了多少快樂和安慰。40多年來，雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢？3月5日作為雷鋒日，同學(xué)們以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷廣闊。樹立遠(yuǎn)大理想。有一句話不是這樣說的嗎？“立遠(yuǎn)志者得大志，立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志�！笨上攵⒁粋�(gè)屬于自己的.遠(yuǎn)大目標(biāo)，是多么的重要。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像他那樣，就跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好的適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。而現(xiàn)在，身為中學(xué)生的我們，要做的就是努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)到手，繼而回報(bào)社會(huì)，為我們的祖國奉獻(xiàn)一份力量。學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。在校園里，看到個(gè)別同學(xué)說臟話，你改正了嗎？答應(yīng)別人的事情你兌現(xiàn)了嗎？這些我們生活中早已司空見慣的現(xiàn)象，也許不曾留意，卻能夠在這一言一行中體現(xiàn)出我們是否具有雷鋒精神。
雷鋒的精神雖偉大，但并非高不可攀，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。雷鋒的精神會(huì)洗滌我們的自私；雷鋒的精神會(huì)洗滌我們的懶惰；雷鋒的精神會(huì)洗滌我們的靈魂。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，讓我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍砂�！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩的心。有一個(gè)天生就不會(huì)說話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的.身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己一個(gè)人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊，人不應(yīng)該總抱怨命運(yùn)的不公平，試著感恩生活吧，感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是我有一個(gè)夢想！
夢想是什么？夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動(dòng)力。
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？小時(shí)候，我的夢想是像馬云一樣成為全國首富，坐擁者淘寶，自己花出去的錢，到頭來還是自己的。長大后，我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大，馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí)，人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人？后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。小時(shí)候，拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云，不是我，考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人，也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的.又明白了，擁有聰明的頭腦的人是馬云，不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。
馬云是說過人都要有夢想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢，但是遙不可及的夢想，那叫做白日夢。今天我鄭重的宣布，我有一個(gè)夢想，考上理想的高中。
我可望考上理想的高中帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲，正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的大，字在心中悄悄的吶喊我來了，讓你久等了。
明白，我要考上理想的高中就要付出同的代價(jià)。我知道我這成績離它還有一定的距離，但是沒有失敗，只是還沒有成功。
從現(xiàn)在開始，我必須也一定要為我這個(gè)夢想而努力。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿7
老師，我不了解您每天懷著怎樣的心情，欣慰？興奮？感動(dòng)？還是……些許擔(dān)憂，擔(dān)憂我們的明天、后天、未來。收拾近四年來的一本本書，才發(fā)現(xiàn)，我寫過的作業(yè)本堆起來竟比我的個(gè)子還高，隨意翻一下，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾個(gè)鮮紅的字體闖入我的眼簾，那……是您的筆跡�！拔蚁嘈拍阋欢ǹ梢�！”“讓我們一起努力”、“不要放棄！”……老師，感謝您的殷殷關(guān)切，讓我們自信地一路走來�；厥滓荒荒唬悄銈儯诿刻烨宄勘M早站在班級門口，等待我們，等待我們近四年來的蛻變。
過去的近四年，我們風(fēng)雨同舟，將來的三個(gè)月，我們需要以更優(yōu)秀的姿態(tài)來面對，因此僅以我的觀點(diǎn)對您提四條建議：
老師們，有空請您多讀幾本書。
總是有老師對我們說：“你們要去看看《細(xì)節(jié)決定成敗》�！倍�，真誠地希望各位老師去看《生命，因賞識(shí)而美麗》、《愛，讓教育充滿陽光》等書籍。并不是因?yàn)椴粌?yōu)秀，而是我們都試圖讓自己更優(yōu)秀。其次，老師們面對的是處于青春期、瞬息萬變的我們。既要讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)收獲豐富的知識(shí)，還要關(guān)注我們?nèi)烁竦乃茉欤患纫探o我們學(xué)習(xí)的能力、解題的技巧甚至升學(xué)的技能，還要教給我們立足社會(huì)的本領(lǐng)，引領(lǐng)我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀；既要關(guān)注我們身體的成長，又要關(guān)注我們思維的成熟和心靈的感受……老師是精神產(chǎn)品的傳播者和創(chuàng)造者。因此，老師需要有豐富的內(nèi)涵。而讀書、反思是充實(shí)個(gè)人精神世界、涵養(yǎng)教師良好素養(yǎng)的最佳渠道。這樣，我們才可以站在您的肩膀上觀賞更美的風(fēng)景。
老師們，請您關(guān)注班級中的每一個(gè)學(xué)生。
不論他的.表現(xiàn)是好還是差，品行是優(yōu)還是劣，成績是出色還是尚有欠缺，出身是貧窮還是高貴，老師都需要以心對心去滋潤學(xué)生的心田，去包容學(xué)生的過失，去化解學(xué)生的不良情緒。一位當(dāng)代的知名教育專家曾經(jīng)說過這樣一句話：“所有難教育的孩子，都是失去自尊心的孩子，所有好教育的孩子，都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百計(jì)保護(hù)孩子的自尊心，這是切斷后進(jìn)生源的重要手段�！睂捜輰W(xué)生善待學(xué)生應(yīng)以理解、尊重、信任學(xué)生為基礎(chǔ)，給他們以尊重和信任的時(shí)候，才會(huì)激發(fā)他們的潛能�！坝诩�(xì)微之處見真情”，老師，請您贊賞每一位學(xué)生取得的成績，并和學(xué)生一同去品嘗我們的成功和快樂，悲傷和淚水！
老師們，請您多給我們一些自由支配的時(shí)間。
“每天10至12小時(shí)坐在那里讀書、聽講、思考、記憶、回想、再現(xiàn)，以便能回答教師的問題，——這真是一種無法勝任的、使人精疲力竭的勞動(dòng)，它歸根結(jié)底將會(huì)摧殘學(xué)生的體力和智力，使學(xué)生對知識(shí)產(chǎn)生冷淡的和漠不關(guān)心的態(tài)度，使得一個(gè)人只有學(xué)習(xí)，卻沒有智力生活�！鼻疤K聯(lián)教育專家蘇霍姆林斯基如是說。學(xué)習(xí)活動(dòng)本來就應(yīng)該是豐富多彩的，課本僅僅是學(xué)習(xí)的一小部分，背誦和解題又是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面，可現(xiàn)在這些一小部分的學(xué)習(xí)卻變成了學(xué)習(xí)的全部，變成了一個(gè)學(xué)生生活的全部。每位老師，都應(yīng)該認(rèn)真思考每一節(jié)教學(xué)，是否給了我們獨(dú)立思考的時(shí)間，是否給了我們主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。在作業(yè)的布置上，能不能做到少而精，而不要一味地靠量而取勝？
老師們，請您注意身體健康。
你們常常站在講臺(tái)上，一站就是幾個(gè)小時(shí)。為了讓授課的效率更高，您總是在有限的時(shí)間里盡可能多地講解。我們看到的是您因?yàn)楣ぷ髅β档蔑嬍碂o定,因?yàn)槲覀兊奈磥矶賱诋惓�，幾乎顯示出一種為了教育事業(yè)忘卻自我的精神。一切活動(dòng)需要以充足的睡眠、良好的飲食習(xí)慣、優(yōu)秀的心理素質(zhì)為支持。保證身體健康是人類生命的巨大工程，它需要具有生命全程的最佳設(shè)計(jì)，將人們生存的優(yōu)勢調(diào)整到一流狀態(tài)。因此，為了高效率地授課，請您先注意身體健康。我們能理解你們的辛勞，你們?yōu)槲覀兞飨铝硕嗌傩燎诘暮顾�，耗費(fèi)了多少寶貴的心血，又留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……我們也一一見證。我們相信你們建造的帆船將會(huì)乘風(fēng)破浪；你們播灑的種子將會(huì)茁壯成長；你們撫育千萬矯健的海燕將會(huì)搏擊在風(fēng)尖浪頂；你們撫養(yǎng)萬千豪邁的雄鷹將會(huì)翱翔在高山之顛
未來的三個(gè)月，讓我們肩并肩共同進(jìn)步，共同演繹七中合作，讓成長更精彩的辦學(xué)理念。
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿8
各位叔叔阿姨：
大家好！我是六班的團(tuán)支書。今天，很榮幸能作為高二六班的學(xué)生代表發(fā)言，首先，我對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示熱烈的歡迎！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，將決定我們終身命運(yùn)的高中三年已經(jīng)過去了三分之一，在高二這舉足輕重的一年，各位家長將您的孩子們送到了六班，將您的希望和期待交給了六班，將您滿心的希翼寄托在了六班，在此，我冒昧的代表六班的老師和班委對你的信任表示衷心的感謝！
六班是一個(gè)不一般的班級，對外低調(diào)謙虛，而對內(nèi)卻是斗志昂揚(yáng)、豪情萬丈！六班積蓄著強(qiáng)悍的力量，強(qiáng)悍到任何一個(gè)瞬間都可以突然迸發(fā)以致擎天撼地。六班的學(xué)生是最優(yōu)秀的，聰明、靈活，雖然倔強(qiáng)但是堅(jiān)強(qiáng)，雖然叛逆但是通達(dá)事理，六班的每一位學(xué)生體內(nèi)都蘊(yùn)藏著無盡的潛力，都會(huì)厚積而薄發(fā)！六班的老師是最優(yōu)秀的，知識(shí)淵博光芒四射，可以把三尺講臺(tái)當(dāng)做人生舞臺(tái)，可以為我們嘔心瀝血，把我們當(dāng)做親生的孩子！叔叔阿姨們，請相信我們的老師，這是我們最好的老師，最美的老師，最敬愛的老師！把孩子交給這樣的老師，您可以放心六班得天獨(dú)厚的條件為六班的學(xué)子創(chuàng)造了幾近完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，各位家長的諄諄教誨、以身作則同樣也是對我們莫大的激勵(lì)！當(dāng)每晚的家長與我們坐在一起的時(shí)候，我們總能深深體會(huì)到，您與我們同在，您在我們身邊！
叔叔阿姨們，高二的我們改變了不少，更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事，我們在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的`積蓄力量，一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。叔叔阿姨們，請相信我們，我們已經(jīng)長大，已經(jīng)懂得自己的命運(yùn)掌握在自己手里，已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟、變得理智、變得敢于勇敢的越過前方道路上的荊棘。請您放心，請相信我們，請相信您的孩子，他一定會(huì)變得更優(yōu)秀！
叔叔阿姨們，我們感激你們，愛你們。知道你們是比我們自己還關(guān)心我們的人，是可以為了我們而獻(xiàn)出一切甚至是鮮血和生命的人，是在考前會(huì)比我們還焦躁和激動(dòng)的人，是因?yàn)閻畚覀兯杂袝r(shí)會(huì)怕我們、因?yàn)閻畚覀兯詴?huì)打罵訓(xùn)斥我們的人，是在我們高興時(shí)欣喜若狂、在我們失利時(shí)痛徹心扉的人。叔叔阿姨們，你們奉獻(xiàn)給我們的永遠(yuǎn)是我們無以報(bào)答的心血，你們承受的永遠(yuǎn)是我們無法理解而你們又無法言明的壓力和苦楚，你們對我們的期待深的讓我們永遠(yuǎn)感受到壓力，但更多的，是激勵(lì)！我們深知自己是你們的唯一，是你們后半生的動(dòng)力和支柱，是家庭100%的希望！所以，請相信我們！在高二，我們會(huì)改變！
叔叔阿姨們，高二的我們改變了不少，更認(rèn)真、更自覺、更努力、更懂事，我們在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄力量，一點(diǎn)點(diǎn)的向高峰攀登，一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近。我們是最優(yōu)秀的，是最堅(jiān)韌的，是強(qiáng)悍到最猛烈的風(fēng)都刮不倒、最強(qiáng)勁的磨礪都撕不裂的！我們都志存高遠(yuǎn)，志在遠(yuǎn)方。都向往著終有一天會(huì)站在巔峰俯瞰一切，我們將是未來的王者，將是最后的贏家，將是你們永遠(yuǎn)的驕傲與榮耀！
請您放心，您的最優(yōu)秀的孩子們，都將是一顆最耀眼的明珠！謝謝大家！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長存善念呢？感恩他人，不但是對他人善意的回報(bào)，也是對自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫出曠世詩篇《游子吟》。
唐代詩人陳潤《闕題》詩中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。”李白在《贈(zèng)汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@些中國古代的許許多多的話題，都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸�，我們更快樂；因�(yàn)楦卸�，我們更自信；因�(yàn)楦卸�，我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
感恩他人，是對他人付出的回報(bào)，是對我們?nèi)烁竦脑忈專菍χ腥A民族文化的傳承。感恩父母，是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜�，駝了背。感恩自己，是對自己�?肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛，有愛的世界才美麗，有愛的世界才和諧；感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?/p>
感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么，他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來了愛。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉纾麄冊诤醯氖莾号男�，心中有父母，出門不遠(yuǎn)行。就是這簡單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿足。
感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無私報(bào)答。我們要對心胸狹窄說“不”。有些人對生活厭煩，對自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì)默默的注視著你；從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林，它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說話，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸�。所以，感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì)銘記，他人的恩惠我們將心中長存善念。
學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀兪亲鎳奈磥�，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)勤奮讀書是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
今天的我們――生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊，每個(gè)人都有自己偉大的理想，為了完成這個(gè)理想，請大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶……所以，天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就一定會(huì)有更加精彩的明天！
其實(shí)，小學(xué)生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰�，未來人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的.奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天，我們便不會(huì)對人生有絲毫的憒憾。今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下希望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個(gè)今天，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天。
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們，早上好！
我今天演講的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系，提高自救自護(hù)潛力》。
過去的11月9日（上周五）是中國第17個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”活動(dòng)的主題是“生命第一，和平和諧”。
每年冬天都會(huì)干涸，火災(zāi)頻發(fā)。為了提高人們的消防安全意識(shí)，使“119”更深入人心，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的天數(shù)與消防報(bào)警電話號碼119完全相同，這不僅是對消防工作的警示，也是對消防報(bào)警電話的宣傳。
說到消防，學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的，火給人們帶來光明和溫暖。但大火也吞噬了無數(shù)生命，留下了許多傷痕。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生死亡，其中中國學(xué)生46人受傷，11人死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià)，這場火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘，提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應(yīng)該長時(shí)間敲響腦海中的“119”警鐘，提高我們的防火意識(shí)和技能。希望大家做到“三懂”、“三會(huì)”�！叭本褪橇私饣馂�(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；了解火構(gòu)成原理，不玩火；懂得防火，用心進(jìn)行防火宣傳�！叭�(jié)課”就是學(xué)習(xí)火警方法，用滅火器撲滅小火，學(xué)習(xí)自我保護(hù)和自救的方法。時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防止微時(shí)長，防患于未然。
和消防安全一樣重要的是我們校園的安全。校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解，我國每年約有1。6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天超過40人，也就是說每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生消失。與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的校園安全隱患多達(dá)20個(gè)，包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害等，始終威脅著青少年的`健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，可以避免80%的意外傷害。杯子出現(xiàn)的一個(gè)重要原因是我們青少年缺乏安全和防御知識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，對青少年進(jìn)行安全教育迫在眉睫。
我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記，安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！
安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到師生自身、學(xué)校和家庭，也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步提高我校的安全教育，提出以下要求，望廣大師生做好。
一、我校全體師生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，防止其發(fā)生。
第二，注意心理安全。學(xué)生要互相理解，互相理解，看別人的長處，尊重學(xué)生的不同性格；與此同時(shí)，我應(yīng)該安心地處理我必須處理的困難。
三、體育課，實(shí)驗(yàn)班一定要服從老師的要求，嚴(yán)格按照要求去做，不要擅自行動(dòng)。如果你覺得不舒服，你應(yīng)該提前問老師，這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免碰撞或摔倒�?/p>
第四，在班級間活動(dòng)中要注意安全。課間游戲不應(yīng)該在教學(xué)樓里玩。上下樓梯，往右走，避免學(xué)生之間磕碰。
第五，注意食品衛(wèi)生安全。不要去無照商店買食物。
第六，要注意教室的安全。離開學(xué)校時(shí)，關(guān)上門窗，關(guān)掉所有電源。
第七，注意交通安全。上下學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不被外界和校外陌生人誘惑，不去游戲室和網(wǎng)吧，不在工地玩耍；一個(gè)人在家，拒絕和陌生人說話，給陌生人開門。
我們想建立一個(gè)“安全的校園”，以保持校園安靜，保護(hù)兒童安全。希望全校師生以安全為學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些緊急情況下的急救和自救方法，真誠希望每個(gè)學(xué)生都能在健康的環(huán)境中茁壯成長。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園里展現(xiàn)活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關(guān)注生命，拒絕傷害。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)？
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個(gè)夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪；只要在愛著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。
你愛大自然的時(shí)候，也就愛了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~；你愛著一切，一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時(shí)間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時(shí)候，也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢想成真的時(shí)刻，就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，文瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：
一、收心
把寒假的'以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二、決心
新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三、恒心
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四、愛心
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五、用心
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)一只獅子也在沉思：文明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿13
大家好!
今天，我走上講臺(tái)演講的題目是：“節(jié)約每一滴水”，我相信一些不節(jié)約水的人聽了會(huì)有所啟發(fā)，以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個(gè)貧水國家之一，由于人們的浪費(fèi)，水源越來越少了。因此，我們要盡力保護(hù)水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名，最近云貴高原那里長時(shí)間持續(xù)干旱，使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅，針對這個(gè)問題，我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。 因此，我在這里向大家呼吁：“我們要節(jié)約水，合理利用水資源�！�
我希望大家能好好保護(hù)水資源。
當(dāng)魚兒失去了他們的家園，哽咽著卻流不出淚時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)花兒避開夏日的驕陽，卻連一滴水的滋潤也得不到時(shí)，你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏水?是你!人類! 水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的`水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電。衣食住行，哪一樣能離得開水呢?
水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類!我們必須從我做起，節(jié)約每一滴水!
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿14
老師，同學(xué)們：
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候，也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻，你決不會(huì)相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。
誰不想生長在一個(gè)富強(qiáng)安定的國度?誰不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!
據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里，占全國總面積的15.5%，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的`速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體，正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國森林覆蓋率僅為l2.7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字!
多么鮮明強(qiáng)烈的對比!
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴(kuò)大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色，發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命，發(fā)展生命。
大家知道，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，而且可以提供大量木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明：如果一個(gè)國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上，而且分布比較均衡，那么這個(gè)國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會(huì)惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生�？梢�，森林對于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國未來的建設(shè)者，面對沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機(jī)，豈能無動(dòng)于衷，袖手旁觀，坐以待斃!植樹造林，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹節(jié)到來之際，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點(diǎn)祖國山河，筑起一道新的綠色長城，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
學(xué)生班會(huì)發(fā)言稿15
電視還是離開了我的視線，我倚著床，看著這根最終的電線，它想擺鐘一樣，搖來擺去。
他們的房間緊緊地關(guān)著，我看著空蕩蕩的客廳，電子產(chǎn)品歡樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自我的房間。里面暗得很，原先樓下亮堂堂的，此刻連一盞燈都沒有。北風(fēng)吼著，我躥進(jìn)被窩里，窗戶都忘關(guān)了。
客廳的電視還在，卻不知遙控去哪兒了，我是找到了寶藏沒鑰匙。存著期望的火又沒了，心里便成了空洞，沒了電視，也沒了家。
“沒有時(shí)間，再說我們家要住酒店，難道你想讓我們把人家的'電視開了？”等于計(jì)劃去上海玩的，卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了，卻還是不讓我去。屋里更陰了。也不知是誰，床頭放著一疊書，還有我的寒假作業(yè)，心里更是不舒服。肚子里也空了，就胡亂塞了一點(diǎn)東西，被迫閉門讀起書來。
明日復(fù)明日，明日何其多。我讀了好久，也等了好久。始終未聽到走動(dòng)的聲音。用盡了辦法，只好認(rèn)真讀了起來。都是語文盡是閱讀題，我熬了一上午，竟睡過去了。
我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助，心里的陰暗沒了，閃爍著一條白色的縫隙，閃爍著期望的新火。忘記了時(shí)間，忘記了剛剛睡醒的倦意，仿佛血液流得更快了，心臟蹦出了活力，身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著，不帶著雜念，整個(gè)午時(shí)我都浸在知識(shí)的海里，眼睛里閃著淚光。
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了我站在東方明珠塔上，望著下頭風(fēng)和日麗的天氣。
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